年職業(yè)資格——社會(huì)工作者工作實(shí)務(wù)（初級(jí)）模擬考試100題及答案1、(單選題)社會(huì)工作者在進(jìn)行夫妻關(guān)系調(diào)解中發(fā)現(xiàn)，丈夫抱怨妻子整天嘮叨太煩人，妻子則說她嘮叨是因?yàn)檎煞蚩偸敲τ诠ぷ鳎苌兕櫦摇４藭r(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)該()。A與妻子溝通，希望她首先改變B與丈夫溝通，希望他首先改變C協(xié)助夫妻倆探討行為的意義和感受D制止夫妻倆的沖突正確答案：C2、(單選題)老范是低保救助對(duì)象。老范想依靠自己的努力，減少對(duì)低保救助的依賴。因要照顧臥病在床的妻子，他只能就近打些零工，與鄰居幾乎沒有往來。社會(huì)工作者小桃協(xié)助老范與鄰居結(jié)成幫扶伙伴，彼此互幫互助。小桃的這種做法屬于救助社會(huì)工作中的()服務(wù)。A提供心理支持B開展能力建設(shè)C調(diào)節(jié)家庭關(guān)系D促進(jìn)社會(huì)融入正確答案：D3、(單選題)老年公寓的社會(huì)工作者小張長(zhǎng)期為老年癡呆的服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)，有時(shí)會(huì)感到情緒透支，覺得自己的工作沒有價(jià)值，這說明老年社會(huì)工作者應(yīng)注意()。A價(jià)值觀問題B反移情現(xiàn)象C工作倦怠問題D職業(yè)倫理問題正確答案：C4、(單選題)農(nóng)村地區(qū)兒童體重和生長(zhǎng)遲緩率為城市地區(qū)的3~4倍，而貧困地區(qū)農(nóng)村又為一般農(nóng)村的2倍。體現(xiàn)了兒童面臨()的問題。A新生兒健康問題B兒童營養(yǎng)問題C兒童發(fā)育問題D兒童膳食問題正確答案：B5、(單選題)為了預(yù)防被監(jiān)禁人員犯罪思想觀念和行為的“交叉感染”，社會(huì)工作者擬采用“現(xiàn)實(shí)治療法”，對(duì)新入監(jiān)的青少年初犯開展“提升自我管理能力"的小組工作。下列小組工作的服務(wù)目標(biāo)中，正確的是協(xié)助這些青少年()。A戒除不健康的生活習(xí)慣B改變偏差扭曲的心理結(jié)構(gòu)C了解合法公民應(yīng)具有的素養(yǎng)D為自己行為負(fù)起完全的責(zé)任正確答案：D6、(單選題)從生理觀點(diǎn)來定義，青少年期指生理各方面快速發(fā)育，()生育能力的時(shí)期。A即將具有B完全具有C完全喪失D已經(jīng)具有正確答案：A7、(單選題)在兒童社會(huì)工作服務(wù)過程中，了解服務(wù)對(duì)象的生存及成長(zhǎng)環(huán)境，了解他們不同的行為和心理表現(xiàn)形式，從而制定不同的服務(wù)方案。這體現(xiàn)了兒童發(fā)展的()特點(diǎn)。A不均衡性B個(gè)體差異性C階段性D分化與互補(bǔ)性正確答案：B8、(單選題)小吳是單親母親，孩子小洪是即將踏入高三的學(xué)生。社會(huì)工作者小董在協(xié)助小吳母子申請(qǐng)低保的過程中，觀察到小洪悶不做聲，常常對(duì)其母親不愛搭理，小吳則經(jīng)常吼罵孩子。這時(shí)候，小董最需要做的是()。A提供心理支持B協(xié)調(diào)申請(qǐng)低保C調(diào)節(jié)家庭關(guān)系D開展能力建設(shè)正確答案：C9、(單選題)兒童從出生到18周歲以前，其青少年階段屬于()。A13~18周歲B14~16周歲C14~18周歲D12~18周歲正確答案：A10、(單選題)張老伯病重臥床不起，生活不能自理，他常對(duì)老伴說:“沒有我，你就解放了。"并偷偷積攢安眠藥。社會(huì)工作者小錢在評(píng)估中發(fā)現(xiàn)張老伯有自殺的可能，此時(shí)，他首先要做的是()。A找子女或老伴多陪伴張老伯B拿走張老伯積攢的過量安眠藥C聯(lián)絡(luò)醫(yī)護(hù)人員開展進(jìn)一步評(píng)估D與老伯作安全約定，承諾不自殺正確答案：B11、(單選題)社會(huì)工作專業(yè)相信人性的善良、尊嚴(yán)與權(quán)利平等，相信人有改變的能力和動(dòng)力，相信并尊重人的獨(dú)特性;相信社會(huì)應(yīng)該堅(jiān)持公平、公正與正義，以利他主義開展服務(wù)行動(dòng)。體現(xiàn)了()。