PAGEPAGE32專題18力學(xué)試驗(yàn)第一部分名師綜述綜合分析近幾年的高考物理試題發(fā)覺，試題在考查主干學(xué)問的同時(shí)，留意考查必修中的基本概念和基本規(guī)律。考綱要求1、駕馭螺旋測(cè)微器和游標(biāo)卡尺的原理及讀數(shù)方法。2、了解打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的構(gòu)造，會(huì)運(yùn)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；會(huì)計(jì)算紙帶上各點(diǎn)的瞬時(shí)速度；會(huì)利用紙帶計(jì)算加速度；會(huì)用圖象法探究小車速度與時(shí)間的關(guān)系，并能依據(jù)圖象求加速度。3、學(xué)會(huì)用列表法、圖象法等處理試驗(yàn)數(shù)據(jù)。命題規(guī)律1、高考對(duì)于基本儀器的讀數(shù)作為基礎(chǔ)學(xué)問考查頻率較高。在力學(xué)部分，考查的試驗(yàn)儀器主要有彈簧測(cè)力計(jì)、秒表、螺旋測(cè)微器、游標(biāo)卡尺，大多數(shù)時(shí)候是填空題，留意估讀和誤差分析。2、力學(xué)中有多個(gè)試驗(yàn)都要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，能否正確運(yùn)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，并依據(jù)紙帶進(jìn)行正確的數(shù)據(jù)運(yùn)算，是能否完成這些試驗(yàn)的關(guān)鍵，利用紙帶干脆測(cè)量的時(shí)間和位移，可以計(jì)算探討對(duì)象的瞬時(shí)速度和加速度，若結(jié)合其它物理量的測(cè)量，還可以解決與上面這些量干脆有關(guān)或間接有關(guān)的問題，例如：計(jì)算動(dòng)能、重力勢(shì)能、動(dòng)摩擦因數(shù)、功率、轉(zhuǎn)速等，從而延長(zhǎng)出許多與紙帶有關(guān)的力學(xué)試驗(yàn)。3、圖象法是一種重要的試驗(yàn)數(shù)據(jù)處理方法．圖象具有既能描述物理規(guī)律，又能直觀地反映物理過(guò)程、表示物理量之間定性定量關(guān)系及變更趨勢(shì)的優(yōu)點(diǎn)．當(dāng)前高考試題對(duì)數(shù)據(jù)處理、結(jié)果分析考查的頻率較高。其次部分學(xué)問背一背（1）誤差和有效數(shù)字①誤差：誤差產(chǎn)生緣由大小特點(diǎn)減小方法系統(tǒng)誤差試驗(yàn)儀器不精確試驗(yàn)原理不完善試驗(yàn)方法粗略總是偏大或偏小更新儀器完善原理改進(jìn)方法偶然誤差測(cè)量、讀數(shù)不精確可大可小畫圖像或取平均值②有效數(shù)字定義：帶有一位不行靠數(shù)字的近似數(shù)字。有效數(shù)字的最終一位是測(cè)量者估讀出來(lái)的，是誤差的來(lái)源。從數(shù)字左邊第一個(gè)不為零的數(shù)字算起，如0.0643為三位有效數(shù)字。（2）長(zhǎng)度的測(cè)量①毫米刻度尺的讀數(shù)：精確到毫米，估讀一位。②游標(biāo)卡尺的讀數(shù)：游標(biāo)尺/mm精度/mm測(cè)量結(jié)果（游標(biāo)尺上第n個(gè)刻線與主尺上的某刻度線對(duì)正時(shí)）/mm刻度格數(shù)刻度總長(zhǎng)度每小格與1毫米差1090.10.1主尺上讀的毫米數(shù)+0.1n20190.050.05主尺上讀的毫米數(shù)+0.05n50490.020.02主尺上讀的毫米數(shù)+0.02n③螺旋測(cè)微器的讀數(shù)：測(cè)量值=固定刻度整毫米數(shù)+半毫米數(shù)+可動(dòng)刻度讀數(shù)（含估讀）×0.01mm。（3）力學(xué)試驗(yàn)分類①應(yīng)用性試驗(yàn)（a）游標(biāo)卡尺的運(yùn)用（b）螺旋測(cè)微器的運(yùn)用②驗(yàn)證性試驗(yàn)：（a）驗(yàn)證力的平行四邊形定則;（b）驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律;（c）驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。③探究性試驗(yàn)：（a）探討勻變速直線運(yùn)動(dòng)（b）探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系;（c）探究動(dòng)能定理。（4）利用紙帶推斷物體的運(yùn)動(dòng)狀況①點(diǎn)跡密集的地方表示紙帶運(yùn)動(dòng)的速度小，點(diǎn)稀疏的地方表示速度大。②若點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離相等，就可推斷物體做勻速運(yùn)動(dòng)，若點(diǎn)與點(diǎn)間距越來(lái)越大，則物體做加速運(yùn)動(dòng)，反之做減速運(yùn)動(dòng).③位移x：指兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離，一般可用刻度尺測(cè)量得到。（5）平均速度和瞬時(shí)速度的計(jì)算①平均速度：兩點(diǎn)間平均速，這里Δx可以用直尺測(cè)量出兩點(diǎn)間的距離，Δt為兩點(diǎn)間的時(shí)間隔數(shù)與兩點(diǎn)間時(shí)間間隔的乘積。②在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中，某點(diǎn)的瞬時(shí)速度可以由此點(diǎn)前后兩點(diǎn)間的平均速度表示如圖所示，或（6）如何通過(guò)紙帶確定物體做勻變速運(yùn)動(dòng)的加速度？常用的有四種方法：①粗略計(jì)算法：或②利用“逐差法”求加速度。③先求出第n點(diǎn)時(shí)紙帶的瞬時(shí)速度（一般要5點(diǎn)以上），然后作出圖象，用圖象的斜率求物體運(yùn)動(dòng)的加速度。（7）試驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理方法1.列表法：在記錄和處理數(shù)據(jù)時(shí)，為了簡(jiǎn)潔而明顯地表示出有關(guān)物理量之間的關(guān)系，可將數(shù)據(jù)填寫在適當(dāng)?shù)谋砀裰?，即為列表法?.平均值法：把在同一狀態(tài)下測(cè)定的同一個(gè)物理量的若干組數(shù)據(jù)相加求和，然后除以測(cè)量次數(shù)。3.作圖法：用作圖法處理數(shù)據(jù)的優(yōu)點(diǎn)是直觀、簡(jiǎn)便，有取平均值的效果。由圖線的斜率、截距、包圍的面積等可以探討物理量之間的關(guān)系。（8）試說(shuō)明用圖像法處理試驗(yàn)數(shù)據(jù)的優(yōu)點(diǎn)。①提示：用圖像法處理試驗(yàn)數(shù)據(jù)的優(yōu)點(diǎn)是直觀、簡(jiǎn)便，與取平均值的效果一樣，可以減小試驗(yàn)的偶然誤差。②假如試驗(yàn)中圖像為過(guò)原點(diǎn)的直線則說(shuō)明縱坐標(biāo)與橫坐標(biāo)表示的物理量為正比例。（9）用圖像法處理試驗(yàn)數(shù)據(jù)的六個(gè)要求圖像法是物理試驗(yàn)中廣泛應(yīng)用的處理試驗(yàn)數(shù)據(jù)的方法，以下為作圖的規(guī)則：①作圖確定要用坐標(biāo)紙，坐標(biāo)紙的大小要依據(jù)有效數(shù)字的位數(shù)和結(jié)果的須要來(lái)定。②要標(biāo)明軸名、單位，在軸上每隔確定的間距按有效數(shù)字的位數(shù)標(biāo)明數(shù)值。③圖上的連線不確定通過(guò)全部的數(shù)據(jù)點(diǎn)，讓盡可能多的點(diǎn)落在同始終線上，讓其余的點(diǎn)落在直線的兩側(cè)，且線要細(xì)，誤差較大的點(diǎn)舍棄。④作圖時(shí)常通過(guò)選取適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)軸使圖線線性化，即“變曲為直”。⑤留意區(qū)分橫、縱坐標(biāo)軸的物理意義、標(biāo)度及單位。⑥明確圖像的斜率、截距的物理意義。第三部分技能+方法一、游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器讀數(shù)時(shí)應(yīng)留意的問題（1）10分度的游標(biāo)卡尺，以mm為單位，小數(shù)點(diǎn)后只有1位，20分度和50分度的游標(biāo)卡尺以mm為單位，小數(shù)點(diǎn)后有2位，且對(duì)齊格數(shù)不估讀。（2）螺旋測(cè)微器以mm為單位，小數(shù)點(diǎn)后必需有3位，對(duì)齊格數(shù)要估讀，同時(shí)還要留意半毫米刻度線是否露出。二、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器及紙帶問題的處理方法①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的相識(shí)和正確運(yùn)用：電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作電壓為低壓溝通4～6V;電火花計(jì)時(shí)器工作電壓為溝通220V；工作時(shí)應(yīng)先接通電源，后釋放紙帶。②紙帶的應(yīng)用：（a）推斷物體運(yùn)動(dòng)性質(zhì)。