《低壓電器-項(xiàng)目式教學(xué)》教案 單元3 電氣控制線路_第1頁
《低壓電器-項(xiàng)目式教學(xué)》教案 單元3 電氣控制線路_第2頁
《低壓電器-項(xiàng)目式教學(xué)》教案 單元3 電氣控制線路_第3頁
《低壓電器-項(xiàng)目式教學(xué)》教案 單元3 電氣控制線路_第4頁
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文檔簡介

《低壓電器----項(xiàng)目式教學(xué)》教案教師姓名授課專業(yè)授課班級課程名稱課程類別授課時間2授課章節(jié)名稱異步電動機(jī)連鎖正反轉(zhuǎn)控制線路制作教學(xué)目標(biāo)了解三相異步電動機(jī)正反轉(zhuǎn);掌握正反轉(zhuǎn)線路圖分析、動作過程。對照線路圖能實(shí)際接線實(shí)現(xiàn)正反轉(zhuǎn)功能。4.培養(yǎng)學(xué)生安全操作;養(yǎng)成良好的接線、檢修習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生能夠根據(jù)原理圖正確安裝使用低壓電器教學(xué)難點(diǎn)三相籠型異步電機(jī)點(diǎn)動控制線路的動作過程更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無教學(xué)方法和手段講授法、演示法、小組討論、實(shí)物演練作業(yè)歸納交流接觸器、熱繼電器、按鈕等的接線方式教學(xué)小結(jié)學(xué)生的動手實(shí)踐能力強(qiáng),但是個別學(xué)生理論掌握不扎實(shí),需加強(qiáng)授課主要內(nèi)容與教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖復(fù)習(xí)鞏固提問:就上堂課所學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容提出問題分別請1-3位同學(xué)起立回答。強(qiáng)調(diào)重點(diǎn):三相異步電動機(jī)動作過程回顧上節(jié)課所講重點(diǎn),思考課堂問題,找出答案。被點(diǎn)名的學(xué)生回答不出問題時可以求助其他同學(xué)代其回答。鞏固所學(xué)知識,利用學(xué)生愛面子的心理,迫使學(xué)生課后復(fù)習(xí)。新課程引入分析本節(jié)課需要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容和要掌握的知識點(diǎn)以及采用的方法提問本實(shí)驗(yàn)課程所需的實(shí)驗(yàn)器材有哪些學(xué)生舉手回答提問,一般回答不出來。但是注意力被吸引了通過問題的提問、回答,吸引學(xué)生上課注意力,并引入本章節(jié)內(nèi)容。學(xué)習(xí)新知識課前準(zhǔn)備

一、組織教學(xué)