A學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)應(yīng)該遵循相關(guān)的價(jià)值理念B學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)應(yīng)該集科學(xué)性、技術(shù)性及藝術(shù)性于一體C學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)以全體學(xué)生為服務(wù)對(duì)象，首要關(guān)懷處境不利學(xué)生D學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)應(yīng)該整合政府及社會(huì)資源正確答案：A12、(單選題)孤老退伍紅軍老戰(zhàn)士最為關(guān)注和渴望滿足的需要是()。A婚姻家庭B工作生活C社會(huì)尊重D健康維護(hù)正確答案：D13、(單選題)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)策劃了“幸福門”—站式救助方案，計(jì)劃通過評(píng)估了解服務(wù)對(duì)象的現(xiàn)實(shí)情況和需求，運(yùn)用危機(jī)千預(yù)方法幫助服務(wù)對(duì)象擺脫急難困境;運(yùn)用增能方法提高服務(wù)對(duì)象主動(dòng)脫貧的意識(shí)和能力:注重居民個(gè)人發(fā)展與社區(qū)發(fā)展相結(jié)合，倡導(dǎo)居民自助互助;依托社會(huì)組織直接為有需要救助的居民提供服務(wù)。上述方案屬于()。A家庭為本的生活救助B以人為本的教育救助C社區(qū)為本的綜合救助D機(jī)構(gòu)為本的專業(yè)支持正確答案：C14、(單選題)社會(huì)工作者根據(jù)“生涯選擇配合論"為青少年開展生涯規(guī)劃小組工作，其中一節(jié)的工作目標(biāo)是幫助他們了解自己的興趣，更好地認(rèn)識(shí)外在工作世界與個(gè)人內(nèi)在世界的關(guān)系。與該節(jié)小組工作目標(biāo)相匹配的小組活動(dòng)應(yīng)聚焦在幫助他們了解()。A職業(yè)所需能力B各種職業(yè)的報(bào)酬率C職業(yè)所需特質(zhì)D職業(yè)的分類和內(nèi)容正確答案：D15、(單選題)軍人小郭2013年底復(fù)員，當(dāng)?shù)孛裾块T聯(lián)絡(luò)上了當(dāng)?shù)氐墓还?。可是小郭既無學(xué)歷優(yōu)勢(shì)、又無專業(yè)特長(zhǎng)，難以在新的崗位中如魚得水。社工小李決定為他開展個(gè)案服務(wù)。下列對(duì)于小李的做法，說法不正確的是()。A小李主要擔(dān)當(dāng)同行者的角色B目的是陪小郭走過職業(yè)轉(zhuǎn)向的特殊時(shí)期C協(xié)助小郭做好壓力預(yù)防D給小郭施加壓力，使其盡快適應(yīng)正確答案：D16、(單選題)在對(duì)流浪乞討人員的救助中，分布在城市各處的流浪乞討人員救助站對(duì)主動(dòng)求助的流浪乞討人員隨時(shí)進(jìn)行入站接待和安置，這種方式稱為()。A機(jī)構(gòu)救助B全天候救助C流動(dòng)服務(wù)站救助D社區(qū)救助正確答案：B17、(單選題)下列選項(xiàng)中，關(guān)于學(xué)校社會(huì)工作的功能表述，錯(cuò)誤的是()。A學(xué)校社會(huì)工作的功能主要是指對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響，對(duì)學(xué)校、家庭、社會(huì)影響無作用B改善功能主要體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生個(gè)人不良行為的介入和對(duì)阻礙學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)境障礙的排除C保護(hù)功能體現(xiàn)在社會(huì)工作服務(wù)維護(hù)學(xué)生權(quán)益，避免學(xué)生遭遇傷害等方面D學(xué)校社會(huì)工作者在改善學(xué)生不利處境服務(wù)的基礎(chǔ)上，應(yīng)重視對(duì)全體學(xué)生資源與優(yōu)勢(shì)的關(guān)注、潛能的挖掘及生命力的激發(fā)正確答案：A18、(單選題)下列選項(xiàng)中，關(guān)于醫(yī)療救助的說法，正確的是()。A醫(yī)療救助能夠幫助貧困群體滿足基本醫(yī)療服務(wù)和健康需求，從而避免疾病的困擾B醫(yī)療救助資助城鄉(xiāng)困難家庭成員參加最低生活保障C醫(yī)療救助給予城鄉(xiāng)困難家庭成員直接的醫(yī)療物資補(bǔ)助D醫(yī)療救助是國家通過提供資金、政策上的支持，幫助貧困人群獲得身體健康的一種制度正確答案：A19、(單選題)復(fù)員退伍軍人安置社會(huì)工作的個(gè)案工作中，社會(huì)工作者與安置對(duì)象以尊重、關(guān)注、接納的方式進(jìn)行溝通的目的是()。