文言文專題訓(xùn)練……《漢書?董仲舒?zhèn)鳌?/p>

一、閱讀下面的文字，完成下面小題。

董仲舒，廣川人也。少治《春秋》，孝景時為號古。下惟講誦，弟子傳以久次相授業(yè)，

或莫見其面。蓋三年不究因，其精如此。進(jìn)英容止，非禮不行，學(xué)士皆師尊之。武帝即位.

舉賢良文學(xué)之士前后百數(shù)，而仲舒以賢良對策焉。對既畢，天子以仲舒為江都相，事易王。

易王，帝兄，素驕，好勇。仲舒以禮誼匡正，王敬重焉。久之，王問仲舒曰：“越王勾踐

與大夫泄庸、種、蠡謀伐吳，遂滅之?？鬃臃Q股有三仁，壽々亦以為越有三仁?；腹珱Q疑

于管仲，寡人決疑于君?！敝偈鎸θ眨骸俺加薏蛔阋苑畲髮?。聞昔者魯君問柳下惠：'吾

欲伐齊，何如？'柳下惠曰：'不可'。歸而有憂色，曰：'吾聞伐國不問仁人，此言何

為至于我裁！'徒見問耳，且猶羞之，況設(shè)詐以伐吳乎？繇此言之,越本無一仁。夫仁人

者，正其誼不謀其利，明其道不計其功，是以仲尼之門，五尺之童羞稱五伯，為其先詐力

而后仁誼也。茍為許而已，故不足稱于大君子之門也。五伯比于他諸侯為賢，其比三王，

猶武夫之與美玉也?！蓖踉唬骸吧??！敝偈鏋槿肆?。是時方外攫四夷，公孫弘治《春秋》

不如仲舒，而弘希世用事，位至今陽。仲舒以弘為從諛，弘嫉之。膠西王亦上兄也，尤縱

恣，數(shù)害吏二千石。弘乃言于上日：“獨(dú)董仲舒可使相膠西王?！蹦z西王網(wǎng)仲舒大儒，善

待之，仲舒恐久獲罪，病免。凡相兩國，輒事驕王，正身以率下，數(shù)上疏諫爭，教令國中，

所居而治。及去位歸居終不問家產(chǎn)業(yè)以修學(xué)著書為事仲舒在家朝廷如有大議使使者及廷尉

張湯或其室面間之共對賞有明法自武帝初立，魏其、武安為相而隆儒矣。及仲舒對策，推

明孔氏，抑釉百家。立學(xué)校之官，州郡舉茂材李攀，皆自仲舒發(fā)之。年老，以壽終于家。

（選自《漢書?董仲舒?zhèn)鳌?，有刪改）

1.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A.及去位歸居/終不問家產(chǎn)業(yè)/以修學(xué)著書為事/仲舒在家假廷如有大議/使使者及廷尉張湯