1.實(shí)習(xí)設(shè)備、工具、材料等準(zhǔn)備情況。2.課前5分鐘集隊(duì)排成四列橫隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),檢查著裝狀態(tài)、精神面貌等。3.總結(jié)上一次實(shí)習(xí)情況,布置今天實(shí)習(xí)內(nèi)容。4.強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)過程安全文明、遵章守紀(jì)。5.將學(xué)生帶入實(shí)習(xí)室坐好。二、所需設(shè)備、材料和工具代號名稱型號規(guī)格數(shù)量M三相異步電動機(jī)Y一112M一44kW,380V,8.8A,△,l440r/minlQS組合開關(guān)HZl0—25/3三極,25A1FUl熔斷器RLl—60/25500V,60A,配熔體25A3FU2熔斷器RLl—15/2500V,15A,配熔體2A2KMl、KM2交流接觸器CJl0—2020A,線圈電壓380V2FR熱繼電器JRl6—20/3三極,20A,整定電流8.8A1SBl、SB2、SB3按鈕LA4-31—1保護(hù)式,500V,5A按鈕數(shù)31XT端子板JD0—l0125500V,10A,15節(jié)1學(xué)生自由結(jié)合分組,領(lǐng)取實(shí)驗(yàn)器材三、接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路電氣原理圖原理圖如圖所示。(圖中所用文字符號為舊國標(biāo)符號)四、接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路電器布置圖電器布置圖如所示。五、布線要求1.選用導(dǎo)線選用導(dǎo)線的要求如下:(1)導(dǎo)線的類型:硬線只能用在固定的元器件之間的連接,且導(dǎo)線截面積應(yīng)小于O.5mm2。如果在有可能出現(xiàn)振動的場合或?qū)Ь€的截面積大于等于0.5mm2時,必須采用軟線。(2)導(dǎo)線的絕緣:導(dǎo)線必須絕緣良好,并應(yīng)有抗化學(xué)腐蝕的能力,在特殊的條件下工作的導(dǎo)線,必須同時滿足使用條件的要求。(3)導(dǎo)線的截面積:在必須能承受正常條件下流過的最大穩(wěn)定電流的同時,還應(yīng)考慮到線路允許的電壓降,導(dǎo)線的機(jī)械強(qiáng)度和與熔斷器相配合。2.敷線方法所有導(dǎo)線從一個端子到另一個端子的布線必須是連續(xù)的,中間不得有接頭。有接頭的地方應(yīng)加裝接線盒。接線盒的位置應(yīng)便于安裝與維修,而且必須加蓋,盒內(nèi)導(dǎo)線必須留有足夠的長度,以便于拆線和接線。敷線時,對明露導(dǎo)線必須做到平直、整齊、走線合理等要求。3.接線方法所有導(dǎo)線的連接必須牢固,不得松動。在任何情況下,連接器件必須與連接的導(dǎo)線截面積和材料性質(zhì)相適應(yīng)。導(dǎo)線與端子的連接,一般一個端子只連接一根導(dǎo)線。有些端子不適合連接軟導(dǎo)線時,應(yīng)在導(dǎo)線端頭上采用針形、叉形等冷壓接線頭。如果采用專門設(shè)計的端子,可以連接兩根或多根導(dǎo)線.但導(dǎo)線的連接方式,必須是工藝上成熟的各種方式。如:夾緊、壓接、焊接、繞接等。這些連接工藝應(yīng)嚴(yán)格按照工藝要求進(jìn)行。導(dǎo)線的接頭除必須采用焊接方法外,所有導(dǎo)線應(yīng)當(dāng)采用冷壓接線頭。如果電氣設(shè)備在正常運(yùn)行期間承受很大的震動,則不許采用焊接的接頭。4.導(dǎo)線的標(biāo)志(1)導(dǎo)線的顏色標(biāo)志.保護(hù)導(dǎo)線(PE)必須采用黃綠雙色,動力電路的中性線(N)和中間線(M)必須是淺藍(lán)色,交流或直流動力電路,應(yīng)采用黑色,交流控制線路采用紅色,直流控制線路采用藍(lán)色,用作控制電路聯(lián)鎖的導(dǎo)線,必須是與外邊控制電路連接,而且當(dāng)電源開關(guān)斷開仍帶電時,應(yīng)采用橘黃色或黃色,與保護(hù)導(dǎo)線連接的電路采用白色。(2)導(dǎo)線的線號標(biāo)志導(dǎo)線線號的標(biāo)志應(yīng)與原理圖和接線圖相符合,在每一根連接導(dǎo)線的線頭上必須套上標(biāo)有線號的套管,位置應(yīng)接近端子處。線號的編制方法如下:①主電路。三相電源按相序自上而下編號Ll、L2、L3,經(jīng)過電源開關(guān)后,在出線端子上按相序依次編號Ull、Vll、Wl1。主電路中各支路的編號,應(yīng)從上自下,從左自右,每經(jīng)過一個電器元件的接線端子后,編號要遞增。例如,Ull、Vll、Wll、Ul2、Vl2、W12……電路如圖4-8所示。②控制電路與照明指示電路。應(yīng)從上自下、從左自右,逐行用數(shù)字依次編號。每經(jīng)過一個電器元件的接線端子,編號要依次遞增。編號的起始數(shù)字,除控制電路必須從零開始外,其他輔助電路依次遞增100作起始數(shù)字,如照明電路編號從l01開始,信號電路編號從201開始等。防止液體、鐵屑和灰塵的進(jìn)人。六、安裝控制盤(板、箱、柜)控制盤的尺寸.應(yīng)根據(jù)電器的安排情況決定。1.電器的安排盡可能組裝在一起,使其成為一臺或幾臺控制裝置。只有那些必須安裝在特定位置上的器件,如按鈕、手動控制開關(guān)、位置傳感器、離合器、電動機(jī)等,才允許分散安裝在指定位置上。安放發(fā)熱元件時必須使箱內(nèi)所有元件的溫升保持在它們的允許極限內(nèi)。對發(fā)熱很大的元件,如電動機(jī)的起動、制動電阻等,必須隔開安裝,必要時可采用風(fēng)冷。2.可接近性所有電器必須安裝在便于更換、檢測方便的地方。為了便于維修或調(diào)整,箱內(nèi)電器元件的部位,必須位于離地O.4—2m之間。所有接線端子,必須位于離地至少0.2m處,以便于裝拆導(dǎo)線。3.間隔和爬電距離安排器件必須符合規(guī)定的間隔和爬電距離,并應(yīng)考慮有關(guān)的維修條件。控制箱內(nèi)的裸露、無電弧的帶電零件與控制箱導(dǎo)體壁板間的間隙為:對于250V以下的電壓,間隙應(yīng)不小于l5mm,對于250~500V的電壓,間隙應(yīng)不小于25mm。4.控制盤上電器的安排除必須符合上述有關(guān)要求外,還應(yīng)做到:(1)除了手動控制開關(guān)、信號燈和測量器件外,門(指控制箱、柜)上不要安裝任何器件。(2)由電源電壓直接供電的電器,最好裝在一起,使其與只由控制電壓供電的電器分開。(3)電源開關(guān)最好裝在盤上右上方,其操作手柄應(yīng)裝在控制盤(箱、柜)前面或側(cè)面。電源開關(guān)的上方最好不安裝其他電器,否則應(yīng)把電源開關(guān)用絕緣材料蓋住,以防電擊。(4)盤上電器(如接觸器、繼電器等)應(yīng)按原理圖上的順序,牢固安裝在控制盤上,并在醒目處貼上各元件相應(yīng)的文字符號?!兜蛪弘娖?---項(xiàng)目式教學(xué)》教案教師姓名授課專業(yè)授課班級課程名稱課程類別授課時間2授課章節(jié)名稱控制原理教學(xué)目標(biāo)1.了解自動控制原理和電氣控制線路;2.熟悉電氣控制原理圖的概念、繪制原則;3.能讀懂三相籠型異步電機(jī)點(diǎn)動控制線路的原理圖;4.