2025年環(huán)境心理學專業(yè)研究生入學考試試題及答案一、選擇題（每題2分，共12分）

1.環(huán)境心理學是研究什么關系的學科？

A.人與環(huán)境的關系

B.人與人的關系

C.人與社會的關系

D.人與經(jīng)濟的關系

答案：A

2.以下哪項不屬于環(huán)境心理學的核心概念？

A.環(huán)境認知

B.環(huán)境行為

C.環(huán)境情感

D.環(huán)境倫理

答案：D

3.環(huán)境心理學的研究方法主要包括哪些？

A.實驗法、調查法、觀察法

B.實驗法、調查法、訪談法

C.實驗法、觀察法、訪談法

D.調查法、觀察法、訪談法

答案：A

4.以下哪項不是環(huán)境心理學的研究領域？

A.城市心理學

B.工業(yè)心理學

C.農村心理學

D.生態(tài)心理學

答案：B

5.環(huán)境心理學的研究目的是什么？

A.提高人們的環(huán)保意識

B.改善人們的生活環(huán)境

C.促進人與環(huán)境的和諧發(fā)展

D.以上都是

答案：D

6.環(huán)境心理學的研究方法中，以下哪種方法適用于研究個體對環(huán)境的認知？

A.實驗法

B.調查法

C.觀察法

D.訪談法

答案：A

二、填空題（每題2分，共12分）

1.環(huán)境心理學是研究人與環(huán)境之間相互作用的學科。

答案：相互作用

2.環(huán)境認知是指人們對環(huán)境的感知、理解和評價。

答案：感知、理解、評價

3.環(huán)境行為是指人們在環(huán)境中的行為表現(xiàn)。

答案：行為表現(xiàn)

4.環(huán)境情感是指人們對環(huán)境的情感體驗。

答案：情感體驗

5.環(huán)境倫理是指人們在環(huán)境問題上的道德觀念和行為準則。

答案：道德觀念、行為準則

6.環(huán)境心理學的研究方法主要包括實驗法、調查法、觀察法和訪談法。

答案：實驗法、調查法、觀察法、訪談法

三、判斷題（每題2分，共12分）

1.環(huán)境心理學的研究對象是人類與環(huán)境之間的相互作用。（√）

2.環(huán)境認知只關注人們對環(huán)境的感知，而不關注人們對環(huán)境的理解。（×）

3.環(huán)境行為是指人們在環(huán)境中的行為表現(xiàn)，與環(huán)境認知無關。（×）

4.環(huán)境情感是指人們對環(huán)境的情感體驗，與人們的環(huán)保意識無關。（×）

5.環(huán)境倫理是指人們在環(huán)境問題上的道德觀念和行為準則，與環(huán)境心理學無關。（×）

6.環(huán)境心理學的研究方法主要包括實驗法、調查法、觀察法和訪談法。（√）

四、簡答題（每題6分，共36分）

1.簡述環(huán)境心理學的定義和研究內容。

答案：環(huán)境心理學是研究人與環(huán)境之間相互作用的學科。研究內容包括環(huán)境認知、環(huán)境行為、環(huán)境情感和環(huán)境倫理等方面。

2.簡述環(huán)境認知的三個階段。

答案：環(huán)境認知的三個階段分別為：感知、理解和評價。

3.簡述環(huán)境行為的兩種類型。

答案：環(huán)境行為的兩種類型分別為：環(huán)境適應和環(huán)境改造。

4.簡述環(huán)境情感的三種表現(xiàn)。

答案：環(huán)境情感的三種表現(xiàn)分別為：環(huán)境喜愛、環(huán)境厭惡和環(huán)境依戀。

5.簡述環(huán)境倫理的三個原則。

答案：環(huán)境倫理的三個原則分別為：尊重自然、保護環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展。

6.簡述環(huán)境心理學的研究方法。

答案：環(huán)境心理學的研究方法主要包括實驗法、調查法、觀察法和訪談法。

五、論述題（每題12分，共24分）

1.論述環(huán)境心理學在環(huán)境保護中的作用。

答案：環(huán)境心理學在環(huán)境保護中的作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）提高人們的環(huán)保意識，使人們認識到環(huán)境保護的重要性。

（2）指導人們改善生活環(huán)境，提高生活質量。

（3）促進人與環(huán)境的和諧發(fā)展，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

（4）為環(huán)境保護政策制定提供科學依據(jù)。

2.論述環(huán)境心理學在環(huán)境教育中的應用。

答案：環(huán)境心理學在環(huán)境教育中的應用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）提高學生對環(huán)境的認知，使學生對環(huán)境問題有更深入的了解。