若Δx=0，則可判定物體在試驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)；若Δx不為零且為定值，則可判定物體在試驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。③求解瞬時(shí)速度。利用做勻變速運(yùn)動(dòng)的物體在一段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度。如圖所示，求打某一點(diǎn)的瞬時(shí)速度，只需在這一點(diǎn)的前后各取相同時(shí)間間隔T的兩段位移xn和xn+1，則打n點(diǎn)時(shí)的速度④用“逐差法”求加速度：三、圖象法處理數(shù)據(jù)的常用方法和技巧。圖象是描述物理過(guò)程、揭示物理規(guī)律、解決物理問題的重要方法之一，用圖象法處理試驗(yàn)數(shù)據(jù)是物理試驗(yàn)中最常用的方法。它的優(yōu)越性表現(xiàn)在：能形象直觀地表達(dá)物理規(guī)律，有效地削減偶然誤差對(duì)結(jié)果的影響，較便利地獲得未經(jīng)測(cè)量或無(wú)法干脆測(cè)量的物理量數(shù)值。圖象法處理數(shù)據(jù)的常用方法和技巧。①合理選取坐標(biāo)軸合理選取坐標(biāo)軸就是要選擇好橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)所代表的物理量，確定每個(gè)物理量的單位和標(biāo)度，明確坐標(biāo)原點(diǎn)處所對(duì)應(yīng)的物理量的數(shù)值。②抓住“斜率”做文章考查了學(xué)生運(yùn)用圖象處理試驗(yàn)數(shù)據(jù)的本事，考查學(xué)生對(duì)圖線斜率意義的理解。因此只有在平常的試驗(yàn)過(guò)程中加強(qiáng)這一實(shí)力的培育和訓(xùn)練，才能收到以不變應(yīng)萬(wàn)變之效。③在“截距”上求變更作為試驗(yàn)圖線的描繪，假如說(shuō)斜率是聯(lián)系各變量的中樞神經(jīng)的話，那么圖象與橫縱軸的交點(diǎn)就是那“龍”的眼睛，截距就反映這些特定狀態(tài)所對(duì)應(yīng)的物理量的大小。第四部分基礎(chǔ)練+測(cè)1．某試驗(yàn)小組做‘力的合成與分解’試驗(yàn),先用一個(gè)彈簧稱通過(guò)細(xì)線懸吊一個(gè)鉤碼,當(dāng)鉤碼靜止時(shí),彈簧稱的示數(shù)為1.50N；再用兩子彈簧秤a、b通過(guò)兩根細(xì)線互成角度將該鉤碼懸吊,其中a所拉細(xì)線方向水平(如圖),當(dāng)鉤碼靜止時(shí),b的示數(shù)如圖。(1)b的示數(shù)為_______N(2)a的拉力理論值為___________N(3)保持b及其拉的細(xì)繩方向不變,將a及其拉的細(xì)繩方向沿順時(shí)針在圖示面緩慢轉(zhuǎn)至豎直方向的過(guò)程中,a的示數(shù)變更狀況為________________________________?！敬鸢浮?.502.00先減小后增大【解析】【詳解】解：(1)該彈簧秤每小格表示0.1N，讀數(shù)時(shí)要估讀到下一位，b的讀數(shù)為2.50N；(2)鉤碼受到自身重力G、Oa繩的拉力Ta、Ob繩的拉力Tb三個(gè)力處于平衡狀態(tài)，設(shè)Ob繩與豎直方向的夾角為θ，在豎直方向有Tbcosθ=G，在水平方向有(3)設(shè)Oa繩與豎直方向的夾角為α，在豎直方向有Tacosα+Tbcosθ=G，在水平方向有Tasinα=Tbsinθ，解得Ta=Gsinθsin(α+θ)2．阿特武德機(jī)是早期測(cè)量重力加速度的裝置，由英國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家阿特武德于1784年制成。某同學(xué)依據(jù)其原理設(shè)計(jì)出如圖所示的試驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)量重力加速度g。細(xì)繩跨過(guò)固定在鐵架臺(tái)上的輕質(zhì)滑輪，兩端各懸掛一只質(zhì)量為M的重錘。試驗(yàn)操作如下：①用米尺量出重錘1底端距地面的高度H；②在重錘1上加上質(zhì)量為m的小鉤碼；③左手將重錘2壓在地面上，保持系統(tǒng)靜止。釋放重錘2，同時(shí)右手開啟秒表，在重錘1落地時(shí)停止計(jì)時(shí)，記錄下落時(shí)間；④重復(fù)測(cè)量3次下落時(shí)間，取其平均值作為測(cè)量值t。請(qǐng)回答下列問題：(1)步驟④可以減小對(duì)下落時(shí)間t測(cè)量的________（選填“偶然”或“系統(tǒng)”）誤差；(2)關(guān)于本試驗(yàn)以下說(shuō)法正確的是______；A．m相比于重錘的質(zhì)量越小，加速度越小，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間就越大，測(cè)量的相對(duì)誤差就越小B．繩子的張力大于重錘和小鉤碼的重力之和C．若忽視一切摩擦阻力，試驗(yàn)過(guò)程中小鉤碼不慎掉落，則重錘馬上做減速運(yùn)動(dòng)。(3)滑輪的摩擦阻力會(huì)引起試驗(yàn)誤差?，F(xiàn)可以在重錘1上加適當(dāng)?shù)南鹌つ嘤糜谄胶饽Σ磷枇?，重新進(jìn)行試驗(yàn)測(cè)量，并測(cè)出所用橡皮泥的質(zhì)量為m0。用試驗(yàn)中的測(cè)量量和已知量表示g，得g______【答案】偶然A2(2M+m+【解析】【詳解】（1）時(shí)間測(cè)量是人為操作快慢和讀數(shù)問題帶來(lái)的誤差，所以屬于偶然誤差。（2）A、由于自由落體的加速度較大，下落H高度的時(shí)間較短，為了減小測(cè)量時(shí)間的試驗(yàn)誤差，就要使重錘下落的時(shí)間長(zhǎng)一些，因此系統(tǒng)下降的加速度要小，所以小鉤碼的質(zhì)量要比重錘的質(zhì)量小許多，故A對(duì)；B、重錘1具有向下的加速度，則合力向下，所以繩子的張力應(yīng)當(dāng)小于重錘和小鉤碼的重力之和，故B錯(cuò)；C若小鉤碼不慎掉落，由于兩個(gè)重錘的質(zhì)量相等，所以系統(tǒng)合外力為零，即重錘做勻速運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)；（3）為了消退滑輪的摩擦阻力，可用橡皮泥粘在重錘1上，輕拉重錘放手后若系統(tǒng)做勻速運(yùn)動(dòng)，則表示平衡了阻力，依據(jù)牛頓其次定律有mg=m+2M+m0a，又【點(diǎn)睛】本題以連接體運(yùn)動(dòng)為背景考查重力加速度的測(cè)量，解題的關(guān)鍵是要弄清該試驗(yàn)的原理，再運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問分析得出減小誤差的方法。3．如圖所示，為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”試驗(yàn)裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量及小車和砝碼的質(zhì)量對(duì)應(yīng)關(guān)系圖.鉤碼的質(zhì)量為m1，小車和砝碼的質(zhì)量為m2，重力加速度為（1）下列說(shuō)法正確的是__________.A.每次在小車上加減砝碼時(shí)，應(yīng)重新平衡摩擦力B.試驗(yàn)時(shí)若用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)先釋放小車后接通電源C.本試驗(yàn)

m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，應(yīng)作a和1m（2）試驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟，若軌道水平，他測(cè)量得到的1m2-a圖象，如圖，設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，則小車與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=____（3）試驗(yàn)中打出的紙帶如圖所示.相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是0.1s，圖中長(zhǎng)度單位是cm，由此可以算出小車運(yùn)動(dòng)的加速度是____m/s2.【答案】Dbgk【解析】【詳解】（1）A.小車與長(zhǎng)木板的間的粗糙狀況與小車的質(zhì)量無(wú)關(guān)，所以在同一個(gè)試驗(yàn)中，每次變更小車的質(zhì)量，不須要平衡摩擦力。故A錯(cuò)誤。B.試驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源，后釋放小車。故B錯(cuò)誤。C.依據(jù)牛頓其次定律可得系統(tǒng)的加速度a=m1gm1+m2，則繩子的拉力F=D.由牛頓其次定律可知a=1m2F，當(dāng)F確定是，a與1m（2）依據(jù)牛頓其次定律可知m1g-μm2g=m2a，結(jié)合（3）設(shè)s1=1.24cm，s4=2.62cm4．如圖，已知?dú)鈮|導(dǎo)軌上滑塊的質(zhì)量為肘，鉤碼的質(zhì)量為m，遮光條寬度為d，兩光電門間的距離為L(zhǎng)氣源開通后，滑塊在牽引力的作用下運(yùn)動(dòng)，遮光條先后通過(guò)兩個(gè)光電門的擋光時(shí)間為Δt1和Δt2，取當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間。(1)用上述裝置探究滑塊加速度a與其質(zhì)量M及繩子拉力F（用鉤碼重力代替）的關(guān)系，下列做法正確的是____。