版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025屆山西省太原市高三第一次調(diào)研測試生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.TATA框是多數(shù)真核生物基因啟動子中的一段DNA序列,位于轉(zhuǎn)錄起始點上游,其堿基序列為TATAATAAT。在轉(zhuǎn)錄mRNA前,先由轉(zhuǎn)錄因子TFII-D蛋白和TATA框結(jié)合,形成穩(wěn)定的復(fù)合物,然后由RNA聚合酶依據(jù)模板鏈進(jìn)行轉(zhuǎn)錄。下列相關(guān)敘述正確的是()A.TATA框的DNA片段中共含有2種脫氧核苷酸和8個氫鍵B.TATA框經(jīng)RNA聚合酶催化轉(zhuǎn)錄形成的片段中含有起始密碼子C.轉(zhuǎn)錄開始時,TFII-D蛋白首先與TATA框結(jié)合打開堿基對之間的氫鍵D.RNA聚合酶催化形成磷酸二酯鍵將游離的核糖核苷酸依次連接成mRNA2.下圖是某立體農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中部分能量流動和物質(zhì)循環(huán)示意圖。下列敘述正確的是()A.該圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的三種成分間的相互關(guān)系B.桑樹可以利用沼渣中有機(jī)物的能量進(jìn)行同化作用C.蠶沙中的能量屬于該生態(tài)系統(tǒng)中桑樹同化的能量D.水生植物和桑樹固定的太陽能是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量3.為研究光合作用中ATP合成的動力,20世紀(jì)60年代,AndreJagendorf等科學(xué)家設(shè)計了如下實驗:首先人為創(chuàng)設(shè)類囊體內(nèi)外pH梯度,之后置于黑暗條件下,發(fā)現(xiàn)隨著類囊體內(nèi)外pH梯度的消失有ATP形成。下列相關(guān)說法合理的是A.離體類囊體取自綠色植物根尖分生區(qū)細(xì)胞B.在綠色植物中該過程也是在黑暗中完成的C.ATP的合成需要伴隨H+運輸進(jìn)入類囊體腔D.推測ATP合成的動力來自H+濃度梯度勢能4.圖甲表示某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系;圖乙表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下,O2吸收量和CO2釋放量之間的關(guān)系。對下列圖示解釋不正確的是()A.圖甲L點時,葉綠體中ADP從葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜方向移動B.圖乙中由縱軸、CO2釋放量和O2吸收量共同圍成的面積表示無氧呼吸生成的CO2總量C.影響圖甲中曲線上的P點上下移動的主要外界因素是氧氣濃度D.為了有利于貯藏蔬菜和水果,貯藏室內(nèi)的O2濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到圖乙中N點對應(yīng)的濃度5.取某動物的離體神經(jīng)纖維培養(yǎng)在正常海水濃度相同的培養(yǎng)液中,給予適宜刺激后產(chǎn)生動作電位,下圖分別為該離體神經(jīng)纖維動作電位的產(chǎn)生、傳導(dǎo)、傳遞的示意圖。有關(guān)敘述正確的是A.發(fā)生Na+內(nèi)流的過程分別是圖甲中的a—b、圖乙中的③—②B.若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中,圖甲的a點將降低C.圖丙中,g接受f傳遞來的化學(xué)信號可能會產(chǎn)生圖甲所示的變化D.圖甲、乙、丙中,復(fù)極化過程中K+外流需要消耗ATP6.2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予發(fā)現(xiàn)細(xì)胞感知和適應(yīng)氧氣變化機(jī)制的科學(xué)家。