2023甘肅高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試題

庫及答案

學(xué)校:班級:姓名:考號(hào):

一、單選題（35題）

1.在教師的指導(dǎo)下圍繞教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)或熱點(diǎn)，按照班級、小組或

論題分別編組進(jìn)行討論或辯論的教學(xué)方法是（）

A.講授法B.研討法C.試驗(yàn)法D.自學(xué)法

2.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作的若干意見》

中，嚴(yán)格堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，提高發(fā)展學(xué)生黨員質(zhì)量的途徑不包括（）

A.始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位B.嚴(yán)格發(fā)展程序和紀(jì)律C.加強(qiáng)發(fā)展黨員

工作宏觀指導(dǎo)D.加強(qiáng)入黨積極分子培養(yǎng)教育

3.“有信路路暢通，元信寸步難行”主要體現(xiàn)的哲學(xué)原理是0。

A.世界是普遍聯(lián)系的，事物的聯(lián)系具有多樣性

B.意識(shí)具有反作用，正確的意識(shí)能促進(jìn)客觀事物的發(fā)展

C.事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一

D.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)是否具有真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)

4.高校教師的角色是傳授者、管理者和（）

A.控制者B.代理人C.評價(jià)者D.自由人

5.我國發(fā)展社會(huì)主義科學(xué)和文化藝術(shù)事業(yè)的基本方針是（）。

A.批判性和繼承性相統(tǒng)一B.思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一C.“百花齊放、百家

爭鳴”D.一手抓物質(zhì)文明，一手抓精神文明

6.高等教育私營化的最主要原因是（）

A.解決高等教育經(jīng)費(fèi)短缺

B.政府在高等教育領(lǐng)域推行新自由主義路線

C“誰受益誰投資”的原則為高等教育私營化提供了理論基礎(chǔ)

D.社會(huì)需要

7.中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的團(tuán)歌為（）。

A.《我們是光榮的共青團(tuán)員》B.《共青團(tuán)之歌》C.《光榮啊，中國共

青團(tuán)》

8.認(rèn)知理論認(rèn)為，心理障礙產(chǎn)生的根源在于］）。

A.學(xué)習(xí)了不良行為B.幼年期發(fā)生心靈創(chuàng)傷和沖突被壓抑于無意識(shí)C.

潛能發(fā)展受到阻礙D.錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)觀念

9.下列命題中，不包含辯證法思想的是（）。

A.“窮則變，變則通，通則久”B.“塞翁失馬，焉知非?！盋.“天不變，道

亦不變”D.“城門失火，殃及池魚”

10.教師組織學(xué)生到生產(chǎn)現(xiàn)場或其他現(xiàn)場進(jìn)行教學(xué)的組織形式是（）

A.現(xiàn)場教學(xué)B.分組教學(xué)C.班級授課D.復(fù)式教學(xué)

11.在西方國家的局等學(xué)校內(nèi)部，存在兩種主要權(quán)利，即（）

A.學(xué)術(shù)權(quán)利與行政權(quán)利B.教師權(quán)利與學(xué)生權(quán)利C.政黨權(quán)利與學(xué)術(shù)權(quán)

利D.教授權(quán)利與學(xué)生權(quán)利

12.下列成語中，體現(xiàn)事物普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)是：（）

A.水滴石穿B.唇亡齒寒C.聲東擊西D.瞎子摸象

13.下列哪句話在談話中屬于封閉句型（）

A.這一星期你的情況如何B.是什么使你來到這里的C.我能幫你做些

什么，談?wù)勀愕睦_好嗎D.你經(jīng)常失眠嗎

14.共青團(tuán)中央對基層團(tuán)委的最高綜合性獎(jiǎng)勵(lì)稱號(hào)是（）。

A.全國先進(jìn)基層團(tuán)組織B.全國五四紅旗團(tuán)委C.全國紅旗團(tuán)支部

15.（）是精神分析理論的鼻祖。

A.弗洛伊德B.巴甫洛丈C.班杜拉D.斯金納

16.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法的提出者是（）

A.布魯納B.贊可夫C.斯金納D.凱洛夫

17.羅夏墨跡測驗(yàn)屬于（）

A.投射測驗(yàn)B.自陳測驗(yàn)C能力測驗(yàn)D.智力測驗(yàn)

18.通過直接感知要學(xué)習(xí)的實(shí)際事物而進(jìn)行的直觀方式是（）

A.實(shí)物直觀B.模象直觀C.言語直觀D.操作直觀

19.黨組織對入黨積極分子的考察時(shí)間一般需要（）。

A.伴隨著主觀能動(dòng)性；B.伴隨著客觀性：C.伴隨著個(gè)人對…個(gè)事物的

看法；D.伴隨著隨意性。

26.針對“孤僻”的個(gè)體,最好的方法是建議他

A.胸懷寬闊B.要有堅(jiān)定的信念C.主動(dòng)與人交往D.不斷體驗(yàn)成功

27.下列哪一種治療中最強(qiáng)調(diào)角色扮演

A.心理劇B.意識(shí)訓(xùn)練C.家庭治療D.交朋友

28.“最近發(fā)展區(qū)理論”的提出者是（）

A.烏中斯基B.維果茨基C.巴甫洛夫D.布魯納

29.1967年，美國心理學(xué)家（）發(fā)表了《認(rèn)知心理學(xué)》一書，標(biāo)志著現(xiàn)代認(rèn)

