我們奇妙的世界22三年級下冊大千世界無奇不有，天上光芒四射的太陽，浩瀚無際的星空；地上無邊無際的海洋，巍峨屹立的高山；一花一草，千鳥百獸，都給這個世界增添了生機，讓世界變得奇妙起來。同學們，你覺得這個世界有哪些奇妙的地方呢？今天，我們就一起走進《我們奇妙的世界》，跟隨作者彼得·西摩去感受他眼中奇妙的世界吧！新課導入我會認diāo雕huàn幻jiàn劍huī輝chéng呈xíng型máng芒蔚勁wèijìng呈現(xiàn)chénɡ雕飾diāo變幻huàn刀劍jiàn光輝huī光芒mánɡ模型xínɡ讀一讀我會寫呈幻誘潤芒冰劍普通模型詞語表奇妙呈現(xiàn)變幻群星奇跡誘人圓潤感嘆光芒冰柱鋒利刀劍普通模型存在無窮【呈】具有（某種形式）；呈現(xiàn)（某種顏色、狀態(tài)）。詞語解釋【蔚藍】像晴朗的天空的顏色?！镜耧棥康窨滩⒀b飾。【水洼】路面不平，下雨后積水形成的小水坑?！距栲枧九尽繑M聲詞，形容爆裂、拍打等的聲音?！居成洹空丈??！居鄷煛堪淼年柟狻！咀兓谩坎灰?guī)則地改變?！酒孥E】想象不到的不平凡的事情?！菊T人】吸引人的?！緢A潤】飽滿而潤澤。【翩翩起舞】形容輕快地跳起舞來?！竟饷ⅰ肯蛩拿娣派涞膹娏夜饩€?！绢I(lǐng)略】了解事物的情況，進而認識它的意義，或者辨別它的滋味?！痉块堋糠宽斏斐鰤ν獾牟糠??！鹃W耀】光彩耀眼?！鹃W爍】這里指（光亮）動搖不定，忽明忽暗。奇妙——神奇呈現(xiàn)——顯現(xiàn)降臨——來臨閃爍——閃耀誘人——迷人感嘆——感慨鋒利——尖利普通——平常詞語對對碰近義詞升起——降落有趣——乏味融化——凝結(jié)仔細——馬虎普通——特殊無窮——有限反義詞1.有感情地朗讀課文，說說課文分別從哪幾個方面來介紹了世界的奇妙。2.結(jié)合生活經(jīng)驗，談?wù)勀銓Α耙磺锌瓷先ザ际怯猩摹边@句話的理解。妙解課文課文按照怎樣的順序，從哪幾個方面來介紹了世界的奇妙？整體感知

本文按“總——分——總”的結(jié)構(gòu)從天空和大地兩個方面向我們介紹了世界的奇妙。結(jié)合你的生活經(jīng)驗，想想作者為什么說“一切看上去都是有生命的”？這是一個奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。這句話體現(xiàn)了作者對生活的熱愛。生活中，只要我們賦予靜止的事物感情，它們在我們的眼中也會成為一個個鮮活的生命。如我們的課桌，如果把它當作整天為我們服務(wù)的伙伴、朋友，它就成了我們學習中不可或缺的有生命的事物了。

你看天空的珍藏——清晨，太陽升起，帶來新的一天。開始，天空呈(chénɡ)粉紅色，慢慢地變成了蔚(wèi)藍色，太陽就像一個大火球一樣升起來了。

比喻，把太陽比作“大火球”寫出了太陽的形狀、顏色以及溫度，形象生動，讓人覺得太陽很熱，又有強烈的色彩感。

“粉紅色”“蔚藍色”寫出了天空顏色的變化。太陽粉紅色粉紅色有時，云彩在藍色的天空中飛行，如同經(jīng)過雕(diāo)飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們許多奇妙的故事……云彩奇形怪狀這一段話主要描寫的是什么景物？想一想，說一說，這些云彩像什么？有的像……有的像……有的像……還有的像……

