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文檔簡介
六年級部編語文下學(xué)期期中復(fù)習(xí)考前練習(xí)單班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.選詞填空。繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)1.鍋中的粥,有聲無力的嘆氣還在(______)。2.早上,同學(xué)們(______)來到學(xué)校,開始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。3.軒軒(______)發(fā)燒三天了,把媽媽著急壞了。2.選詞填空①作
②做1.他是一個善良的人,從來不(_____)壞事。2.小剛很懶,總是不能按時完成工(_____)。①急
②及3.走路去上學(xué)已經(jīng)來不(_____)了,丹丹只好請爸爸開車送她上學(xué)。4.飛機快要起飛了,小方還在路上塞車,他很著(_____)。①發(fā)明
②發(fā)現(xiàn)5.小老師(________)大家都不怕他,于是他清了清嗓門,裝出大人,喊道:“上課……”6.愛迪生(________)了電燈,讓許多人在夜間享受光明。3.選詞填空。蘊含蘊藏僻靜幽靜毀害毀滅1.我完全迷惑了,在小蟲子的腦海中,究竟(______)著多少智慧?2.我的目光順著(______)的小路探索,我看到了“村民們”的勞動生活了。3.拾一片綠葉,細數(shù)精致的紋理,我看到了它(______)的生命的奧秘。4.風(fēng),也屏住了呼吸,山中一下子變得非常(______)。5.山洪暴發(fā)給人們造成了(______)性的災(zāi)難。6.這一帶的野獸經(jīng)常下山(______)莊稼和村民。4.選詞填空。安慰慰問1.兒子的成功使母親飽受磨難的心得到了些許的(______)。2.每年的春節(jié),政府都會去(______)那些烈士的家屬。愛護珍惜3.他從小就養(yǎng)成了一種(______)書籍的習(xí)慣。4.他十分(______)時間,一分鐘也不讓它白白浪費掉。5.選擇合適的詞語填空。A.頭暈?zāi)垦?/p>
B.垂頭喪氣
C.聚精會神
D.沒完沒了1.他(______)地從牛棚里走了出來。2.他們一看見貓便住了嘴,裝著(_______)地在地上刨蟲子吃。3.那些雞(______)地叫著4.他飛得那么快,男孩都感到(______)了。形近字詞6.比一比,再組詞。群(______)挺(______)跌(______)持(______)眾(______)裙(______)庭(______)鐵(______)待(______)從(______)7.形近字組詞。瞪(_________)泰(_________)鞋(_________)刑(_________)橙(_________)秦(_________)靴(_________)刊(_________)8.比一比,再組詞。堵(______)蹄(______)焰(______)崖(______)籃(______)睹(______)啼(______)陷(______)涯(______)藍(______)9.區(qū)別字組詞?脅(_________)歉(_________)詳(_________)譽(_________)協(xié)(_________)謙(_________)祥(_________)眷(_________)10.辨字組詞??ⅲ╛________)遣(_________)噪(_________)資(_________)峻(_________)遺(_________)躁(_________)姿(_________)拼音基礎(chǔ)11.看拼音,寫詞語。nuóyíxuánzhuǎnmángránlínglìbówùhénjìchóuchànglāodaoyuánliàngdāngewǎnhuíxiāoshì12.看拼音寫漢字。yīshangshāowēihuālěiyìlìzhèngfǔjǔsàngd?yùpáoxiào13.看拼音,寫詞語。huāruǐkǒngbùqiūyǐnbiànlùnqīngcuìchūbǎnshíyánbōlixīshuàichǒuè14.讀拼音,寫詞語。cùsuànzhǎyǎnbǎitānkāizáoróucuōdāngepáihuáifùgàixìnìmáizàng15.