研究發(fā)現(xiàn),合成促紅細(xì)胞生成素(EPO)的細(xì)胞持續(xù)表達(dá)低氧誘導(dǎo)因子(HIF-lα)。在氧氣供應(yīng)不足時,細(xì)胞內(nèi)積累的HIF-lα可以促進(jìn)EPO的合成,使紅細(xì)胞增多以適應(yīng)低氧環(huán)境。此外,該研究可為癌癥的治療提供新思路。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.生活在高原的人細(xì)胞內(nèi)HIF-1α的水平可能要比一般人高B.干擾HIF-lα的降解可能為治療貧血提供創(chuàng)新性療法C.若氧氣供應(yīng)不足,HIF-lα?xí)笶PO基因的表達(dá)水平降低D.抑制癌細(xì)胞中HIF-lα基因的表達(dá)可為癌癥的治療提供新思路二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)“海水稻”是耐鹽堿水稻,能通過細(xì)胞代謝在根部產(chǎn)生一種調(diào)節(jié)滲透壓的代謝產(chǎn)物,此代謝產(chǎn)物在葉肉細(xì)胞和莖部卻很難找到。自然狀態(tài)下,“海水稻”單株生長,自花受粉??共?、易感病以及莖的高矮是兩對獨立遺傳的性狀??共『鸵赘胁∮苫騁和g控制,抗病為顯性;莖的高矮由兩對獨立遺傳的基因(D、d、E、e)控制,同時含有基因D和E表現(xiàn)為矮莖,只含有基因D或E表現(xiàn)為中莖,其他表現(xiàn)為高莖?,F(xiàn)有親本為易感病矮莖和抗病高莖的純合子,欲培育純合的抗病矮莖“海水稻”品種。(1)“海水稻”產(chǎn)生調(diào)節(jié)滲透壓的代謝產(chǎn)物在莖部和葉肉細(xì)胞中很難找到,而存在于根部細(xì)胞中的根本原因是__________________________________。(2)某“海水稻”品種M是用野生海水稻與栽培稻雜交后,經(jīng)多年耐鹽堿選育獲得,其耐鹽堿能力遠(yuǎn)強(qiáng)于野生海水稻,且產(chǎn)量高,則獲得品種M的育種原理有_____________。(3)若只考慮莖的高矮這一相對性狀,兩親本雜交所得的F1在自然狀態(tài)下繁殖,理論上F2的表現(xiàn)型及比例為_________________________________。(4)若利用題干兩親本,通過單倍體育種,理論上獲得純合的抗病矮莖“海水稻”品種的概率是___________,試簡述該育種過程___________________。8.(10分)擬柱胞藻是一種水華藍(lán)藻,其色素分布于光合片層上。擬柱胞藻優(yōu)先利用水體中的CO2,也能利用水體中的HCO3-(胞外碳酸酐酶催化HCO3-分解為CO2)??蒲腥藛T用不同濃度的CO2馴化培養(yǎng)擬柱胞藻,20天后依次獲得藻種1、2、3,測定藻種1、2、3胞外碳酸酐酶活力并探究不同濃度NaHCO3溶液對藻種1、2、3生長的影響,結(jié)果如下圖。請回答:(1)擬柱胞藻含有的光合色素有___________,擬柱胞藻產(chǎn)生O2的場所在___________。(2)經(jīng)過20天的馴化培養(yǎng),藻種1、2、3中種群數(shù)量最大的是___________,原因是___________。(3)據(jù)圖1分析,在低濃度CO2水體中,擬柱胞藻能保持一定的競爭優(yōu)勢,這是因為___________。(4)圖2中,B點凈光合速率比A點高的原因是______________________。9.(10分)材料一記者從福建省三明市科技局獲悉,近日,全國首個治療性單克隆抗體中試公共服務(wù)平臺項目在三明高新區(qū)金沙園開工建設(shè)。項目建成后,將用于研發(fā)創(chuàng)新型單克隆抗體藥物,成為腫瘤治療史上一個新的里程碑。材料二在一項新的研究中,來自以色列耶路撒冷希伯來大學(xué)、美國哥倫比亞大學(xué)醫(yī)學(xué)中心和紐約干細(xì)胞基金會研究所的研究人員成功地產(chǎn)生一種新類型的胚胎干細(xì)胞,它只攜帶單拷貝人類基因組,而不是通常在正常干細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)的兩個拷貝人類基因組。