A幫助服務(wù)對(duì)象了解他人B促使服務(wù)對(duì)象加入小組C幫助服務(wù)對(duì)象，解政策D使服務(wù)對(duì)象以從容、積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)新工作和新生活正確答案：D20、(單選題)當(dāng)一個(gè)人的生命和生活處于危機(jī)時(shí)刻時(shí)，社會(huì)救助要在第一時(shí)間給予最直接、最有效的物質(zhì)幫助，保全生命，保障基本生活。體現(xiàn)了社會(huì)救助的()原則。A兜底線B救急難C促發(fā)展D?；菊_答案：B21、(單選題)結(jié)案時(shí)，服務(wù)對(duì)象表現(xiàn)為對(duì)社會(huì)工作者不滿，批評(píng)、攻擊和挑戰(zhàn)其他人。這種負(fù)面反應(yīng)為()。A否認(rèn)B倒退C憤怒D抱怨正確答案：C22、(單選題)下列選項(xiàng)中，不屬于教育救助的方式的為()。A提供教育機(jī)會(huì)B提供教育補(bǔ)助C心理能力建設(shè)D自我認(rèn)知調(diào)整正確答案：D23、(單選題)自從發(fā)現(xiàn)丈夫有了外遇之后，王女士便不斷與丈夫爭(zhēng)吵。每次爭(zhēng)吵后，王女士都在女兒面前抱怨。不久，王女士發(fā)現(xiàn)女兒開始厭學(xué)、逃課，學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)下滑。王女士非常擔(dān)心女兒.于是向社會(huì)工作者求助。根據(jù)家庭系統(tǒng)理論，社會(huì)工作者應(yīng)該幫助王女士()。A改善與丈夫的關(guān)系B加強(qiáng)與女兒的溝通C調(diào)整其丈夫與女兒的關(guān)系D明確與女兒的界限正確答案：B24、(單選題)()是檢視計(jì)劃介入的理想結(jié)果和這些結(jié)果實(shí)現(xiàn)的程度及其影響的評(píng)估。A過程評(píng)估B效果評(píng)估C效率評(píng)估D結(jié)果評(píng)估正確答案：D25、(單選題)()是介入階段的一項(xiàng)重要任務(wù)。A與受助家庭成員一起制定服務(wù)介入計(jì)劃B服務(wù)介入目標(biāo)的確定C服務(wù)合同的訂制D運(yùn)用各專業(yè)服務(wù)方法和技巧正確答案：D26、(單選題)老年人最后選擇的服務(wù)方式往往是()。A居家養(yǎng)老B機(jī)構(gòu)照顧C(jī)社區(qū)照顧D生活照顧小組正確答案：B27、(單選題)2014年，非洲爆發(fā)埃博拉疫情的消息引發(fā)了某小區(qū)部分居民的恐慌，擾亂了正常的生活秩序。社會(huì)工作者老顧及時(shí)聯(lián)系了某醫(yī)院感染科的專家深入社區(qū)進(jìn)行專題健康講座，解除了大家的恐慌情緒，穩(wěn)定了社區(qū)秩序。在這一過程中，老顧的工作起到了()的作用。A宣傳教育B資源連接C組織動(dòng)員D防疫管理正確答案：A28、(單選題)受災(zāi)人員救助的長(zhǎng)期目標(biāo)應(yīng)該是()。A修復(fù)社會(huì)支持系統(tǒng)B逐步恢復(fù)社會(huì)功能和生活功能C重建社區(qū)和發(fā)展社區(qū)D重建社會(huì)關(guān)系正確答案：C29、(單選題)職工基于企業(yè)組織一員的身份而得到的，與職工個(gè)人的工作績(jī)效無直接關(guān)系的是()。A職工福利B職工獎(jiǎng)勵(lì)C企業(yè)福利D企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)正確答案：A30、(單選題)企業(yè)為職工組織成立足球、插花、跳舞等娛樂小組和協(xié)會(huì)，這屬于()。A興趣、娛樂小組B成長(zhǎng)小組C支持小組D教育小組正確答案：A31、(單選題)小趙是負(fù)責(zé)社區(qū)殘疾人事務(wù)的社會(huì)工作者，經(jīng)過需求評(píng)估后發(fā)現(xiàn)，社區(qū)的一些殘疾人在家庭日常生活、出行等方面存在諸多不便，缺乏照顧。小趙擬從中觀層面介入，適宜的做法是()。