讀拼音,寫詞語。pǔxiězhùmínɡchúnshúyìlǚqínjiànshàshízhàoyàoxiōnɡyǒnɡ句子強化16.按要求完成句子練習(xí)。1.八兒對媽媽說:“媽,媽,你吃三碗我也吃三碗,一共八碗,是嗎?”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述句)________________________________2.過春節(jié)時,孩子們不跑到街上去買各種花炮燃放。在家中照樣能有聲有光地玩耍。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話。)________________________________3.在他身邊桌上那兩只筷子,很浪漫的擺成一個十字。(縮句)________________________________4.桌上那大青花碗中的半碗陳臘肉,八兒的爹同媽也都奈何它不來了。(換一種說法,意思不變)_________________________________5.老舍的文章語言有“京味兒”,其實,我們四川話也很有特色的,請嘗試將下面段話稍做修改,變得有“川味兒”(至少改2處)。爸爸,您出了小區(qū)大門一直走,走到頭,拐個彎,就到了。稍等,您的包忘了拿。________________________________17.按要求寫句子。1.在微弱的燭光下,男的正在做皮鞋。(變化詞序,句子意思不變)________________________________2.姑娘趕緊連忙站起來讓座。(修改病句)_________________________________3.盲姑娘說:“這首曲子多難彈哪!我只聽別人彈過幾遍?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_________________________________4.月亮照進窗子。(改為擬人句)_________________________________18.按要求寫句子。1.“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退”,這難道不是真理嗎?(改為陳述句)______________________________2.媽媽對小東說:“我把你的書包縫好了。”(改為轉(zhuǎn)述句)______________________________3.我的錯誤馬上被朋友們糾正了。(改為“把”字句)______________________________4.《窮人》的作者是列夫﹒托爾斯泰寫的。(修改病句)______________________________5.現(xiàn)代信息技術(shù)這門功課對我很感興趣。(修改病句)___________________19.按要求改寫句子。1.有一天,魯濱遜忽然發(fā)現(xiàn)海邊沙灘上有人的腳印。(縮句)____________________________________2.父親堅決地對母親說:“這里的工作多么重要,我哪能離開呢?”(改為轉(zhuǎn)述句)________________________________________3.院子里各個角落和暗洞你不是都很熟悉嗎?(改為陳述句)______________________________________4.我那時以為凡能發(fā)出聲音的,有些是活的生物。(修改病句)_____________________________________5.媽媽一定記得那個星期天要帶我出去。(改為雙重否定句)__________________________________20.句子訓(xùn)練營。1.走之前,我總得把他們的母親送進瘋?cè)嗽?。(改為雙重否定句)_____________________________2.小時候,我唯一的讀物就是香煙盒里的小畫片。(縮寫句子)_____________________________3.那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。(仿照句式寫一寫)_______________________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課文理解填空。