兔狗貓鴨鵝作文【篇一：《關(guān)注動物朋友》作文(5000字)】七年級上冊第五單元“表達交流”綜合實踐：《關(guān)注動物朋友》（2課時）滕州市姜屯中學(xué)課前預(yù)習：1.回味本單元描寫動物的課文，體會這些動物的故事給自己的深切感受。2.閱讀下面的故事，寫一寫自己的讀后感受。知恩圖報的狼王在新疆的天山腳下當了8年兵后，潘良復(fù)員回到了上海。經(jīng)過近5年的商海拼搏，他終于創(chuàng)下了一番事業(yè)，但新疆這個第二故鄉(xiāng)，時時在他睡夢中出現(xiàn)。于是他決定利用春節(jié)前的這段時間，到新疆去，順便訪一訪戰(zhàn)友。同期復(fù)員的上海戰(zhàn)友毛一赫聽說了這件事后，也想回去看一看戰(zhàn)友，于是他們就結(jié)伴同行了?；疖囍荒芡ǖ叫陆膸鞝柺?，剩下的200多公里路程就只能租車前往了。他們租了一輛越野車，向部隊營房駛?cè)?。車剛行出不遠，就下起了鵝毛大雪。快到營房時，車實在是開不動了，潘良和毛一赫只得棄車步行朝營房趕去。走了大約20里路后，天氣漸漸地暗下來。當他們經(jīng)過一片沙棗林時，忽然聽到樹叢中有狼吼的聲音?！耙缓?，狼群就要來了，趕快把外衣脫下來，用打火機點燃?！睓C智的潘良說。這時，他們發(fā)現(xiàn)前面不遠處又多了許多的綠光。這時，潘良用打火機將衣服點燃，狼群看到火光后退出四五十米遠，但隨著衣服的燃盡，又紛紛圍攏上來，并且一點點地向他們逼近。他們徹底絕望了，潘良用左手緊緊地反握著毛一赫的右手，他們手里的汗水如雨一樣。狼群在離他們不到20米遠時停住了。這時，一只白狼王從狼群里走出來，群狼見到狼王出來后，紛紛躲在它的身后。接著，狼王慢慢地走到潘良身邊，像個孩子似的立起身子溫順地舔著他的手。那雙滿含兇光的幽綠眼睛也變得溫順了，并且溢滿眼淚。然后，它又跑回狼群，仰天長嗥了幾聲，剛才還虎視眈眈的狼群頓時悄悄地消失在茫茫的戈壁灘上。等所有的狼都走后，狼王再次回到潘良的身邊。直到這時，驚魂未定的潘良才猛然醒悟過來，對著狼王大聲喊道：“血點，原來是你呀!”狼王聽到潘良的喊聲，馬上像個乖巧的孩子一樣將長長的尾巴夾在腿間，乖乖地趴在了地上。原來，狼王是8年前潘良和毛一赫從死神手中救回來的一只小狼。誰也沒有料到，8年后的今天，他們會在這場生死搏斗中意外重逢。狼王趴在地上，默默地看著他倆。此時他們淚如雨下。狼王看了一會兒后，就站了起來，圍著他倆轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)了大約10多圈后，它突然長嗥了一聲，便三步一回頭戀戀不舍地向戈壁灘深處走去。直到這時，他們才深深體會到生命的珍貴。相關(guān)課程標準：“寫作要有真情實感，力求表達自己對自然、社會、人生的感受、體驗和思考?！薄白⒅貙懽鬟^程中搜集素材、構(gòu)思立意、列綱起草、修改加工等環(huán)節(jié)，提高獨立寫作的能力?！薄澳茏プ∈挛锏奶卣?，有自己的感受和認識，表達力求有創(chuàng)意?！薄爸v述見聞，內(nèi)容具體、語言生動。”“耐心專注地傾聽?！薄罢莆詹檎屹Y料、引用資料的基本方法?！薄绑w驗合作與成功的喜悅?！薄澳苡梦淖帧D表、圖畫、照片等展示學(xué)習成果?！苯虒W(xué)目標：1.了解人類和動物的親密關(guān)系。2.通過閱讀和自我表達，體驗和動物之間的情感故事。3.培養(yǎng)查詢資料、觀察記錄、調(diào)查了解、綜合表達的能力，提高寫作能力。4.喚起學(xué)生的生命平等意識，樹立人和動物和平相處的觀念。評價任務(wù)：1．對生命的感悟和準確、生動表達。2．獲取信息、整理信息、記錄表達信息的方法。3.對自己和同學(xué)表達展示的反思和評價。教學(xué)過程：第一課時一、以《動物世界》的精彩鏡頭剪輯導(dǎo)入，展示豐富的動物世界（5分鐘）教師導(dǎo)入：同學(xué)們，剛才大家在視頻中看到了許許多多可愛的動物，特別是我們生活中常見的雞、鴨、鵝和貓、狗、兔的精彩表現(xiàn)，更是讓我們感到意外吧？平時你有沒有仔細觀察它們的可愛之處呢？在無窮無盡的大自然中，動物是人類最近、最親密的朋友。