(1)結(jié)合材料一回答下列問題:①雜交瘤細(xì)胞的特點是既能___,又能_______________。②單克隆抗體最主要的優(yōu)點在于它的_________________________。③單克隆抗體的兩個主要用途是:__________與________________。④惡性腫瘤細(xì)胞表面存在著一些異于普通健康細(xì)胞的_______,這些成分可以作為單克隆抗體的良好靶點。(2)結(jié)合材料二回答下列問題:①胚胎干細(xì)胞在功能上,具有_____________。②ES細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化,對它可以進(jìn)行冷凍保存,也可以進(jìn)行___________。③人類基因組計劃測定的是____條染色體上DNA的堿基序列。10.(10分)烏桕大蠶蛾的性別決定方式為ZW型。已知有無斑紋和觸角長短分別由等位基因A/a和B/b控制,其在染色體上的位置未知。某科研小組用純合有斑紋短觸角雌蛾與純合無斑紋長觸角雄蛾進(jìn)行雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型均為有斑紋長觸角,F(xiàn)1相互交配所得F2的表現(xiàn)型及比例為有斑紋長觸角∶有斑紋短觸角∶無斑紋長觸角∶無斑紋短觸角=9∶3∶3∶1,且F2中雌雄個體關(guān)于有無斑紋的性狀的表現(xiàn)型及比例均相同。請回答下列問題:(1)根據(jù)雜交實驗可以判斷兩對相對性狀中顯性性狀分別是____。(2)該烏桕大蠶蛾控制有無斑紋的基因位于___染色體上,判斷的依據(jù)是_____。F2自由交配所得后代中有斑紋個體所占的比例是_____。(3)根據(jù)上述雜交結(jié)果____(填“能”或“不能”)判斷控制觸角長短的基因位于常染色體上還是位于Z染色體上,原因是_________________。在以上實驗中,可通過____(簡要寫出思路)的方法來判斷控制觸角長短的基因在染色體上的位置。11.(15分)某種植物的表現(xiàn)型有高莖和矮莖、紫花和白花.現(xiàn)用純合的高莖紫花個體與純合的矮莖白花個體雜交,F(xiàn)1均表現(xiàn)為高莖紫花,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型:高莖紫花162株,高莖白花126株,矮莖紫花54株,矮莖白花42株?;卮鹣铝袉栴}:(1)控制上述兩對相對性狀的基因之間__________(填“遵循”或“不遵循”)自由組合定律,判斷的依據(jù)是_______________________________________。(2)為了驗證關(guān)于(1)的判斷,將F1與親本矮莖白花雜交,如果子代的表現(xiàn)型及比例為_____________,則假設(shè)成立。(3)從實驗結(jié)果可以判斷控制花紫色與白色的遺傳由_________對等位基因控制。(4)若該植物為XY型性別決定,控制高莖與矮莖位于X染色體上,讓F1高莖紫花相互雜交,F(xiàn)2中雌性個體的表現(xiàn)型有________種。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
轉(zhuǎn)錄,是指遺傳信息從基因(DNA)轉(zhuǎn)移到RNA,在RNA聚合酶的作用下形成一條與DNA堿基序列互補的mRNA的過程。【詳解】A、根據(jù)題意信息可知TATA框的DNA片段中共含有2種脫氧核苷酸和18個氫鍵,A錯誤;B、TATA框?qū)儆诨騿幼拥囊徊糠郑瑢儆谡婧松锏姆蔷幋a區(qū),起始密碼位于對應(yīng)的基因的編碼區(qū)轉(zhuǎn)錄形成的mRNA片段中,因此TATA框經(jīng)RNA聚合酶催化轉(zhuǎn)錄形成的片段中不含有起始密碼子,B錯誤;C、轉(zhuǎn)錄開始時,TFII-D蛋白首先與TATA框結(jié)合形成穩(wěn)定的復(fù)合物,C錯誤;D、RNA聚合酶催化基因的轉(zhuǎn)錄過程,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物RNA的基本單位是核糖核苷酸,因此RNA聚合酶能催化形成磷酸二酯鍵將游離的核糖核苷酸依次連接成mRNA,D正確。故選D。