知心理學(xué)的正式誕生

A.奈塞爾B.馬斯洛C.斯金納D.考夫卡

30.心理學(xué)上的“水下?lián)舭小睂?shí)驗(yàn)所支持的遷移理論是（）

A.形式訓(xùn)練說B.共同要素說C.概括說D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

31.早期“程序教學(xué)''的設(shè)計(jì)所依據(jù)的心理學(xué)原理是（）

A.行為主義B.認(rèn)知主義C人木主義D.建構(gòu)主義

32.下列決策模式中，（）不屬于高校組織決策模式。

A.行政主導(dǎo)模式B.黨政主導(dǎo)模式C.學(xué)術(shù)主導(dǎo)模式D.雙重結(jié)合模式

33.品德是個(gè)性心理特征中具有道德評價(jià)意義的部分，是一種（）

A.心理現(xiàn)象B.社會(huì)現(xiàn)象C.生理現(xiàn)象D.管理現(xiàn)象

34.判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài)，首先必須考慮以下哪個(gè)要素（）

A.家庭B.職業(yè)C.信仰D.文化

35.美國學(xué)者馬丁?特羅提出，當(dāng)一國高等教育入學(xué)人數(shù)與適齡入學(xué)人口

比率高于（）時(shí)，屬于普及高等教育階段。

A.70%B.65%C.55%D.50%

二、多選題（8題）

36.大學(xué)生積極應(yīng)對壓力的策略包括（）。

A.增強(qiáng)自信B.利用認(rèn)知的作用C.改變生活方式D.尋求社會(huì)支持

37.下列哪些屬于違紀(jì)處分決定書應(yīng)當(dāng)包含的要素？（）

A.違紀(jì)學(xué)生的姓名、性別、政治面貌、所屬院（系）、班級和學(xué)號(hào)等

B.違紀(jì)的事實(shí)、證據(jù)和理由；處分的種類和依據(jù)

C.處分生效時(shí)間、學(xué)校名稱和作出決定的日期

D.不服違紀(jì)處分，進(jìn)行申訴的權(quán)利、途徑和期限

3&《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》對輔導(dǎo)員的工作要求有：（）

A.定期開展相關(guān)工作調(diào)查和研究，根據(jù)工作對象和工作條件的變化，及

時(shí)調(diào)整工作思路和方法。

B.遵循大學(xué)生思想政治教育規(guī)律，堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，創(chuàng)造性地開

展工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長成才。

C.主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生思想政治教育方面的理論和方法，不斷提高工

作技能和水平。

D.運(yùn)用各種新的工作載體，特別是網(wǎng)絡(luò)等，拓展工作途徑，提高工作的

針對性和實(shí)效性。

39.按照自殺結(jié)果分類，自殺可以分為（）。

A.模仿自殺B.企圖自殺C.被動(dòng)自殺D.失意自殺E.未遂自殺F成功自

殺

40.下列哪些陳述符合青少年的心理特點(diǎn)？（）

A.精力旺盛B.感情豐富C.渴望獨(dú)立D.認(rèn)識(shí)能力高，看問題全面

41.面哪些情形造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校履行相應(yīng)職責(zé)后,無需負(fù)法律責(zé)

任（）

A.地震，雷擊，臺(tái)風(fēng)等不可抗拒的自然因素造成的

B.學(xué)生自行外出或則擅自離校期間發(fā)生的

C.學(xué)生自殺，自傷的

D.來自學(xué)校外部的突發(fā)性，偶發(fā)性侵害造成的

E其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的

42.高校中在學(xué)習(xí)上有問題的學(xué)生一般可以分為哪幾類0

A.學(xué)習(xí)態(tài)度有問題B.學(xué)習(xí)能力有問題C.學(xué)習(xí)方法有問題D.學(xué)習(xí)阻力

問題

43.()是高校團(tuán)組織開展的培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)和責(zé)任心的一種有效的

管理形式，又稱“三自”方針

A.自我管理B.自我教育C.自我實(shí)踐D.自我服務(wù)E.自我鍛煉

三、判斷題(8題)

44.目的游離評價(jià)模式是由美國學(xué)者塔弗爾比姆針對目標(biāo)評價(jià)模式的弊

病而提出來的。()

A.正確B.錯(cuò)誤

45.博物館是西方古代從事高等教育活動(dòng)的重要場所之一。()

A.正確B.錯(cuò)誤

46.管理帶有明顯的強(qiáng)制性。()

A.正確B.錯(cuò)誤

47.人類認(rèn)識(shí)活動(dòng)是無限的，而教學(xué)認(rèn)識(shí)過程是有時(shí)限的。()

A.正確B.錯(cuò)誤

48.學(xué)習(xí)遷移是指在一種學(xué)習(xí)中習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)對另一種學(xué)習(xí)的影響。這里的