當云彩變得又黑又重時，雨點就會噼(pī)噼啪啪地降(jiànɡ)落到大地上。雨后，我們會看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。又黑又重云彩的變化顏色形狀地上的水洼有趣的鏡子雨點噼噼啪啪你能找出這兩段話中描寫的景物以及它們的特點嗎？一天結(jié)束了，落日的余(yú)暉(huī)不時變幻(huàn)著顏色，好像有誰在天空涂上了金色、紅色和紫色。落日日落時天空顏色變化多端。

黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍(shuò)，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。

這句話運用比喻的修辭手法，把群星比作“千千萬萬支極小的蠟燭”，生動形象地寫出了星星多且亮的奇妙景象。從10～11自然段中，你發(fā)現(xiàn)了什么奇妙？再看大地的珍藏。我們能看到植物生長的奇跡——極小的一粒種子種到地里，生根、發(fā)芽，不久就開花了，花很漂亮。植物的形態(tài)我們能看到各種水果誘人的顏色，圓潤的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李子，淺黃色的梨。櫻桃李子梨

夏日，在大樹下乘涼，我們會感嘆，大樹帶來這么多綠蔭。秋天帶著金黃色的光輝神奇地到來了，那時，道路上好像灑滿了光芒。蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。秋天的色彩“金黃色的光輝”，指的是什么？金黃色的光輝那時，道路上好像灑滿了光芒(mánɡ)。蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞……擬人

鳥兒為了建造它們的房子，銜著泥土振翅飛翔。

我們領(lǐng)略秋風的勁吹——樹枝顫動，樹葉飄落。冬天里，有什么奇妙的呢？

冬天，我們看到了房檐(yán)上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀(yào)。等到積雪融化時，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。

這段話連用兩個比喻，把冰柱比作鋒利的刀劍，突出冰柱閃閃發(fā)光的特點；把從房檐上落下的小水滴比作一顆顆珍珠，既形象又生動。只要我們仔細地觀察、尋找，就能從極普通的事物中找到美——各種形狀的卵(luǎn)石，三桅(wéi)小船的模型(xínɡ)，顏色各異的羽毛。是的，世界上存在的奇妙的事物是無窮的，只要我們?nèi)ふ?。篇末點題，總結(jié)全文：只要我們仔細地觀察、尋找，就能從極普通的事物中找到美。思考并回答問題：太陽、云彩、雨點、雨后的水洼、落日、星星。

1.課文分別抓住哪些事物進行描寫，體現(xiàn)了天空的奇妙？植物的生長；各種水果誘人的顏色；夏日的綠蔭；秋天的色彩；冬天的景象。

2.課文分別抓住哪些事物進行描寫，體現(xiàn)了大地的奇妙？看圖，寫一寫，學會從普通的事物中感受美。秋天來了，樹葉掉了地上，像給大地鋪上了一層金黃的地毯。

柳枝隨風輕拂，就像一根根翠綠柔軟的絲帶。層次梳理

本文按“總—分—總”的結(jié)構(gòu)方式，從天空和大地兩個方面向我們介紹了世界的奇妙，表達了作者對奇妙世界的贊美、熱愛之情。同時告訴我們：世界上存在著許多奇妙的事物，只要我們?nèi)ふ揖湍馨l(fā)現(xiàn)。主旨歸納拓展延伸有關(guān)發(fā)現(xiàn)美的名言如果兩眼生來為著注視，美就是它存在的原因。

——愛默生

美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

——羅丹課后作業(yè)

朗讀課文，積累你喜歡的好詞好句。

完成課后小練筆，感受普通事物的美。我們奇妙的世界22第一課時第二課時語文三年級下冊

世界是多彩的、神奇的，世界上有各種顏色，各種形狀，有無數(shù)的寶藏和財富。世界真奇妙，不看不知道。今天讓我們一起走進奇妙的世界，看看奇妙的世界有哪些吸引你的美麗。第一課時