掌握三相籠型異步電機(jī)點(diǎn)動控制線路的動作過程。教學(xué)重點(diǎn)讀懂三相籠型異步電機(jī)點(diǎn)動控制線路的原理圖教學(xué)難點(diǎn)三相籠型異步電機(jī)點(diǎn)動控制線路的動作過程更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無教學(xué)方法和手段教育視頻、動畫展示、電氣仿真軟件等數(shù)字化教學(xué)方法作業(yè)歸納交流接觸器、熱繼電器、按鈕等的接線方式教學(xué)小結(jié)授課主要內(nèi)容與教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖復(fù)習(xí)鞏固提問:就上堂課所學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容提出問題分別請1-3位同學(xué)起立回答。常閉按鈕;常開按鈕常閉按鈕;常開按鈕復(fù)合按鈕強(qiáng)調(diào)重點(diǎn):按鈕開關(guān)的用途回顧上節(jié)課所講重點(diǎn),思考課堂問題,找出答案。被點(diǎn)名的學(xué)生回答不出問題時可以求助其他同學(xué)代其回答。鞏固所學(xué)知識,利用學(xué)生愛面子的心理,迫使學(xué)生課后復(fù)習(xí)。新課程引入分析本節(jié)課需要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容和要掌握的知識點(diǎn)以及采用的方法提問:什么是控制原理?學(xué)生舉手回答提問,一般回答不出來。但是注意力被吸引了通過問題的提問、回答,吸引學(xué)生上課注意力,并引入本章節(jié)內(nèi)容。學(xué)習(xí)新知識一、控制原理及電氣控制線路概述二、電氣控制原理圖二、電氣控制原理圖三、課堂總結(jié)1.通過舉例闡述自動控制原理,并借助多媒體視頻展示。2.由控制原理闡述引入到電氣控制線路,進(jìn)而講授電氣控制系統(tǒng)圖。電氣原理圖的概念文字、圖形符號以交流接觸器為例,舉例說明什么是文字符號,什么是圖形符號,與型號區(qū)別。接線端子符號用實(shí)物圖片展示,說明什么是接線端子符號。2.電氣原理圖的應(yīng)用實(shí)例首先利用電氣仿真元件例舉單級開關(guān)控制電路(小燈泡實(shí)驗(yàn))原理圖,根據(jù)閱讀原理圖,請同學(xué)回答電路實(shí)現(xiàn)的功能,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)原理圖連接實(shí)物圖。在舉例聲控開關(guān)控制電燈原理圖,請同學(xué)回答線路實(shí)現(xiàn)功能。將控制燈泡變成控制電動機(jī),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本節(jié)重點(diǎn)與難點(diǎn)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),舉例異步電動機(jī)手動單向控制電氣原理圖。在異步電動機(jī)手動單向控制電路的環(huán)節(jié)上再加上一個點(diǎn)動按鈕及接觸器形成異步電機(jī)點(diǎn)動控制電路,根據(jù)原理圖,請同學(xué)分析電路實(shí)現(xiàn)的功能。在仿真軟件點(diǎn)動控制原理圖上再加上電機(jī)的熱保護(hù)功能元件(熱繼電器)形成的原理圖,通過動畫展示三相異步電動機(jī)點(diǎn)動控制的動作原理。3.電氣原理圖的繪制原則以三相異步電機(jī)點(diǎn)動控制原理圖為例,講述電氣原理圖的繪制原則。其中,針對交流接觸器,熱繼電器、熔斷器等的接線方式進(jìn)行提問??偨Y(jié)、歸納知識點(diǎn),布置課后作業(yè)。學(xué)生思考總結(jié)自動控制原理學(xué)生在課本上作出相應(yīng)的筆記學(xué)生做好相應(yīng)的知識點(diǎn)筆記學(xué)生思考回答問題。在紙上畫出單級開關(guān)控制電路。學(xué)生回答問題學(xué)生回答問題梳理、記錄主要內(nèi)容,加深印象。通過實(shí)際生活當(dāng)中的案例來講解理論概念,可以化繁為簡,學(xué)生易于接受。通過做筆記加深知識點(diǎn)掌握。通過提問可以復(fù)習(xí)以往知識點(diǎn),加強(qiáng)鞏固,并結(jié)合新內(nèi)容,知識點(diǎn)前后呼應(yīng)。好記性不如爛筆頭,動手畫圖,加強(qiáng)知識點(diǎn)理解、掌握。通過提問,查看學(xué)生新知識掌握情況先通過電氣原理圖的應(yīng)用實(shí)例講解,使學(xué)生對電氣原理圖有初步了解,在進(jìn)行繪制原則講授,學(xué)生更加容易接受??偨Y(jié)、梳理知識點(diǎn),再次強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)?!兜蛪弘娖?--項(xiàng)目式教學(xué)》教案教師姓名授課專業(yè)授課專業(yè)課程名稱課程類別授課時間2授課章節(jié)名稱異步電動機(jī)連鎖正反轉(zhuǎn)控制線路制作教學(xué)目標(biāo)了解三相異步電動機(jī)正反轉(zhuǎn);掌握正反轉(zhuǎn)線路圖分析、動作過程。對照線路圖能實(shí)際接線實(shí)現(xiàn)正反轉(zhuǎn)功能。4.培養(yǎng)學(xué)生安全操作;養(yǎng)成良好的接線、檢修習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生能夠根據(jù)原理圖正確安裝使用低壓電器教學(xué)難點(diǎn)三相籠型異步電機(jī)點(diǎn)動控制線路的動作過程更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無教學(xué)方法和手段講授法、演示法、小組討論、實(shí)物演練作業(yè)歸納交流接觸器、熱繼電器、按鈕等的接線方式教學(xué)小結(jié)學(xué)生的動手實(shí)踐能力強(qiáng),但是個別學(xué)生理論掌握不扎實(shí),需加強(qiáng)授課主要內(nèi)容與教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖復(fù)習(xí)鞏固提問:就上堂課所學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容提出問題分別請1-3位同學(xué)起立回答。強(qiáng)調(diào)重點(diǎn):三相異步電動機(jī)動作過程回顧上節(jié)課所講重點(diǎn),思考課堂問題,找出答案。被點(diǎn)名的學(xué)生回答不出問題時可以求助其他同學(xué)代其回答。鞏固所學(xué)知識,利用學(xué)生愛面子的心理,迫使學(xué)生課后復(fù)習(xí)。新課程引入分析本節(jié)課需要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容和要掌握的知識點(diǎn)以及采用的方法提問本實(shí)驗(yàn)課程所需的實(shí)驗(yàn)器材有哪些學(xué)生舉手回答提問,一般回答不出來。但是注意力被吸引了通過問題的提問、回答,吸引學(xué)生上課注意力,并引入本章節(jié)內(nèi)容。學(xué)習(xí)新知識課前準(zhǔn)備