在日常生活中我們與動物接觸的很多，我們已經(jīng)在無意識中與它們交上了朋友，我爭吵游戲喜怒哀樂故事趣聞春夏秋冬四、寫日記要注意的兩點1.貴在堅持。寫日記并不需要花很長時間，最好給自己規(guī)定：每天在睡前寫日記。2.選最重要、最有意義的事情來寫。寫事，要寫最重大的；寫人，要寫最典型的；寫見聞，要寫最有意義的；寫經(jīng)驗教訓(xùn)要寫最主要的；寫感受，要寫最深刻的。五、日記的寫法因為日記的內(nèi)容靈活多樣，這就注定了它的寫法也可以多種多樣。作文專家黃義正老師引導(dǎo)學(xué)生寫日記可有一套，他可以讓你越寫越想寫。他把寫日記分為三個級段：1.初級段，句段流行型。在這初級段，要學(xué)會什么呢？（1）寫好日記的封面。日記，要用專門的日記本來寫。日記本的封面，要寫三項內(nèi)容。a.在中間偏上方，用較大的字寫上標題“某人某年日記本”。b.在這行字的后面，用小括號注出編號（因為一年的日記可能不止一本，有必要編上號碼）。c.為了查閱方便，在標題下方注出這本日記所記的時間段（從第一則日記到最后一則日記的起止時間）。比如說，劉珊珊同學(xué)從某年元旦開始，到5月12日就寫滿了一本，這本日記的封面就應(yīng)這樣寫：劉珊珊某年日記本（1）（某年1月1日——5月12日）（2）掌握日記的格式。a.在第一行居中寫上日期（x年x月x日）、星期（星期x）、天氣（晴、雨、陰、多云、雪等），每項內(nèi)容之間空一格。記錄天氣，有助于全面反映當時的環(huán)境，便于回憶當時的具體情況和真實感受。b.有的還在第2行居中寫上簡明的標題。寫標題的目的，是為了使日記的主要內(nèi)容一目了然。若記得是幾件平常的瑣事，內(nèi)容較散，就不必寫標題了。c.接著或空一行寫正文，開頭空兩格。若內(nèi)容單一或文字不多，正文可以只寫一段。反之，則可以分成多個段落來寫。（3）日記的內(nèi)容初學(xué)寫日記的時候，門檻可設(shè)得低些，內(nèi)容可以寫成“流水賬”型，不一定要寫“最有意義的事”，只要用自己的話把當天是怎么過的，寫出來就不錯了。初級段可持續(xù)半年，然后給自己升級。2.中級段，觀察片段型。這里說的“中級段”，是指經(jīng)過初級段的訓(xùn)練，會寫日記的封面，掌握了日記的格式，會寫“流水賬”型的簡單日記之后的階段。觀察片段型日記，可以分為四種內(nèi)容：（1）校內(nèi)景點日記。同學(xué)們可以選定學(xué)校的一角來寫觀察日記。這一角可以是靜態(tài)的，如水池、花圃、樹林等等；也可以是動態(tài)的，如體育活動區(qū)、課外活動區(qū)等等。寫靜態(tài)景物時，有一年四季春、夏、秋、冬的不同，有天氣陰、晴、雨、雪的不同；寫動態(tài)時，天天都有變化。用心的同學(xué)，一年之中，可以寫出幾十上百則校園日記呢?。?）家庭景點日記。同學(xué)們可以再家中選定一些場景來寫日記。如院子、花圃、盆景、魚池、陽臺、花草、樹木等，還可以通過房內(nèi)不同方向的窗戶取得許多景點和景物。對于這些景點、景物，動態(tài)的可以天天寫，靜態(tài)的可以抓住不同的季節(jié)、不同的天氣變化來寫。只要肯動腦子，這樣的日記，一年之中也是可以寫出很多的。（3）動物習性日記。在自己家里、鄰居或者同學(xué)家里，可能養(yǎng)有雞、鴨、鵝、兔、狗、貓、鳥、蟲、魚之類的動物，仔細觀察這些動物的樣子、生活習性、活動規(guī)律等等，都可以寫出很多的日記?。?）植物成長日記。在同學(xué)們的周圍，花草樹木、蔬菜瓜果之類，很容易見到，可以觀察它們的生長過程，來寫觀察日記。對生長快的，每隔3至5天寫一次；對生長慢的，可以一個星期、一個月或者更長時間寫一次，在它上次樣子的基礎(chǔ)上，寫出它現(xiàn)在的樣子。這樣，既訓(xùn)練了語言表達能力，又掌握了一些植物學(xué)方面的知識。中級段可以持續(xù)一年，然后再給自己升級。3.高級段，自由實用型。這里說的高級段，是指經(jīng)過中級段觀察日記訓(xùn)練之后，書面語言已較流暢，想開辟日記新途徑的階段。