1.《草原》的作者是現(xiàn)代詩人、作家_____原名________。文章主要講了三幅圖___________、___________和___________。作者在最后引用了詩句:“_________________,_________________”抒發(fā)了作者對草原的______________________。2.《丁香結(jié)》這篇散文的作者是_______,作者以丁香結(jié)象征生活中解不開的_____。結(jié),是__________;人生中的問題也是解不完的。我們既有賞花的_____,又有解結(jié)的_____。生命給你芬芳的丁香的同時,也給你幽怨的__________。3.《宿建德江》的作者是___(朝代)詩人_______。這是一首刻畫_______的詩,是唐人五絕中的寫景名篇。作者把_______??吭跓熿F迷蒙的江邊想起了以往的事情,因而以舟泊暮宿作為自己的抒發(fā)感情的歸宿,寫出了作者__________。4.《六月二十七日望湖樓醉書》的作者是_______著名文學(xué)家、書法家、_____謫居杭州期間創(chuàng)作的組詩,字______,號__________,世稱_____。他與其父_____,其弟_____,并稱為_____。5.《西江月·夜行黃沙道中》是____代詞人______貶官閑居江西時創(chuàng)作的一首吟詠__________的詞。字_____,號_________,人稱____________與______合稱“蘇辛”,與_________并稱“濟南二安”。22.課文理解與填空。1.按原文填空于是——洗手的時候,日子從_________過去;吃飯的時候,日子從________過去;默默時,便從___________________前過去;我覺察他去得________了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去。2.通過對本組課文的學(xué)習(xí),我認識了《匆匆》的作者_______,在文中他表達了對時光流逝的___________。《那個星期天》的作者是_________,他第一次盼望的是_____________,結(jié)果母親沒有兌現(xiàn)承諾,原因是__________。23.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.雖與之俱學(xué),__________。為是其智________?曰:__________。2.孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰_________乎?”3.本學(xué)期,我們認識了許多人物,如_______的李大釗,________的張思德等;還從《匆匆》一文中明白了__________;知道了科學(xué)家們用自己的實踐探索告訴我們的道理:真理___________。24.回顧課文內(nèi)容填空。1.他時常穿著一件樸素的中式長衫,寸把長的頭發(fā)一根一根精神抖教地直豎著,濃密的胡須成一個隸體的“一”字,他就是________。這學(xué)期我們學(xué)過他的《_______》,我還知道他的《________》《________》等作品。2.談到“知音”,我便想起___________和__________兩個人,“高山流水”常用來比喻____________。3.貝多芬是德國偉大的________,被譽為“________”,《月光曲》是他即興創(chuàng)作的音樂作品,我還知道他的作品,如《________》。25.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《橋》中的老支書和他的兒子都有一種____、_____的優(yōu)秀品質(zhì);《窮人》中的漁夫和他的妻子桑娜都有一顆___________的美好心靈。2.《在柏林》中的老婦人重復(fù)數(shù)“一、二、三”表示________,這是對________的強烈控訴。3.“少小離家老大回,______。”是___代______的《_____》中的詩句,其中寫詩人回鄉(xiāng)后與故鄉(xiāng)人親切問答情景的詩句是:“________,________?!痹賹憙删渌钠渌娋洌篲______,________。4.