2、C【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量。其中生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石,流經(jīng)整個生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能和人為輸入的有機(jī)物中的化學(xué)能?!驹斀狻緼、圖中包含生態(tài)系統(tǒng)的四種組分,體現(xiàn)了四種成分間的相互關(guān)系,A錯誤;B、桑樹屬于生產(chǎn)者,屬于自養(yǎng)型生物,無法利用沼渣中的有機(jī)物的能量,B錯誤;C、蠶沙的能量并不屬于蠶,而是屬于上一營養(yǎng)級桑樹同化的能量,C正確;D、圖中顯示除了水生植物和桑樹固定的太陽能,還有人工投入的飼料中的化學(xué)能,D錯誤;故選C?!军c睛】本題的易錯點為蠶沙中的能量來源,其屬于糞便中能量,因此不是屬于蠶的同化量,而應(yīng)該算作為上一營養(yǎng)級的能量。同時生態(tài)系統(tǒng)的總能量一般為生產(chǎn)者所固定的太陽能,但有人為參與的情況下必須要加上現(xiàn)成有機(jī)物中的化學(xué)能。3、D【解析】
本題考查必修1中植物光合作用中ATP的產(chǎn)生機(jī)理。由實驗可知,ATP的生成依賴葉綠體類囊體膜兩側(cè)的H+濃度差,通過H+的跨膜運輸促使葉綠體合成ATP。【詳解】A、類囊體存在于葉綠體中,而綠色植物根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有葉綠體,錯誤;B、在綠色植物中合成ATP是在光反應(yīng)階段進(jìn)行的,自然環(huán)境下此過程需要光照,錯誤;C、ATP的合成需要伴隨H+運輸進(jìn)出類囊體腔,錯誤;D、把懸浮液的pH迅速上升為8,類囊體內(nèi)外產(chǎn)生了濃度差,此時,在有ADP和Pi存在的情況下類囊體生成了ATP,因此可以推測:ATP合成的動力來自H+濃度梯度勢能,正確。故選D?!军c睛】光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較:4、C【解析】
分析題圖可知:圖甲中,P點只進(jìn)行呼吸作用,M點為光補償點,L點為光飽和點。圖乙進(jìn)行細(xì)胞呼吸,當(dāng)氧氣濃度為0時進(jìn)行無氧呼吸,隨著氧氣濃度逐漸增大,無氧呼吸逐漸減弱,有氧呼吸逐漸增大?!驹斀狻緼、葉綠體進(jìn)行光合作用時,ADP從葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜方向移動,A正確;B、圖乙中二氧化碳釋放量表示有氧呼吸和無氧呼吸二氧化碳釋放總量,氧氣吸收量等于有氧呼吸二氧化碳釋放量,由縱軸二氧化碳釋放量和氧氣吸收量共同圍成的面積表示無氧呼吸生成的二氧化碳總量,B正確;C、圖甲中P點含義是呼吸作用速率,影響呼吸作用速率的主要外界因素是溫度,C錯誤;D、N點對應(yīng)的細(xì)胞呼吸最弱,有利于水果蔬菜的保存,D正確。故選C。5、A【解析】
神經(jīng)沖動的傳導(dǎo):【詳解】A、由圖甲的c段之后為超極化可以推測a-b段為去極化,去極化是發(fā)生Na+內(nèi)流的過程,由圖乙的①段之前為超極化可以推測圖乙中的③-②為去極化,去極化是發(fā)生Na+內(nèi)流的過程,A正確;B、若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中,靜息狀態(tài)下,細(xì)胞膜對鈉離子的通透性很低,所以通常認(rèn)為細(xì)胞外鈉離子的濃度變化對靜息電位影響很小,通常認(rèn)為細(xì)胞外鈉離子濃度增加,靜息電位不變,B錯誤;C、興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時,突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號),從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元,由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的,不會產(chǎn)生圖甲所示的變化,C錯誤;D、圖甲、乙、丙中,復(fù)極化過程中k+外流的方式為協(xié)助擴(kuò)散,不需要消耗ATP,D錯誤。故選A。【點睛】熟知靜息電位和動作電位的轉(zhuǎn)換過程中離子的轉(zhuǎn)移情況是解答本題的關(guān)鍵!突觸結(jié)構(gòu)的辨別是本題的易錯點。6、C【解析】