A．應(yīng)限制鉤碼的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量MB．可更換更寬的遮光條以減小試驗(yàn)誤差C．應(yīng)調(diào)整滑輪高度使連接滑塊的細(xì)線與軌道平行D．還應(yīng)測(cè)出滑塊從光電門l到光電門2的時(shí)間At(2)還可用上述裝置探究系統(tǒng)在運(yùn)動(dòng)中的機(jī)械能關(guān)系?；瑝K從光電門l運(yùn)動(dòng)到光電門2的過(guò)程中，滿意關(guān)系式_______________時(shí)（用題干中的已知量表示），“鉤碼一滑塊”系統(tǒng)機(jī)械能守恒?！敬鸢浮緼CmgL=【解析】【詳解】在“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”的試驗(yàn)中，要用鉤碼重力代替繩子拉力，就必需滿意“鉤碼的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量M”這一試驗(yàn)條件；更換更寬的遮光條會(huì)減小瞬時(shí)速度測(cè)量的精確性，從而增大試驗(yàn)誤差；調(diào)整滑輪高度使連接滑塊的細(xì)線與軌道平行，是為了讓繩子拉力與滑塊運(yùn)動(dòng)方向相同；題干中給出了兩光電門間的距離L，不用再測(cè)出滑塊從光電門1到光電門2的時(shí)間Δt。在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的試驗(yàn)中，滑塊削減的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為“鉤碼滑塊”系統(tǒng)的動(dòng)能，系統(tǒng)機(jī)械能守恒的方程應(yīng)為：mgL=15．某同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)量木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。將斜面固定在水平桌面上，木塊放在斜面上，其后端與穿過(guò)電火花計(jì)時(shí)器的紙帶相連，電火花計(jì)時(shí)器固定在斜面上，連接頻率為50HZ的溝通電源。接通電源后，從靜止釋放木塊，木塊帶動(dòng)紙帶打出一系列的點(diǎn)跡。(1)上圖給出的是試驗(yàn)中獲得的一條紙帶的一部分，0?6是試驗(yàn)中選取的7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出，1、2和5、6計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示，由圖中數(shù)據(jù)可求出木塊下滑的加速度a=______m/s2（保留三位有效數(shù)字）(2)利用紙帶求出加速度后，為了求出木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù),還應(yīng)測(cè)量的物理量是_______A.木塊的質(zhì)量mB.斜面高度h和底邊長(zhǎng)度dC.滑塊的運(yùn)動(dòng)時(shí)間tD.滑塊到達(dá)斜面底端的速度v(3)已知重力加速度為g，木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=______（用所測(cè)物理量的字母表示）【答案】1.75Bh【解析】【詳解】(1)每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出，所以每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間時(shí)間為T=5×0.02s=0.1s，依據(jù)Δx=aT2則有x(2、3)對(duì)小車進(jìn)行受力分析，小車受重力、支持力、阻力；將重力沿斜面和垂直斜面分解，設(shè)斜面傾角為θ，依據(jù)牛頓其次定律得：mgsinθ-f=ma，f=μmgcosθ，聯(lián)立解得：μ=mgsinθ-mamgcosθ=gsinθ-agcosθ=tanθ-a故須要測(cè)量的物理量為斜面高度h和底邊長(zhǎng)度d，故選項(xiàng)B正確；6．在“驗(yàn)證平行四邊形定則”的試驗(yàn)中，用彈簧秤a、b拉橡皮條的結(jié)點(diǎn)，使其位于O點(diǎn)，如圖甲所示，此時(shí)α+β=90°，其中彈簧秤a的讀數(shù)是__________N（如圖乙所示）?，F(xiàn)保持a的讀數(shù)不變，減小α角，且結(jié)點(diǎn)仍在0處，則彈簧秤b的讀數(shù)__________，同時(shí)β角__________（填“增大”“減小”或“不變”）?！敬鸢浮?.50減小減小【解析】【詳解】彈簧秤a的讀數(shù)是2.50N；該題本質(zhì)上考查了物體的動(dòng)態(tài)平衡，由題意可知：保持O點(diǎn)位置不動(dòng)，即合力大小方向不變，彈簧測(cè)力計(jì)a的讀數(shù)不變，因此依據(jù)要求作出力的平行四邊形定則，畫出受力分析圖如下：所以由圖可知α角漸漸變小時(shí)，b的示數(shù)減小，同時(shí)β角減小。7．某同學(xué)要探究小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)狀況。用游標(biāo)卡尺測(cè)出小球的直徑，如圖a所示。圖b是小球沿帶有標(biāo)尺的斜面勻加速下滑過(guò)程中拍攝的一張頻閃照片，每隔0.2s曝光一次，請(qǐng)回答下列問題。（1）小球的直徑為______cm；（2）小球經(jīng)過(guò)B位置時(shí)的速度大小為______m/s；（3）小球下滑的加速度大小為______m/s2。【答案】（1）1.02；（2）0.325；（3）1.25?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為10mm，游標(biāo)讀數(shù)為0.1×2mm=0.2mm，所以最終讀數(shù)為10.2mm=1.02cm。（2）某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度。所以AC段的平均速度等于B點(diǎn)的瞬時(shí)速度，有vB=(6.50-5.20)×0.012×0.2=0.325m/s（3）依據(jù)△x=aT2得：a=[(6.50-5.60)-(5.60-5.20)]×0.010.22m/s2=1.25m/s8．采納如圖所示的試驗(yàn)裝置做“探討平拋運(yùn)動(dòng)”的試驗(yàn)（1）試驗(yàn)時(shí)須要下列哪個(gè)器材____A．彈簧秤B．重錘線C．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（2）做試驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。下列的一些操作要求，正確的是____A．每次必需由同一位置靜止釋放小球B．每次必需嚴(yán)格地等距離下降記錄小球位置C．小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸D．記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些（3）若用頻閃攝影方法來(lái)驗(yàn)證小球在平拋過(guò)程中水平方向是勻速運(yùn)動(dòng)，記錄下如圖所示的頻閃照片。在測(cè)得x1，x2，x3，x4后，須要驗(yàn)證的關(guān)系是________________。已知頻閃周期為T，用下列計(jì)算式求得的水平速度，誤差較小的是____A．x1TB．x22TC【答案】BACDx4【解析】【詳解】（1）試驗(yàn)時(shí)須要重錘線來(lái)確定豎直方向，不須要彈簧秤和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，故選B.（2）試驗(yàn)時(shí)每次必需由同一位置靜止釋放小球，以保證小球到達(dá)最低點(diǎn)的速度相同，選項(xiàng)A正確；每次不確定嚴(yán)格地等距離下降記錄小球位置，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸，否則會(huì)變更運(yùn)動(dòng)軌跡，選項(xiàng)C正確；記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些，以減小誤差，選項(xiàng)D正確。（3）因相鄰兩位置的時(shí)間間隔相同，則若小球在平拋過(guò)程中水平方向是勻速運(yùn)動(dòng)，則滿意：x4-x3=x3-x2=x2-x1=x1；由小球最終一個(gè)位置與第一個(gè)位置的水平距離計(jì)算求得的水平速度誤差較小，則用x44T9．三個(gè)同學(xué)依據(jù)不同的試驗(yàn)條件，進(jìn)行了探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的試驗(yàn)：(1)甲同學(xué)采納如圖甲所示的裝置．用小錘擊打彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時(shí)B球被松開自由下落，視察到兩球同時(shí)落地，變更小錘打擊的力度，即變更A球被彈出時(shí)的速度，兩球仍舊同時(shí)落地，這說(shuō)明_______________________________．(2)乙同學(xué)采納如圖乙所示的裝置．兩個(gè)相同的弧形軌道M、N，分別用于放射小鐵球P、Q，其中N的末端可看作與光滑的水平板相切（水平板足夠長(zhǎng)），兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)整電磁鐵C、D的高度使AC＝BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等．