一、組織教學(xué)

1.實(shí)習(xí)設(shè)備、工具、材料等準(zhǔn)備情況。2.課前5分鐘集隊(duì)排成四列橫隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),檢查著裝狀態(tài)、精神面貌等。3.總結(jié)上一次實(shí)習(xí)情況,布置今天實(shí)習(xí)內(nèi)容。4.強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)過程安全文明、遵章守紀(jì)。5.將學(xué)生帶入實(shí)習(xí)室坐好。二、所需設(shè)備、材料和工具代號名稱型號規(guī)格數(shù)量M三相異步電動機(jī)Y一112M一44kW,380V,8.8A,△,l440r/minlQS組合開關(guān)HZl0—25/3三極,25A1FUl熔斷器RLl—60/25500V,60A,配熔體25A3FU2熔斷器RLl—15/2500V,15A,配熔體2A2KMl、KM2交流接觸器CJl0—2020A,線圈電壓380V2FR熱繼電器JRl6—20/3三極,20A,整定電流8.8A1SBl、SB2、SB3按鈕LA4-31—1保護(hù)式,500V,5A按鈕數(shù)31XT端子板JD0—l0125500V,10A,15節(jié)1學(xué)生自由結(jié)合分組,領(lǐng)取實(shí)驗(yàn)器材三、接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路電氣原理圖原理圖如圖所示。(圖中所用文字符號為舊國標(biāo)符號)四、接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路電器布置圖電器布置圖如所示。五、布線要求1.選用導(dǎo)線選用導(dǎo)線的要求如下:(1)導(dǎo)線的類型:硬線只能用在固定的元器件之間的連接,且導(dǎo)線截面積應(yīng)小于O.5mm2。如果在有可能出現(xiàn)振動的場合或?qū)Ь€的截面積大于等于0.5mm2時,必須采用軟線。(2)導(dǎo)線的絕緣:導(dǎo)線必須絕緣良好,并應(yīng)有抗化學(xué)腐蝕的能力,在特殊的條件下工作的導(dǎo)線,必須同時滿足使用條件的要求。(3)導(dǎo)線的截面積:在必須能承受正常條件下流過的最大穩(wěn)定電流的同時,還應(yīng)考慮到線路允許的電壓降,導(dǎo)線的機(jī)械強(qiáng)度和與熔斷器相配合。2.敷線方法所有導(dǎo)線從一個端子到另一個端子的布線必須是連續(xù)的,中間不得有接頭。有接頭的地方應(yīng)加裝接線盒。接線盒的位置應(yīng)便于安裝與維修,而且必須加蓋,盒內(nèi)導(dǎo)線必須留有足夠的長度,以便于拆線和接線。敷線時,對明露導(dǎo)線必須做到平直、整齊、走線合理等要求。3.接線方法所有導(dǎo)線的連接必須牢固,不得松動。在任何情況下,連接器件必須與連接的導(dǎo)線截面積和材料性質(zhì)相適應(yīng)。導(dǎo)線與端子的連接,一般一個端子只連接一根導(dǎo)線。有些端子不適合連接軟導(dǎo)線時,應(yīng)在導(dǎo)線端頭上采用針形、叉形等冷壓接線頭。如果采用專門設(shè)計的端子,可以連接兩根或多根導(dǎo)線.但導(dǎo)線的連接方式,必須是工藝上成熟的各種方式。如:夾緊、壓接、焊接、繞接等。這些連接工藝應(yīng)嚴(yán)格按照工藝要求進(jìn)行。導(dǎo)線的接頭除必須采用焊接方法外,所有導(dǎo)線應(yīng)當(dāng)采用冷壓接線頭。如果電氣設(shè)備在正常運(yùn)行期間承受很大的震動,則不許采用焊接的接頭。4.導(dǎo)線的標(biāo)志(1)導(dǎo)線的顏色標(biāo)志.保護(hù)導(dǎo)線(PE)必須采用黃綠雙色,動力電路的中性線(N)和中間線(M)必須是淺藍(lán)色,交流或直流動力電路,應(yīng)采用黑色,交流控制線路采用紅色,直流控制線路采用藍(lán)色,用作控制電路聯(lián)鎖的導(dǎo)線,必須是與外邊控制電路連接,而且當(dāng)電源開關(guān)斷開仍帶電時,應(yīng)采用橘黃色或黃色,與保護(hù)導(dǎo)線連接的電路采用白色。(2)導(dǎo)線的線號標(biāo)志導(dǎo)線線號的標(biāo)志應(yīng)與原理圖和接線圖相符合,在每一根連接導(dǎo)線的線頭上必須套上標(biāo)有線號的套管,位置應(yīng)接近端子處。線號的編制方法如下:①主電路。三相電源按相序自上而下編號Ll、L2、L3,經(jīng)過電源開關(guān)后,在出線端子上按相序依次編號Ull、Vll、Wl1。主電路中各支路的編號,應(yīng)從上自下,從左自右,每經(jīng)過一個電器元件的接線端子后,編號要遞增。例如,Ull、Vll、Wll、Ul2、Vl2、W12……電路如圖4-8所示。②控制電路與照明指示電路。應(yīng)從上自下、從左自右,逐行用數(shù)字依次編號。每經(jīng)過一個電器元件的接線端子,編號要依次遞增。編號的起始數(shù)字,除控制電路必須從零開始外,其他輔助電路依次遞增100作起始數(shù)字,如照明電路編號從l01開始,信號電路編號從201開始等。防止液體、鐵屑和灰塵的進(jìn)人。六、安裝控制盤(板、箱、柜)控制盤的尺寸.應(yīng)根據(jù)電器的安排情況決定。1.電器的安排盡可能組裝在一起,使其成為一臺或幾臺控制裝置。只有那些必須安裝在特定位置上的器件,如按鈕、手動控制開關(guān)、位置傳感器、離合器、電動機(jī)等,才允許分散安裝在指定位置上。安放發(fā)熱元件時必須使箱內(nèi)所有元件的溫升保持在它們的允許極限內(nèi)。對發(fā)熱很大的元件,如電動機(jī)的起動、制動電阻等,必須隔開安裝,必要時可采用風(fēng)冷。2.可接近性所有電器必須安裝在便于更換、檢測方便的地方。為了便于維修或調(diào)整,箱內(nèi)電器元件的部位,必須位于離地O.4—2m之間。所有接線端子,必須位于離地至少0.2m處,以便于裝拆導(dǎo)線。3.間隔和爬電距離安排器件必須符合規(guī)定的間隔和爬電距離,并應(yīng)考慮有關(guān)的維修條件??刂葡鋬?nèi)的裸露、無電弧的帶電零件與控制箱導(dǎo)體壁板間的間隙為:對于250V以下的電壓,間隙應(yīng)不小于l5mm,對于250~500V的電壓,間隙應(yīng)不小于25mm。4.控制盤上電器的安排除必須符合上述有關(guān)要求外,還應(yīng)做到:(1)除了手動控制開關(guān)、信號燈和測量器件外,門(指控制箱、柜)上不要安裝任何器件。(2)由電源電壓直接供電的電器,最好裝在一起,使其與只由控制電壓供電的電器分開。(3)電源開關(guān)最好裝在盤上右上方,其操作手柄應(yīng)裝在控制盤(箱、柜)前面或側(cè)面。電源開關(guān)的上方最好不安裝其他電器,否則應(yīng)把電源開關(guān)用絕緣材料蓋住,以防電擊。(4)盤上電器(如接觸器、繼電器等)應(yīng)按原理圖上的順序,牢固安裝在控制盤上,并在醒目處貼上各元件相應(yīng)的文字符號。《低壓電器——項(xiàng)目式教學(xué)》教案教師姓名授課專業(yè)授課班級課程名稱課程類別授課時間4授課章節(jié)名稱項(xiàng)目三三相異步電動機(jī)的單向運(yùn)轉(zhuǎn)控制任務(wù)二掌握三相異步電動機(jī)點(diǎn)動控制電路教學(xué)目標(biāo)1.能夠根據(jù)電氣原理圖在實(shí)驗(yàn)臺上搭建線路2.根據(jù)故障現(xiàn)象能夠準(zhǔn)確排故教學(xué)重點(diǎn)電動機(jī)的起-停動作過程教學(xué)難點(diǎn)電動機(jī)的控制電路原理。更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無教學(xué)方法和手段多媒體、教科書、參考書、教學(xué)動畫、實(shí)驗(yàn)臺作業(yè)電動控制電氣原理圖繪制教學(xué)小結(jié)學(xué)生原理很容易接受,但分析能力差,授課過程中多增加講練結(jié)合的環(huán)節(jié)。課主要內(nèi)容與教學(xué)過程設(shè)計1.復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。三相籠型異步電動機(jī)由于結(jié)構(gòu)簡單、價格便宜、堅固耐用等優(yōu)點(diǎn)獲得了廣泛的應(yīng)用。在生產(chǎn)實(shí)際中,它的應(yīng)用占到了使用電動機(jī)的80%以上。三相籠型異步電動機(jī)的控制線路大都由繼電器、接觸器和按鈕等有觸點(diǎn)的電器組成。任務(wù)描述在機(jī)床刀架、橫梁、立柱等快速移動和機(jī)床對刀等場合,常需要按下按鈕,電動機(jī)就啟動運(yùn)轉(zhuǎn),松開按鈕,電動機(jī)就停止運(yùn)轉(zhuǎn),這種運(yùn)動方式即為點(diǎn)動。那么如何實(shí)現(xiàn)這種“一點(diǎn)就動,松開不動”的電動運(yùn)轉(zhuǎn)方式呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)在生產(chǎn)實(shí)踐中,有的生產(chǎn)機(jī)械需要點(diǎn)動控制,有的生產(chǎn)機(jī)械既需要按常規(guī)工作,又需要點(diǎn)動控制。上圖所示是最基本的點(diǎn)動控制。啟動按鈕SB沒有并聯(lián)接觸器KM的自鎖觸點(diǎn),按下SB,KM線圈通電,電動機(jī)啟動運(yùn)行;松開SB,KM線圈又?jǐn)嚯娽尫?,電動機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)。江蘇省徐州醫(yī)藥高等職業(yè)學(xué)校教案教師姓名授課專業(yè)授課班級課程名稱課程類別授課時間2授課章節(jié)名稱項(xiàng)目二三相異步電動機(jī)的單向運(yùn)轉(zhuǎn)控制任務(wù)三掌握三相異步電動機(jī)連續(xù)控制電路教學(xué)目標(biāo)1.熟練掌握三相異步電動機(jī)全壓起動控制線路的工作原理2.