《童年》是___(國)作家_____的小說。故事中的主人公是____,他的外祖父是一個_____的人,外祖母是一個_____的人。閱讀理解26.文段閱讀,巧答問題。善良的不是錢,是心①407年2月16日,剛剛卸任的聯(lián)合國秘書長安南,在德克薩斯州的一個莊園里舉行了一場慈善晚宴,旨在為非洲平困兒童募捐,應(yīng)邀參加的都是富商和社會名流。在晚宴將要開始的時候,一位老婦人領(lǐng)著一個女孩來到莊園的入口處,小女孩手里捧著一個看上去很精致的瓷罐。②守在莊園入口處的保安安東尼攔住了這一老一小?!皻g迎你們,請出示請柬,謝謝?!卑矕|尼說。③“請柬?對不起,我們沒有接到邀請,是她要來,我陪她來的?!崩蠇D人撫摸著小女孩的頭對安東尼說。④“很抱歉,除了工作人員,沒有請柬的人不能進去。”安東尼說。⑤“為什么?這里不是舉行慈善晚宴嗎?我們是來表示我們的心意的,難道不可以嗎?”老婦人的表情很嚴(yán)肅,“可愛的小露西,從電視上知道了這里要為非洲孩子們募捐,她很想為那些可憐的孩子做點事,決定把自己儲錢罐里所有的錢都拿出來。我可以不進去,真的不能讓她進去嗎?”⑥“是的,這里將要舉行慈善晚宴,應(yīng)邀參加的都是很重要的人士,他們將為非洲的孩子慷慨解囊。很高興你們帶著愛心來到這里,但是,我想這種場合不適合你們進去。”安東尼解釋說。⑦“叔叔,慈善的不是錢,是心,對嗎?”一直沒有說話的小女孩露西問安東尼。她的話讓安東尼愣住了。⑧“我知道受到邀請的人有很多錢,他們會拿出很多錢,我沒有那么多,但這是我所有的錢啊,如果我真的不能進去,請幫我把這個帶進去吧!”小女孩露西說完,將手中的儲錢罐遞給安東尼。⑨安東尼不知道是接還是不接,正在他不知所措的時候,突然有人說:“不用了,孩子,你說的對,慈善的不是錢,是心!你可以進去,所有有愛心的人都可以進去。”說話的是一個老頭,他面帶微笑,站在小露西的旁邊。他躬身對小露西說了幾句。然后直起身來拿出一份請柬遞給安東尼:“我可以帶她進去嗎?”安東尼打開請柬一看,忙向老頭敬了個禮:“當(dāng)然可以了,沃倫巴非特先生?!雹猱?dāng)天慈善晚宴的主角,不是募捐倡議者安南,不是捐出10萬美元的巴非特,也不是捐出800萬美元的比爾蓋茨,而是僅僅捐出1美元零1美分的小露西,她贏得了最多最熱烈的掌聲。而晚宴的主標(biāo)題也變成了這樣一句話:“慈善的不是錢,是心?!钡诙?,美國各大媒體紛紛以這句話作為標(biāo)題,報道了這次慈善晚宴。看到報道后,許多普普通通的美國人紛紛表示要為非洲那些貧困的孩子捐贈。1.文章寫了一個什么故事?請簡要概括。____________________________________2.第①段“小女孩手里捧著一個看上去很精致的瓷罐”一句中,“捧”有什么表達效果?___________________________________3.第⑨段“他躬身對小露西說了幾句”,請你根據(jù)當(dāng)時的語境,寫出巴菲特先生說話的內(nèi)容。(不超過1個字)___________________________________4.不邀而至的小露西為什么會以1美元零1分成為本次慈善晚宴的主角?______________________________________5.文章寫到“慈善的不是錢,是心”成了晚宴的標(biāo)語就可結(jié)束了,為什么還要補寫劃橫線的句子?______________________________________27.課內(nèi)閱讀。鄉(xiāng)下人家(節(jié)選)雞,鄉(xiāng)下人家照(列例)總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過,肯定會瞧見一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步地走來走去。他們的屋后(倘淌)若有一條小河,那么在石橋旁邊,在綠樹蔭下,會見到一群鴨子游戲水中,不時地把頭扎到水下去覓食。()附近的石頭上有婦女在搗衣,它們()從不吃驚。若是在夏天的傍晚出去散步,常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一(幅副)自然、和諧的田園風(fēng)景畫。
