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神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)及人腦的高級功能考點一神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)夯實基礎(chǔ)?精研教材1.神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運動的分級調(diào)節(jié)(1)大腦表面的大腦皮層主要由
構(gòu)成,大腦通過
與脊髓相連。
神經(jīng)元胞體及其樹突腦干(2)大腦皮層的中央前回即
區(qū),有軀體各部分運動機能的代表區(qū)。第一運動倒置精細(xì)程度越大交叉支配(3)軀體運動的分級調(diào)節(jié)示意圖
2.神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動的分級調(diào)節(jié)(1)神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)方式是
,神經(jīng)中樞在
等。
反射脊髓、下丘腦、腦干和大腦(2)排尿反射的低級中樞在
,受自主神經(jīng)支配,
興奮會導(dǎo)致膀胱縮小。人有意識地排尿,是因為
。
(3)許多低級中樞活動靠大腦皮層調(diào)控,它對各級中樞的活動起調(diào)整作用,使得自主神經(jīng)系統(tǒng)并不完全自主。
受大腦皮層的調(diào)節(jié)脊髓副交感神經(jīng)大腦皮層對脊髓進行著調(diào)控教材深挖1.(選擇性必修1
P35知識鏈接延伸)在排尿反射的分級調(diào)節(jié)過程中,存在反饋調(diào)節(jié)的理由是什么?2.(選擇性必修1
P34思考·討論)軀體各部分的運動調(diào)控在大腦皮層都有相應(yīng)的區(qū)域,是否各代表區(qū)的位置與軀體各部分的關(guān)系都是倒置的?舉例說明。由于尿液對尿道的刺激可反射性地加強排尿中樞的活動,所以排尿反射過程中的反饋調(diào)節(jié)使尿液順利排出。否,如人的頭面部控制區(qū)與頭面部的關(guān)系是正立對應(yīng)的。
易錯排查1.大腦可通過傳出神經(jīng)支配呼吸肌。(2023·山東卷)(
)2.手的運動受大腦皮層中央前回下部的調(diào)控。(
)3.失去腦的調(diào)控作用,脊髓反射活動無法完成。(
)4.神經(jīng)系統(tǒng)可直接調(diào)節(jié),也可通過內(nèi)分泌活動間接調(diào)節(jié)心臟活動。(
)5.自主神經(jīng)系統(tǒng)不受意識控制,是完全自主的,不受大腦皮層調(diào)節(jié)。(
)√××√×思維探究?考教銜接結(jié)合下面排尿反射的示意圖,回答下列問題。
(1)嬰兒會尿床,也就是膀胱內(nèi)尿液滿了就會排出,沒有意識的控制,嬰兒排尿反射的過程是________________
(用字母表示)。
a→b→c→d→e(2)成年人可有意識地控制排尿,但嬰兒不能,原因是
,成年人在醫(yī)院尿檢時能主動排尿,這說明
。其過程是
(用字母表示)。
(3)某些成年人受到外傷或老年人患腦梗死之后,導(dǎo)致意識喪失,出現(xiàn)像嬰兒一樣的“尿床”現(xiàn)象,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么?嬰兒大腦的發(fā)育尚未完善,對排尿的控制能力較弱低級中樞可受相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控g→h→c→d→e
外傷傷及大腦皮層或上、下行傳導(dǎo)束;腦梗死傷及控制排尿的高級中樞(大腦皮層),致使其喪失對排尿低級中樞的控制作用??挤ň毻?素養(yǎng)提升考法一
神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運動的分級調(diào)節(jié)1.下列關(guān)于人腦高級功能的敘述,正確的是(
)A.鋼琴家在演奏時左右手同時精準(zhǔn)地彈奏不同的旋律,是通過長期練習(xí)形成的條件反射B.刺激人體大腦中央前回的頂部,可以引起上肢的運動C.皮層代表區(qū)的位置與頭面部的關(guān)系是倒置的D.大腦皮層運動代表區(qū)范圍的大小,與軀體中相應(yīng)部位的大小和軀體運動的精細(xì)程度都有關(guān)A解析