分析題文描述可知:在氧氣供應(yīng)不足時,在合成促紅細(xì)胞生成素(EPO)的細(xì)胞內(nèi)持續(xù)表達(dá)并積累的低氧誘導(dǎo)因子(HIF-lα)可以促進(jìn)EPO的合成,進(jìn)而促進(jìn)紅細(xì)胞的生成,使紅細(xì)胞增多以適應(yīng)低氧環(huán)境。氧氣供應(yīng)不足時,促紅細(xì)胞生成素(EPO)和低氧誘導(dǎo)因子(HIF-lα)之間為反饋調(diào)節(jié)。【詳解】A、高原地區(qū)空氣稀薄,氧氣含量低,而在氧氣供應(yīng)不足時,細(xì)胞內(nèi)會積累HIF-lα,因此生活在高原的人體內(nèi)HIF-1α的水平可能要比一般人高,A正確;B、干擾HIF-lα的降解,細(xì)胞內(nèi)積累的HIF-lα可以促進(jìn)EPO的合成,EPO刺激骨髓生成新的紅細(xì)胞,進(jìn)而改善貧血狀況,B正確;C、在氧氣供應(yīng)不足時,細(xì)胞內(nèi)積累的HIF-lα可以促進(jìn)EPO的合成,可見,若氧氣供應(yīng)不足,HIF-lα?xí)笶PO基因的表達(dá)水平升高,C錯誤;D、抑制癌細(xì)胞中HIF-lα基因的表達(dá)可以使EPO的合成減少,從而抑制紅細(xì)胞增殖,為癌癥治療提供新思路,D正確。故選C?!军c睛】本題作為信息類題目,需要考生從題干中提取促紅細(xì)胞生成素(EPO)與低氧誘導(dǎo)因子(HIF-lα)之間關(guān)聯(lián)等信息來解決問題。二、綜合題:本大題共4小題7、基因選擇性表達(dá)基因重組、基因突變高莖:中莖:矮莖=1∶6∶91/8利用親本雜交獲得F1,種植F1,提取F1的花粉,進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)(組織培養(yǎng)),獲得幼苗后,用秋水仙素處理幼苗,逐一分開移栽到易感病環(huán)境,表現(xiàn)抗病且植株為矮莖的就是所需品種【解析】
由題可知,親本易感病矮莖基因型為ggDDEE,抗病高莖基因型為GGddee。培育純合的抗病矮莖的方法有:雜交育種、誘變育種和單倍體育種?!驹斀狻浚?)細(xì)胞分化是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,其實質(zhì)是基因的選擇表達(dá),因此“海水稻”產(chǎn)生調(diào)節(jié)滲透壓的代謝產(chǎn)物在莖部和葉肉細(xì)胞中很難找到的根本原因是基因選擇性表達(dá)。(2)雜交育種的原理是通過基因重組把兩個或多個優(yōu)良基因集合在一起?!敖?jīng)多年耐鹽堿選育獲得,其耐鹽堿能力遠(yuǎn)強(qiáng)于野生海水稻,且產(chǎn)量高”說明進(jìn)行了誘變育種,其原理是基因突變。因此獲得品種M的育種原理有基因重組和基因突變。(3)若只考慮莖的高矮這一相對性狀,兩親本雜交所得的F1基因型為DdEe,F(xiàn)1在自然狀態(tài)下繁殖即自交,理論上F2的表現(xiàn)型及比例為矮莖(D_E_)∶中莖(3D_ee+3ddE_)∶高莖(ddee)=9∶6∶1。(4)要得到純合的抗病矮莖基因型為GGDDEE,通過單倍體育種,親本易感病矮莖基因型為ggDDEE,抗病高莖基因型為GGddee,F(xiàn)1為GgDdEe可產(chǎn)生8種比例相等的花粉,所以理論上獲得純合的抗病矮莖“海水稻”品種的概率是1/8。單倍體育種過程:利用親本雜交獲得F1,種植F1,提取F1的花粉,進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)(組織培養(yǎng)),獲得幼苗后,用秋水仙素處理幼苗,逐一分開移栽到易感病環(huán)境,表現(xiàn)抗病且植株為矮莖的就是所需品種?!军c睛】答題關(guān)鍵在于理解基因自由組合定律、常規(guī)育種方法及原理,把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系。8、藻藍(lán)素和葉綠素光合片層藻種3CO2濃度高,光合速率快,繁殖速度快碳酸酐酶的活力高,充分利用水體中的HCO3-NaHCO3溶液濃度較高,分解產(chǎn)生的CO2多【解析】