就其家而問之/其對皆有明法/

B.及去位/歸居終不問家產(chǎn)業(yè)/以修學(xué)著書為事/仲舒在家戚廷如有大議/使使者及廷尉張湯

就其家/M問之其對/皆有明法/

C.及去位歸居/終不問家產(chǎn)業(yè)/以修學(xué)著書為事/仲舒在家廝廷如有大議/使使者及廷尉張湯

就其家/W問之其對/皆有明法/

D.及去位/歸居終不問家產(chǎn)業(yè)/以修學(xué)著書為事/仲舒在家廝廷如有大議/使使者及廷尉張湯

就其家而問之/其對皆有明法/

2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）

A.博士，秦漢時是掌管書籍文典、通曉史事的官職，后指專通一經(jīng)或一藝、教授生徒的官

職。

B.寡人，即寡德之人，是古代君主、諸侯王對自己的謙稱，古代君主的自稱還有孤、朕等。

C.公卿，“三公九卿”的簡稱，“公”是周代封爵之首，“卿”是古時高級長官或爵位的稱謂。

D.孝廉，漢武帝時設(shè)立的科舉考試中的重要科目，孝指孝悌之人，廉指清廉之士。

3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）

A.董仲舒下帷講學(xué)，三年不看園圃。他放下室內(nèi)懸掛的帷幕，坐在帷幕后面講學(xué)，講學(xué)期

間三年不看園圃，專心研究學(xué)問。

B.董仲舒兩為國相，均很受人敬重。他先后輔助驕橫的易王和膠西王，因?yàn)槎偈媸怯忻?/p>

的儒學(xué)大師，易王和膠西王都很敬重他。

C.董仲舒廉潔正直，受到權(quán)臣嫉恨.他認(rèn)為掌握大權(quán)、位至公卿的公孫弘順從諂媚，公孫

弘嫉恨董仲舒，之后找機(jī)會報復(fù)他。

D.董仲舒推崇儒學(xué)，提出多項舉措。他推尊宣揚(yáng)孔子，罷黜百家，并且提出設(shè)立管理學(xué)校

的官吏，從州郡推薦優(yōu)秀人才等舉措。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）進(jìn)退容止，非禮不行，學(xué)士皆師尊之。

（2）徒見問耳，且猶羞之，況設(shè)詐以伐吳乎？

二、閱讀下面的文言文，完成各題。

董仲舒，廣川人也。少治《春秋》，孝景時為曾豐。下帷講誦，弟子傳以久次相授業(yè)，

或英見其面。蓋三年不兗園，其精如此。進(jìn)退容止，非禮不行。學(xué)士皆師尊之。武帝即位.

舉賢良文學(xué)之士前后百數(shù)，而仲舒以賢良舛辱焉。對既畢，天子以仲舒為江都相，事易王。

易王，帝兄，素驕，好勇。仲舒以禮誼匡正，王敬重焉。久之，王問仲舒日：“耳王與大夫

泄腐、種、春謀伐吳，遂滅之?？鬃臃Q股有三仁，寡人亦以為壽有三仁?；腹珱Q疑于管仲，

寡人決疑于君。仲舒對日：“臣愚不足以奉大對。夫仁人者，正其誼不謀其利，明其道不計

其功。是以仲尼之門，五尺之童羞稱在倬，為其先詐力而后仁誼也。茍為而已，故不足稱

于大君亍之門也。五伯比于他諸侯為於，其比三王，猶武夫之與美玉也。”王日：“善?！?/p>

仲舒為人廉直。是時方外擺四夷，公孫弘治《春秋》不如仲舒，而弘希世用事，住至公卿。

仲舒以弘為從諛，弘嫉之。膠西王亦上兄也，尤縱造.數(shù)害吏二千石，弘乃言于上日：獨(dú)

董仲舒可使相膠西王。膠西王聞仲舒大儒,善待之。仲仔恐久獲罪病免凡相兩國機(jī)事解王

正身以軍工數(shù)上琉速色教國史所居而治。及去位歸居，終不問家產(chǎn)業(yè)，以修學(xué)著書為事。

仲舒在家，朝廷如有大議，使使者及廷尉張湯就其家而問之，其對皆有明法。自武帝初立，

魏其、武安侯為相而隆儒矣。及仲舒對策，推明孔氏，抑百家。立學(xué)校之官，州郡舉藥核

孝廉，皆自仲舒發(fā)之。年老，以壽終于家。家徒茂陵，子及孫皆以學(xué)至大官。

節(jié)選自《漢書?董仲舒?zhèn)鳌?/p>

5.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A.仲舒恐久獲罪/病免/凡相兩國倒;事驕王/正身以率下/數(shù)上疏諫爭/教國中所居而治

B.仲舒恐/久獲罪病免/凡相兩國輒事驕王/正身以率下/數(shù)上疏/諫爭/教國中所居而治

C.仲舒恐久獲罪/病免/凡相兩國雨事驕?zhǔn)?止身以率卜7數(shù)上疏/諫爭/教國中所居而治

D.仲舒恐/久獲罪病免/凡相兩國傲事驕王/正身以率下/數(shù)上疏諫爭/教國中所居而治

6.對文中下列加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是()

A.博士，古代負(fù)責(zé)教學(xué)的一種官名。秦漢已有，晉以后一般都設(shè)在太學(xué)或國子監(jiān)中。

B.對策，就政事、經(jīng)義等設(shè)句，由應(yīng)試者回答自漢朝起作為取士考試的一種形式。

C.五伯，即春秋五霸，說法之一指齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭和越王勾踐。

I).茂材，即秀才，因避漢光武帝劉秀名諱而改稱，明清兩代稱為生員。

7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()