現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的末端射出．試驗(yàn)可視察到的現(xiàn)象是_____________________________________．僅僅變更弧形軌道M的高度，重復(fù)上述試驗(yàn)，仍能視察到相同的現(xiàn)象．(3)丙同學(xué)采納頻閃攝影的方法拍攝到如圖丙所示的小球做平拋運(yùn)動(dòng)的照片，圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為L(zhǎng)＝2.5cm，則由圖可求得該小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為________m/s.(保留2位有效數(shù)字，g取10m/s2)【答案】平拋運(yùn)動(dòng)的物體在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)P球擊中Q球1.0【解析】【詳解】（1）在打擊金屬片時(shí)，兩小球同時(shí)做平拋運(yùn)動(dòng)與自由落體運(yùn)動(dòng)．結(jié)果同時(shí)落地，則說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)豎直方向是自由落體運(yùn)動(dòng)．（2）兩球在水平方向的運(yùn)動(dòng)是相同的，則在相同的時(shí)間內(nèi)水平位移相同，則試驗(yàn)可視察到的現(xiàn)象是：P球擊中Q球；（3）平拋運(yùn)動(dòng)可看成豎直方向自由落體運(yùn)動(dòng)與水平方向勻速直線運(yùn)動(dòng)；在豎直方向：由△h=gt2可得：t=水平方向：由x=v0t得：v10．（1）在“探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”試驗(yàn)中，測(cè)量單擺的周期時(shí)，圖中_____(填“甲”、“乙”或“丙”)作為計(jì)時(shí)起先與終止的位置更好些．(2)一位同學(xué)在做探究單擺周期與擺長(zhǎng)關(guān)系的試驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行了如下步驟：A.組合單擺：選擇相應(yīng)器材組成單擺，并用鐵夾將繩的上端固定；B.測(cè)擺長(zhǎng)l：用米尺量出擺線的長(zhǎng)度；C.測(cè)周期T：將擺球拉起一個(gè)小角度，然后放開，在放手的同時(shí)按下秒表起先計(jì)時(shí)，測(cè)量單擺50次全振動(dòng)的時(shí)間t，算出單擺的周期TD.將所測(cè)得的l和T填入表格，分析數(shù)據(jù)得出單擺的周期和擺長(zhǎng)的關(guān)系．從上面操作步驟中找出兩處錯(cuò)誤的地方，寫出該步驟的字母，并加以改正:______________________；_____________________。（3）如圖是《物理選修3-5》第十六章第一節(jié)中試驗(yàn)“探究碰撞中的不變量”舉薦的參考案例一。則下列推斷正確的是_______A.利用氣墊導(dǎo)軌可以忽視滑塊與導(dǎo)軌接觸面間的摩擦力，保證兩滑塊系統(tǒng)外力和為零B.利用氣墊導(dǎo)軌可以很簡(jiǎn)潔保證兩個(gè)滑塊的碰撞是一維的C.利用光電計(jì)時(shí)裝置可以快速測(cè)量計(jì)算得到兩個(gè)滑塊碰撞前后的速度D.該碰撞過(guò)程中，兩滑塊的動(dòng)能和不變【答案】（1）乙（2）①試驗(yàn)步驟B錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)為：擺長(zhǎng)等于擺線長(zhǎng)加小球半徑；②步驟C錯(cuò)誤，應(yīng)改為：計(jì)時(shí)時(shí)刻應(yīng)當(dāng)在小球通過(guò)平衡位置時(shí)；（3）ABC【解析】【詳解】（1）用秒表測(cè)量時(shí)間；要從擺球過(guò)平衡位置時(shí)起先計(jì)時(shí)，因?yàn)榇颂幩俣却?、?jì)時(shí)誤差小，而最高點(diǎn)速度小、計(jì)時(shí)誤差大，所以圖乙正確．（2）由試驗(yàn)步驟可知，錯(cuò)誤為：①試驗(yàn)步驟B錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)為：擺長(zhǎng)等于擺線長(zhǎng)加小球半徑；②步驟C錯(cuò)誤，應(yīng)改為：計(jì)時(shí)時(shí)刻應(yīng)當(dāng)在小球通過(guò)平衡位置時(shí)；（3）利用氣墊導(dǎo)軌可以忽視滑塊與導(dǎo)軌接觸面間的摩擦力，保證兩滑塊系統(tǒng)外力和為零，故A正確；利用氣墊導(dǎo)軌可以很簡(jiǎn)潔保證兩個(gè)滑塊的碰撞是一維的，故B正確；利用光電計(jì)時(shí)裝置可以快速測(cè)量計(jì)算得到兩個(gè)滑塊碰撞前后的速度，故C正確；該過(guò)程中兩滑塊的碰撞不是彈性碰撞，故動(dòng)能有所損失，即碰撞過(guò)程中，兩滑塊的動(dòng)能和減小，故D錯(cuò)誤；11．（1）某同學(xué)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線和橡皮條做共點(diǎn)力合成的試驗(yàn)，最終畫出了如圖所示的圖。在圖上標(biāo)出的F1、F2、F和F′四個(gè)力中，______力不是由彈簧測(cè)力計(jì)干脆測(cè)得的，比較力F與力F′的大小和方向基本相同，這就驗(yàn)證了共點(diǎn)力合成的平行四邊形定則。某同學(xué)對(duì)此試驗(yàn)的一些說(shuō)法如下，其中正確的是___________。A．假如手頭只有一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，變更方法也可以完成試驗(yàn)B．用兩個(gè)測(cè)力計(jì)拉線時(shí)，橡皮條應(yīng)沿兩線夾角的平分線C．拉橡皮條的線要長(zhǎng)一些，用以標(biāo)記同一細(xì)線方向的兩點(diǎn)要相距遠(yuǎn)D．拉橡皮條時(shí)，細(xì)線應(yīng)沿彈簧測(cè)力計(jì)的軸線E．在用一個(gè)測(cè)力計(jì)和同時(shí)用兩個(gè)測(cè)力計(jì)拉線時(shí)，只需這兩次橡皮條的伸長(zhǎng)相同就行（2）在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”試驗(yàn)中，試驗(yàn)桌上已有鐵架臺(tái)，紙帶，重錘（帶夾子），刻度尺等試驗(yàn)器材。要能完成試驗(yàn)還需一個(gè)不行缺少的器材，它是_____；如圖所示是某次試驗(yàn)中得到的紙帶及刻度尺的照片，試驗(yàn)中重錘的質(zhì)量m=0.5kg，重力加速度g=9.8m/s2，v2、v6為“2”、“6”計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的重錘瞬時(shí)速度大小，h26為“2”、“6”兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距，則能否只利用該條紙帶的數(shù)據(jù)，通過(guò)等式12mv62=12mv【答案】（1）F′ACD（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不能【解析】【詳解】（1）本試驗(yàn)是通過(guò)兩個(gè)彈簧秤的拉力作出的平行四邊形得出合力，只要合力與實(shí)際的拉力重合，則試驗(yàn)勝利；由圖可知F′是由平行四邊形定則得出的，故F′不是由彈簧秤干脆測(cè)得的；假如只有一個(gè)彈簧秤，則可以交替測(cè)出各邊的拉力，但要保證兩次拉的時(shí)候效果相同，故A正確；只要橡皮筋的另一端兩次都接到O點(diǎn)，達(dá)到效果相同，拉力方向沒有限制，橡皮筋不須要與兩繩夾角的平分線在同始終線上，故B錯(cuò)誤；為了減小誤差，拉橡皮條的細(xì)繩需長(zhǎng)些，標(biāo)記方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些，故C正確；只有細(xì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)的軸線應(yīng)一條直線上，彈簧的彈力才等于拉橡皮筋的拉力，否則拉橡皮筋的拉力只是彈簧的一個(gè)分力，故D正確；在用一個(gè)測(cè)力計(jì)和同時(shí)用兩個(gè)測(cè)力計(jì)拉線時(shí)，每次拉橡皮筋的時(shí)要使橡皮筋形變的長(zhǎng)度和方向都相同，即要到同一位置，這樣兩次的效果等效，才符合“等效替代”法，故E錯(cuò)誤；（2）要能完成試驗(yàn)還需一個(gè)不行缺少的器材，它是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，電火花計(jì)時(shí)器均可）；若機(jī)械能守恒，則應(yīng)當(dāng)滿意12mv62-12mv22=mgh26，故不能通過(guò)12mv62=12mv212．為了驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)量守恒,利用氣墊導(dǎo)軌設(shè)計(jì)了如圖所示的試驗(yàn)。