分析圖1可知,藻種生活水體中C02濃度越低,胞外碳酸酐酶活性越高,能更加充分地分解水體中的HCO3-離子分解得到CO2;分析圖2可得,一定的NaHCO3溶液濃度范圍內(nèi),擬柱胞藻生活環(huán)境中的NaHCO3溶液濃度較高,其凈光合速率越高,且在相同NaHCO3溶液濃度環(huán)境中,經(jīng)過低濃度C02水體馴養(yǎng)的擬柱胞藻凈光合速率更高?!驹斀狻浚?)擬柱胞藻是一種水華藍(lán)藻,為原核生物,含有的光合色素為藻藍(lán)素和葉綠素,由于其色素分布于光合片層上,所以擬柱胞藻產(chǎn)生O2的場所在光合片層。(2)由題圖1中可得,藻種1、2、3的馴養(yǎng)環(huán)境中的CO2含量依次升高,則環(huán)境中的CO2含量最高的藻種3光合速率應(yīng)最高,有機(jī)物積累量最多,繁殖速度快,故種群數(shù)量最大。(3)根據(jù)圖1分析可得,藻種1、2、3的馴養(yǎng)環(huán)境中的CO2含量依次升高,碳酸酐酶的活力依次降低,故低濃度C02水體中,擬柱胞藻能保持一定的競爭優(yōu)勢是因為低濃度的CO2含量環(huán)境中,碳酸酐酶的活力高,能夠充分利用水體中的HCO3-離子分解得到CO2,為光合作用提供原料。(4)分析圖2可得,A、B兩點的凈光合速率差異主要是由于HCO3-離子的含量不同導(dǎo)致,B點HCO3-濃度高,分解產(chǎn)生的CO2多,凈光合速率高?!军c睛】本題需要學(xué)生結(jié)合題干知識中,胞外碳酸酐酶能催化HC03-分解為C02這一相關(guān)信息,結(jié)合圖示信息分析可知,在低濃度C02環(huán)境中馴化的擬柱胞藻細(xì)胞外碳酸酐酶活性強(qiáng),能促進(jìn)HC03-分解,從而提高擬柱胞藻細(xì)胞的光合速率。9、迅速大量繁殖產(chǎn)生專一的抗體特異性強(qiáng)、靈敏度高,并可能大量制備作為診斷試劑用于治療疾病和運載藥物抗原發(fā)育的全能性遺傳改造24【解析】
細(xì)胞工程是生物工程的一個重要方面??偟膩碚f,它是應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的理論和方法,按照人們的設(shè)計藍(lán)圖,進(jìn)行在細(xì)胞水平上的遺傳操作及進(jìn)行大規(guī)模的細(xì)胞和組織培養(yǎng)。當(dāng)前細(xì)胞工程所涉及的主要技術(shù)領(lǐng)域有細(xì)胞培養(yǎng)、細(xì)胞融合、細(xì)胞拆合、染色體操作及基因轉(zhuǎn)移等方面。通過細(xì)胞工程可以生產(chǎn)有用的生物產(chǎn)品或培養(yǎng)有價值的植株,并可以產(chǎn)生新的物種或品系。單克隆抗體是由單一B細(xì)胞克隆產(chǎn)生的高度均一、僅針對某一特定抗原的抗體。通常采用雜交瘤技術(shù)來制備,雜交瘤抗體技術(shù)是在細(xì)胞融合技術(shù)的基礎(chǔ)上,將具有分泌特異性抗體能力的效應(yīng)B細(xì)胞和具有無限繁殖能力的骨髓瘤細(xì)胞融合為B細(xì)胞雜交瘤。胚胎工程是指對動物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)。包括體外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)。胚胎工程的許多技術(shù),實際是在體外條件下,對動物自然受精和早期胚胎發(fā)育條件進(jìn)行的模擬操作。【詳解】(1)雜交瘤細(xì)胞的特點是既能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生專一的抗體。特異性強(qiáng)、靈敏度高,并可能大量制備是單克隆抗體最主要的優(yōu)點。單克隆抗體的主要用途表現(xiàn)為兩個方面:作為診斷試劑、用于治療疾病和運載藥物。