A.董仲舒廣招門生，宣揚(yáng)儒家經(jīng)典。他在室內(nèi)掛上帷幕，坐在帷幕的后面講學(xué)；弟子們后

人學(xué)的要由先人學(xué)的傳授學(xué)業(yè)，甚至有的學(xué)生都沒有見過他。

B.董仲舒居家著書，仍然關(guān)注國事。他辭官歸家之后埋頭修學(xué)著書，但只要朝廷派官員到

他家征詢他對重大問題的意見，他都會有根有據(jù)地作出解答。

C.董仲舒得到重用，兩度擔(dān)任國相。他先輔助驕傲勇武的易王，后輔助兇殘蠻橫的膠西王；

他審時度勢、巧施計謀，將江都、膠西兩國都治理得很好。

D.董仲舒廉潔正直，受到權(quán)臣嫉恨。他認(rèn)為掌握大權(quán)、位至公卿的公孫弘奉承諂媚，公孫

弘因此對董仲舒心生嫉恨，之后終于尋找時機(jī)對他進(jìn)行了報復(fù)。

8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

⑴蓋三年不窺園，其精如此。進(jìn)退容止，非禮不行。學(xué)士皆師尊之。

⑵膠西王亦上兄也，尤縱恣，數(shù)害吏二千石，弘乃言于上曰：獨(dú)董仲舒可使相膠西王。

三、閱讀下面的文言文，完成下面小題。

董仲舒，廣川人也。少治《春秋》，孝景時為博士。蓋三年不觀因，其精如此。進(jìn)退

容止，非禮不行，學(xué)士皆師尊之。武帝即位，舉賢良文學(xué)之士前后百數(shù)，而仲舒以賢良芍

棗兩?？冢撼悸劽咛熘钜?，性者生之質(zhì)也?；虼蠡驂?，或仁或鄙，陶冶而成之，不能

粹美，有治亂之所在，故不齊也?？鬃釉唬骸熬又嘛L(fēng)，小人之德草，草上之風(fēng)必偃?！?/p>

故羌、舜行德則民仁壽，柔、紂行暴則民鄙天。夫上之化下，下之從上，猶泥之在單，唯

筑者之所為，猶金之在熔，唯冶者之所鑄。對既畢，天子以仲舒為江都相，事易王。易王，

帝兄，素就，好勇。仲舒以禮誼匡正，王敬重焉。久之，王問仲舒日：“粵王勾踐與大夫

泄庸、種、蠢謀伐吳，遂滅之?？鬃臃Q殷有三仁，寡人亦以為壽有三仁?；腹珱Q疑于管仲，

寡人決疑于君?！敝偈鎸θ眨骸俺加薏蛔阋苑畲髮?。聞昔者魯君問柳下惠：'吾欲伐齊，

何如？'柳下惠曰：'不可。'歸而有憂色.日：'吾聞伐國不問仁人.此言何為至于我

裁！'徒見問耳，且猶羞之，況設(shè)詐以伐吳乎?由此言之，粵本無一仁。夫仁人者，正其

誼不謀其利，明其道不計其功。是以仲尼之門五尺之重接稱五伯為其先詐力而后仁誼也茍

為黃畫匕紋丕是叁于大芨壬之口也其,比于他諸侯為賢，其比三王，猶武夫之與美玉也?！?/p>

王日：“善。”仲舒為人廉直。是時方外攘四夷，公孫弘治《春秋》不如仲舒，而弘希世

用事，位至公卿。仲舒以弘為從諛，弘嫉之。膠西王亦上兄也，尤縱涔，數(shù)害吏三十不。

弘乃官于上日：“獨(dú)董仲舒可使相膠西王。”膠西王聞仲舒大儒，善待之。凡相兩國，輒

事驕王，正身以率下，數(shù)上疏諫爭，教令國中，所居而治。及去位歸居，終不問家產(chǎn)業(yè)，

以修學(xué)著書為事。自武帝初立，魏其、武安侯為相而隆儒矣。及仲舒對冊，推明孔氏，抑

黜百家。立學(xué)校之官，州郡舉茂材孝廉，皆自仲舒發(fā)之。仲舒所著，皆明經(jīng)術(shù)之意，及上

疏條教，凡百二十三篇，皆傳于后世。

（《漢書?董仲舒?zhèn)鳌酚袆h改）

9.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是（）

A.是以仲尼之門五尺，之童羞稱五伯為其先詐力而后仁誼也茍為詐而已故，不足稱于大君子

之門也

B.是以仲尼之門五尺之■嗤稱五伯為其先作力而后仁誼也茍為詐而已做不足稱于大君子

之門也

C.是以仲尼之門/五尺之童羞稱五伯/為其先詐力而后仁誼也/茍為詐而已做不足稱于大君子

之門也

D.是以仲尼之門/五尺之童羞稱五伯為其先作力而后仁誼也茍為詐而已故/不足稱于大君子

之門也

10.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）

A.對策：古時就政事、經(jīng)義等設(shè)問，由應(yīng)試者對答，稱為對策。

B.鈞：制作陶器所用的轉(zhuǎn)輪，由此可推知，下文的“甄”為制作陶器。

C.五伯：即春秋五位霸主。下文“三王”指泄庸、種、蠡三位賢大夫。

D.二千石：漢代以品級定俸祿。郡守俸祿為兩千石，故以此代指郡守。

H.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）

A.董仲舒為人勤奮，精研學(xué)問。為治學(xué)曾三年不看園圃，研究《春秋》精于公孫弘，去官

歸家后，仍然專心研學(xué)著書。

B.董仲舒講求禮儀，深受尊重。他非禮勿行，被學(xué)士們尊為老師。他輔佐的兩位國王，雖

然放縱驕傲，卻都能尊重他。

C.董仲舒精通儒術(shù)，學(xué)以致用。他引用孔子觀點(diǎn)向武帝論述以上化下的重要性，以孔門為

例向易王闡述什么是“仁”。

D.董仲舒弘揚(yáng)儒術(shù)，居功至偉。武帝即位后他首倡儒學(xué)，主張罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)，他闡發(fā)

儒家經(jīng)學(xué)的著作在后世流傳。

12.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）“君子之德風(fēng)，小人之德草，草上之風(fēng)必偃?！惫蕡?、舜行德則民仁壽，桀、紂行暴則