主要的試驗(yàn)步驟有:①如圖安裝好試驗(yàn)裝置,打開充氣泵,調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平;②用天平測(cè)出滑塊A、B的質(zhì)量m1、m2；③用刻度尺測(cè)量光電門1、2間距L，用游標(biāo)卡尺測(cè)出擋光片的寬度d；④讓滑塊B停在兩光電門間某處,把滑塊A從光電門1的左側(cè)水平面右推，用數(shù)字毫秒計(jì)時(shí)器讀出滑塊A通過(guò)光電門1的時(shí)間t1及碰撞后滑塊B通過(guò)光電門2的時(shí)間t2、滑塊A再次通過(guò)光電門1的時(shí)間t3.(1)上述步驟①中,推斷氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)調(diào)整水平的方法是_______________________________；(2)假如滿意關(guān)系__________________________,可說(shuō)明碰撞中動(dòng)量是守恒的(用測(cè)得的物理量來(lái)表示)。(3)關(guān)于該試驗(yàn)下列說(shuō)法中正確的是（_____）A、滑塊A的質(zhì)量小于滑塊BB、滑塊A推出的速度越小,試驗(yàn)誤差確定越小C、氣墊導(dǎo)軌調(diào)整是否水平對(duì)試驗(yàn)結(jié)果沒有影響【答案】滑塊自由通過(guò)兩光電門時(shí)間相等m1【解析】【詳解】解：(1)推斷氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)調(diào)整水平的方法是接通氣源，可以使其中一個(gè)滑塊在導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)，看滑塊經(jīng)過(guò)兩光電門的時(shí)間是否相等，若滑塊自由通過(guò)兩光電門時(shí)間相等，則導(dǎo)軌水平；(2)由題意可知，滑塊A通過(guò)光電門1的速度v1=dt1，滑塊B通過(guò)光電門2的速度v2=dt2，塊A再次通過(guò)光電門(3)A、由于碰撞后滑塊A再次通過(guò)光電門1，所以滑塊A的質(zhì)量小于滑塊B，故A正確；B、滑塊通過(guò)光電門的速度可以近似認(rèn)為是極短時(shí)間內(nèi)的平均速度，滑塊A推出的速度越小，滑塊通過(guò)光電門的時(shí)間越長(zhǎng)，試驗(yàn)誤差就越大，故B錯(cuò)誤；C、氣墊導(dǎo)軌沒有調(diào)整水平，滑塊將做變速直線運(yùn)動(dòng)，對(duì)試驗(yàn)結(jié)果影響，故C錯(cuò)誤；故選A。13．圖a是一種測(cè)量重力加速度的儀器結(jié)構(gòu)圖，條形重物塊(如圖b)通過(guò)掛孔掛在夾物裝置上，釋放后穿過(guò)光電門下落到接物斗里，光電門與數(shù)字毫秒計(jì)相連，可記錄光電門被遮光的時(shí)間.物塊中間有可以遮蓋的窗口，如圖b，測(cè)出掛孔下邊距物塊下端的距離為L(zhǎng)1，窗口下邊距物塊下端的距離為L(zhǎng)2①關(guān)閉物塊中間的窗口，釋放物塊，使其自由下落，記錄光電門的遮光時(shí)間tl②將物塊從接物斗中取出，打開物塊中間的窗口，重復(fù)(1)的步驟，記錄光電門第一次被遮光的時(shí)間t2③重復(fù)上述試驗(yàn)，多次記錄tI和t2，測(cè)出完成下列填空：(1)物塊在t1時(shí)間內(nèi)的平均速度為______(用所測(cè)物理量的符號(hào)表示)，該速度______(填“大于”、“小于”或“等于”)物塊在t(2)重力加速度g的表達(dá)式為g=______.(用所測(cè)物理量的符號(hào)表示)(3)寫出本試驗(yàn)測(cè)量誤差產(chǎn)生的一個(gè)緣由：______．【答案】L1t1大于2(L1t1-【解析】【詳解】(1)依據(jù)平均速度的定義，物塊在t1時(shí)間內(nèi)的平均速度t2時(shí)間內(nèi)的平均速度依據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論，平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度vv因?yàn)閠12>t22，條形重物做自由落體運(yùn)動(dòng)，(2)依據(jù)加速度定義，有:g=(3)本試驗(yàn)誤差來(lái)源：長(zhǎng)度L1和L2的測(cè)量存在偶然誤差(或物塊釋放后未能沿直線下落，空氣阻力對(duì)物塊下落的14．用下面的試驗(yàn)可以測(cè)量出滑塊與桌面的動(dòng)摩擦因素。圖中A是可以固定于水平桌面的滑槽，（滑槽末端與桌面相切），B是質(zhì)量為m的滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）．第一次試驗(yàn)：如圖（a）所示，將滑槽固定于水平桌面的右端，滑槽的末端與桌面的右端M對(duì)齊，讓滑塊a從滑槽上最高點(diǎn)由靜止釋放滑下，落在水平地面上的P點(diǎn)，測(cè)出滑槽最高點(diǎn)距離桌面的高度為h、M距離地面的高度H、M與P間的水平距離為x1；其次次試驗(yàn)：如圖（b）所示，將滑槽固定于水平桌面的左端，測(cè)出滑槽的末端N與桌面的右端M的距離為L(zhǎng)，M與P之間的水平距離為x2．①在第一次試驗(yàn)中，滑塊在滑槽末端時(shí)的速度大小為____________（用試驗(yàn)中所測(cè)得物理量的符合表示，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間）②試驗(yàn)中測(cè)得h=15cm，H=25cm，x1=30cm，L=10cm，x2=20cm，則滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=___．滑塊在滑槽上滑動(dòng)期間克服阻力做的功與重力做功之比等于____．【答案】x1g2H；【解析】【詳解】解：(1)設(shè)滑塊滑究竟端的速度為v0，通過(guò)第一次試驗(yàn)測(cè)量有：H=12gt2(2)設(shè)滑塊滑到M點(diǎn)速度為vM，通過(guò)其次次試驗(yàn)測(cè)量有：x2=v2t，解得v2=x2g2H，從N到M過(guò)程中，依據(jù)功能關(guān)系有：-μmgL=15．用如圖P所示試驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2；組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，m2從高處由靜止起先下落，m1拖著紙帶打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.圖乙給出的是試驗(yàn)中獲得的一條紙帶，0是打下的第一個(gè)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)，計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示已知m1=50克、m2=150克，則(1)在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v=_______M/s；(2)在打點(diǎn)0～5過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增加量ΔEk=___________J，系統(tǒng)勢(shì)能的削減量ΔEp(3)利用該試驗(yàn)也可測(cè)量重力加速度g的值，若某同學(xué)依據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的12v2【答案】2.40.580.60在誤差允許的范圍內(nèi)機(jī)械能守恒9.7【解析】【詳解】（1）由于每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出，所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s，依據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出點(diǎn)5的瞬時(shí)速度：v5（2）在0～5過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量△EK=12（m1+m2）v52=12×0.2×2.42系統(tǒng)重力勢(shì)能的減小量為（m2-m1）gx=0.1×10×（0.384+0.216）J=0.60J。由此得出的結(jié)論是在誤差允許的范圍內(nèi)機(jī)械能守恒；（3）依據(jù)系統(tǒng)機(jī)械能守恒得，(m2?m1)gh＝12(m1+m2)v2，解得12v2＝m2-m1m1+m16．試驗(yàn)小組用圖甲所示的裝置既可以探究加速度與合力的關(guān)系，又可以測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?。裝置中的物塊下端連接紙帶，砂桶中可放置砂子以便變更物塊所受到力的大小，物塊向上運(yùn)動(dòng)的加速度a可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測(cè)出，現(xiàn)保持物塊質(zhì)量不變，漸漸增大砂桶和砂的總質(zhì)量進(jìn)行多次試驗(yàn)，得到多組a、F值(F為力傳感器的示數(shù)大小等于懸掛滑輪繩子的拉力)，不計(jì)滑輪的重力。(1)某同學(xué)依據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了a-F關(guān)系圖線如圖乙所示，則由該圖像可求得物塊的質(zhì)量m=___________kg，當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=___________m/s2(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)，(2)變更砂桶和砂的總質(zhì)量M使物塊獲得不同大小的加速度a，則試驗(yàn)得到的加速度a的值可能是___________(選填選項(xiàng)前的字母)。