1.在文中括號里正確的漢字下面畫“√”。2.在文中括號里填上正確的關(guān)聯(lián)詞。3.“都是他們的好友”中“他們”指的是誰?“好友”又是指的誰?_____________________________________________4.仔細體會文中畫線的句子,說說這句話表達了作者什么樣的思想感情。_____________________________________________28.課外閱讀。散步我們在田野上散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠一點就覺得很累。我說,正因為如此,才應(yīng)該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。天氣很好。今年的春天來得太遲,有一些老人挺不住,在清明將到的時候死去了。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個冬季。這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽兒也密了;田野的冬水也咕咕地起著水泡……這一切都使人想著一樣?xùn)|西……生命。我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:"前面是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子。"我們都笑了。后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順,我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時我感到了責(zé)任的重大,就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時那樣。我想找一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因為我伴同他的時日還長,我伴同母親的時日已短。我說:"走大路。"但是母親摸著孫兒的小腦瓜,變了主意:"還是走小路吧!"她向小路望去,那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。"我走不過去的地方,你就背著我。"這樣,我們就在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起母親;妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。1.根據(jù)意思寫詞語。1.相信并佩服。()2.意見不一致。()3.形容水的明凈。()2.讀句子,回答問題。1.“我的母親又熬過了一個冬季。”這里的“熬”為什么不能換成“度”?___________________________________________________________________2.“母親信服地點點頭,便去拿外套。”“信服”能換成“同意”嗎?為什么?___________________________________________________________________3.運用文中的句子回答問題。1.為什么"母親本不愿意出來?"后來為什么同意去散步?___________________________________________________________________2.發(fā)生分歧時,為什么"我決定委屈兒子"?___________________________________________________________________4.選擇。本文通過對一家人散步情形的描寫,()A.贊美了生機勃勃的春天。B.表現(xiàn)了尊老愛幼的好風(fēng)氣。C.渲染了一種對生命、對親人樸素而真摯的愛。29.閱讀短文,完成練習(xí)。母親的體重①他工作了。就在他打電話給母親報喜的第二天,村里的劉叔來電話了,告訴他說他母親病倒住院了,讓他趕快回家。②怎么會這樣呢?③劉叔聽見了,不愿意了,你母親身體太(虛弱虛脫)了,嚴(yán)重缺血,體重也只有七十斤,這回你知道怎么會這樣了吧?④?。吭趺磿挥衅呤锬兀克恢庇凶约旱霓k法(監(jiān)測檢查)母親的體重?。、莞赣H死得早,一直以來家里都很窮,他和母親相依為命。那年他考上了大學(xué),可是他不知道該不該去上大學(xué)。⑥在他(下定決心猶豫不決)的時候,母親拿出一疊錢給他,對他說:“人這輩子機會不多,你好不容易考上了大學(xué),就得去讀。