鋼琴家在演奏時左右手同時精準(zhǔn)地彈奏不同的旋律,是通過長期練習(xí)形成的條件反射,A項正確;大腦皮層代表區(qū)的位置與軀體各部分的關(guān)系是倒置的,刺激大腦皮層中央前回的頂部,可以引起下肢的運動,B項錯誤;除頭面部外,皮層代表區(qū)的位置與軀體各部分的關(guān)系是倒置的,C項錯誤;大腦皮層運動代表區(qū)范圍的大小與軀體中相應(yīng)部位的大小無關(guān),與軀體運動的精細(xì)程度有關(guān),如手等部位的精細(xì)程度較高,則在大腦皮層運動代表區(qū)范圍較大,D項錯誤。2.(不定項)(2024·山東臨沂模擬)如圖為人體神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中高級中樞對運動的控制圖。下列有關(guān)說法正確的是(
)A.膝跳反射等簡單反射的神經(jīng)中樞位于脊髓B.小腦接收的信息只來自大腦皮層(運動區(qū))C.腦干可通過調(diào)節(jié)呼吸來調(diào)節(jié)細(xì)胞能量供應(yīng)進而影響脊髓功能D.軀體的運動受大腦皮層以及腦干、脊髓等的共同調(diào)控ACD解析
膝跳反射是人生來就有的,屬于非條件反射(簡單反射),膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓,A項正確;由圖可知,小腦接收的信息可來自大腦皮層(運動區(qū))和腦干,B項錯誤;呼吸中樞在腦干,故腦干可通過調(diào)節(jié)呼吸來調(diào)節(jié)細(xì)胞能量供應(yīng)進而影響脊髓功能,C項正確;分析題圖可知,軀體的運動受大腦皮層以及腦干、脊髓等的共同調(diào)控,且脊髓的低級中樞受腦中相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控,D項正確。考法二
神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動的分級調(diào)節(jié)3.(2025·安徽開學(xué)考)由肝細(xì)胞合成分泌、膽囊儲存釋放的膽汁屬于消化液,其分泌與釋放的調(diào)節(jié)方式如下圖所示。下列敘述正確的是(
)A.圖中所示的調(diào)節(jié)過程中,迷走神經(jīng)對肝細(xì)胞分泌膽汁的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)B.機體血漿中大多數(shù)蛋白質(zhì)由肝細(xì)胞合成,肝細(xì)胞合成功能發(fā)生障礙時,組織液的量減少C.根據(jù)圖中調(diào)節(jié)過程可知,若給正常小鼠注射CCK抗體,小鼠膽囊釋放的膽汁量減少D.肝細(xì)胞膜上的載體蛋白和受體蛋白功能不同的原因是基因的選擇性表達(dá)C解析
迷走神經(jīng)對肝細(xì)胞分泌膽汁的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),A項錯誤;肝細(xì)胞合成功能發(fā)生障礙時,血漿蛋白減少,血漿滲透壓降低,水分大量滲透到組織液,組織液的量增加,B項錯誤;CCK的作用是促進肝細(xì)胞分泌膽汁以及促進膽囊平滑肌收縮,增加膽汁的釋放量,若給正常小鼠注射CCK抗體,則膽汁分泌減少,膽囊平滑肌收縮減弱,膽汁釋放量減少,C項正確;肝細(xì)胞膜上載體蛋白與受體蛋白功能不同的原因是編碼這兩種蛋白質(zhì)的基因序列不同,并非基因的選擇性表達(dá),D項錯誤。考點二人腦的高級功能夯實基礎(chǔ)?精研教材1.人腦的功能(1)
。
(2)
。
(3)具有語言、學(xué)習(xí)與記憶等方面的高級功能。語言、學(xué)習(xí)、記憶和情緒
感知外部世界,產(chǎn)生感覺控制機體的反射活動2.語言功能
人腦特有的高級功能(1)概念:語言功能包括與語言、文字相關(guān)的全部智能活動,涉及人類的
。
(2)言語區(qū):與人類語言活動相關(guān)的大腦皮層的某些特定區(qū)域。聽、說、讀、寫(3)大腦皮層的言語區(qū)及各區(qū)功能障礙
言語區(qū)聯(lián)想記憶受損特征運動性言語區(qū)(S區(qū))Sport→S病人可聽懂別人的講話和看懂文字,但不能講話聽覺性言語區(qū)(H區(qū))Hear→H病人能講話、書寫,能看懂文字,但
別人的談話視覺性言語區(qū)(V區(qū))Visual→V病人的視覺無障礙,但看不懂文字的含義,變得不能
書寫性言語區(qū)(W區(qū))Write→W病人可聽懂別人講話和看懂文字,也會講話,手部運動正常,但失去
能力
聽不懂閱讀書寫(4)大多數(shù)人主導(dǎo)語言功能的區(qū)域是在
,邏輯思維主要由左半球負(fù)責(zé);大多數(shù)人的大腦右半球主要負(fù)責(zé)形象思維。
音樂、繪畫、空間識別等大腦的左半球3.學(xué)習(xí)與記憶物質(zhì)基礎(chǔ):涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成。海馬新突觸的建立4.情緒功能
教材深挖1.(選擇性必修1
P39旁欄思考)在學(xué)習(xí)過程中,老師經(jīng)常強調(diào)要動用多種器官。其中的道理是
。
2.(選擇性必修1
P39相關(guān)信息改編)說出抗抑郁藥的作用部位:
。
