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第第頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁蘇科版八年級物理上冊《2.2光的直線傳播》同步測試題及答案學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題1.關(guān)于光的傳播,下列說法正確的是()A.光不能在真空中傳播 B.光比聲音傳播速度慢C.光在真空中的傳播速度是340m/s D.光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播2.下列關(guān)于光學(xué)的知識,說法正確的是(
)A.光在同種介質(zhì)中一定沿直線傳播 B.產(chǎn)生光的色散的原因是光的反射C.紅、黃、藍(lán)這三種色光可以混合出各種色光 D.光在各種介質(zhì)中的傳播速度都比真空中小3.早在戰(zhàn)國時期,我國古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象。如圖所示,將蠟燭點(diǎn)燃,在木板上鉆一個小圓孔,發(fā)現(xiàn)光線透過小孔在墻壁上形成一個像。下列說法正確的是()A.蠟燭發(fā)出的光屬于自然光源B.小孔所成的像是倒立的實(shí)像,原理是光沿直線傳播C.蠟燭離小孔越近,墻壁上的像越小D.將木板的孔弄成方形,墻壁上所成的像也是方形二、填空題4.光在同一介質(zhì)中沿直線傳播,小孔成像的原因就是光的,像的性質(zhì)是立的像(填“虛”或“實(shí)”)。5.當(dāng)太陽光被(選填“地球”或“月亮”)擋住的時候,在地球上的人可能看不到太陽,這就是日食。如圖所示,當(dāng)人隨地球一起運(yùn)動到區(qū)域內(nèi)會看見日偏食,在區(qū)域內(nèi)會看到日全食。(在“A”“B”“C”“D”四個區(qū)域內(nèi)選填)6.某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,制作成一個簡易針孔照相機(jī)。如圖所示,將其水平放置,在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡,燈泡發(fā)光時,可在塑料薄膜上看到燈絲(選填“倒立”或“正立”)的像,其成像原理是。若將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀為(選填“圓形”、“三角形”或“燈絲形狀”)。7.如圖所示用釘子在易拉罐底部的中央鉆個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,這樣就制成了一個針孔照相機(jī)。將點(diǎn)燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置,觀察并研究小孔成像的特點(diǎn):蠟燭在塑料薄膜上所成的像是(選填“正立”或“倒立”)的(選填“實(shí)像”或“虛像”);為了增大蠟燭所成的像,可采取的辦法是:(選填“增大”或“減小”)蠟燭到小孔的距離。8.陳偉用易拉罐制成一個簡易針孔照相機(jī),將小孔對著室外明亮的物體,可以在半透明塑料膜上看到物體的像。如圖甲所示,用發(fā)光二極管制成的“F”字樣光源,將“F”字樣光源、簡易針孔照相機(jī)按圖乙所示位置放好,陳偉觀察到塑料膜上所成的像是圖丙中的(填序號)。9.如圖,在一張不透光的紙上用針扎一個直徑約1mm的小孔,讓白熾燈泡發(fā)出的光穿過小孔射到白紙上,在白紙上可看到一個清晰的的像,這是現(xiàn)象.這是由于產(chǎn)生的.向上移動小孔.像的大小變.10.圖示“日晷”是我國古代計(jì)量(填物理量的名稱)的工具,該工具的原理是利用。晷針的影子在晷盤上隨太陽的運(yùn)轉(zhuǎn)而轉(zhuǎn)動,晷針在陽光下正午時影子長度最。11.如圖是小勇同學(xué)做的手影,手影是由于形成的。