化學(xué)反應(yīng)中的定量關(guān)系專題復(fù)習(xí)質(zhì)量守恒定律

化學(xué)方程式課標要求1、質(zhì)量守恒定律①認識化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變（質(zhì)量守恒定律），并能用微觀粒子觀點解釋原因（原子種類、數(shù)目、質(zhì)量不變）。②通過實驗（如碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)、鐵與硫酸銅反應(yīng)等）驗證質(zhì)量守恒定律。2、化學(xué)方程式的定量意義理解化學(xué)方程式不僅表示反應(yīng)物和生成物，還表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量比（基于相對原子質(zhì)量和化學(xué)計量數(shù)）。3、能根據(jù)化學(xué)方程式進行簡單計算?；A(chǔ)知識梳理考點1質(zhì)量守恒定律參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，______生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于適用于所有的________________，不適用于______________?；瘜W(xué)變化物理變化微觀解釋原子的種類不變原子的數(shù)目不變原子的質(zhì)量不變基礎(chǔ)知識梳理考點1質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后各種量的關(guān)系：化學(xué)反應(yīng)前后各種量的關(guān)系六不變二定變二可能變宏觀微觀①物質(zhì)的總質(zhì)量不變②元素的種類不變③元素的質(zhì)量不變①原子的種類不變②原子的數(shù)目不變③原子的質(zhì)量不變①物質(zhì)的種類改變②分子的種類改變宏觀微觀宏觀微觀①元素的化合價可能改變②分子的數(shù)目可能改變基礎(chǔ)知識梳理考點1質(zhì)量守恒定律質(zhì)量守恒定律的驗證實驗序號實驗一實驗二實驗三實驗四實驗裝置實驗現(xiàn)象加熱銅粉后，氣球先____后______，紅色粉末變?yōu)開____，反應(yīng)前后總質(zhì)量_______。鐵絲表面出現(xiàn)____物質(zhì)，錐形瓶的溶液由______變?yōu)開_____，反應(yīng)前后總質(zhì)量____。劇烈反應(yīng)，有_______，白色固體逐漸減少，反應(yīng)前后總質(zhì)量_________。劇烈燃燒，產(chǎn)生___________，生成______固體，反應(yīng)前后總質(zhì)量________。反應(yīng)化學(xué)方程式鼓起

變癟黑色不變2Cu+O2=2CuO紅色藍色淺綠色不變Fe+CuSO4=FeSO4+Cu大量氣泡產(chǎn)生不變Na2CO3+2HCl=2NaCl+H20+CO2↑耀眼的白光白色不變2Mg+O2=2MgO點燃實驗三、實驗四：若有氣體參加反應(yīng)或有氣體生成時，需要在密閉的系統(tǒng)里面進行實驗！基礎(chǔ)知識梳理考點2化學(xué)方程式的書寫1、定義：用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)的式子。氫氣和氧氣在點燃條件下生成水2、意義（2H2+O2=2H2O為例）點燃質(zhì)量守恒比例關(guān)系每4份質(zhì)量的氫氣和每32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水。宏觀角度微觀角度H2、O2、H2O的質(zhì)量比為4：32：36H2、O2、H2O的個數(shù)比為2：1：2基礎(chǔ)知識梳理3、書寫原則：①以客觀事實為基礎(chǔ)；②遵守質(zhì)量守恒定律?？键c2化學(xué)方程式的書寫4、化學(xué)方程式的書寫（鐵絲在氧氣中燃燒為例）Fe+O2—Fe3O4點燃3Fe+2O2=Fe3O4點燃是否需要標出生成物的狀態(tài)，“無中生有，氣↑沉↓”化學(xué)式、反應(yīng)條件是否標明，配平是否配對，生成物狀態(tài)是否需要標注等。基礎(chǔ)知識梳理考點3根據(jù)化學(xué)方程式進行簡單計算審題，找出已知物質(zhì)，未知物質(zhì)，確定化學(xué)反應(yīng)方程式已知氫氣的質(zhì)量為4g，氫氣在氧氣中燃燒至少需要消耗氧氣的質(zhì)量為多少g？解：設(shè)至少需要消耗氧氣的質(zhì)量為x2H2+O2=2H2O點燃4324gx4324gx=x=32g答：至少需要消耗32g氧氣鏈接新中考1.（2024·廣東）我國科學(xué)家利用光催化技術(shù)實現(xiàn)了綠色制取H2O2，反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示.下列說法正確的是

（

）A.反應(yīng)后氧原子個數(shù)減少

B.反應(yīng)后催化劑的質(zhì)量增加C.b的化學(xué)式為H2OD.參加反應(yīng)的a、b分子個數(shù)比為1∶1C鏈接新中考2.（2024·廣東節(jié)選）“制箔”中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：2CuSO4+2H2O2Cu+O2↑+2X，X的化學(xué)式為

.3.（2023·廣東節(jié)選）已知4KO2+2H2O4X+3O2↑，則X的化學(xué)式為

.H2SO4KOH鏈接新中考4.（2023·廣東節(jié)選）如圖裝置

（填“能”或“不能”）用來驗證質(zhì)量守恒定律.不能鏈接新中考5.（2024·佛山三模）回顧科學(xué)發(fā)展史，實驗工具對科學(xué)研究提供重要的手段支持.例如，巧用天平，為化學(xué)推開定量研究的大門，提出質(zhì)量守恒定律的是

（

）A.張青蓮B.盧瑟福C.拉瓦錫D.波義耳C鏈接新中考6.（2024·廣東節(jié)選）“酸（硫酸）洗”后，用熟石灰中和酸性廢液，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為

.7.（2024·廣東節(jié)選）電解水制氫的化學(xué)方程式為

.8.（2023·廣東節(jié)選）一定條件下，CO與H2發(fā)生化合反應(yīng)生成甲醇（CH3OH），化學(xué)方程式為

.Ca（OH）2+H2SO4CaSO4+2H2O2H2O2H2↑+O2↑CO+2H2CH3OH鏈接新中考9.(2024肇慶一模改編)下列化學(xué)方程式與事實相符且正確的是()A.治療胃酸過多:Mg(OH)?+H?SO4=MgSO4+2H?OB.氧化汞加熱分解:2HgO=2Hg+O?↑C.用高錳酸鉀制氧氣:2KMnO4=K2MnO4+MnO?+O?↑

D.硫在氧氣中燃燒:S+O2=SO2↑高溫點燃A鏈接新中考10.根據(jù)信息書寫化學(xué)方程式。(1)(2024廣東節(jié)選)《天工開物》蘊含豐富的化學(xué)知識和化學(xué)思想。書中記載了銀朱的制備過程如圖?！把心ァ睍r,水銀與石亭脂充分反應(yīng)生成銀朱,化學(xué)方程式為______________________________________________,有剩余的反應(yīng)物是_____。(2)太陽能電池需要大量的單質(zhì)硅,單質(zhì)硅是由石英固體(SiO?)與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的，同時生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。(3)金屬鋰與水反應(yīng)除了生成LiOH外,還生成一種具有可燃性的氣體單質(zhì),寫出鋰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________,該反應(yīng)屬于____(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。

Hg+S=HgSSiO?+2C=Si+2CO↑高溫2Li+2H2O=2LiOH+H2

↑置換鏈接新中考11.（2024·云南）密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示.下列說法錯