A．12.0m/s2B10.0m/s2C．6.5m/s2D．8.2m/s2【答案】0.2010CD【解析】【詳解】（1）對(duì)物塊分析可得：FT-mg=ma，對(duì)滑輪應(yīng)有：F=2FT，聯(lián)立以上方程可得a=12mF-g，可得圖線的斜率k=（2）由圖象可知試驗(yàn)得到的加速度a的值應(yīng)當(dāng)大于0小于9m/s2,符合條件只有CD。故CD正確。17．某試驗(yàn)小組采納如圖所示的裝置來(lái)探究“功與速度變更的關(guān)系”。試驗(yàn)中，小車遇到制動(dòng)裝置時(shí)，鉤碼尚未到達(dá)地面。試驗(yàn)的部分步驟如下：A.將一塊一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板固定在桌面上，在長(zhǎng)木板的另一端固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；B.把紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔，連在小車后端，用細(xì)線跨過(guò)定滑輪連接小車和鉤碼；C.把小車?yán)娇拷螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置，接通電源，從靜止起先釋放小車，得到一條紙帶；D.關(guān)閉電源，通過(guò)分析小車位移與速度的變更關(guān)系來(lái)探討合外力對(duì)小車所做的功與速度變更的關(guān)系。如圖是試驗(yàn)中得到的一條紙帶，點(diǎn)O為紙帶上的起始點(diǎn)，A、B、C是紙帶的三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有4個(gè)點(diǎn)未畫出，用刻度尺測(cè)得A、B、C到O的距離如圖所示，已知所用交變電源的頻率為50Hz，問：（1）打B點(diǎn)時(shí)刻，小車的瞬時(shí)速度vB=_____m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。（2）本試驗(yàn)中，若小車的位移為x0時(shí)合外力對(duì)小車所做的功W0，則當(dāng)小車位移為x1時(shí)，合外力對(duì)小車所做的功為_____（用x0、x1、W0表示）。（3）試驗(yàn)中，該小組同學(xué)畫出小車位移x與速度v的關(guān)系圖象如圖所示。依據(jù)該圖線形態(tài)，某同學(xué)對(duì)W與v的關(guān)系作出的猜想，確定不正確的是_____（填寫選項(xiàng)字母代號(hào)）。A.W∝vB.W∝v2C.W∝1（4）在本試驗(yàn)中，下列做法能有效地減小試驗(yàn)誤差的是_____（填寫選項(xiàng)字母代號(hào)）。A.把長(zhǎng)木板右端適當(dāng)墊高，以平衡摩擦力B.試驗(yàn)中限制鉤碼的質(zhì)量，使其遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量C.調(diào)整滑輪高度，使拉小車的細(xì)線和長(zhǎng)木板平行D.先讓小車運(yùn)動(dòng)再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器【答案】0.40x1【解析】【詳解】解：(1)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有4個(gè)點(diǎn)未畫出，計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔：t=0.02×5=0.1s；勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度等于中間時(shí)刻瞬時(shí)速度，打B點(diǎn)的速度：v(2)依據(jù)功的定義有：W0=mgx0(3)圖象為過(guò)原點(diǎn)的曲線，依據(jù)圖象結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)問可知，該圖象形式為：y=xn，(n=2,3,4)，可知B正確，A、本題不正確的故選AC。(4)本試驗(yàn)探究“功與速度變更的關(guān)系”的試驗(yàn)，要使鉤碼的重力等于小車的合外力，就必需先平衡摩擦力，保證鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量，所以A、B都正確，調(diào)整滑輪高度，使拉小車的細(xì)線和長(zhǎng)木板平行，讓力的方向和位移方向在同始終線上，可以減小誤差，故C正確，應(yīng)當(dāng)先接通電源，后放開小車，所以D錯(cuò)誤；故選ABC。18．用圖甲所示的裝置來(lái)探究功和動(dòng)能變更的關(guān)系．木板上固定兩個(gè)完全相同的遮光條A、B，用不行伸長(zhǎng)的細(xì)線將木板通過(guò)兩個(gè)滑輪與彈簧測(cè)力計(jì)C相連，木板放在安裝有定滑輪和光電門的軌道D上，軌道放在水平桌面上，P為小桶（內(nèi)有沙子），滑輪質(zhì)量、摩擦不計(jì)，重力加速度為g。(1)試驗(yàn)中軌道應(yīng)傾斜確定角度，對(duì)此下列說(shuō)法正確的是__________．A．為了釋放木板后，木板在細(xì)線拉動(dòng)下能勻速下滑B．為了增大木板下滑的加速度，提高試驗(yàn)精度C．盡量保證細(xì)線拉力對(duì)木板做的功等于木板所受合力對(duì)木板做的功D．使木板在未施加拉力時(shí)能勻速下滑(2)試驗(yàn)主要步驟如下：①測(cè)量木板、遮光條的總質(zhì)量M，測(cè)量?jī)烧诠鈼l間的距離L，遮光條的寬度d,按甲圖正確安裝器材．②將木板左端與軌道左端對(duì)齊，靜止釋放木板，木板在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng)，記錄彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F及遮光條B、A先后經(jīng)過(guò)光電門的時(shí)間t1、t2．則遮光條B、A通過(guò)光電門的過(guò)程中木板動(dòng)能的變更量?Ek＝__________，合外力對(duì)木板做功W＝__________，（均用字母M、t1、t2、d、L、F表示）．③在小桶中增加沙子，重復(fù)②的操作．④比較W、?Ek的大小，得出試驗(yàn)結(jié)論．(3)若在本試驗(yàn)中軌道水平放置，其它條件和試驗(yàn)步驟不變，假設(shè)木板與軌道之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．測(cè)得多組F、t1、t2的數(shù)據(jù)，并得到F與1t22-1t12的關(guān)系圖像如圖所示．已知圖像在縱軸上的截距為b，直線的斜率為k，求解μ＝___________（用字母b、【答案】CD12M【解析】【詳解】(1)為了使繩子拉力充當(dāng)合力，即細(xì)線拉力做的功等于合力對(duì)小車做的功應(yīng)先平衡摩擦力，摩擦力平衡掉的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)即：可使得小車在未施加拉力時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C,D正確；故選CD.(2)小車通過(guò)A時(shí)的速度：vA=dt1則小車通過(guò)A、B過(guò)程中動(dòng)能的變更量ΔE=拉力所做的功W=FL；(3)由題意，小車受到的拉力是：F=(mg-f)，小車的位移是s，設(shè)小車的質(zhì)量是M，小車動(dòng)能的變更是：ΔE依據(jù)做功與動(dòng)能變更的關(guān)系可得：(mg-f)s=12M[(dt2)2-(19．如圖甲所示是探討小車加速度與力關(guān)系的試驗(yàn)裝置,木板置于水平桌面上,一端系有砂桶的細(xì)繩通過(guò)滑輪與拉力傳感器相連,拉力傳感器可顯示所受的拉力大小F,變更桶中砂的質(zhì)量多次試驗(yàn)。完成下列問題:(1)試驗(yàn)中須要______A.測(cè)量砂和砂桶的總質(zhì)量B.保持細(xì)繩與木板平行C.保持小車的質(zhì)量不變D.滿意砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量(2)試驗(yàn)中得到一條紙帶,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)的距離如圖乙所示。電源的頻率為50Hz,則小車的加速度大小為______m/s2(3)試驗(yàn)中描繪出a-F圖像如圖丙所示,圖像不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的緣由是_____【答案】BC1.48平衡摩擦力過(guò)度【解析】【分析】依據(jù)試驗(yàn)的原理以及操作中的留意事項(xiàng)確定正確的操作步驟。依據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式Δx=aT2可以求出小車運(yùn)動(dòng)的加速度的大小；試驗(yàn)時(shí)應(yīng)平衡摩擦力，沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，a-F圖像在F軸上有截距；平衡摩擦力過(guò)度，在a-F圖像的a軸上有截距?！驹斀狻浚?）A．繩子的拉力可以通過(guò)拉力傳感器測(cè)出，不須要用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．