民鄙夭。

（2）“吾聞伐國不問仁人，此言何為至于我哉！”徒見問耳，且猶羞之，況設(shè)詐以伐吳乎？

答案

1、A句意：到了去官歸家后，他根本不過問家庭產(chǎn)業(yè)，只是坦頭誦讀，專心著書。董仲舒

養(yǎng)病在家，朝廷如果討論重大問題，就派使者和廷尉張湯到他家征詢他的意見，董仲舒的

解答都有根有據(jù)。

“去位”和“歸居”是兩個連續(xù)的動作，表示動作的連續(xù)性，不宜新開。排除BD。

"就其家''的目的是“問之”不宜斷開，排除BCO

“其對”是“皆有明法”的主語，不宜斷開。排除BCO

2.D“孝廉，漢武帝時設(shè)立的科舉考試中的重要科目“錯誤，孝廉是漢武帝時設(shè)立的察舉制

考試，以任用官員的一種科目。科舉制度創(chuàng)始于隋朝，確立于唐朝，完備于宋朝，興盛于

明、清兩朝。

3.B”因?yàn)槎偈媸怯忻娜鍖W(xué)大師，易王和膠西王都很敬重地”錯誤，原文“仲舒以禮誼

匡正，王敬重焉"，董仲舒用禮義扶正易王，故易王很敬重他?！澳z西王聞仲舒大儒，善待

之“，膠西王聽說董仲舒是有名的儒家大師，對待他尊重。因董仲舒是有名的儒學(xué)大師而敬

重他的只有膠西王。

4.(1)他的動作儀容舉止，不符合禮儀的不做，學(xué)士們都尊他為老師。

(2)柳下惠只不過被詢問了，尚且感到羞愧，何況是設(shè)詭詐計策去攻打吳國呢。

參考譯文：

黃仲舒，是廣川郡人。因研究《春秋》，孝景帝時曾拜為博士。他居家教書，(上門求

學(xué)的人很多，不能一一親授)弟子之間便依學(xué)輩先后轅轉(zhuǎn)相傳，有的人去至沒見過他的面。

董仲錚足不出戶，三年間不曾到屋旁的園圃觀賞，他治學(xué)心志專一到了如此程度。他的動

作儀容舉止，不符合禮儀的不做，學(xué)士們都尊他為老師。漢武帝繼承帝位以后，下令薦舉

賢良文學(xué)之士先后一百多位。黃仲舒作為賢良回答皇帝的策問。策問結(jié)束后，漢武帝任命

董仲舒為江都相，奉事輔佐易王。易王（劉非），是漢武帝的哥哥，平素非常驕橫，喜歡勇

武。董仲舒用禮義扶正易王，易王很敬重他。過了一段時間，易王問董仲舒說：“越王勾

踐和大夫泄庸、文種、范茲密謀攻打吳國，后來終于滅了吳國。孔子說殷紂王有三位仁人，

我認(rèn)為越王勾踐也有三位仁人。齊桓公有疑難問題就向管仲請教，我有疑難就向您請教?！?/p>

董仲舒回答說：“臣愚昧，不能回答您提出的問題。我聽說春秋時魯國國君問大臣柳下惠：

'我想攻打齊國，怎么樣？'柳下惠說：'不行。'他回家后面有憂慮之色，說：'我聽說

攻打別的國家不去問有仁德的人，國君想攻打別國為什么問到我呢？'柳下惠只不過被詢問

了，尚且感到羞愧，何況是設(shè)流詐計策去攻打吳國呢？由此說來，越國根本就沒有一位仁人.