媽最大的愿望,就是希望你有出息?!雹吲R走的前一天,他帶著母親來到一家店鋪前,讓母親稱稱體重。他說:“您以后節(jié)衣縮食省錢,體重就會下降,以后您的體重要是下降了,我就不去上學(xué)了!”母親聽了,笑了?、啻撕螅繉W(xué)期放假回家,他都要帶母親上街稱一次體重。每次稱出的體重都相差不大,都在一百零五斤左右,他放心了。⑨現(xiàn)在怎么會這樣呢?他焦急,他不解?、獍雮€月后,母親出院了。他帶母親去稱體重。他大吃一驚,母親的體重只有七十一斤。怎么會這么少?怎么少得這么快?三個月前他回了一次家,還讓母親去稱了體重,還是一百零三斤呢!?他一再追問,母親才笑著告訴他說:“我的體重不是這三個月才少下來的,是這三年一天天少下來的?!彼f:“可是以前每次稱體重都差不多呀?”母親笑著說:“每次你回來讓我去稱體重,我就在身上和腿上綁了沙袋子,所以體重一直相差不大!”?他流著淚說:“媽,你是不是還去賣了血,醫(yī)生說你缺血!”母親說:“上次你說要錢,可家里沒錢,我也不爭氣,一干活就沒力氣,人家不要我,沒辦法,只好去賣了血。那天晚上得知你工作了,我就放心了,心里想以后不用那么操勞了,一回家,就再也支撐不住了……”?他抱著母親哭了:“媽,對不起,對不起……”1.(選擇)在文中括號內(nèi)選擇運用恰當(dāng)?shù)脑~語,打“√”。2.(簡答)讀第⑦自然段,從“他”臨走前帶母親稱體重的情節(jié)中,你體會到“他”是怎樣一個人?為什么?____________________3.(簡答)仔細讀第⑩自然段,從這段的心理描寫中,你體會到“他”當(dāng)時怎樣的心情?____________________4.(簡答)從第?自然段的語言描寫可看出:這是怎樣一位母親?為什么?_____________________30.閱讀理解。成功的起點法國科學(xué)家曾做過一個著名的“毛毛蟲”實驗。這種毛毛蟲有一種“跟隨者”的習(xí)性,總是盲目地跟隨著前面的毛毛蟲走。科學(xué)家把若干個毛毛蟲放在一個花盆的邊緣上,首尾相連,圍成一個圈,并在花盆周圍不到6寸的地方撒上一些毛毛蟲愛吃的松葉。毛毛蟲開始一個跟著一個,繞著花盆一圈一圈地走。一分鐘過去了,一小時過去了,一天過去了,又一天過去了,毛毛蟲還是夜以繼日地團團轉(zhuǎn)。一連七天七夜,它們饑渴難忍,終于精疲力竭,相繼而亡??茖W(xué)家總結(jié)實驗時,在實驗筆記上寫下了這樣一句耐人尋味的話:在那么多毛毛蟲當(dāng)中,其實只要有一只稍與眾不同,去走另外一條路,不就會避免死亡的命運?在西撒哈拉沙漠中有一個小村莊比塞爾,它靠在一塊1.5平方公里的綠洲旁,從這里走出沙漠一般需要三晝夜的時間。然而,在肯·萊文發(fā)現(xiàn)它之前,這里的人們沒有一個走出過沙漠。他們不是不想離開那兒,而是嘗試了多次都失敗了??稀とR文對此表示難以置信,于是他親自做了個實驗。他從比塞爾向北走,結(jié)果三天半就走了出來。這使得比塞爾人驚悟:原來他們中根本沒有人向北走過,每一個試圖走出沙漠的人都是沿著他前面那個人走過的路線走的,從來沒有人想過另辟蹊徑。如今的比塞爾已經(jīng)成了一個旅游勝地。每一個到過比塞爾的人都會發(fā)現(xiàn)一座紀(jì)念碑——新生活是從選定方向開始的。生活中,我們太習(xí)慣于走別人走過的路,偏執(zhí)地認為走大多數(shù)人走過的路不會錯。但是,我們不會想到,當(dāng)我們這么想的時候,忽略了一個重要的事實,那就是走別人沒有走過的路往往更容易成功。1.根據(jù)意思從文中找出詞語,寫在括號里。1.精神、力氣消耗已盡。(______)2.經(jīng)得起人們仔細體會。(______)3.表示另開一條路或另創(chuàng)一種方法。(______)2.在文中找出具體描寫毛毛蟲具有“跟隨者”習(xí)性的語句,寫在下方橫線上。________________________________3.因為沒有選對方向最后失敗,短文列舉了兩個事例:一是___________________________二是______________________4.科學(xué)家為什么“在花盆周圍不到6寸的地方撒上一些毛毛蟲愛吃的松葉”?請你寫一寫理由。_____________________________5.“走別人沒有走過的路往往更容易成功。”你贊同這個觀點嗎?請聯(lián)系生活實際,寫一寫你的看法。