第第頁參考答案1.D解析:A項中的“弧”應(yīng)讀作“hú”:B項中的“熾”應(yīng)讀作“chì”:C項中的“驀”應(yīng)讀作“mò”,“?！睉?yīng)讀作“chù”.2.C解析：A項“熬游”正確寫法為“遨游.B項“蘢罩”正確寫法為“籠罩”、D項“閑瑕”正確寫法為“閑暇”.3.(1)概率交融(2)將破折號改為冒號.(3)刪去“是為了”或刪去“以”“為目的”.(4)B解析：B項是并列短語，其他三項是偏正短語。4.八解析：這是一個記敘性文段、①“26日20時”“群星演唱會”點明時間和事件，確定為首句；③緊承“演唱會”的話題，并點明其主題“古今飛天圓夢酒泉”和意義“致敬航天夢想，展現(xiàn)科技與藝術(shù)的交融”，確定為第二句；②寫演唱會的目的“以科技感、藝術(shù)性、潮流化的表達、帶領(lǐng)觀眾一起重溫中國航天的奮斗歷程”，引出下文“觀眾”的感受，確定為第三句；④緊承上句，寫觀眾的感受“在傾聽飽含激情音樂的網(wǎng)時，進一步感受了中華民族筑夢宇宙的執(zhí)著情懷”，引出下文“大家紛紛表示”體現(xiàn)觀眾的體驗、確定為第四句。5.C解析：本題考查對聯(lián)。對聯(lián)的要求：要字?jǐn)?shù)相等.斷句一致：要平仄相合，音調(diào)和諧；要詞性相對，位置相同；要內(nèi)容相關(guān)，上下銜接，上下聯(lián)的含義必須相互銜接，但又不能重復(fù)。6.(1)陰陽割昏曉(2)深林人不知明月來相照(3)誰家玉笛暗飛聲散入春風(fēng)滿洛城(4)黃梅時節(jié)家家雨(5)政入萬山圍子里一山放出一山攔7.示例：A區(qū)為“科幻未來”展區(qū)，B區(qū)為“科技創(chuàng)新”展區(qū)、C區(qū)為“華夏之光”展區(qū).D區(qū)為“互動之門”展區(qū)。理由：先以科幻作品展現(xiàn)的神奇景象激發(fā)參觀者的興趣，接著展示現(xiàn)代科技成果，啟迪參觀者的科學(xué)觀念和思維，然后溯源古代，體會我國古人的智慧，了解中華科技的發(fā)展歷程，最后來到“互動之門”進行娛樂互動、留言，感悟科學(xué)真諦。8.D解析：“文章的主人公是寧向宇”表述有誤，雖然寧向宇是文章中的一個重要角色，但文章更多的是通過他的視角來展現(xiàn)顧家正和飛船上其他人物的情感和故事，以及他們對地球和未來的思考。因此，文章的主人公應(yīng)該是顧家正，而不是寧向宇。9.示例：大家紛紛談?wù)撝P(guān)于地球的美好的記憶，這時有人提議關(guān)于移民太空的決定應(yīng)該重新投票，這一次顧家正不是孤軍奮戰(zhàn)，大家都投了反對票。(合理即可)10.(1)顧家正回憶在地球上的趣事，孩子們因能夠在地球上無憂的玩耍而感到開心、快樂。(2)顧家正終于回到了想念已久的地球的激動、興奮與感慨。11.不能刪去、第①自然段講述了小兔子與大兔子比較誰愛對方更多，繪本內(nèi)容開頭新穎，能吸引讀者閱讀興趣，從大兔子和小兔子的愛延伸到人們對地球的愛，引出文章主題，也與文章結(jié)尾月亮的遠近形成呼應(yīng)。12.①人們選擇移民太空②人們選擇返回地球③人類應(yīng)該保護地球環(huán)境，減少對環(huán)境的破壞④示例一：人類對地球的熱愛與吞戀不會因為距離的拉遠而消失，人類從情感上是不愿意與地球割舍的，這種熱愛不會因為地球有缺點而消失，地球是人類的家園，對人類意義非凡示例二：愛與溫情的力量，這種情感促使人們重塑對地球的認(rèn)知，并最終促使他們決定重返地球，強調(diào)了愛和情感在人類行為中的重要驅(qū)動作用13.B解析：A.畫線句子詳細(xì)地描寫了飛船在起飛階段楊利偉經(jīng)歷的九死一生，并不包括“返回階段”：C.“不可以把佩戴者看到的一切圖像發(fā)射出去”說法錯誤：D.“作為科幻小說只需要注重幻想、想象這一特點”表述錯誤。14.①點明選文的主要內(nèi)容：②設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀；③奠定選文的感情基調(diào)。15.環(huán)境描寫，這句話寫出了大草原的遼闊與生機，為下文“我”帶上“她的眼睛”開始草原之旅做鋪墊。16.“竟然”是個副詞，表示出乎意料，在災(zāi)難來臨之際，人類沒有逃離地球，而是出人意料地帶著地球這個家園一起逃亡，突出了中國式的對家的向往、對故土的眷戀的特點。17.①為影片設(shè)計宏大的背景：以地核為背景、配上巖漿奔流的場景、地航員的英雄形象等，使電影具有觀賞性。②在影片中融入中國元素：融入地航員的集體主義精神、無私奉獻的品質(zhì)等中國價值、東方理念，滿足觀眾的心理期待。18.示例：運用了類比的寫作手法、詩人將人的面容各異與內(nèi)心不同進行類比，含蓄地表達了人要正視自己的內(nèi)心，保持自己的本心的觀點。19.示例：本詩告訴我們，鏡子只能看出人的表面、無法看出人的內(nèi)心，但人的內(nèi)心和表面往往不一致，我們要保持內(nèi)心純凈、平靜，不為外界所迷惑，克服私欲，堅守本心。李世民這句話告訴我們，要多以他物為參考，虛心接受他人的意見，不要狂妄自大。20.B解析：A項“具”的意思是“準(zhǔn)備好”。C項“又易破碎”與“易以木版”兩句中的“易”的意義不同，意思分別是“容易”“更換”。D項【甲】文中的“布衣”指“平民”，《陋室銘》中的“白丁”指“沒有學(xué)問的人(沒有功名的人)”.21.D解析：D項中“【乙】文語言華麗”的理解分析不正確。結(jié)合【乙】文內(nèi)容可知，【乙】文語言特點是句式結(jié)構(gòu)整齊，但談不上“華麗”。22.至陸深《金臺紀(jì)聞》所云鉛字之法/則質(zhì)柔易損/更為費日損工矣解析：“至陸深《金臺紀(jì)聞》所云鉛字之法”是本句的主語，故在“法”后斷句，且句中有表承接關(guān)系的連詞“則”，故在“則”前斷句；“質(zhì)柔易損”中“質(zhì)柔”是主謂短語，“易損”是補語，故在“損”后斷句；再結(jié)合句意“到了陸深(金臺紀(jì)聞》所記載的鉛活字，(字印)質(zhì)地柔軟容易損傷、更是耗費時間損害功效”可斷句為：至陸深《金臺紀(jì)聞》所云鉛字之法/則質(zhì)柔易損/更為費日損工矣。23.活字印刷的方法，是從畢昇開