A推動(dòng)城鄉(xiāng)基本醫(yī)療公共服務(wù)均衡發(fā)展B完善殘疾人社會(huì)保障體系C提升殘疾人適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的能力D發(fā)展殘疾人社區(qū)支持系統(tǒng)正確答案：D32、(單選題)社會(huì)工作的直接方法是指針對(duì)服務(wù)對(duì)象本人或其家庭而采用的方法，一般包括()。A個(gè)案工作方法B社區(qū)工作方法C社會(huì)工作行政D社會(huì)工作研究方法正確答案：A33、(單選題)某機(jī)構(gòu)針對(duì)娛樂場(chǎng)所的女性開展“生殖健康服務(wù)月"活動(dòng)，為她們進(jìn)行了健康體檢，發(fā)現(xiàn)很多人患有婦科病，還有一些人患有性病和艾滋病。針對(duì)這種情況，該機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者可以采取的服務(wù)措施是()。A公布艾滋病和性病人員名單，切斷感染源B建議公安部門開展對(duì)娛樂場(chǎng)所的專項(xiàng)活動(dòng)C聯(lián)系醫(yī)務(wù)人員為她們做健康教育和咨詢D與患有性病、艾滋病的人個(gè)別交談，提醒其自重正確答案：C34、(單選題)下列選項(xiàng)，不屬于社區(qū)為本的社會(huì)救助社會(huì)工作方法的是()。A符合《社會(huì)救助暫行辦法》和相關(guān)社會(huì)救助政策B綜合運(yùn)用了社會(huì)工作的專業(yè)方法和技巧C依托社區(qū)組織，立足社區(qū)現(xiàn)狀，直接為需要救助的社區(qū)居民提供服務(wù)D注重社區(qū)能力提升的小組工作正確答案：D35、(單選題)阿美今年32歲，離婚后獨(dú)自一人來到城市打工，把女兒留在了農(nóng)村。因?yàn)榕碌⒄`孩子的學(xué)習(xí)，阿美在城市找到了一份穩(wěn)定的工作后，把8歲的女兒帶到了城市?？墒牵痪冒⒚谰桶l(fā)現(xiàn)，女兒除了不適應(yīng)城市的學(xué)習(xí)生活外，還有一些令人討厭的行為習(xí)慣，如隨地亂扔?xùn)|西、不整理自己的學(xué)習(xí)用具等。母女倆經(jīng)常為此發(fā)生口角，爭(zhēng)吵之后女兒總是喊著要回老家，這讓阿美感到很苦惱，于是向居委會(huì)的社會(huì)工作者小王求助。小王評(píng)估了阿美目前所面臨的困難和了解家庭成員之間的互動(dòng)交流方式之后，運(yùn)用家庭資源推動(dòng)其進(jìn)行改變。小王在介入的過程中依據(jù)的是()的基本假設(shè)。A提供以家庭為基礎(chǔ)的支持B堅(jiān)持以家庭為中心的理念C采取危機(jī)介入的策略D運(yùn)用生態(tài)視角正確答案：B36、(單選題)研究、分析與老年人相關(guān)的法律法規(guī)及社會(huì)政策在制定和執(zhí)行中的不完善與不合理內(nèi)容，向相關(guān)職能部門提出政策完善建議;對(duì)社會(huì)公眾進(jìn)行教育、宣傳，樹立對(duì)老年人群體的客觀、公正的社會(huì)評(píng)價(jià)。屬于老年社會(huì)工作服務(wù)的()內(nèi)吉容。A救助服務(wù)B家庭輔導(dǎo)C精神慰藉D政策倡導(dǎo)正確答案：D37、(單選題)()是影響社會(huì)政策的基地。A社區(qū)B社會(huì)C政府D城市正確答案：A38、(單選題)下列各項(xiàng)中，()屬于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者需要隱私保護(hù)的范疇。A治療方案B病友關(guān)系C疾病咨詢D治療所用藥物正確答案：C39、(單選題)社會(huì)工作以()為核心理念。A安撫B實(shí)踐活動(dòng)C助人D救助正確答案：C40、(單選題)某施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生意外事故，一名傷員被送至醫(yī)院急診部。因該傷員傷勢(shì)較重，陪同人員心情急躁，覺得醫(yī)護(hù)人員行動(dòng)遲緩、救治不力，與醫(yī)護(hù)人員發(fā)生爭(zhēng)吵，出現(xiàn)過激行為，妨礙了救治工作。此時(shí)，急診部的醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者最適宜的做法是A協(xié)助醫(yī)院保安，對(duì)患者陪同人員暫時(shí)實(shí)施隔離B提供現(xiàn)場(chǎng)陪伴，對(duì)患者陪同人員進(jìn)行情緒疏導(dǎo)C引導(dǎo)醫(yī)護(hù)人員，避免與患者陪同人員直接接觸D勸導(dǎo)陪同人員，并探究其出現(xiàn)過激行為的原因正確答案：B41、(單選題)下列各項(xiàng)不屬于優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作中協(xié)助處置服務(wù)對(duì)象及家庭問題內(nèi)容的是()。