掌握三相異步電動機(jī)全壓起動控制線路的動作過程教學(xué)重點(diǎn)掌握自鎖控制原理教學(xué)難點(diǎn)控制線路的動作過程更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無教學(xué)方法和手段演示法、問答法作業(yè)簡述三相異步電動機(jī)全壓起動控制線路的工作原理及動作過程教學(xué)小結(jié)通過模擬仿真軟件使學(xué)生熟練掌握三相異步電動機(jī)全壓起動控制線路的工作原理及動作過程,提高其專業(yè)能力。注:課程類別:公共基礎(chǔ)課專業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)必修課專業(yè)選修課公共選修課等教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容及活動內(nèi)容講授內(nèi)容講授內(nèi)容講授課題引入教師活動:上學(xué)期同學(xué)們學(xué)習(xí)了三相異步電動機(jī)的點(diǎn)動控制原理。那么,1.怎樣實(shí)現(xiàn)電動機(jī)的連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)?我們知道,三相異步電動機(jī)的單相連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)控制,只要在控制回路當(dāng)中使交流接觸器的線圈一直通電,主電路當(dāng)中的電動機(jī)就會連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)。2.若要實(shí)現(xiàn)電動機(jī)的連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn),可用什么辦法?利用交流接觸器的動合輔助觸頭就可以實(shí)現(xiàn)電動機(jī)連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)生活動:怎樣利用動合觸頭實(shí)現(xiàn)連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)。三相籠型異步電動機(jī)連續(xù)控制線路工作原理及動作過程三相籠型異步電動機(jī)連續(xù)控制線路工作原理及動作過程一、理實(shí)一體化講授1.三相異步電動機(jī)全壓起動控制線路的電氣原理圖圖3-2-3所示為三相籠型異步電動機(jī)連續(xù)控制線路。主電路由自動開關(guān)QS、接觸器KM的主觸點(diǎn)、熱繼電器FR的熱元件和電動機(jī)M構(gòu)成??刂凭€路由熱繼電器FR的常閉觸點(diǎn)、停止按鈕SBl、啟動按鈕SB2、接觸器KM常開觸點(diǎn)以及它的線圈組成。這是最基本的電動機(jī)控制線路。圖3-2-31.控制線路工作原理啟動時,合上自動開關(guān)QS,主電路引入三相電源。按下啟動按鈕SB2,接觸器KM線圈通電,其常開主觸點(diǎn)閉合,電動機(jī)接通電源開始全壓啟動,同時接觸器KM的輔助常開觸點(diǎn)閉合,使接觸器線圈有兩條通電路徑。這樣當(dāng)松開啟動按鈕SB2后,接觸器線圈仍能通過其輔助觸點(diǎn)通電并保持吸合狀態(tài)。這種依靠接觸器本身輔助觸點(diǎn)使其線圈保持通電的現(xiàn)象稱做自鎖。起自鎖作用的觸點(diǎn)稱做自鎖觸點(diǎn)。要使電動機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn),按停止按鈕SBl,接觸器線圈失電,其主觸點(diǎn)斷開,從而切斷電動機(jī)三相電源,電動機(jī)自動停車;同時接觸器自鎖觸點(diǎn)也斷開,控制回路解除自鎖。松開停止按鈕SBl,控制電路又回到啟動前的狀態(tài)。2.控制線路的保護(hù)環(huán)節(jié)(1)短路保護(hù)當(dāng)控制線路發(fā)生短路故障時,控制線路應(yīng)能迅速切除電源,自動開關(guān)可以完成主電路的短路保護(hù)任務(wù)。熔斷器FU完成控制線路的短路保護(hù)任務(wù)。(2)過載保護(hù)電動機(jī)長期超載運(yùn)行,會造成電動機(jī)繞組溫升超過其允許值而損壞,通常要采取過載保護(hù)。過載保護(hù)的特點(diǎn)是:負(fù)載電流越大,保護(hù)動作時間越快;但不能受電動機(jī)啟動電流影響而動作。過載保護(hù)由熱繼電器FR完成。一般來說,熱繼電器發(fā)熱元件的額定電流按電動機(jī)額定電流來選取。由于熱繼電器熱慣性很大,即使熱元件流過幾倍的額定電流,熱繼電器也不會立即動作。因此在電動機(jī)啟動時間不長的情況下,熱繼電器是不會動作的。只有過載時間比較長時,熱繼電器動作,常閉觸點(diǎn)FR斷開,接觸器KM線圈失電,其主觸點(diǎn)KM斷開主電路,電動機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)了電動機(jī)的過載保護(hù)。(3)欠壓和失壓保護(hù)在電動機(jī)正常運(yùn)行時,如果因?yàn)殡娫措妷旱南Ф闺妱訖C(jī)停轉(zhuǎn),那么在電源電壓恢復(fù)時電動機(jī)就可能自行啟動;電動機(jī)的自啟動可能會造成人身事故或設(shè)備事故。防止電源電壓恢復(fù)時電動機(jī)自啟動的保護(hù)也叫零電壓保護(hù)。在電動機(jī)正常運(yùn)行時,電源電壓過分降低會引起電動機(jī)轉(zhuǎn)速下降和轉(zhuǎn)矩降低。若負(fù)載轉(zhuǎn)矩不變,使電流過大,造成電動機(jī)停轉(zhuǎn)和損壞電動機(jī)。由于電源電壓過分降低可能會引起一些電器釋放,造成電路不正常工作,可能會產(chǎn)生事故。因此,需要在電源電壓下降達(dá)到最小允許的電壓值時將電動機(jī)電源切除,這樣的保護(hù)稱做欠電壓保護(hù)。在圖3-2-3所示電路中,依靠接觸器本身實(shí)現(xiàn)欠壓和失壓保護(hù)。當(dāng)電源電壓低到一定程度或失電時,接觸器KM的電磁吸力小于反力,電磁機(jī)構(gòu)會釋放,主觸點(diǎn)把主電源斷開,電動機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)。這時如果電源恢復(fù),由于控制電路失去自鎖,電動機(jī)不會自行啟動。只有操作人員再次按下啟動按鈕SB2,電動機(jī)才會重新啟動。以上這三種保護(hù)是三相籠型異步電動機(jī)常用的保護(hù)環(huán)節(jié),它對保證三相籠型異步電動機(jī)安全運(yùn)行非常重要??偨Y(jié)課日小結(jié)三相異步電動機(jī)單向連續(xù)控制電路的原理在于利用交流接觸器輔助常開觸點(diǎn)實(shí)現(xiàn)自鎖,使交流接觸器線圈持續(xù)得電。課外拓展布置作業(yè)畫電氣原理圖,并簡述電路的工作原理。教學(xué)反思優(yōu)點(diǎn)(1)在教學(xué)過程中有目的、有針對性的實(shí)施“問題驅(qū)動、教師引動、學(xué)生主動、多元互動”,實(shí)現(xiàn)抽象的知識具體化,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用。(2)利用多媒體演示,使課堂更加豐富多彩。(3)通過課外拓展,讓學(xué)生加深知識點(diǎn)印象,進(jìn)一步牢固掌握所學(xué)知識。不足個別學(xué)生不善于思考,依賴性較強(qiáng),存在惰性。改進(jìn)措施通過提問獎勵規(guī)則來提高學(xué)生的熱情《低壓電器---項(xiàng)目式教學(xué)》教案教師姓名授課專業(yè)授課班級課程名稱課程類別授課時間4授課章節(jié)名稱異步電動機(jī)連鎖正反轉(zhuǎn)控制線路制作教學(xué)目標(biāo)1.了解三相異步電動機(jī)正反轉(zhuǎn);掌握正反轉(zhuǎn)線路圖分析、動作過程。對照線路圖能實(shí)際接線實(shí)現(xiàn)正反轉(zhuǎn)功能。4.培養(yǎng)學(xué)生安全操作;養(yǎng)成良好的接線、檢修習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生能夠根據(jù)原理圖正確安裝使用低壓電器教學(xué)難點(diǎn)三相籠型異步電機(jī)點(diǎn)動控制線路的動作過程更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無教學(xué)方法和手段講授法、演示法、小組討論、實(shí)物演練作業(yè)歸納交流接觸器、熱繼電器、按鈕等的接線方式教學(xué)小結(jié)學(xué)生的動手實(shí)踐能力強(qiáng),但是個別學(xué)生理論掌握不扎實(shí),需加強(qiáng)授課主要內(nèi)容與教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖復(fù)習(xí)鞏固提問:就上堂課所學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容提出問題分別請1-3位同學(xué)起立回答。強(qiáng)調(diào)重點(diǎn):交流接觸器的安裝方法回顧上節(jié)課所講重點(diǎn),思考課堂問題,找出答案。被點(diǎn)名的學(xué)生回答不出問題時可以求助其他同學(xué)代其回答。鞏固所學(xué)知識,利用學(xué)生愛面子的心理,迫使學(xué)生課后復(fù)習(xí)。課前準(zhǔn)備1.實(shí)習(xí)設(shè)備、工具、材料等準(zhǔn)備情況。2.課前5分鐘集隊(duì)排成四列橫隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),檢查著裝狀態(tài)、精神面貌等。3.總結(jié)上一次實(shí)習(xí)情況,布置今天實(shí)習(xí)內(nèi)容。4.強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)過程安全文明、遵章守紀(jì)。5.將學(xué)生帶入實(shí)習(xí)室坐好。學(xué)生遵循實(shí)驗(yàn)室紀(jì)律組織教學(xué)便于開展教學(xué)活動學(xué)習(xí)新知識理論講解1.接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路實(shí)習(xí)安裝的電氣原理圖

