三年級語文下冊《修改病句》符號及練習(xí)題_第1頁
三年級語文下冊《修改病句》符號及練習(xí)題_第2頁
三年級語文下冊《修改病句》符號及練習(xí)題_第3頁
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文檔簡介

1、外面下這么大的雨,我估計徒弟大概不會來了。用詞意思重復(fù),去掉“估計”或“大概”。2、我班的項(xiàng)峨陸續(xù)三年獲市跳繩比賽的冠軍。用詞不當(dāng),“陸續(xù)”改為“連續(xù)”。3、學(xué)校昨天開展了“衛(wèi)生知識人人知”。句子意思不完整,最后加上“活動”。4、愛迪生經(jīng)過努力,發(fā)現(xiàn)了電燈。用詞不當(dāng),“發(fā)現(xiàn)”改為“發(fā)明”。5、“六一”那天,我們唱著動聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈。詞語搭配不當(dāng),舞蹈不是唱的,在“和”后面加上“跳著”。6、嚴(yán)紅穿了一件紅上衣和一頂白帽子,挺精神的。改為:嚴(yán)紅穿了一件紅上衣,戴著一頂白帽子,挺精神的。7、開學(xué)初,程誠制定了學(xué)習(xí)計劃和決心。去掉“和決心”。8、花園里盛開著五顏六色的紅花。意思重復(fù),去掉“紅”字。9、公園里,各種各樣、種類繁多的鮮花競相開放。意思重復(fù),去掉“各種各樣”或“種類繁多”。10、我們已經(jīng)養(yǎng)成了遵守紀(jì)律。意思表達(dá)不完整,在最后加上“的良好習(xí)慣”。11、學(xué)?;▓@里五顏六色的花。缺少動詞,在“里”后面加上“盛開著”。12、仙人掌開始是碧綠碧綠的,漸漸地,慢慢地變黃了。意思重復(fù),去掉“漸漸地”或“慢慢地”。13、桂花是我國的十大名花。意思表達(dá)錯誤,在“名花”后面加上“之一”。14、一進(jìn)公園,我就看到了美麗的鮮花,淡淡的花香?;ㄏ闶强床坏降?,只能聞,在“淡淡”前面加上“聞到了”。15、眼前的一切使繼敏回憶出許多過去的往事。意思重復(fù)。去掉“過去的”或“往”。16、乒乓球賽對賴浩很感興趣。主次顛倒了。改為:賴浩對乒乓球賽很感興趣。17、昨天下午下了一整天大雪。前后矛盾。去掉“下午”或?qū)ⅰ耙徽臁备臑椤耙粓觥薄?8、學(xué)了《一路花香》,使史義超明白了做人不能驕傲自大。成分殘缺。去掉“使”。19、近階段,全班同學(xué)普遍的語文成績提高了。意思重復(fù)。去掉“普遍”20、全班同學(xué)都到齊了,只有茅小鎖同學(xué)沒有來。前后意思矛盾?!岸肌备臑椤皫缀酢被颉安畈欢唷?。21、微風(fēng)輕輕地刮來。用詞不當(dāng),微風(fēng)不可能用“刮”?!肮巍备臑椤按怠?。22、聽說十幾個船員病倒了,哥倫布的心情十分繁重。用詞不當(dāng),“繁重”一般用來形容工作?!胺敝亍备摹俺林亍?。23、老師的關(guān)心使我們感到暖和。用詞不當(dāng)。“暖和”改為“溫暖”。24、星期天,屠榮打算準(zhǔn)備到外婆家去玩。意思重復(fù)。去掉“打算”或“準(zhǔn)備”25、李浩喜歡踢足球和乒乓球。用詞不當(dāng),乒乓球不

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