A手術(shù)或特別治療之前及之后的心理輔導(dǎo)B增進(jìn)與醫(yī)護(hù)人員的溝通，建立適當(dāng)關(guān)系C協(xié)助服務(wù)對(duì)象及其家庭運(yùn)用有關(guān)的社會(huì)資源D對(duì)遭遇緊急或突發(fā)事件的服務(wù)對(duì)象進(jìn)行危機(jī)介入正確答案：C42、(單選題)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)踐行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，積極投入“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)"在某村開展生態(tài)環(huán)保項(xiàng)目。該機(jī)構(gòu)在項(xiàng)目設(shè)計(jì)中，將培育“新鄉(xiāng)賢"社區(qū)骨干.發(fā)展“綠色志愿者"隊(duì)伍.倡導(dǎo)“保護(hù)環(huán)境從我做起"等活動(dòng)作為推進(jìn)項(xiàng)目的手法，開展社區(qū)服務(wù)。該機(jī)構(gòu)的做法屬于社區(qū)資源鏈接的()方式。A資源整合B資源共享C資源流通D資源互補(bǔ)正確答案：C43、(單選題)14歲的大壯是事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童，與奶奶相依為命。最近，大壯因厭學(xué)情緒嚴(yán)重與奶奶沖突不斷，無論奶奶怎么勸說，大壯都不想去上學(xué)了，于是奶奶向社會(huì)工作者小寧尋求幫助。小寧遵循家庭處境化原則為大壯和奶奶提供服務(wù)，下列做法中正確的是()。A約定奶奶和大壯都在家的時(shí)間去探訪B去學(xué)校向老師和同學(xué)了解大壯的情況C邀請(qǐng)大壯參加社區(qū)的青少年成長(zhǎng)小組D請(qǐng)奶奶下次與大壯一同來與小寧交談?wù)_答案：A44、(單選題)75歲的藍(lán)奶奶是獨(dú)居老人，因腦梗住院治療后回家康復(fù)中。社會(huì)工作者小李跟進(jìn)藍(lán)奶奶的個(gè)案，經(jīng)過綜合評(píng)估發(fā)現(xiàn)藍(lán)奶奶有做飯.打掃衛(wèi)生.針灸按摩.喂藥和精神慰藉等服務(wù)需求。根據(jù)上述藍(lán)奶奶的需要，小李擬采用個(gè)案管理的工作方法為其提供服務(wù)。小李下列做法中，正確的是正確的是().A將藍(lán)奶奶轉(zhuǎn)介給家政中心B自己為藍(lán)奶奶提供所有服務(wù)C組織親戚朋友為藍(lán)奶奶提供臨時(shí)服務(wù)D整合相關(guān)資源為藍(lán)奶奶提供多種服務(wù)正確答案：D45、(單選題)()國務(wù)院批復(fù)同意設(shè)立"殘疾預(yù)防日將每年25日設(shè)立為"殘疾預(yù)防日"。A2015年6月B2017年6月C2017年7月D2016年6月正確答案：B46、(單選題)()是社會(huì)工作者獲得評(píng)估信息的主要來源。A同救助對(duì)象直接的交談和溝通B對(duì)救助對(duì)象進(jìn)行家訪C多方走訪救助對(duì)象的親友D觀察救助對(duì)象的身體語言正確答案：A47、(單選題)在青少年社會(huì)工作服務(wù)過程中，社會(huì)工作方法的運(yùn)用具有()特征。A整合性B單一性C復(fù)雜性D簡(jiǎn)單性正確答案：A48、(單選題)老劉一家三口，平時(shí)生活比較拮據(jù)，主要靠老劉的工資收入過日子，最近，老劉因車禍?zhǔn)チ俗笸?，無法正常工作，家庭陷入困境，老劉整天待在家里，覺得自己無用，情緒低落。針對(duì)老劉的情況，社會(huì)工作者首先應(yīng)為其提供的服務(wù)是().A協(xié)助其申請(qǐng)低保B促進(jìn)其社會(huì)交往C促進(jìn)其身體康復(fù)D減輕其心理壓力正確答案：D49、(單選題)在社區(qū)參與的()形式中，雖然居民被邀請(qǐng)參加了決策過程，但社區(qū)建設(shè)或改造的最初設(shè)計(jì)者通常會(huì)設(shè)定討論議題的范圍，限定其他參與者的決策權(quán)。A協(xié)商B咨詢C共同行動(dòng)D社區(qū)自治正確答案：A50、(單選題)小昊夫婦來自低保家庭，深感自己對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)小，在鄰里之間也覺得抬不起頭。