______________________________作文31.習(xí)作。題目:其實,我真的想生活中,有一些事情是我們希望發(fā)生的。想一想,你最希望發(fā)生什么事情呢?想去看看高山和大海、想奶奶的病早點好起來、想全球疫情早日結(jié)束、想盡快回歸校園生活……請先把題目補充完整,再圍繞中心意思選擇合適的事例來寫,把事件的經(jīng)過寫具體,寫出自己的真情實感。不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作。同學(xué)們,生活中很多人、很多事,很多景曾給予了我們幫助,給我們帶來了心靈上的愉悅?!坝心?,真好”是一句發(fā)自肺腑的回味??吹剿?,此刻你想到了什么?請以“有你,真好”為題寫一篇450字作文。要求:1.通過具體事例圍繞中心意思展開敘述;2.表達自己的真摯感情。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作。對于一個學(xué)生而言,學(xué)校真可以稱得上是第二個家了。在這個家里我們獲得成功的喜悅,感受失敗的酸楚……請以《校園里的_______》為題,從“酸、甜、苦、辣”中任選一詞寫一篇文章,要求內(nèi)容具體,語句通順,具有真情實感,不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作。請以“我找回了__________”為題,寫一篇習(xí)作。要求:(1)先將題目補充完整,橫線上可填勇氣、自信、快樂、友誼、誠信等詞語;(2)敘述事情要具體完整,寫出真情實感;(3)條理清楚,語句通順,不少于450字;(4)注意文中不得出現(xiàn)真實的人名、班名、校名。如果需要出現(xiàn),請一律用紅星小學(xué)、六(1)班、明明、麗麗來代替。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作展示。幸福是肚子“咕咕”叫時,吃到媽媽做的香噴噴的飯;幸福是生病時,額頭上爸爸那雙溫暖的大手;幸福是干渴難忍時,喝到爺爺泡的一杯清心的涼茶;幸福是考試成績不好時,老師一句鼓勵的話語……請以“這就是幸?!睘轭},寫一篇文章,注意把事情寫具體。能以細節(jié)來打動讀者,以真情實感來引起讀者的共鳴會更好。450字左右。__________________________________________________________________________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;鐵鍋;等待;從前7、瞪眼泰山鞋子刑法橙子秦國皮靴刊物8、圍堵馬蹄火焰懸崖籃球目睹啼叫陷阱天涯藍天9、威脅道歉詳細榮譽協(xié)助謙虛吉祥眷戀10、竣工譴責(zé)噪音資本峻嶺遺憾焦躁姿態(tài)11、挪移旋轉(zhuǎn)茫然伶俐博物痕跡惆悵嘮叨原諒耽擱挽回消逝12、衣裳稍微花蕾屹立政府沮喪抵御咆哮13、花蕊恐怖蚯蚓辯論清脆出版食鹽玻璃蟋蟀丑惡14、醋蒜眨眼擺攤開鑿揉搓耽擱徘徊覆蓋細膩埋葬15、譜寫著名純熟一縷琴鍵霎時照耀洶涌16、1.八兒對媽媽說,媽媽吃三碗他也吃三碗,問媽媽是否有八碗。2.過春節(jié)時,孩子們即使不跑到街上去買各種花炮燃放,在家中也照樣能有聲有光地玩耍。3.筷子擺成十字。4.八兒的爹同媽再也吃不下桌上那大青花碗中的半碗陳臘肉了。5.老漢,您出了小區(qū)大門一直走,抵壟,倒拐,就到了嚯。等一哈,您的包包莫拿的嘛。17、1.男的正在微弱的燭光下做皮鞋。2.姑娘趕緊站起來讓座。或姑娘連忙站起來讓座。3.盲姑娘說那首曲子很難彈,她只聽別人彈過幾遍。4.溫柔的月光輕輕地溜進窗子,讓人無法察覺。18、1.“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退”,這是真理。2.媽媽對小東說,她把小東的書包縫好了。3.朋友們馬上把我的錯誤糾正了。4.《窮人》的作者是列夫﹒托爾斯泰。5.我對現(xiàn)代信息技術(shù)這門功課很感興趣。19、1.魯濱遜發(fā)現(xiàn)腳印。2.父親堅決地對母親說,這里的工作多么重要,他不能離開。3.院子里各個角落和暗洞你都很熟悉。4.我那時以為凡能發(fā)出聲音的,都是活的生物。5.媽媽不能不記得那個星期天要帶我出去。20、1.走之前,我不得不把他們的母親送進瘋?cè)嗽骸?.讀物是小畫片。3.