為了使細(xì)繩對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力，須要平衡摩擦力，平衡摩擦力時(shí)應(yīng)當(dāng)將穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶連在小車上，調(diào)整木板的傾斜度，讓小車拖著紙帶做勻速直線運(yùn)動(dòng)，同時(shí)要調(diào)整木板上滑輪的高度使細(xì)繩與木板平行，B項(xiàng)正確；C．本試驗(yàn)采納的是限制變量法，要探討小車加速度與力的關(guān)系，必需保持小車的質(zhì)量不變，C項(xiàng)正確；D．試驗(yàn)中拉力通過(guò)拉力傳感器測(cè)出，不須要滿意砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量，D項(xiàng)錯(cuò)誤；（2）已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz，則紙帶上相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T=5×0.02s=0.1s,依據(jù)Δx=aT2可得:xCE-xAC=a(2T)2，小車運(yùn)動(dòng)的加速度為a=xCE-xAC4T2=22（3）由圖像可知，a-F圖像在a軸上有截距，這是由于平衡摩擦力過(guò)度造成的。即在實(shí)際操作中，平衡摩擦力時(shí)斜面傾角過(guò)大，即平衡摩擦力過(guò)度。20．某同學(xué)用如圖所示的裝置來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。質(zhì)量均為M的物體A、B通過(guò)細(xì)繩連在一起，物體B上放置質(zhì)量為m的金屬片C，在其正下方h處固定一個(gè)圓環(huán)，P1、P2是相距為d的兩個(gè)光電門。釋放后，系統(tǒng)由靜止起先運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物體B穿過(guò)圓環(huán)時(shí)，金屬片C被擱置在圓環(huán)上，數(shù)字計(jì)時(shí)器測(cè)出物體B通過(guò)P1、P2的時(shí)間為t。（1）物體B剛穿過(guò)圓環(huán)后的速度v=_______；（2）試驗(yàn)中驗(yàn)證下面_______（填正確選項(xiàng)的序號(hào)）等式成立，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律（把v當(dāng)作已知量）；A．mgh=12Mv2BC．mgh=12(2M+m)v（3）本試驗(yàn)中的測(cè)量?jī)x器除了圖中器材和刻度尺、電源外，還須要_______。【答案】（1）dt（2）C（3【解析】【詳解】（1）依據(jù)平均速度等于瞬時(shí)速度，則有物塊B穿過(guò)圓環(huán)后的速度為v=d（2）由題意可知，系統(tǒng)ABC削減的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的增加的動(dòng)能，即為：mgh+Mgh-Mgh=12(2M+m)v2（3）由mgh=12(2M+m)v221．某同學(xué)用如圖甲所示裝置,通過(guò)半徑相同的A、B兩球的碰撞來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律（1）測(cè)量所得入射球A的質(zhì)量為mA,被碰撞小球B的質(zhì)量為mB,圖甲中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在水平地面上的垂直投影,試驗(yàn)時(shí),先讓入射球A從斜軌上的起始位置由靜止釋放,找到其平均落點(diǎn)的位置P,測(cè)得平拋射程為OP;再將入射球A從斜軌上起始位置由靜止釋放,與小球B相撞,分別找到球A和球B相撞后的平均落點(diǎn)M、N,測(cè)得平拋射程分別為OM和ON,當(dāng)所測(cè)物理量滿意表達(dá)式_________，時(shí),即說(shuō)明兩球碰撞中動(dòng)量守恒;假如滿意表達(dá)式_________，則說(shuō)明兩球的碰撞為完全彈性碰撞。（2）經(jīng)測(cè)定,mA=45.0g,mB=7.5g，小球落地點(diǎn)的平均位置距O點(diǎn)的距離如圖,經(jīng)計(jì)算，碰撞前、后總動(dòng)量的比值PAP（3）有同學(xué)認(rèn)為,在上述試驗(yàn)中僅更換兩個(gè)小球的材質(zhì),其他條件不變,可以使被碰小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程增大。請(qǐng)你用（2）中已知的數(shù)據(jù),分析和計(jì)算出被碰小球B平拋運(yùn)動(dòng)射程ON的最大值為______cm.【答案】m【解析】【詳解】解：(1)小球離開軌道后做平拋運(yùn)動(dòng)，由于小球拋出點(diǎn)的高度相同，它們?cè)诳罩械倪\(yùn)動(dòng)時(shí)間t相等，它們的水平位移x與其初速度成正比，可以用小球的水平位移代替小球的初速度，若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒，則mAv0=mAv1+若碰撞是彈性碰撞，則機(jī)械能守恒，由機(jī)械能守恒定律得：12mAv02=12(2)碰撞前、后總動(dòng)量的比值PA(3)發(fā)生彈性碰撞時(shí)，被碰小球獲得速度最大，依據(jù)動(dòng)量守恒：mAv0=mA22．某試驗(yàn)小組為了探究碰撞中的不變量，在氣墊導(dǎo)軌中心放置一個(gè)滑塊Q，另一個(gè)滑塊P壓縮導(dǎo)軌左端彈簧片后被鎖定，滑塊P上安裝有遮光板C，其右端粘上橡皮泥，導(dǎo)軌上適當(dāng)位置安裝兩個(gè)光電門A、B記錄滑塊上遮光板C分別通過(guò)兩光電門的時(shí)間，如圖（a）所示。解除滑塊P的鎖定，滑塊P被彈出與滑塊Q相碰后粘合在一起運(yùn)動(dòng)，P、Q碰撞前、后的運(yùn)動(dòng)均為勻速直線運(yùn)動(dòng)。（1）為了正常試驗(yàn)和減小試驗(yàn)誤差，下列操作必要的是_________A．試驗(yàn)前應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)整水平B．光電門A應(yīng)當(dāng)靠近滑塊PC．遮光板應(yīng)適當(dāng)加寬D．滑塊Q上應(yīng)安裝遮光板（2）試驗(yàn)小組用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光板的寬度如圖（b）所示，其寬度為__________mm；試驗(yàn)除了要記錄遮光板通過(guò)光電門的時(shí)間外，還應(yīng)測(cè)定_____________________________?！敬鸢浮緼C20.70兩滑塊（包括橡皮泥和遮光板）的質(zhì)量【解析】【詳解】（1）為了避開軌道傾斜對(duì)滑塊運(yùn)動(dòng)的影響，試驗(yàn)前必需將氣墊導(dǎo)軌調(diào)整水平，A對(duì)；光電門A應(yīng)設(shè)置在滑塊P勻速運(yùn)動(dòng)階段，因此不能靠近滑塊P，B錯(cuò)；適當(dāng)加寬遮光板可減小長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量誤差，C對(duì)；碰后滑塊Q與P一起運(yùn)動(dòng)，因此沒有必要在其上安裝遮光板，D錯(cuò)。（2）游標(biāo)卡尺示數(shù)：20.00mm+14×0.05mm=20.70mm；碰撞中的守恒量是動(dòng)量mv，測(cè)定遮光板寬度和遮光板通過(guò)光電門時(shí)間可計(jì)算此時(shí)速度，還須要測(cè)定兩滑塊（包括橡皮泥和遮光板）的質(zhì)量。23．為了驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)量和能量是否守恒，長(zhǎng)郡中學(xué)髙三物理愛好小組找來(lái)了一端傾斜另一端水平的光滑軌道，如圖所示。在距離水平部分高為h處和水平部分安裝了1、2兩個(gè)光電門，然后找來(lái)兩個(gè)直徑均為d但質(zhì)量分別為mA和mB的小球A、B進(jìn)行試驗(yàn)。先將小球B靜放在水平軌道上兩光電門之間，讓小球A從傾斜軌道上較高位置釋放，光電門1記錄了小球A碰撞前后通過(guò)的時(shí)間t1、t1′，光電門2記錄了碰后小球B通過(guò)的時(shí)間t2′。通過(guò)對(duì)試驗(yàn)結(jié)果的分析可知mA___________(填“大于”“小于”或“等于”)mB，若滿意關(guān)系式___________，則說(shuō)明碰撞中能量守恒。假如兩小球的位置互換，該試驗(yàn)___________(填“能”或“不能”)勝利?！敬鸢浮啃∮趍A【解析】【詳解】由題意，兩個(gè)直徑相同的小球在光滑的水平面上發(fā)生碰撞，要驗(yàn)證動(dòng)量守恒，則必定要測(cè)出碰撞前后的速度，從題意來(lái)看，由于小球A通過(guò)光電門的時(shí)間有兩個(gè)，則說(shuō)明小球A碰撞兩次通過(guò)光電門，即碰撞后反彈，要反彈則A球的質(zhì)量小于B球的質(zhì)量；由機(jī)械能守恒定律可以求出兩個(gè)小球的速度分別由下式表示：vvv若碰撞前后機(jī)械能守恒，則有：1將以上式代入并化簡(jiǎn)可得：m若把兩球的位置互換，則碰撞后B球不會(huì)反彈，但B球碰撞可以通過(guò)光電門2，仍可求出碰撞后的速度，同樣也能驗(yàn)證機(jī)械能理否守恒。24．利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．