社會(huì)工作者小董積極地為他們創(chuàng)造參加社區(qū)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們加入鄰里互幫小組，幫助他們建立與社區(qū)鄰居間的聯(lián)系。社會(huì)工作者小董的做法屬于()。A服務(wù)對(duì)象識(shí)別B促進(jìn)社會(huì)融入C提供心理支持D調(diào)節(jié)家庭關(guān)系正確答案：B51、(多選題)單親母親家庭是因?yàn)閱逝蓟蛘唠x異以及其他一些原因而導(dǎo)致的母親和孩子一起組成的家庭。下面對(duì)于應(yīng)該怎樣看待單親母親家庭的說法中，錯(cuò)誤的是()。A單親母親問題是單親母親個(gè)人的問題B單親母親問題可能是社會(huì)福利不足而導(dǎo)致的問題C單親母親問題可能是社會(huì)存在歧視而導(dǎo)致的問題D單親母親都是可憐的弱者E單親家庭不是導(dǎo)致孩子問題的根源正確答案：AD52、(多選題)矯正社會(huì)工作中的服務(wù)手段包括()。A提供證據(jù)B法律顧問C轉(zhuǎn)介性的間接服務(wù)D懲罰E直接的專業(yè)服務(wù)正確答案：CE53、(多選題)某社區(qū)位于城鄉(xiāng)結(jié)合部，大部分居民忙于自己的事，對(duì)社區(qū)事務(wù)漠不關(guān)心，也有的居民認(rèn)為自己是老百姓，關(guān)心了也不起作用。針對(duì)此情況，社會(huì)工作者希望促進(jìn)社區(qū)居民對(duì)參與價(jià)值的肯定，社會(huì)工作者可以做的工作有()。A舉辦社區(qū)歷史圖片展，調(diào)動(dòng)居民參與社區(qū)文化建設(shè)B提供適當(dāng)?shù)馁Y金支持與補(bǔ)助C開展參與知識(shí)和技巧的培訓(xùn)，提高參與能力D策劃志愿服務(wù)項(xiàng)目，促進(jìn)居民參與鄰里互助E根據(jù)社區(qū)居民的要求，安排適當(dāng)?shù)拈_會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)正確答案：AD54、(多選題)某關(guān)愛中心配合有關(guān)部門，為轄區(qū)內(nèi)的低保家庭開展專業(yè)社會(huì)工作服務(wù)。該中心為這些家庭提供的下列服務(wù)中，屬于就業(yè)救助服務(wù)內(nèi)容的有()。A轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念B安排勤工儉學(xué)C職業(yè)技能培訓(xùn)D自我認(rèn)知調(diào)整E鏈接就業(yè)資源正確答案：ACDE55、(多選題)1599|.老張?jiān)诜燮陂g因傷致殘，在部隊(duì)醫(yī)院治療一段時(shí)間后，被安置到榮軍醫(yī)院。老張雖然生活能夠自理，但因?qū)︶t(yī)院環(huán)境感到陌生，親友都不在身邊，感到很個(gè)1交:法女睡覺就是閑逛，內(nèi)心充滿孤獨(dú).擔(dān)憂.苦悶和迷茫。針對(duì)老張的情況，社會(huì)工作者可以提供的服務(wù)有()。A協(xié)助老張多層次了解自我B開發(fā)合適工作崗位，協(xié)助老張上崗C舒緩老張的情緒，建立良好的服務(wù)關(guān)系D組織醫(yī)療專家，為老張?zhí)峁┙】祵I(yè)支持E彭勵(lì)老張參加社交小組，擴(kuò)大其社會(huì)交往范圍正確答案：CE56、(多選題)社區(qū)工作者小莉剛到深圳大棚社區(qū)，她想了解社區(qū)所擁有的資源，以方便以后開展社區(qū)活動(dòng)，在小莉挖掘社區(qū)資源的過程中，應(yīng)重視()。A培養(yǎng)社區(qū)骨干B招募和組織社區(qū)志愿者C分析國家相關(guān)立法、政策和規(guī)章制度D同政府、企業(yè)、社會(huì)組織等合作E同居委會(huì)保持距離，防止自身行政化正確答案：ABCD57、(多選題)在職工素質(zhì)提升方面，社會(huì)工作服務(wù)包括()。A教育和引導(dǎo)職工自我權(quán)利意識(shí)提升B引導(dǎo)職工參與職業(yè)技術(shù)教育C組織開展多樣性活動(dòng)激勵(lì)職工工作熱情D對(duì)職工進(jìn)行理性情緒管理培訓(xùn)E幫助職工進(jìn)行自我職業(yè)生涯設(shè)計(jì)正確答案：ABC58、(多選題)青少年時(shí)期是一個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，是人生生命循環(huán)變化最多的時(shí)期，其在生理、心理方面不斷成長(zhǎng)，個(gè)人的心態(tài)及社會(huì)關(guān)系不斷產(chǎn)生變化，最主要的特點(diǎn)有()。