這兒的雨比別處的更清新,雨滴是那么晶瑩,聲音是那么動聽,使我總想演奏一曲,表示我滿心的歡樂。21、老舍舒慶春草原風(fēng)光圖喜迎遠客圖蒙漢聯(lián)歡圖蒙漢情深何忍別天涯碧草話斜陽熱愛之情和對蒙漢兩族的深情厚誼宗璞愁怨解不完的情調(diào)心志“丁香結(jié)”唐孟浩然秋江暮色小船羈旅之思北宋蘇軾子瞻東坡居士蘇東坡蘇洵蘇轍“三蘇”南宋辛棄疾田園風(fēng)光幼安稼軒居士“詞中之龍”蘇軾李清照22、水盆里飯碗里凝然的雙眼匆匆朱自清無奈和惋惜史鐵生星期天媽媽帶他出去玩母親太忙碌了23、弗若之矣弗若與非然也為汝多知堅貞不屈為人民服務(wù)不能虛度年華,要珍惜時間誕生于一百個問號之后24、魯迅少年閏土朝花夕拾狂人日記俞伯牙鍾子期知音難覓或樂曲高妙音樂家樂圣命運25、先人后己舍己救人寧可自己吃苦也要幫助他人失去了三個兒子戰(zhàn)爭罪惡鄉(xiāng)音無改鬢毛衰唐賀知章回鄉(xiāng)偶書二首兒童相見不相識笑問客從何處來不知細葉誰裁出二月春風(fēng)似剪刀蘇聯(lián)高爾基阿廖沙粗野自私慈祥善良26、1.小露西為非洲貧困兒童捐出她所有錢的故事。2.1.表達出了小露西對瓷罐的小心翼翼。2.表達出了小露西對捐贈的虔誠或重視。3.小女孩你真了不起,小小年紀(jì)就這么有愛心。4.①因為她的善舉感動了在場的所有人,雖然富商和名流都慷慨解囊,但只是自己積蓄中的一部分,而小露西卻是傾其所有。②小露西的愛心影響更多的人來參加慈善活動。③慈善的不是錢,是心。5.突出了小露西善舉影響的深遠,進一步突出了主題。27、1.例倘幅2.即使也3.“他們”指的是鄉(xiāng)下人們;“好友”指的是天邊的紅霞、向晚的微風(fēng)和頭上飛過的歸巢的鳥兒。4.表達了作者對鄉(xiāng)下生活的熱愛和贊美之情。28、1.1.信服2.分歧3.水波粼粼2.1.因為母親老了,身體也不好,用"熬"字比用"度"字更準(zhǔn)確、傳神。2.不能。因為聯(lián)系上文,母親本不愿出來,"我"勸說后她才出來走走,"信服"比"同意"更能反映母親的狀態(tài)。3.1.母親老了,身體不好,走遠一點就覺得很累;"我"說,正因為如此,才應(yīng)該多走走。2.因為"我"伴同他的時日還長,"我"伴同母親的時日已短。4.BC29、1.虛弱監(jiān)測猶豫不決2.他是一個孝順的人。他擔(dān)心母親為了讓他能上學(xué)而節(jié)衣縮食,導(dǎo)致體重下降,所以讓母親去稱體重,要是母親體重下降了,他就不去上學(xué)了。3.他既驚訝又心酸,對于母親體重減得如此快、如此多感到震驚。4.這是一位質(zhì)樸、卑微、無私、偉大的母親。因為她沒有力氣干活,賣血也要供兒子上大學(xué)。30、1.精疲力竭耐人尋味另辟蹊徑2.毛毛蟲開始一個跟著一個,繞著花盆一圈一圈地走。一分鐘過去了,一小時過去了,一天過去了,又一天過去了,毛毛蟲還是夜以繼日地團團轉(zhuǎn)。3.毛毛蟲盲目地跟隨著前面的毛毛蟲在花盆邊緣走,最終全都力盡而亡。每個試圖走出沙漠的比塞爾人都是沿著他前面的人走過的路線走,結(jié)果從未有人走出沙漠。4.他想證實毛毛蟲是否有“跟隨者”的習(xí)性。撒上毛毛蟲愛吃的松葉,若毛毛蟲沒有“跟隨者”習(xí)性,就會吃到松葉。5.我贊同這個觀點。在生活中,跟著別人走,可能不會犯太大的錯誤,但卻也摒棄了新的可能,因此也很難做出新的成就;“走別人沒有走過的路”意味著嘗試新的路線,迎接新的機會,這是一種創(chuàng)新,富有開拓精神,因此,更容易成功。31、范文:其實,我真的想快點長大我心里一直有一個秘密,從來沒有告訴任何人。那就是:我好想快快長大。我雖然已十二歲了,已經(jīng)成為小小的男子漢了,可是爸爸媽媽總是認為我還小,許多事情還不會做。一天,吃完午飯后,我把所有的碗碟收拾起來,放在池子里,又把袖子挽起來,準(zhǔn)備洗碗。媽媽看見了,連忙走過來,推開我,對我說:“你還小,這回就由我洗吧!你下回再洗?!比欢?,這個所謂的“下回”是漫長的,真是“下回復(fù)下回,下回何其多”呀!前幾天,我家的抽水馬桶堵了,爸爸弄來幾瓶稀鹽酸,用來沖馬桶。爸爸僅僅把幾瓶稀鹽酸提上樓就已經(jīng)很累了。于是,我對爸爸說:“老爸,你休息一下,我來提吧!”爸爸卻對我說:“你還小,沒力氣,萬一把瓶子打了怎么辦?”切,不就是大人嗎?有什么了不起的?
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