若將手靠近點(diǎn)光源,墻壁上的手影會變(選填“大"或“小")。12.小寧用如圖所示裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn).如果紙板中部的小孔是三角形的,則他在光屏上看到的像是形(選填“圓”“三角”或“其他”),如果要使光屏上的像變大,小寧的操作是.(寫出一種操作即可)13.如圖示,用自制的小孔成像裝置觀察燭焰,薄膜上的像是的(填“正立”或“倒立”),若保持小孔和燭焰的距離不變,向左移動內(nèi)筒,則燭焰的像(填“變大”“變小”或“不變”)。天氣晴朗的夏天在樹蔭下的光斑是由于光的形成的,光斑的形狀是。(最后一空選填“樹縫的形狀”、“三角形”“圓形”)14.光在真空中的傳播速度是3×108m/s,由于光速遠(yuǎn)大于聲速,所以運(yùn)動會上賽跑時,計(jì)時裁判總是(選填“看到發(fā)令槍冒煙”或“聽到槍聲”)就計(jì)時。15.小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時,看到如下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線(如圖);②用漏斗從容器底向水中緩慢注入濃鹽水,觀察到光線發(fā)生了彎曲;③經(jīng)攪拌后,觀察到光線又變直。根據(jù)此現(xiàn)象可以總結(jié)出光在同種均勻介質(zhì)中沿傳播,請你舉出一例利用此原理工作的實(shí)例或現(xiàn)象:。16.2024年11月8日晚上,一場令人震撼無比的月全食在我國上演。如圖甲為某一時刻的月食現(xiàn)象,其原理是,能正確描述月食形成原因的是圖(選填“乙”或“丙”)。為了探測地球與月球之間的距離,可以從地球上向月球發(fā)射(選填“聲音”或“光”)信號,并記錄它返回的時間。17.如圖為手機(jī)防窺膜結(jié)構(gòu)圖,采用了超細(xì)百葉窗光學(xué)技術(shù)。貼在手機(jī)屏幕上的效果,其原理類似百葉窗,只能透過一定角度的光線,兩側(cè)之所以看不清屏幕內(nèi)容,其原理是光的直線傳播;此防窺膜貼在手機(jī)屏幕上,不能防止正上方的窺視;為了讓防窺效果更好(可視范圍減小),可以適當(dāng)?shù)兀ㄔ龃?減?。┏?xì)百葉窗的間距。三、作圖題18.畫出圖中點(diǎn)光源S照射不透明小球A所形成的陰影區(qū)域。四、實(shí)驗(yàn)題19.在“制作小孔成像觀察儀”活動中,小明制作了三個帶小孔的圓形卡片(如圖甲),將易拉罐和薯片筒兩端開口,再把一端蒙有半透明薄紙的薯片筒插入易拉罐筒B端,眼睛在D端觀察:(1)由于小孔成的像較暗,為了便于觀察,應(yīng)在薯片筒的(填“C”或“D”)端蒙上半透明薄紙制成光屏。當(dāng)用“小孔成像觀察儀”觀察點(diǎn)燃的蠟燭時,燭焰在半透明薄紙上成(選填“正立”或“倒立”)的(選填“實(shí)像”或“虛像”),若將點(diǎn)燃的蠟燭向上移動,則薄紙上的像向(選填“上”或“下”)方移動;(2)若僅將易拉罐A端的帶圓孔卡片換成帶三角形小孔的卡片,則半透明薄紙上像的形狀(選填“改變”或“不變”);(3)若保持其它條件不變,將小孔略微變大一些,則像的亮度(選填“變亮”、“不變”或“變暗”);(4)若小明將易拉罐和薯片筒整體遠(yuǎn)離蠟燭,則光屏上的像將;若小華僅將薯片筒向后拉動一些,則光屏上像將(均選填“變大”“變小”或“不變”)。如圖丙,晴天樹蔭下的圓形的光斑有大有小,該現(xiàn)象可以用(選填“小明”或“小華”)的操作來說明。參考答案1.D2.D3.B4.直線傳播倒立實(shí)像5.月球ACB6.倒立光的直線傳播燈絲形狀7.倒立實(shí)像減小8.②9.燈絲小孔成像光沿直線傳播大10.時間光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播短11.光的直線傳播大12.圓光源靠近紙板
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