自由朗讀課文，讀準字音，讀通句子。思考：“我們奇妙的世界”“奇妙”在何處呢？初讀課文雕飾呈現(xiàn)chénɡdiāo變幻huàn蔚藍wèi拼音開關(guān)學認字光芒光輝huīmánɡ刀劍jiàn模型xínɡ勁勁風使勁jìngjìn強勁剛勁干勁費勁多音字

我們?nèi)ヂ眯械耧椘胀ü廨x模型光芒誘人識字游戲一切看上去都是有生命的。作者在第1自然段就回答了這個問題。這是一個奇妙的世界，一切看上去都是有生命的?！拔覀兤婷畹氖澜纭本烤埂捌婷睢痹诤翁幠兀?/p>

課文是從哪幾個方面來寫世界的奇妙？天空大地

本文先總的介紹“我們的世界是奇妙的”，再具體描寫______是怎樣奇妙，______又是怎樣奇妙的,最后寫世界上奇妙的事物是無窮的。大地天空總起分述總結(jié)朗讀課文第2-8自然段。思考：這一部分是按什么順序?qū)懙?？作者選擇了哪些事物來寫天空？自讀提示清晨落日黑夜時間順序

清晨，太陽升起，帶來新的一天。開始，天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍色，太陽像大火球一樣升起來了。日出顏色奇妙比喻，寫出朝陽又大又圓的特點。品讀“太陽”

一天結(jié)束了，落日的余暉不時變幻著顏色，好像有誰在天空涂上了金色、紅色和紫色。落日奇妙

作者通過太陽升起和落下時顏色的變幻，讓我們感受到多彩的天空是那么美好。

有時，云彩在藍色的天空中飛行，如同經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們許多奇妙故事……云彩形狀奇妙品讀“云彩”省略號是省略了由各種形狀的云彩引發(fā)的無數(shù)想象。。

當云彩變得又黑又重時，雨點就會噼噼啪啪地降落到大地上。

云彩的奇妙之處：在天空中飛行，各種形狀；下雨前，云彩又黑又重。你能想象出云彩的哪些形狀？請你用“有的云彩像_________，它在講_____________的故事”的句式想象說話。小練筆有的云彩像一只奔馳的駿馬，它在講一個關(guān)于草原的故事。有的云彩一片連綿的雪山，它在講一個驚險的故事。

這部分作者主要抓住了云彩變化的形狀、顏色來寫的，云彩是極其普通的，但細心觀察，我們就會發(fā)現(xiàn)，它們千變?nèi)f化，常常能引發(fā)我們許多美妙的聯(lián)想。

當云彩變得又黑又重時，雨點就會噼噼啪啪地降落到大地上。品讀“雨點”擬聲詞，是雨點打在大地上的聲音，寫出了雨點急、雨大的特點。品讀“水洼”“群星”

雨后，我們會看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。

黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。聯(lián)想聯(lián)想小討論：和原句對比讀，哪句話給你印象更為深刻?

運用比喻，生動形象，突出事物特點。太陽升起來了。群星在發(fā)光。太陽像大火球一樣升起來了。群星像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。太陽像大火球一樣升起來了。群星像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。獵狗像箭一樣跑走了。小練筆雪像花瓣一樣從天空飄落下來。