仁人，就是端正他的義而不去謀取私利，闡明他的道而不去計較自己的功勞，所以在孔子

的門徒里，即便是未成年的兒童也羞于談?wù)撐灏?，因?yàn)槲灏韵韧瞥缙墼p武力而后注重仁義。

越王君臣不過是施行不正當(dāng)?shù)脑S術(shù)，所以不值得孔子的門徒談?wù)?。五霸比其他的諸侯賢明，

可是和三王相比，就好像似玉的石頭和美玉相比一樣啊?！币淄跽f：“說得好?！倍偈?/p>

為人廉潔正直。這一時期朝延正用兵向外排除四方邊境內(nèi)外少數(shù)民族的侵?jǐn)_。公孫弘研究

《春秋》的水平不如董仲舒，可是公孫弘迎合世俗，掌握大權(quán)，位至公卿。董仲舒認(rèn)為公

孫弘順從諂媚，公孫弘就嫉恨他。膠西王劉端也是漢武帝的哥哥，為人掙別放縱，多次謀

害朝廷派去的二千石的官員。公孫弘就跟漢武帝說：“只有董仲舒可以擔(dān)任膠西王的相?！?/p>

膠西王聽說董仲舒是有名的儒家大師，對待他還比較尊重。董仲舒害怕時間長了會遭到不

測之罪，就以年老有病為由辭職回家了。董仲舒共做過江都、膠西兩國的相，都是輔佐臍

橫的諸侯王，他以身作則為下屬做表率，多次上書直言規(guī)諒，指定教令頒行國中，他所在

的江都、膠西兩國都治理得很好。到了去官歸家后，他根本不過問家庭產(chǎn)業(yè)，只是埋頭誦

讀，專心著書。董仲舒養(yǎng)病在家，朝廷如果討論重大問題，就派使者和廷尉張湯到他家征

詢他的意見，董仲舒的解答都有根有據(jù)。從漢武帝初即位，魏其侯賣婆和武安侯田坊先后

做丞相，開始推崇儒學(xué)，到董仲好對策，推等宣揚(yáng)孔子，蕓鼬百家。設(shè)立管理學(xué)校的官吏，

州郡推薦茂才孝廉，都是從董仲舒開始的。董仲舒年紀(jì)大了，在家里壽終。

5、A句意：董仲舒害怕時間長了會遭到不測之罪，就以年老有病為由辭職回家了。董仲舒

共做過江都、膠西兩國的相，都是輔佐驕橫的諸侯王，他以身作則為下屬做表率，多次上

書直言規(guī)諫，指定教令頒行國中，他所在的江都、膠西兩國都治理得很好。

"久獲罪''是“恐”的賓語，中間不能斷開，排除BD；

“上疏”“諫爭”共同受“數(shù)”的修飾，聯(lián)系緊密，不能斷開，排除C。

6.A“古代負(fù)責(zé)教學(xué)的一種官名。秦漢已有”錯，“博士”秦漢已有，為學(xué)議論政事及禮儀的

官員，漢武帝后專學(xué)經(jīng)學(xué)傳授，成為學(xué)官。

7.C”得到重用，兩度擔(dān)任國相”錯誤，擔(dān)任膠西相的時候，“公孫弘治《春秋》不如仲舒,

而弘希世用事，位至公卿。仲舒以弘為從諛，弘嫉之”“膠西王亦上兄也，尤縱恣，數(shù)害吏

二千石"，獨(dú)董仲舒可使相膠西王”，是被人陷害，不是被重用。

8.（1）三年間不曾到屋旁的園圃觀賞，他治學(xué)心志專一到了如此程度。他出入時的儀容舉

止，無一不合乎禮儀的矩度，學(xué)生們都師法、敬重他。

（2）膠西王劉端也是漢武帝的哥哥，為人特別放縱，多次謀害朝廷派去的二千石的官員。

公孫弘就跟漢武帝說：“只有董仲舒可以擔(dān)任膠西王的相。”