學(xué)習(xí)的過程是一個信息獲取和加工的過程,在獲取信息的過程中需要多種器官的共同參與;學(xué)習(xí)與記憶不是由單一腦區(qū)控制的,而是有多個腦區(qū)和神經(jīng)通路的參與抗抑郁藥一般都通過作用于突觸處來影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能
易錯排查1.大腦皮層言語區(qū)的H區(qū)神經(jīng)細(xì)胞受損傷,患者聽不懂話;大腦皮層視覺中樞受損,患者看不懂文字。(
)2.學(xué)習(xí)和記憶是人腦特有的高級功能,由大腦中某一特定的腦區(qū)控制。(
)3.學(xué)習(xí)和記憶過程可能涉及腦內(nèi)某些種類蛋白質(zhì)的合成。(
)4.人的情緒波動要完全靠自己適應(yīng)和調(diào)節(jié)恢復(fù)穩(wěn)定。(
)××√×考法練透?素養(yǎng)提升考法一
人腦的高級功能1.(2024·廣東卷)研究發(fā)現(xiàn),耐力運動訓(xùn)練能促進老年小鼠大腦海馬區(qū)神經(jīng)發(fā)生,改善記憶功能。下列生命活動過程中,不直接涉及記憶功能改善的是(
)A.交感神經(jīng)活動增加 B.突觸間信息傳遞增加C.新突觸的建立增加 D.新生神經(jīng)元數(shù)量增加A解析
記憶是腦的高級功能,而交感神經(jīng)活動增加可使心跳加快,支氣管擴張,但不直接涉及記憶功能改善,A項符合題意;短時記憶可能與神經(jīng)元之間即時的信息交流有關(guān),尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān),長時記憶可能與突觸形態(tài)及功能的改變以及新突觸的建立有關(guān),B、C、D三項不符合題意。2.(2024·寧夏銀川模擬)缺血性腦卒中是因腦部血管阻塞而引起的腦部損傷,可發(fā)生在腦的不同區(qū)域。若缺血性腦卒中患者無其他疾病或損傷,下列說法錯誤的是(
)A.損傷發(fā)生在大腦皮層V區(qū)時,患者可能聽不懂別人講話B.損傷發(fā)生在下丘腦時,患者可能出現(xiàn)晝夜節(jié)律失調(diào)C.損傷發(fā)生在腦干時,患者會呼吸不暢甚至停止呼吸D.損傷發(fā)生在小腦時,患者行走時會左搖右晃A解析
大腦皮層V區(qū)為視覺性語言中樞,損傷后,患者看不懂文字,而不是聽不懂講話,A項錯誤;下丘腦與生物節(jié)律等的控制有關(guān),損傷發(fā)生在下丘腦時,患者可能出現(xiàn)晝夜節(jié)律失調(diào),B項正確;腦干中存在呼吸中樞,損傷發(fā)生在腦干時,患者會呼吸不暢甚至停止呼吸,C項正確;小腦能協(xié)調(diào)運動,維持身體平衡,損傷發(fā)生在小腦時,患者行走時會左搖右晃,D項正確??挤ǘ?/p>
神經(jīng)調(diào)節(jié)與情緒、抑郁3.(2024·遼寧模擬)研究表明,長期慢性壓力會導(dǎo)致果蠅出現(xiàn)情緒異常,表現(xiàn)為缺乏動力和快感缺失。長期處于壓力下的果蠅表現(xiàn)出明顯更長的求偶潛伏期,明顯對享受甜味缺乏興趣,腦內(nèi)多巴胺含量也減少。神經(jīng)遞質(zhì)5-羥色胺可以促進愉快情緒和記憶力的產(chǎn)生。下列敘述錯誤的是(
)A.若腦內(nèi)多巴胺含量長期下降可能會導(dǎo)致抑郁情緒產(chǎn)生B.果蠅求偶潛伏期延長,對享受甜味缺乏興趣可能屬于抑郁狀態(tài)C.多巴胺是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),作用后可被突觸后神經(jīng)元回收D.5-羥色胺再攝取抑制劑可通過作用于突觸而起到緩解抑郁的作用C解析
多巴胺是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),若腦內(nèi)多巴胺含量長期下降可能會導(dǎo)致抑郁情緒產(chǎn)生,A項正確;依題意,情緒異常表現(xiàn)為缺乏動力和快感缺失,果蠅求偶潛伏期延長,對享受甜味缺乏興趣可能屬于抑郁狀態(tài),B項正確;多巴胺是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),發(fā)揮作用后可被突觸前神經(jīng)元回收,C項錯誤;神經(jīng)遞質(zhì)5-羥色胺可以促進愉快情緒和記憶力的產(chǎn)生,5-羥色胺起作用后會被突觸前神經(jīng)元攝取,添加再攝取抑制劑后,5-羥色胺被突觸前神經(jīng)元攝取的過程受抑制,則5-羥色胺可通過持續(xù)作用于突觸后膜而起到緩解抑郁的作用,D項正確。聚焦表達(dá)?回扣落實1.(基礎(chǔ)識記類)軀體的運動受
等的共同調(diào)控,
是機體運動的低級中樞,
是最高級中樞,腦干等連接低級中樞和高級中樞。
2.(基礎(chǔ)識記類)學(xué)習(xí)和記憶涉及
的作用
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