（2）培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，使學生在日常生活中關注環(huán)境保護。

（3）培養(yǎng)學生的環(huán)境行為，使學生在實際行動中踐行環(huán)保理念。

（4）激發(fā)學生對環(huán)境問題的研究興趣，為環(huán)境科學研究提供人才儲備。

六、案例分析題（每題12分，共24分）

1.案例一：某城市空氣質量嚴重超標，市民紛紛抱怨空氣質量差，要求政府采取措施改善。

請運用環(huán)境心理學知識，分析該案例中市民的心理狀態(tài)，并提出相應的解決方案。

答案：

（1）市民心理狀態(tài)分析：市民對空氣質量差感到不滿、焦慮和恐慌。

（2）解決方案：

①加強環(huán)境監(jiān)測，及時發(fā)布空氣質量信息，提高市民對環(huán)境狀況的了解。

②加大環(huán)保力度，減少污染物排放，改善空氣質量。

③加強環(huán)保宣傳教育，提高市民的環(huán)保意識。

2.案例二：某企業(yè)為了降低成本，采用高污染、高能耗的生產工藝，導致周邊環(huán)境嚴重污染。

請運用環(huán)境心理學知識，分析該企業(yè)員工的心理狀態(tài)，并提出相應的解決方案。

答案：

（1）員工心理狀態(tài)分析：員工對企業(yè)環(huán)境污染行為感到不滿、焦慮和擔憂。

（2）解決方案：

①加強企業(yè)環(huán)保教育，提高員工環(huán)保意識。

②對企業(yè)生產工藝進行改造，降低污染排放。

③加強對周邊環(huán)境的監(jiān)測，確保企業(yè)環(huán)境污染行為得到有效控制。

④建立健全環(huán)保法律法規(guī)，對企業(yè)環(huán)境污染行為進行嚴厲打擊。

本次試卷答案如下：

一、選擇題（每題2分，共12分）

1.A

解析思路：環(huán)境心理學研究的核心是人與環(huán)境的關系，故選A。

2.D

解析思路：環(huán)境倫理屬于道德范疇，不屬于環(huán)境心理學的核心概念，故選D。

3.A

解析思路：環(huán)境心理學常用的研究方法包括實驗法、調查法和觀察法，訪談法較少使用，故選A。

4.B

解析思路：工業(yè)心理學是研究工作場所中的個體和群體的行為和心理的學科，不屬于環(huán)境心理學的研究領域，故選B。

5.D

解析思路：環(huán)境心理學的研究目的包括提高環(huán)保意識、改善生活環(huán)境、促進人與環(huán)境的和諧發(fā)展等，故選D。

6.A

解析思路：實驗法適用于研究個體對環(huán)境的認知，故選A。

二、填空題（每題2分，共12分）

1.相互作用

解析思路：環(huán)境心理學研究的是人與環(huán)境之間的相互作用。

2.感知、理解、評價

解析思路：環(huán)境認知包括對環(huán)境的感知、理解和評價。

3.行為表現(xiàn)

解析思路：環(huán)境行為指的是人們在環(huán)境中的行為表現(xiàn)。

4.情感體驗

解析思路：環(huán)境情感指的是人們對環(huán)境的情感體驗。

5.道德觀念、行為準則

解析思路：環(huán)境倫理指的是人們在環(huán)境問題上的道德觀念和行為準則。

6.實驗法、調查法、觀察法、訪談法

解析思路：環(huán)境心理學的研究方法包括實驗法、調查法、觀察法和訪談法。

三、判斷題（每題2分，共12分）

1.√

解析思路：環(huán)境心理學的研究對象確實是人類與環(huán)境之間的相互作用。

2.×

解析思路：環(huán)境認知不僅關注感知，還關注對環(huán)境的理解和評價。

3.×

解析思路：環(huán)境行為與環(huán)境認知是密切相關的，行為是認知的結果。

4.×

解析思路：環(huán)境情感與環(huán)保意識是相互影響的，情感可以影響環(huán)保行為。

5.×

解析思路：環(huán)境倫理是環(huán)境心理學的一部分，與心理學研究相關。

6.√

解析思路：環(huán)境心理學的研究方法確實包括實驗法、調查法、觀察法和訪談法。

四、簡答題（每題6分，共36分）

1.環(huán)境心理學是研究人與環(huán)境之間相互作用的學科。研究內容包括環(huán)境認知、環(huán)境行為、環(huán)境情感和環(huán)境倫理等方面。

解析思路：簡述環(huán)境心理學的定義和研究內容，涵蓋其核心概念和研究范圍。

2.環(huán)境認知的三個階段分別為：感知、理解和評價。

解析思路：列舉環(huán)境認知的三個階段，并簡要說明每個階段的特點。

3.環(huán)境行為的兩種類型分別為：環(huán)境適應和環(huán)境改造。

解析思路：列舉環(huán)境行為的兩種類型，并簡要說明每種類型的特點。

4.環(huán)境情感的三種表現(xiàn)分別為：環(huán)境喜愛、環(huán)境厭惡和環(huán)境依戀。

解析思路：列舉環(huán)境情感的三種表現(xiàn)，并簡要說明每種表現(xiàn)的特點。

5.環(huán)境倫理的三個原則分別為：尊重自然、保護環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展。

解析思路：列舉環(huán)境倫理的三個原則，并簡要說明每個原則的意義。

6.環(huán)境心理學的研究方法主要包括實驗法、調查法、觀察法和訪談法。

解析思路：列舉環(huán)境心理學的主要研究方法，并簡要說明每種方法的特點。

五、論述題（每題12分，共24分）

1.環(huán)境心理學在環(huán)境保護中的作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）提高人們的環(huán)保意識，使人們認識到環(huán)境保護的重要性。

（2）指導人們改善生活環(huán)境，提高生活質量。

（3）促進人與環(huán)境的和諧發(fā)展，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

（4）為環(huán)境保護政策制定提供科學依據(jù)。

解析思路：論述環(huán)境心理學在環(huán)境保護中的四個作用，并結合具體實例說明。

2.環(huán)境心理學在