統(tǒng)編版二年級語文下冊第五單元測試卷(A)(考試時(shí)間:60分鐘滿分:100分)一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“?”。(4分)亡羊(wángmáng)磨坊(mòmó)晌午(xiǎngshǎng)大廈(shàxià)二、看拼音，寫詞語。(12分)yuànyìmàiziyīnggāibófùtūrándiūdiàotúhuàshàngkèlìkèzuòwèixīhāqiǎngzǒu三、將下面的詞語補(bǔ)充完整。(9分)亡()補(bǔ)()自()自()()來()去筋疲()()哈哈()()視而()()賞()悅()眉()眼()破涕()()四、比一比，再組詞。(8分)丟()疲()槍()該()去()皮()搶()刻()五、一字組多詞。(8分)(注視)()()視()悅()搶()()()()六、在括號里填上合適的量詞。(4分)一()小馬一()老牛一()小河一()麥子七、選字填空。(6分)作坐座1.我總是先寫完()業(yè)再玩。2.我()著公交車去上學(xué)。3.一位大哥哥給老人讓()。交教驕4.取得一點(diǎn)成績不能()傲。5.大哥哥()我玩魔方。6.老師把出墻報(bào)的任務(wù)()給了我們組。八、在括號里寫出下面句子中的一對反義詞。(4分)1.河水是深是淺，你去試一試就知道了。()()2.一聲令下，小兔飛快地跑了，烏龜還是緩慢地爬著。()()3.兒子到地里一看，昨天還生機(jī)勃勃的禾苗都枯死了。()()4.他笑得流出了眼淚，別人還以為他在哭呢。()()九、判斷下面句子的說法對不對，對的打“?”。(8分)1.河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深，所以老牛和松鼠對小馬撒了謊。()2.“羊巴經(jīng)丟了，還修羊圈干什么?”這種說法是錯(cuò)誤的。()3.當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候，不要忙著發(fā)笑，?？纯慈思沂菑氖裁唇嵌瓤吹?。()4.地里的禾苗都枯死了，是因?yàn)闆]有水，拔曬死了。()十、聯(lián)系課文內(nèi)容、給下面的句子排排序。(6分)()從中午一直忙到太陽落山，弄得筋疲力盡。()他回到家里，一邊鳴氣一邊說：“今天可把我累壞了！力氣總算沒白費(fèi)，禾苗都長高了一大威。”()可他總覺得禾苗好像一點(diǎn)兒也沒有長高，心里十分焦急。()一天，他終于想出了辦法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。()他的兒子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。()古時(shí)候有個(gè)人、他巴望自己田里的禾苗長得快些，天天到田邊去看。十一、填一填。(12分)十二、讀短文，完成練習(xí)。(9分)在林中小道上走著兩個(gè)人——爺爺和小孩。天很熱，他們多么想喲口水啊。旅行者走到一條小河旁。(消青)涼的河水發(fā)出(青青輕輕)的潺(chán)潺聲。他們夸下身子，喝了起來。“謝謝你，小河?！睜敔斦f。男孩笑了起來?！澳鸀槭裁匆獙π『诱f·謝謝’?”他問爺爺，“要知道，小河不是活人，它聽不到您的話，它不會(huì)接受您的感謝?！薄笆沁@樣，如果狼喝了小河的水，它是不會(huì)說‘謝謝’的。而我們不是我，我們是人。你知道嗎，為什么人要說‘謝謝’?好好想一想，誰(須”。要這個(gè)詞?”小男孩(沉陳)思起來了。他還有的是時(shí)同。他的路還很長很長很長……1.用“\”畫掉括號里不正確的字。(4分)2.文中的爺爺向感恩。(2分)3.判斷下面的說法對不對，對的打“?”，(3分)(1)男孩笑的原因是他覺得爺爺做法愚笨。()(2)人要學(xué)會(huì)說“謝謝”，因?yàn)槲覀兌家幸活w感恩的心。()(3)狼媧了小河的水，不會(huì)說“謝謝”。因?yàn)槔遣粫?huì)說話。()十三、寫話。(10分)你在生活中遇到過類似“亡羊補(bǔ)牢”或者“揠苗助長”的故事嗎?請用幾句話說一說。第五單元測試卷(A)一、wángmòshǎngshà二、愿意麥子應(yīng)該伯父突然丟掉圖畫上課立刻座位嘻哈搶走三、羊牢言語走走力盡大笑不見心目開笑為笑四、五、電視近視喜悅悅耳賞心悅目搶奪爭搶強(qiáng)搶六、匹頭條袋七