2.電路分析:(1)電源電路由三相電源線L1、L2、L3、組合開關(guān)QS、熔斷器FU2等組成,簡述各元件的作用。(2)主電路由FU1、KM1、KM2、FR及電動機(jī)M組成。當(dāng)KM1線圈獲電→KM1輔助常開觸頭自鎖→KM1主觸頭閉合→電源相序是L1、L2、L3進(jìn)入電動機(jī)定子繞組,使其作正轉(zhuǎn)運(yùn)行。當(dāng)KM2線圈獲電→KM2輔助常開觸頭自鎖→KM2主觸頭閉合→電源相序L3、L2、L1進(jìn)入電動機(jī)定子繞組,使其作反轉(zhuǎn)運(yùn)行。提問:在三相異步電動機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制線路中正反轉(zhuǎn)接觸器是否可以同時閉合?KM1、KM2不能同時閉合,否則主電路短路,就在控制電路中分別串接了對方接觸器的一對常閉輔助觸頭實(shí)現(xiàn)接觸器聯(lián)鎖,聯(lián)鎖符號用“▽”表示。(3)控制電路正轉(zhuǎn)控制電路:由SB1、KM1線圈及1、2、3、4、5號線等組成。反轉(zhuǎn)控制電路:由SB2、KM2線圈及1、2、3、6、7號線等組成。簡述原理:合上刀開關(guān)QS:正轉(zhuǎn)控制:按下正向起動按鈕SB1→正向接觸器KM1線圈通電→KM1主觸點(diǎn)和自鎖觸點(diǎn)閉合→電動機(jī)M正轉(zhuǎn)。反轉(zhuǎn)控制:按下反向起動按鈕SB2→正向接觸器KM2線圈通電→KM2主觸點(diǎn)和自鎖觸點(diǎn)閉合→電動機(jī)M反轉(zhuǎn)。停機(jī):按停止按鈕SB3→KM1線圈(或KM2線圈)斷電→電動機(jī)M停轉(zhuǎn)。啟發(fā)提問:接觸器聯(lián)鎖的缺點(diǎn)是什么?線路缺點(diǎn):操作不便從正轉(zhuǎn)變?yōu)榉崔D(zhuǎn),必須先按停止按鈕SB3,后按反轉(zhuǎn)啟動按鈕SB2。線路優(yōu)點(diǎn):工作安全可靠。實(shí)習(xí)內(nèi)容1.按電器安裝板布置圖用走線槽布線安裝接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路,并須符合工藝要求。a接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路板電器安裝板布置圖