參考譯文：

董仲舒，是廣川郡人。因研究《春秋》，孝景帝時曾拜為博士。他居家教書，（上門求

學(xué)的人很多，不能一一親授）弟子之間便依學(xué)輩先后輾轉(zhuǎn)相傳，有的人甚至沒見過他的面。

手仲舒足不出戶，三年間不曾到屋旁的園閾觀重，他治學(xué)心志專一到了如此程度。他出入

時的儀容舉止，無一不合乎禮儀的矩度，學(xué)生們都師法、敬重他。漢武帝繼承帝位以后，

下令薦舉賢良文學(xué)之士先后一百多位。董仲舒作為賢良回答皇帝的策問。策問結(jié)束后，漢

武帝任命董仲舒為江都相，奉事輔佐易王。易王（劉非），是漢武帝的哥哥，平素非常驕橫，

喜歡勇武。董仲舒用禮義扶正易王，易王很敬重他。過了一段時間，易王問董仲舒說：“越

王勾踐和大夫泄庸、文種、范森密謀攻打吳國，后來終于滅了具國?？鬃诱f殷紂王有三位

仁人，我認(rèn)為越王勾踐也有三位仁人。齊桓公有疑難問題就向管仲請教，我有疑難就向您

請教?！倍偈婊卮鹫f：“臣愚昧，不能回答您提出的問題。我聽說春秋時魯國國君問大

臣柳下惠：'我想攻打齊國，怎么樣？'柳下惠說：'不行。'他回家后面有憂慮之色，

說：'我聽說攻打別的國家不去問有仁德的人，國君想攻打別國為什么問到我呢？'柳下

惠只不過被詢問罷了，尚且還對此感到羞愧，更何況是設(shè)詭詐計策去攻打吳國呢？由此說

來，越國根本就沒有一位仁人。仁人，就是端正他的義而不去謀取私利，闡明他的道而不

去計較自己的功勞，所以在孔子的門徒里，即使是未成年的兒童也羞于談?wù)撐灏?，因?yàn)槲?/p>

霸先推崇欺許武力而后注重仁義。越王君臣不過是施行不正當(dāng)?shù)脑p術(shù)，所以不值得孔子的

門徒談?wù)?。五霸比其他的諸侯賢明，可是和三王相比，就好像似玉的石頭和美玉相比一樣

仃?！耙淄跽f："說得好?！倍僖盀槿肆疂嵳?。這一時期朝廷正用兵向外排除臼方邊

境內(nèi)外少數(shù)民族的侵?jǐn)_。公孫弘研究《春秋》的水平不如董仲舒，可是公孫弘迎合世俗，

掌握大權(quán)，位至公卿。董仲舒認(rèn)為公孫弘順從諂媚，公孫弘就嫉恨他。膠西王劉端也是漢

武帝的哥哥，為人特別放縱，多次謀害朝廷派去的二千石的官員。公孫弘就跟漢武帝說：

“只有董仲舒可以擔(dān)任膠西王的相?！蹦z西王聽說董仲舒是有名的儒家大師，對待他還比

較尊重。董仲舒害怕時間長了會遭到不測之罪，就以年老有病為由辭職回家了。董仲舒共

做過江都、膠西兩國的相，都是輔佐驕橫的諸侯王，他以身作則為下屬做表率，多次上書

直言規(guī)諫，指定教令頒行國中，他所在的江都、膠西兩國都治理得很好。到了去官歸家后，

