英語(yǔ)教師專業(yè)考試試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪個(gè)單詞是“美麗的”的形容詞？（）A.beautyB.beautifulC.beautify答案：B2.“I____totheparkyesterday.”此處應(yīng)填（）。A.goB.wentC.goes答案：B3.英語(yǔ)中表示“第一”的序數(shù)詞是（）。A.oneB.firstC.second答案：B4.單詞“book”的復(fù)數(shù)形式是（）。A.bookesB.booksC.book答案：B5.“Howmany____arethereinyourfamily?”（）A.peopleB.peoplesC.apeople答案：A6.以下哪個(gè)是一般現(xiàn)在時(shí)的標(biāo)志詞？（）A.yesterdayB.oftenC.lastweek答案：B7.動(dòng)詞“read”的過(guò)去式是（）。A.readedB.readC.red答案：B8.“Thisis____book.”（）A.meB.myC.I答案：B9.以下哪個(gè)單詞的發(fā)音以/θ/開(kāi)頭？（）A.theyB.thisC.think答案：C10.英語(yǔ)中表示“鉛筆盒”的是（）。A.pencil-boxB.pen-boxC.pencil-case答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪些是可數(shù)名詞？（）A.appleB.waterC.bookD.air答案：AC2.以下哪些是be動(dòng)詞的形式？（）A.amB.isC.areD.be答案：ABC3.以下哪些是動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式？（）A.runningB.swimmedC.dancingD.writing答案：ACD4.以下哪些單詞可以表示顏色？（）A.redB.bigC.blueD.small答案：AC5.以下哪些短語(yǔ)可以用來(lái)表示時(shí)間順序？（）A.firstofallB.intheendC.atlastD.ontheonehand答案：ABC6.以下哪些是形容詞？（）A.happyB.quicklyC.sadD.slowly答案：AC7.以下哪些單詞以/e?/為音標(biāo)的？（）A.cakeB.catC.faceD.map答案：AC8.以下哪些是物主代詞？（）A.myB.youC.hisD.her答案：ACD9.以下哪些是表示地點(diǎn)的介詞？（）A.inB.onC.atD.to答案：ABC10.以下哪些單詞是交通工具？（）A.carB.bookC.busD.train答案：ACD三、判斷題（每題2分，共10題）1.“Ihasabook.”這句話正確。（）答案：錯(cuò)誤2.“Apple”的復(fù)數(shù)形式是“Apples”。（）答案：正確3.“Good”的比較級(jí)是“gooder”。（）答案：錯(cuò)誤4.“Hegotoschoolbybike.”這句話語(yǔ)法正確。（）答案：錯(cuò)誤5.英語(yǔ)中“紅色”是“red”。（）答案：正確6.“Therearesomewaterintheglass.”這句話正確。（）答案：錯(cuò)誤7.“I'mreadingabooknow.”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。（）答案：正確8.“Sheismymother.”中的“is”可以省略。（）答案：錯(cuò)誤9.單詞“big”的反義詞是“small”。（）答案：正確10.“WegototheparkonSundays.”中的“on”可以換成“in”。（）答案：錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述一般現(xiàn)在時(shí)的定義和用法。答案：一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作、存在的狀態(tài)或習(xí)慣性的行為。常與表示頻率的副詞如often、usually等連用，也用于表示客觀事實(shí)、真理等。2.寫出三個(gè)以“-ing”結(jié)尾但不是現(xiàn)在分詞形式的單詞。答案：thing、king、ring。3.如何區(qū)分可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞？答案：可數(shù)名詞有單復(fù)數(shù)形式，可以用數(shù)詞修飾，可直接加a/an；不可數(shù)名詞沒(méi)有復(fù)數(shù)形式，不能直接用數(shù)詞修飾，常借助量詞。4.列舉兩種教授英語(yǔ)單詞發(fā)音的方法。答案：一是利用音標(biāo)教學(xué)，讓學(xué)生根據(jù)音標(biāo)準(zhǔn)確發(fā)音；二是使用模仿法，教師示范發(fā)音，學(xué)生跟讀模仿。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論在英語(yǔ)教學(xué)中如何提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。答案：多創(chuàng)設(shè)口語(yǔ)情境，如角色扮演；鼓勵(lì)學(xué)生大膽開(kāi)口，不怕犯錯(cuò)；組織小組討論，增加口語(yǔ)交流機(jī)會(huì)。2.如何在英語(yǔ)課堂上激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)閱讀的興趣？答案：選擇有趣的閱讀材料，如故事書(shū)；開(kāi)展閱讀競(jìng)賽活動(dòng)；教師引導(dǎo)學(xué)生分享閱讀感受。3.談?wù)勀銓?duì)英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)重要性的理解。答