B接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路安裝接線圖2.走線槽布線和套編碼套管。先控制回路后主回路由里向外布線,布線要求橫平豎直、整齊、分布均勻等,每根線套兩個編碼套管。示范操作:走線槽布線工藝要求示范要求:

(1)教師操作要規(guī)范,速度要慢;(2)邊操作、邊講解介紹,觀察學(xué)生反應(yīng);(3)必要的話要多次示范,讓學(xué)生參與;學(xué)生操作每位學(xué)生獨(dú)立安裝完成課題任務(wù)。巡回指導(dǎo)(一)巡回重點(diǎn)及注意事項(xiàng)1.實(shí)習(xí)操作規(guī)范、熟練程度等;2.答疑和指導(dǎo)操作。

(二)單獨(dú)指導(dǎo)

對個別學(xué)生在實(shí)習(xí)中有問題,給予單獨(dú)指導(dǎo)。(三)集中指導(dǎo)

對學(xué)生在實(shí)習(xí)中普遍存在的問題,采取集中指導(dǎo),解決問題。通電試車1.自檢,要注意主電路必須進(jìn)行換相,否則,電動機(jī)只能進(jìn)行單向運(yùn)轉(zhuǎn)。2.安裝電動機(jī),連接電動機(jī)和按鈕的保護(hù)地線。3.連接電源、電動機(jī)等控制板外部的導(dǎo)線。4.通電試車前電動機(jī)必須安放平穩(wěn),以防止在可逆運(yùn)轉(zhuǎn)時產(chǎn)生滾動而引起事故。5.通電校驗(yàn)電路時,應(yīng)做到安全操作。6.通電試車完畢,停轉(zhuǎn)、切斷電源。先拆三相電源線,再拆電動機(jī)負(fù)載線。7.訓(xùn)練應(yīng)在規(guī)定的定額時間內(nèi)完成。