第2-8自然段，按照

描寫了天空的

、

、

、

、

，讓我們感受到了世界充滿了生命的活力。表達了作者對大自然的

。時間順序日出云彩雨點落日群星熱愛之情為什么作者說這些事物是有生命的？落日的余暉好像在天空涂上顏色，在表演變臉絕技呢！云彩在天空中飛行，呈現(xiàn)出不同的形狀，告訴我們奇妙的故事。雨后地上的水洼能映射出我們的臉，好像在和我們玩耍。天上的星星一堆一堆的，好像在開生日宴會呢！學寫字點擊生字觀看生字視頻呈幻誘潤芒冰劍普通模型左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)重難點字書寫指導yòu左半部分偏窄且上，右半部分最后一筆撇伸到“讠”下方。重難點字書寫指導jiàn左半部分第二筆是點，末筆為提；右半部分豎鉤要挺拔有力。重難點字書寫指導xínɡ上半部分“刑”寫得稍短些；下半部分“土”兩橫間距要緊湊，下橫宜長。（）的故事（）的形狀（）的天空（）的鏡子（）的星星（）的太陽（）的云彩（）的生活藍色奇怪有趣奇妙一、填上合適的詞語。黑黑紅紅幸福閃爍課堂演練二、把下列詞語和相應(yīng)的解釋連起來。雕飾余暉圓潤本文指櫻桃表面光滑潤澤。用雕刻或雕塑進行裝飾。傍晚的陽光。

上節(jié)課我們學習了奇妙世界中的“天空”，這節(jié)課我們學習奇妙世界中的“大地”，繼續(xù)領(lǐng)略這奇妙的世界。第二課時朗讀課文第9-16自然段，想一想，大地又珍藏了什么？自讀提示再看大地的珍藏——總起句大地展示的哪些景象讓你感受到了世界的奇妙？

我們能看到植物生長的奇跡——極小的一粒種子種到地里，生根、發(fā)芽，不久就開花了，花很漂亮。植物生長奇妙春天生根發(fā)芽開花

我們能看到各種水果誘人的顏色，圓潤的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李子,淺黃色的梨。水果顏色各異

夏日，在大樹下乘涼，我們會感嘆，大樹帶來這么多綠蔭。夏天夏天的綠蔭抓住秋風、小動物的動作進行描寫。

秋天帶著金黃色的光輝神奇地到來了，那時，道路上好像灑滿了光芒。蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。

鳥兒為了建造它們的房子，銜著泥土振翅飛翔。

我們領(lǐng)略秋風的勁吹——樹枝顫動，樹葉飄落。秋天

冬天，我們看到了房檐上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀。等到積雪融化時，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。冬天的冰雪奇妙比喻

大地上有______生長的植物，_____的樹蔭，______的光芒、動物、風和落葉，______的冰雪等等事物，讓我們感到奇妙。表達了作者對大自然的熱愛之情。春天夏日秋天冬天

為什么作者認為春夏秋冬這些事物是有生命的？作者按照時間順序?qū)懥舜合那锒吹降氖挛铮瑢懗鲞@些普通事物的奇跡和生命活力。我們身邊的普通事物，總是在不斷變化，只要我們用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)它們?nèi)绱嗣篮茫腥ぁ?/p>

齊讀課文最后兩個自然段，看看這兩段告訴了我們什么？你發(fā)現(xiàn)作者強調(diào)了什么？只要我們仔細地觀察、尋找，就能從極普通的事物中找到美——各種形狀的卵石，三桅小船的模型，顏色各異的羽毛。是的，世界上存在的奇妙的事物是無窮的，只要我們?nèi)ふ?。我們要善于觀察、尋找?；貞?yīng)開頭只要我們仔細地觀察、尋找，就能從極普通的事物中找到美——各種形狀的卵石，三桅小船的模型，顏色各異的羽毛。第17自然段列舉了幾樣極普通的事物：卵石、模型、羽毛，它們美在何處？有趣、奇特討論：結(jié)合生活經(jīng)驗，說說你對“一切看上去都是有生命的”這句話的理解。（課后第2題）自然界的萬事萬物都是在變化當中的，都是美的，但這種美需要我們?nèi)ふ?。比如流動的小溪、鳴叫的蟬兒、嫩綠的小草、不斷跳動的秒針、被壓在路面上的鋪路石、被風吹動的風車……我們奇妙的世界天空清晨的太陽云彩水洼落日的余暉大地春天：植物的生長夏日：綠蔭清涼秋天：落葉、秋風、小動物冬天：冰柱、水滴喜愛結(jié)構(gòu)梳理夜晚的群星

天空的日出、（）、雨點、（）、星星，還有春天的植物生長、()、秋天的落葉、(