PAGEPAGE1教科版五年級下冊語文知識點語文學(xué)習(xí)重在積累，無論是字詞、古詩詞或者古文等都需要平時的記憶背誦。接下來xx在這里給大家分享一些關(guān)于五年級下冊語文知識點，供大家學(xué)習(xí)和參考，希望對大家有所幫助。五年級下冊語文知識點日積月累(一)《浪淘沙》唐劉禹錫九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗摇?二)_行健，君子以自強(qiáng)不息?！吨芤住穇志不在年高，無志空長百歲。《傳家寶》_等閑，白了少年頭，空悲切!《滿江紅》_年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。《偶成》_曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！峨x騷》_積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！盾髯印?三)地滿紅花紅滿地天連碧水碧連天(回文聯(lián))一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中(數(shù)字聯(lián))翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕風(fēng)風(fēng)雨雨，年年暮暮朝朝(疊字聯(lián))樓外青山，山外白云，云飛天外池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊(頂針聯(lián))(四)關(guān)于磨礪意志、艱苦奮斗、盡職盡責(zé)、不怕困難的成語。精衛(wèi)填海愚公移山含辛茹苦任勞任怨艱苦卓絕百折不撓千里迢迢肝膽相照風(fēng)雨無阻堅貞不屈赤膽忠心全心全意鞠躬盡瘁扶危濟(jì)困赴湯蹈火沖鋒陷陣程門立雪(五)_關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義——生死之交_明借東風(fēng)——巧用天時_公赴會——單刀直入_庶(shù)進(jìn)曹營——一言不發(fā)_山泊的軍師——無(吳)_猴子的臉——說變就變(七)關(guān)于描寫人物外貌、神態(tài)、行動、說話情態(tài)的詞語文質(zhì)彬彬儀表堂堂虎背熊腰身強(qiáng)力壯神采奕奕滿面春風(fēng)垂頭喪氣目瞪口呆健步如飛活蹦亂跳大搖大擺點頭哈腰低聲細(xì)語巧舌如簧娓娓動聽語重心長(八)你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。——(德國)歌德讓預(yù)言的號角奏鳴!哦，西風(fēng)啊，如果冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?——(英國)雪萊果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧?！?印度)泰戈爾假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂的日子就會來到。——(俄國)普希金背誦默寫的課文段落第1課《草原》第1、2自然段。第3課《白楊》第12、13自然段。第5課《古詩詞三首》。第6課《冬陽·童年·駱駝隊》全文。第10課《楊氏之子》全文。第14課《再見了親人》全文。第25課《自己的花是讓別人看的》第三自然段。第26課《威尼斯的小艇》第4、5、6自然段。全部的日積月累。人物形象的個性特點《童年的發(fā)現(xiàn)》：費(fèi)奧多羅夫是個幽默天真、單純、愛探究、善于想象的人?！稐钍现印罚簵钍现觽€聰明、機(jī)智、幽默的人?！蛾套邮钩罚宏套邮莻€機(jī)智過人、臨危不懼、愛國、能言善辯的人?！督鹕聂~鉤》：贊揚(yáng)了老班長忠于革命、舍己為人的崇高精神?！稑颉罚嘿潛P(yáng)了老共產(chǎn)黨員無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神?！秹粝氲牧α俊罚后w現(xiàn)了瑞恩的一顆善良、堅定執(zhí)著的金子般的美好童心。《將相和》：藺相如個機(jī)智勇敢、足智多謀、臨危不懼、對友人胸懷寬廣、忍辱退讓的人。廉頗是個知錯就改、豪爽直率的人?！恫荽杓罚褐T葛亮是個神機(jī)妙算、足智多謀、寬厚待人(知天文、懂地理、識人心)的人。周瑜是個智謀過人、心胸狹窄、妒賢嫉能的人。魯肅是個忠厚守信的人。曹操是個謹(jǐn)慎多疑的人?！毒瓣枌罚何渌墒莻€豪放、倔強(qiáng)、機(jī)智勇敢的人?！逗锿醭鍪馈罚簩O悟空是個自由自在、快活逍遙、親和友善、頑皮可愛的人。《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》：小嘎子是個頑皮、機(jī)敏、爭強(qiáng)好勝、富有心計的人。胖墩兒是個豪爽、隨和的人?！杜R死前的嚴(yán)監(jiān)生》：嚴(yán)監(jiān)生是個愛財如命的守財奴、吝嗇鬼。《“鳳辣子”初見林黛玉》：王熙鳳是個潑辣張狂、口齒伶俐、善于阿諛奉承、見風(fēng)使舵的人。喜歡炫耀特權(quán)和地位的人。《刷子李》：刷子李是個技藝高超、自信、心細(xì)如發(fā)的人?！督疱X的魔力》：反映了老板等小市民以錢取人、金錢至尚的丑態(tài)。五年級語文學(xué)習(xí)方法1、課前預(yù)習(xí)，除了結(jié)合腳注疏通文意之外，還應(yīng)當(dāng)進(jìn)行詳細(xì)的圈點勾畫，結(jié)合語境，反復(fù)揣摩，找出自己暫時還無法理解的東西，對那些與現(xiàn)代漢語不同的地方，一定要加倍注意。當(dāng)然，有條件的話，還應(yīng)當(dāng)搜集相關(guān)的資料，以備不時之需。在預(yù)習(xí)的時候，千萬別忘記了反復(fù)誦讀課文，如果有時間，還可以將不懂的地方制作成問題卡片，以便上課時及時與老師交流或互動，切忌不懂裝懂。2、課后復(fù)習(xí)，不僅可以鞏固學(xué)習(xí)成果，而且還可以加深理解，觸類旁通，培養(yǎng)自己的遷移能力。因此，同學(xué)們一定不要貪圖省事兒，要是上課聽聽就了事，那么，你就有可能到頭來，自己什么也得不到!五年級語文學(xué)習(xí)技巧1、學(xué)習(xí)未動，興趣先行2、務(wù)學(xué)與求道3、自信是成功的