什么叫“自由實用型”日記呢？自由，指內(nèi)容可以自由選擇；實用，指寫的日記對自己有實際用處。自由實用型日記，可分為以下三種：（1）感悟日記。把你每天遇到的最有意義或最難忘的人、事、活動、景物，或讀到的一篇佳作的主要內(nèi)容，寫在日記里，最后總結(jié)，寫出感悟，成為感悟日記（這種日記，實際上就是“簡妙作文”）。感悟日記，將助你變得懂事明理，迅速進步，成長起來，步步邁向成功。（2）積累日記。即把每天學(xué)到的新知識、新技能，或在閱讀中遇到的好詞語、妙句子等內(nèi)容寫在日記里。這樣日積月累，對日后作文將大有幫助。（3）創(chuàng)作日記。因為你刻苦努力，勤奮用腦，你的腦子里可能會突發(fā)靈感——或是幾行詩句，或是一則寓言，一個故事??及時把它們寫下來，就是創(chuàng)作日記。當日記進入到這樣的高級段時，你就可以把日記分為“感悟本”、“積累本”、“創(chuàng)作本”等，將每天生活中遇到的各種現(xiàn)象，分門別類地記錄在相應(yīng)的日記本上。到這時，你就會被日記“迷”上了，不但忘不了寫日記，叫你停你也停不下來呢！在不知不覺中，日記將把你訓(xùn)練成為一個才華橫溢的人！我們簡妙作文最推崇的，是高級段的第（1）條“感悟日記”。同時，也主張為該日記擬定一個簡明的標題，也就是，把日記當作一篇自由靈活的小作文來寫。其寫法是：1.開頭：扣題提示寫什么。2.中間：承頭順寫詳重點。3.結(jié)尾：照應(yīng)開頭寫所感。【簡妙例文】2008年8月1日星期五晴只要唐老鴨出場，它準會鬧出一連串笑話，笑痛我的肚子。唐老鴨總是失敗。有一次，它開墾了一片果園，結(jié)果被兩只小花鼠偷走了不少果子。唐老鴨抱來炸藥包炸小花鼠，不料把自己炸進了深深的坑里，樂壞了兩只小花鼠。盡管唐老鴨總是失敗，但面對失敗，它毫不畏懼，敢于探索，勇照應(yīng)開頭的“喜歡上了唐老鴨”學(xué)習本講后我的收獲如下：1.日記，就是2.寫日記的好處有：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）。3.日記有四大特點：（1）；（2）；（3）；（4）。4.寫日記要注意以下兩點：（1）（2）。5.“簡妙作文”最推崇的是“（1）開頭：（2）中間：（3）結(jié)尾：6.今天，我要練寫的日記是：【篇三：黑泥鰍】黑泥鰍（473400）河南省唐河縣友蘭小學(xué)五四班郭自正我家養(yǎng)過狗貓，也養(yǎng)過雞鴨鵝，還養(yǎng)過魚龜鳥??現(xiàn)在我家仍養(yǎng)著的小動物就只剩一只小狗了，它孤獨地活著，我努力成為它的朋友，讓它不再形單影只地存活著。這只狗名叫“黑泥鰍”，這名字是我起的，因為它全身上下幾乎都是黑色的毛，而且毛特滑。它像黑泥鰍一樣總從我的懷中滑到地上。黑泥鰍身上也不全是黑色的毛，細心觀察我發(fā)現(xiàn)它的肚子上和腿上竟有一些較細的白毛，但不細看是看不到的。黑泥鰍的兩只耳朵總豎著，隨時聽著周圍的聲音；它的一條腿不知何時瘸了，讓我很是心疼。黑泥鰍吃得少，長得慢，到我家一年多了還像剛來時那么大。它不挑食，什么飯都吃，刷鍋水也喝，但就是吃得太少。它一天只吃一小碗，可能是胃有問題或是吸收能力不好吧，它似乎停止了生長。我們喂它雞蛋、牛奶、肉等好東西，它也吃，但也吃得很少，也不夠津津有味。它像被人施了魔法一樣不能長高長大長胖了。黑泥鰍特怕陌生人，一聽到外人的聲音就趕緊躲進了屋子。它不怕我，一見到我就一瘸一拐地跑到我身邊歡叫幾聲，然后讓我抱。它特講衛(wèi)生，不隨地大小便，我每天把它身上的毛梳理得一塵不染。晚上它總睡在我的床邊，有時我抱著它睡，可第二天一大早我卻看見它在地上呼呼大睡，也許它怕玷污了我的床。黑泥鰍不會看門，它天生膽小，一聽到大的聲音和陌生人的聲音就縮著脖子跑進屋子里。今年春節(jié)它整天躲在屋里，因為此起彼伏的鞭炮聲嚇破了它的膽，所以春節(jié)過后它還整天躲在屋里不肯出門。黑泥鰍也做過損人的事。一次我的作業(yè)本掉在了地上，它把那個作業(yè)本踩得臟兮兮的，我想揍它一頓，可看著它瘸拐走路的樣子和嬌小的身子以及害怕的眼神，我心軟了，