單克隆抗體能準(zhǔn)確地識別各種抗原物質(zhì)的細(xì)微差異,并與一定抗原發(fā)生特異性結(jié)合。(2)胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性。ES細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化,對它可以進(jìn)行冷凍保存,也可以進(jìn)行遺傳改造。人類基因組計劃測定的是24條染色體(22條常染色體+X+Y)上DNA的堿基序列。【點睛】單克隆抗體的制備是常見的考點也是難點,生產(chǎn)上應(yīng)用也非常多,要在理解其原理的基礎(chǔ)上熟悉相應(yīng)的制備步驟。而胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)是細(xì)胞工程和胚胎工程的結(jié)合,胚胎干細(xì)胞的應(yīng)用非常多,考試中也出現(xiàn)的多,應(yīng)熟記其功能以及其培養(yǎng)原理。10、有斑紋、長觸角常F2中雌雄個體關(guān)于有無斑紋的性狀的表現(xiàn)型及比例相同3/4不能該實驗中控制觸角長短的基因不論在常染色體上還是位于Z染色體上,F(xiàn)2的性狀分離比均為3∶1統(tǒng)計F2雌雄個體中觸角長短的表現(xiàn)型及比例(或者統(tǒng)計F2中短觸角個體的性別比例;或者統(tǒng)計F2中長觸角個體的性別比例)【解析】
判斷顯隱性可根據(jù)相對性狀的親本雜交,子一代只出現(xiàn)一種表現(xiàn)型判斷,也可根據(jù)性狀分離法判斷。判斷基因是在常染色體上還是性染色體上,可統(tǒng)計子代雌雄表現(xiàn)型及比例。對于ZW型生物,也可以選用隱性的雄性和顯性的雌性雜交,看子代雌雄表現(xiàn)型是否相同?!驹斀狻浚?)純合有斑紋短觸角雌蛾與純合無斑紋長觸角雄蛾進(jìn)行雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型均為有斑紋長觸角,說明有斑紋和長觸角均為顯性性狀。(2)由于F2中雌雄個體關(guān)于有無斑紋的性狀的表現(xiàn)型及比例均相同,說明該烏柏大蠶蛾控制有無斑紋的基因與性別無關(guān),即有無斑紋的基因位于常染色體上。由于F1相互交配所得F2的表現(xiàn)型及比例為有斑紋長觸角:有斑紋短觸角:無斑紋長觸角:無斑紋短觸角=9:3:3:1,所以F2有斑紋:無斑紋=3:1,基因型比例為AA:Aa:aa=1:2:1,因此F2產(chǎn)生的配子A:a=1:1,自由交配所得后代中無斑紋(aa)個體所占的比例是1/4,有斑紋個體所占的比例是3/4。(3)因為控制觸角長短的基因位于常染色體上還是位于Z染色體上,結(jié)果
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 多點相關(guān)定位系統(tǒng)機(jī)務(wù)員操作規(guī)程能力考核試卷含答案
- 固體飲料加工工安全實踐考核試卷含答案
- 尿素加工工安全培訓(xùn)效果考核試卷含答案
- 化纖聚合工安全宣教競賽考核試卷含答案
- 軋制原料工崗前技術(shù)基礎(chǔ)考核試卷含答案
- 擠壓成型工崗前安全風(fēng)險考核試卷含答案
- 2024年蘄春縣幼兒園教師招教考試備考題庫附答案
- 2024年碌曲縣幼兒園教師招教考試備考題庫附答案
- 2024年秀山土家族苗族自治縣直遴選考試真題匯編附答案
- 2025年生態(tài)環(huán)境監(jiān)測與分析手冊
- 成體館加盟協(xié)議書范文范本集
- 高壓氣瓶固定支耳加工工藝設(shè)計
- 寵物服裝采購合同
- 攜程推廣模式方案
- THHPA 001-2024 盆底康復(fù)管理質(zhì)量評價指標(biāo)體系
- JGT138-2010 建筑玻璃點支承裝置
- 垃圾清運服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 顱鼻眶溝通惡性腫瘤的治療及護(hù)理
- 光速測量實驗講義
- 斷橋鋁合金門窗施工組織設(shè)計
- 新蘇教版六年級科學(xué)上冊第一單元《物質(zhì)的變化》全部教案
評論
0/150
提交評論