試驗(yàn)裝置示意圖如圖1所示：（1）試驗(yàn)步驟：①將氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上，桌面高度不低于1m，將導(dǎo)軌調(diào)至水平；②用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光條(固定在滑塊上)的寬度d，結(jié)果如圖2所示，由此讀出d=__________mm；③由導(dǎo)軌刻度尺讀出兩光電門中心之間的距離x；④將滑塊移至光電門1右側(cè)某處，待砝碼靜止不動(dòng)時(shí)，釋放滑塊，要求砝碼落地前擋光條已通過(guò)光電門2；⑤從數(shù)字計(jì)時(shí)器上分別讀出擋光條通過(guò)光電門1和光電門2所用的時(shí)間分別為△t1和△t2；⑥用天平稱出滑塊和擋光條的總質(zhì)量M，再稱出托盤和砝碼的總質(zhì)量m．（2）用表示干脆測(cè)量的字母寫出下列所求物理量的表達(dá)式：①當(dāng)滑塊通過(guò)光電門2時(shí)，系統(tǒng)的速率為______________;②假如表達(dá)式__________成立，則可認(rèn)為驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律．已知重力加速度為g.【答案】10．90d【解析】【詳解】（1）②d=10mm+0.02mm×45=10.90mm；（2）①當(dāng)滑塊通過(guò)光電門1時(shí)，系統(tǒng)的速率為v1=dΔt②托盤和砝碼重力勢(shì)能的減小量：?Ep=mgx；系統(tǒng)動(dòng)能的增加量：ΔEk=125．下圖為驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的試驗(yàn)裝置，試驗(yàn)中選取兩個(gè)半徑相同、質(zhì)量不等的小球，按下面步驟進(jìn)行試驗(yàn)：①用天平測(cè)出兩個(gè)小球的質(zhì)量分別為m1和m2；②安裝試驗(yàn)裝置，將斜槽AB固定在桌邊，使槽的末端切線水平，再將一斜面BC連接在斜槽末端；③先不放小球m2，讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止釋放，標(biāo)記小球在斜面上的落點(diǎn)位置P；④將小球m2放在斜槽末端B處，仍讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止釋放，兩球發(fā)生碰撞，分別標(biāo)記小球m1、m2在斜面上的落點(diǎn)位置；⑤用毫米刻度尺測(cè)出各落點(diǎn)位置到斜槽末端B的距離。圖中從M、P、N點(diǎn)是試驗(yàn)過(guò)程中登記的小球在斜面上的三個(gè)落點(diǎn)位置，從M、P、N到B點(diǎn)的距離分別為SM、SP、SN．依據(jù)上述試驗(yàn)步驟，請(qǐng)回答下面問題：(1)兩小球的質(zhì)量m1、m2應(yīng)滿意m1_______m2(填寫“>”、“=”或“<”)；(2)用試驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)來(lái)表示，只要滿意關(guān)系式________________，就能說(shuō)明兩球碰撞前后動(dòng)量是守恒的；(3)若要推斷兩小球的碰撞是否為彈性碰撞，用試驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)來(lái)表示，只需比較________與______________是否相等即可?！敬鸢浮浚緈【解析】【詳解】（1）為了防止入射球碰后反彈，確定要保證入射球的質(zhì)量大于被碰球的質(zhì)量，即m1>m2；（2）小球m1和小球m2相撞后，小球m2的速度增大，小球m1的速度減小，都做平拋運(yùn)動(dòng)，所以碰撞后m1球的落地點(diǎn)是M點(diǎn)，m2球的落地點(diǎn)是N點(diǎn)；（3）碰撞前，小于m1落在圖中的P點(diǎn)，設(shè)其水平初速度為v1．小球m1和m2發(fā)生碰撞后，m1的落點(diǎn)在圖中的M點(diǎn)，設(shè)其水平初速度為v1′，m2的落點(diǎn)是圖中的N點(diǎn)，設(shè)其水平初速度為v2．設(shè)斜面BC與水平面的傾角為α，由平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律得：SMsinα=12gt2，SMcosα=v′1解得：v1'=gSM(cosα)22sinα；同理可解得：v1=gSP(cosα)22sinα，v2=gSN(cosα)22sinα；所以只要滿意m1v1=m2v2+m1v′1即：m1SP=m1SM+m2SN，則說(shuō)明兩球碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒；假如滿意小球的碰撞為彈性碰撞，則應(yīng)滿意：12m1v12=12m1v1′2+m2v22；代入以上速度表達(dá)式可知，應(yīng)滿意【點(diǎn)睛】本題考查驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的試驗(yàn)，要留意學(xué)會(huì)運(yùn)用平拋運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律求解碰撞前后的速度，兩小球的碰撞是彈性碰撞，則碰撞前后機(jī)械能沒有損失。26．某同學(xué)在探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系試驗(yàn)中，把彈簧放置在水平桌面上，測(cè)出其自然長(zhǎng)度，然后豎起懸掛讓彈簧自然下垂，如圖甲所示，在其下端掛上鉤碼。（1）試驗(yàn)時(shí)漸漸增加彈簧下端鉤碼并記錄所掛鉤碼的重力F與其對(duì)應(yīng)彈簧的形變量x，作出的F-x圖象如圖乙所示。圖線不過(guò)原點(diǎn)的緣由是_________。（2）該同學(xué)又找來(lái)與彈簧性質(zhì)相同的橡皮筋，橡皮筋在彈性限度內(nèi)彈力F0與伸長(zhǎng)量x0成正比，即F0=kx0，查閱資料后發(fā)覺式中k值與橡皮筋的原長(zhǎng)L0和橫截面積S有關(guān)。理論與試驗(yàn)①楊氏模量Y的單位是___________。A.NB.mC.NmD.②若該橡皮筋的k值與（1）中彈簧的勁度系數(shù)相同，該橡皮筋的原長(zhǎng)為10.0cm，橫截面積為1.0mm2，則可知該橡皮筋的楊氏模量Y的大小為【答案】（1）彈簧自身重力的影響；（2）①D②1.0×107N/m2.【解析】【分析】（1）依據(jù)圖像可知，彈簧不加拉力時(shí)就有伸長(zhǎng)量，分析其緣由；（2）依據(jù)公式Y(jié)=kL0S【詳解】（1）彈簧的原長(zhǎng)是放置在水平桌面上測(cè)出的，由于彈簧自身的重力影響，F(xiàn)=0時(shí)，豎直懸掛的彈簧的形變量不為零；（2）①依據(jù)表達(dá)式Y(jié)=kL0S可知，楊氏模量的單位是②由F-x圖像可知k=810-2N/cm=100N/m；帶入表達(dá)式可得橡皮筋的楊氏模量Y的大小為1.0×107N/m27．在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的試驗(yàn)中，（1）用秒表測(cè)時(shí)間時(shí)為盡量削減誤差，應(yīng)從擺球通過(guò)_____（選填“最高點(diǎn)”或“最低點(diǎn)”）時(shí)起先計(jì)時(shí)。（2）某同學(xué)在正確操作和測(cè)量的狀況下，測(cè)得周期為T1，由單擺周期公式得出重力加速度值比當(dāng)?shù)刂亓铀俣戎敌。獬似渌蛩睾蟀l(fā)覺，是所用擺球的重心不在球心所致，則可以推斷重心應(yīng)當(dāng)是在球心的_____（選填“上方”或“下方”）。于是他將擺線長(zhǎng)減小△L，測(cè)得單擺振動(dòng)周期為T2，由此可得到比較精確的重力加速度表達(dá)式是_____。（3）為了更精確測(cè)量，他測(cè)出多組擺長(zhǎng)L和振動(dòng)周期T，得出如圖所示圖象，則圖象的縱軸表示_____；由圖象求出的重力加速度g＝_____m/s2．（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位）【答案】最低點(diǎn)下方4π2ΔLT【解析】【分析】（1）單擺在最低點(diǎn)時(shí)計(jì)時(shí)誤差較小。（2）依據(jù)單擺的周期公式分析誤差產(chǎn)生的緣由，分析計(jì)算加速度的方法。（3）依據(jù)單擺的周期公式得出T2﹣L的關(guān)系式，結(jié)合圖線的斜率求出重力加速度?！驹斀狻浚?）因?yàn)閿[球在最低點(diǎn)的速度最快，所以在最低點(diǎn)作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)誤差最小。（2）依據(jù)T=2πLg可知，若得出重力加速度值比當(dāng)?shù)刂亓铀俣戎敌?，解除了其它因素后，確定是擺長(zhǎng)L的測(cè)量值偏小，假如是所用擺球的重心不在球心所致，則可以推斷重心應(yīng)當(dāng)是在球心的下方。起先時(shí)：T于是他將擺線長(zhǎng)減小△L，測(cè)得單擺振動(dòng)周期為T2，則：T聯(lián)立可得：g=（3）依據(jù)：T=2πLg得，T2=4π解得：g＝9.81m/s2?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道試驗(yàn)的原理，以及試驗(yàn)中應(yīng)當(dāng)?shù)牧粢獾氖马?xiàng)以及誤差形成的緣由，駕馭單擺的周期公式，并能敏捷運(yùn)用。28．如圖所示為某中