他根本不過問家庭產(chǎn)業(yè)，只是埋頭誦讀，專心著書。董仲舒養(yǎng)病在家，朝廷如果討論重大

問題，就派使者和廷尉張湯到他家征詢他的意見，董仲舒的解答都有根有據(jù)。從漢武帝初

即位，然其侯實(shí)嬰和武安侯田蚣先后做丞相，開始推崇儒學(xué)，到董仲舒對策，推尊宣揚(yáng)孔

子，罷鼬百家。設(shè)立管理學(xué)校的官吏，州郡推薦茂才孝廉，都是從董仲舒開始的。董仲舒

年紀(jì)大了，在家里壽終。后來他家迂往茂陵，他的兒子和孫子都憑學(xué)問做了大官。

9、C“是以仲尼之門五尺之童羞稱五伯”的意思是以在孔子的門徒里，即使是尚未成年的兒

童也羞于談?wù)撐灏浴＞渲械摹拔宄咧敝傅氖巧形闯赡甑膬和?，之間不能停頓，這樣就排

除A項。該句中的“仲尼之門”指的是在孔子的門徒里，在句中作狀語。且“羞稱”作謂語，“五

伯”作賓語，所以應(yīng)在“五伯”之后停頓?？梢栽谄浜笸ｎD，排除B、D項。

10.C"三王，指泄庸、種、蠡三位賢大夫”錯，“三王”則指夏昌、商湯、周武王。

11.D“武帝即位后他首倡儒學(xué)”錯，原文，“自武帝初立，魏其、武安侯為相而隆儒矣。及

仲舒對冊.推明孔氏.抑黜百家C”根據(jù)原文可知,首倡儒學(xué)的不是羞仲舒.而是獲其侯竇

嬰和武安侯田紛，主張罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)的是董仲舒。

12.(1)“君子的德行像風(fēng)，小人的德行像草，風(fēng)向哪邊吹，草就向哪邊倒?！彼詧?、舜

實(shí)行德政，人民就仁德長壽；桀紂肆行暴虐，人民就粗鄙短壽。

(2)“我聽說攻伐別的國家不問有仁德的人，國君想攻打齊國為什么問我呢！”柳下惠只不

過被詢問罷了，尚且感到羞愧，何況是設(shè)謀詐降來攻打吳國呢？

參考譯文：

董仲舒，廣川人。年輕時研究《春秋》，漢景帝時為博士。董仲舒三年不看園圃，精心

鉆研學(xué)問到如此的程度。他的進(jìn)退儀容舉止，不符合禮儀的不做，學(xué)士們都尊他為老師。

漢武帝繼承帝位以后，下令薦舉賢良文學(xué)先后一百多位，董仲野作為賢良回答皇帝的策問。

他說：我聽說，命就是天的命令，性就是生來的本質(zhì)。有的人夭折，有的人長壽，有的人

仁德，有的人粗鄙，好比造瓦鑄金，不可能都是純粹美好的，由于社會治、亂的影響，所

以人的壽命、品行是不一致的?？鬃诱f：“君子的德行像風(fēng)，小人的德行像草，風(fēng)向哪邊

吹，草就向哪邊倒?！彼詧?、舜實(shí)行德政，人民就仁德長壽；桀紂肆行暴虐，人