A多變B創(chuàng)新C反叛D善變E偽善正確答案：ABC59、(多選題)在社區(qū)方案執(zhí)行中的服務(wù)或者活動(dòng)階段，主要開展的工作包括()。A本著節(jié)約和量入為出的原則開展預(yù)算管理B時(shí)間進(jìn)度管理C服務(wù)品質(zhì)管理D士氣激勵(lì)和提升E對(duì)服務(wù)資料的管理應(yīng)該實(shí)施的工作正確答案：ABCD60、(多選題)失去老伴的李奶奶在兒子的陪伴下，來到養(yǎng)老院申請(qǐng)入駐。社會(huì)工作者小梁在與李奶奶的交談中了解到，老人家不愿入駐養(yǎng)老院，但又怕成為兒子的負(fù)擔(dān)，因而內(nèi)心糾結(jié)，心理壓力較大。此時(shí)，小梁需要做的工作包括()。A介紹養(yǎng)老院的情況B勸說老人入駐養(yǎng)老院C帶領(lǐng)李奶奶和兒子參觀養(yǎng)老院D初步評(píng)估老人是否適合入駐養(yǎng)老院E鼓勵(lì)李如切的兒子克服困難，自己照顧老人正確答案：ACD61、(多選題)下列關(guān)于矯正社會(huì)工作制度的建立和發(fā)展的說法，正確的有()。A英國1907年通過了《感化犯人法》B日本的矯正社會(huì)工作是在吸收了英、美經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上建立發(fā)展起來的C香港矯正社會(huì)工作主要借鑒美國的經(jīng)驗(yàn)D1950年香港設(shè)立"首席感化主任”職務(wù)，矯正社會(huì)工作得以開展E臺(tái)灣1962年公布的《少年事件處理法》首創(chuàng)少年觀護(hù)制度，開啟了臺(tái)灣矯正社會(huì)工作的先河正確答案：ABDE62、(多選題)()是刑釋人員回歸社會(huì)的重要途徑和手段。社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)和人員在這方面的服務(wù)包括對(duì)刑釋人員進(jìn)行工作技能培訓(xùn)、幫助聯(lián)系介紹職業(yè)、幫助聯(lián)系就學(xué)學(xué)校等，同時(shí)還要通過輔導(dǎo)幫助其養(yǎng)成工作和學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣。A提供物質(zhì)援助B尋找工作C繼續(xù)求學(xué)D提供住宿場(chǎng)所E提供生活輔導(dǎo)正確答案：BC63、(多選題)趙濤是一名初二的學(xué)生，一個(gè)月前父親因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)搬遷至另一個(gè)城市，同時(shí)將他轉(zhuǎn)入現(xiàn)在就讀的中學(xué)。由于到了一個(gè)全新的環(huán)境，周圍沒有一個(gè)熟悉的朋友，趙濤很不適應(yīng)，經(jīng)常會(huì)逃課去網(wǎng)吧玩游戲，氣憤的父親為此動(dòng)手打了他，對(duì)于父親的管教他不但不聽，反而變本加厲，無奈的父親只能求助于社會(huì)工作者小芹。在小芹的做法中，沒有運(yùn)用家庭層面社會(huì)工作方法的是()。A對(duì)趙濤進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫其戒除網(wǎng)癮B鼓勵(lì)趙濤參加青少年自我認(rèn)知小組，增強(qiáng)他對(duì)自己的肯定C鼓勵(lì)趙濤多參加班級(jí)的美體活動(dòng)，力典11與同學(xué)的溝通D與趙濤的老師進(jìn)行溝通，請(qǐng)老師幫助趙濤E改善趙濤與父親的溝通方式，讓趙濤的父親學(xué)習(xí)正確處理家庭沖突的方法正確答案：ABCD64、(多選題)小麗結(jié)婚以后，便與丈夫一道把婆婆接過來同住;沒想到不到半年，婆媳關(guān)系就發(fā)生了變化，婆媳二人經(jīng)常冷戰(zhàn);令丈夫在二人之間為難不已，便請(qǐng)來社工幫忙。社工從社會(huì)性別視角出發(fā)，應(yīng)遵循()原則。A讓媳婦尊卑有序，全力照顧婆婆B調(diào)適時(shí)應(yīng)該遵循包容和相互理解的原則C要求丈夫要發(fā)揮積極的調(diào)節(jié)器的作用D幫助婆婆學(xué)習(xí)角色與權(quán)利的邊界E相互理解、相互包容正確答案：BCDE65、(多選題)小趙來到社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)，哭訴說她丈夫性情粗暴，喜歡抽煙喝酒，且酒后經(jīng)常打罵她。