“經(jīng)驗(yàn)”，既包括知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和技能，也包括態(tài)度和行為習(xí)慣。()

A.正確B.錯(cuò)誤

49.備課的基本要求是備教材、備學(xué)生、備方法。()

A.正確B.錯(cuò)誤

50.學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)是教育目的的具體化。()

A.正確B.錯(cuò)誤

51.集體主義價(jià)值觀的基本特征是集體利益高于個(gè)人利益。()

A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案

1.B這是研討法的概念。

2.D

3.B“有信路路暢通，無信寸步難行”的意思是說，講信用的人會(huì)路路暢通,

缺乏信用的人將會(huì)匚步難行。正確的意識(shí)能促進(jìn)客觀事物的發(fā)展，錯(cuò)誤

的意識(shí)將阻礙客觀事物的發(fā)展，這體現(xiàn)了意識(shí)能動(dòng)的反作用。信用作為

一種正確的意識(shí),能夠使講信用的人路路暢通。我們要重視意識(shí)的作用，

重視精神的力量，自覺樹立正確的思想意識(shí)，克服錯(cuò)誤的思想意識(shí)。故

本題選B。

4.B

5.C“百花齊放、百家爭鳴”作為一個(gè)完整的方針，是在1956年毛澤東提

出以蘇聯(lián)為鑒、走自己的建設(shè)道路的探索中形成的。它是新中國的文藝

工作和科學(xué)工作的基本方針，是“發(fā)展科學(xué)的必由之路”。

6.A通過私營化解決高等教育經(jīng)費(fèi)短缺的問題，是高等教育私營化的一

個(gè)最直接、也是最主要的原因。

7.C

8.D

9.C“窮則變，變則通，通則久''是《易經(jīng)》中提出的，揭示了事物的發(fā)展

規(guī)律，體現(xiàn)了辯證法中事物變化與發(fā)展規(guī)律的觀點(diǎn)。因此A項(xiàng)不符合題

意?！叭淌яR，焉知非?！庇脕肀扔骱檬驴梢砸鰤牡慕Y(jié)果，壞事也可

以引出好的結(jié)果，體現(xiàn)了辯證法中矛盾雙方向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化的觀點(diǎn)。因此

B項(xiàng)不符合題意。“城門失火，殃及池魚”體現(xiàn)了辯證法中普遍聯(lián)系的觀

點(diǎn)，因此D項(xiàng)不符合題意?！疤觳蛔?，道亦不變”是西漢董仲舒的一個(gè)哲

學(xué)命題，違背了過程論，用靜止的眼光分析看待問題，屬于形而上學(xué)的

觀點(diǎn)。故本題選C。

10.A現(xiàn)場教學(xué)是教師組織學(xué)生到生產(chǎn)現(xiàn)場或其他現(xiàn)場（紀(jì)念館、博物館、

山川、河谷等）進(jìn)行教學(xué)。

H.A高等學(xué)校管理包括學(xué)術(shù)管理和行政管理。

12.BA項(xiàng)“水滴石穿”體現(xiàn)了事物發(fā)展的質(zhì)量互變規(guī)律原理；B項(xiàng)“唇亡齒

寒”中“唇,，與“齒,，緊密相連，體現(xiàn)了事物之間是普遍聯(lián)系的哲學(xué)原理;C

項(xiàng)“聲東擊西”告誡人們看事情不能停留在表面，要透過現(xiàn)象看本質(zhì)；D

項(xiàng)“瞎子摸象''告誡人們看問題應(yīng)切忌片面化，只看局部而忽視整體，要

多方面、多角度地觀察事物。故本題選BQ

13.D

14.B

15.A

16.A美國心理學(xué)家布魯納所倡導(dǎo)的是發(fā)現(xiàn)法。

17.A最常用的人格投射測驗(yàn)有羅夏墨跡測驗(yàn)和主題統(tǒng)覺測驗(yàn)。

18.A實(shí)物直觀即通過直接感知要學(xué)習(xí)的實(shí)際事物而進(jìn)行的一種直觀方

式。

19.B

20.C

21.B

22.C

23.D

24.B問題解決是從發(fā)現(xiàn)問題開始的。

25.A

26.C

27.A

28.B

29.A1967年，他出版了被譽(yù)為認(rèn)知心理學(xué)界暖經(jīng)”的《認(rèn)知心理學(xué)》一

書，這也成為心理學(xué)發(fā)展史上的一座里程碑，他因此而被譽(yù)為認(rèn)知心理

學(xué)之父。

30.C賈德在1908年所做的“水下?lián)舭小睂?shí)驗(yàn)，是經(jīng)驗(yàn)泛化說（概括說）的

經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。

31.A“程序教學(xué)”的設(shè)計(jì)所依據(jù)的心理學(xué)原理是行為主義中的斯金納的

操作性條件反射。

32.B

33.A品德是道德品質(zhì)的簡稱,是個(gè)體依據(jù)一定的社會(huì)道德行為規(guī)范行動(dòng)

時(shí)表現(xiàn)