結(jié)束講評

(一)課日小結(jié)1.實(shí)習(xí)成績評定;2.重申實(shí)習(xí)要安全文明;3.指出實(shí)習(xí)操作的普遍問題及解決措施。(二)布置作業(yè)1.畫電氣原理圖,并簡述電路的工作原理。2.板前走線槽布線具體的工藝要求。(三)清理現(xiàn)場1.整理實(shí)習(xí)工具、材料和電器安裝板設(shè)備;2.實(shí)習(xí)場地衛(wèi)生清理?!兜蛪弘娖?---項(xiàng)目式教學(xué)》教案教師姓名授課專業(yè)授課班級課程名稱課程類別授課時間4授課章節(jié)名稱自動循環(huán)控制線路的制作教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):了解自動往返運(yùn)動控制原理;掌握往返運(yùn)動線路圖分析、動作過程。2.能力目標(biāo):對照線路圖能實(shí)際接線實(shí)現(xiàn)往返運(yùn)動3.德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生安全操作;養(yǎng)成良好的接線、檢修習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)正確安裝各低壓電器,并能正確連接線路實(shí)現(xiàn)功能教學(xué)難點(diǎn)線路安裝的工藝、技巧要求更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無教學(xué)方法和手段講授、布置要求、學(xué)生實(shí)習(xí)安裝、巡回指導(dǎo)。作業(yè)實(shí)習(xí)報告教學(xué)小結(jié)學(xué)生動手能力強(qiáng),但是理論知識掌握不牢靠,需要反復(fù)加強(qiáng)鞏固。授課主要內(nèi)容與教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖復(fù)習(xí)鞏固提問:就上堂課所學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容提出問題分別請1-3位同學(xué)起立回答。強(qiáng)調(diào)重點(diǎn):自動循環(huán)控制線路的動作過程回顧上節(jié)課所講重點(diǎn),思考課堂問題,找出答案。被點(diǎn)名的學(xué)生回答不出問題時可以求助其他同學(xué)代其回答。鞏固所學(xué)知識,利用學(xué)生愛面子的心理,迫使學(xué)生課后復(fù)習(xí)。課前準(zhǔn)備1.實(shí)習(xí)設(shè)備、工具、材料等準(zhǔn)備情況。2.課前5分鐘集隊(duì)排成四列橫隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),檢查著裝狀態(tài)、精神面貌等。3.總結(jié)上一次實(shí)習(xí)情況,布置今天實(shí)習(xí)內(nèi)容。4.強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)過程安全文明、遵章守紀(jì)。5.將學(xué)生帶入實(shí)習(xí)室坐好。學(xué)生按照要求合理穿著,服從教學(xué)安排及實(shí)驗(yàn)室紀(jì)律通過課前的教學(xué)組織,便于課堂教學(xué)活動的開展學(xué)習(xí)新知識課題導(dǎo)入上次課同學(xué)們學(xué)習(xí)了三相異步電動機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制。那么,1.怎樣利用電動機(jī)的正反轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)工作臺的自動循環(huán)控制?我們知道,要實(shí)現(xiàn)三相異步電動機(jī)的正反轉(zhuǎn),只要任意改變電動機(jī)二相電源的相序,就能實(shí)現(xiàn)電動機(jī)的正反轉(zhuǎn)。用兩個接觸器對電源相序進(jìn)行換相即可實(shí)現(xiàn),KM1:正轉(zhuǎn)用接觸器,其主觸頭所接通的電源相序按L1、L2、L3相序接線。KM2:反轉(zhuǎn)用接觸器,其主觸頭所接通的電源相序按L3、L2、L1相序接線。用兩個行程開關(guān)就可以控制工作臺的限制位置。新課講解1.自動循環(huán)控制控制線路實(shí)習(xí)安裝的電氣原理圖

2.電路分析:(1)電源電路由三相電源線L1、L2、L3、組合開關(guān)QS、熔斷器FU2等組成,簡述各元件的作用。(2)主電路由FU1、KM1、KM2、FR及電動機(jī)M組成。當(dāng)KM1線圈獲電→KM1輔助常開觸頭自鎖→KM1主觸頭閉合→電源相序是L1、L2、L3進(jìn)入電動機(jī)定子繞組,使其作正轉(zhuǎn)運(yùn)行。當(dāng)KM2線圈獲電→KM2輔助常開觸頭自鎖→KM2主觸頭閉合→電源相序L3、L2、L1進(jìn)入電動機(jī)定子繞組,使其作反轉(zhuǎn)運(yùn)行。提問:在三相異步電動機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制線路中正反轉(zhuǎn)接觸器是否可以同時閉合?KM1、KM2不能同時閉合,否則主電路短路,就在控制電路中分別串接了對方接觸器的一對常閉輔助觸頭實(shí)現(xiàn)接觸器聯(lián)鎖,聯(lián)鎖符號用“▽”表示。(3)控制電路正轉(zhuǎn)控制電路:由SB1、KM1線圈、行程開關(guān)BG1的常閉觸點(diǎn)、行程開關(guān)BG2常開觸點(diǎn)、BG3的常閉觸點(diǎn)及1、2、3、4、5號線等組成。反轉(zhuǎn)控制電路:由SB2、KM2線圈、行程開關(guān)BG1的常開觸點(diǎn)、行程開關(guān)BG2常閉觸點(diǎn)、BG4常閉觸點(diǎn)及1、2、3、6、7號線等組成。簡述原理:合上刀開關(guān)QS:自動控制過程:按下正向起動按鈕SB1→正向接觸器KM1線圈通電→KM1主觸點(diǎn)和自鎖觸點(diǎn)閉合→電動機(jī)M正轉(zhuǎn)→KM1輔助常閉觸點(diǎn)斷開對KM2形成連鎖→工作臺運(yùn)行到BG1位置→BG1常閉觸點(diǎn)斷開→KM1線圈失電、KM1主觸頭和自鎖觸頭斷開,電機(jī)停止正轉(zhuǎn)、KM1的輔助常閉觸點(diǎn)閉合解除連鎖→BG1常開觸點(diǎn)閉合→反向接觸器KM2線圈通電→KM2主觸點(diǎn)和自鎖觸點(diǎn)閉合→電動機(jī)M反轉(zhuǎn)→KM2輔助常閉觸點(diǎn)斷開對KM1形成連鎖→工作臺運(yùn)行到BG2位置→BG2常閉觸點(diǎn)斷開→KM2線圈失電、KM2主觸頭和自鎖觸頭斷開,電機(jī)停止正轉(zhuǎn)、KM2的輔助常閉觸點(diǎn)閉合解除連鎖→BG2常開觸點(diǎn)閉合→反向接觸器KM1線圈通電形成循環(huán)控制。停機(jī):按停止按鈕SB3→KM1線圈(或KM2線圈)斷電→電動機(jī)M停轉(zhuǎn)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容1.按電器安裝板布置圖用走線槽布線安裝接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路,并須符合工藝要求。a接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路板電器安裝板布置圖

B接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路安裝接線圖2.走線槽布線和套編碼套管。先控制回路后主回路由里向外布線,布線要求橫平豎直、整齊、分布均勻等,每根線套兩個編碼套管。示范操作:走線槽布線工藝要求示范要求:

(1)教師操作要規(guī)范,速度要慢;(2)邊操作、邊講解介紹,觀察學(xué)生反應(yīng);(3)必要的話要多次示范,讓學(xué)生參與;學(xué)生操作每位學(xué)生獨(dú)立安裝完成課

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