小趙實(shí)在忍無可忍，求助社會(huì)工作者。社會(huì)工作者在幫助小趙時(shí)，應(yīng)遵循的干預(yù)原則有()。A私人問題個(gè)人負(fù)責(zé)B關(guān)注人身安全C建立專業(yè)關(guān)系D尊重人格獨(dú)立E接納其描述的問題正確答案：BCDE66、(多選題)我國優(yōu)撫工作中的撫恤類別包括()。A大病撫恤B工傷撫恤C死亡撫恤D殘疾撫恤E精神撫恤正確答案：CD67、(多選題)某邊遠(yuǎn)山區(qū)有一種喪葬習(xí)俗，親人們要為去世的老人佩戴很長(zhǎng)的孝布。生活貧困的婦女，還需要花很多錢來買線織布。一旦孝布用完之后，一作，了解到村民對(duì)漢單采用的迫切需要，于是開始了孝布改單B上1，不以下宣傳和教育的方法中合理的包括()。A通過訪談和調(diào)查，了解村里故事。把這些故事編寫成為當(dāng)?shù)氐拿耖g小調(diào)和情景劇，通過文藝匯演的形式表現(xiàn)出來，提升人們對(duì)孝順概念的新思考B進(jìn)行孝布改革，徹底廢除當(dāng)?shù)厥褂眯⒉嫉姆饨?xí)俗，加快減輕婦女的負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)開支C進(jìn)行社區(qū)綜合干預(yù)，持續(xù)不斷地宣傳和教育村民關(guān)注老人健康，而不是把錢花在老人去世后的儀式上D和社區(qū)中的紅白理事會(huì)以及村委會(huì)、村婦女主任等緊密合作，對(duì)實(shí)行了孝布改革的家庭進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)，并在社區(qū)中樹立起榜樣E從性別視角出發(fā)，在宣傳中比較婦女用在編織孝布的時(shí)間和花費(fèi)以及長(zhǎng)時(shí)間占用休息時(shí)間對(duì)婦女健康和生活質(zhì)量的影響等正確答案：ACDE68、(多選題)學(xué)校社會(huì)工作者小張正在為貧困大學(xué)生籌劃并開展一系列活動(dòng)，為其進(jìn)行心理能力建設(shè)。下列活動(dòng)內(nèi)容中，恰當(dāng)?shù)挠?)。A為貧困學(xué)生提供勤工儉學(xué)崗位B安排貧困學(xué)生參與學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)C鼓勵(lì)貧困學(xué)生參與學(xué)校的演講比賽D幫助貧困學(xué)生申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金E引導(dǎo)貧困學(xué)生發(fā)掘自身優(yōu)勢(shì)正確答案：BCE69、(多選題)小輝和小廣在街邊被社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)，通過聊天得知小輝今年剛考上大學(xué)，由于無法承擔(dān)學(xué)費(fèi)，在路邊乞討，認(rèn)識(shí)了流浪兒童小廣。社會(huì)工作者了解情況后，為小輝提供了一筆臨時(shí)性補(bǔ)助，并將小廣送往社會(huì)救助站。上述社會(huì)工作者的介入屬于()。A資源整合B危機(jī)干預(yù)C安置服務(wù)D經(jīng)濟(jì)援助E心理輔導(dǎo)正確答案：CD70、(多選題)協(xié)助青少年開展自我探索，是青少年社會(huì)工作的重要服務(wù)手法之一，自我認(rèn)識(shí)與自我探索服務(wù)的主要目標(biāo)包括()。A幫助青少年更清楚地認(rèn)識(shí)自己及未來發(fā)展的可能性B提升青少年自我覺察和覺察他人需要的能力C協(xié)助青少年發(fā)掘內(nèi)在的潛能，并使之得到充分的發(fā)展D幫助青少年解決就業(yè)的困擾E協(xié)助青少年能夠自我接納、自我完成，終至自我實(shí)現(xiàn)正確答案：ABCE71、(多選題)企業(yè)社會(huì)工作小組過程包括()。A制訂小組計(jì)劃書B招募組員C確定目標(biāo)D社工介入E需求評(píng)估正確答案：ABCE72、(多選題)下列對(duì)于殘疾人社會(huì)工作的個(gè)案工作方法中，說法正確的是()。A服務(wù)堅(jiān)持以殘疾人為本B需要在社會(huì)工作主導(dǎo)下C對(duì)服務(wù)對(duì)象要有耐心D只能運(yùn)用個(gè)案管理的方法E需要專業(yè)團(tuán)隊(duì)合作發(fā)揮功能正確答案：ABCE73、(多選題)社區(qū)康復(fù)是集()等功能，實(shí)施"治療-康復(fù)-服務(wù)"整合性服務(wù)。A教育康復(fù)B職業(yè)康復(fù)C服務(wù)措施D醫(yī)療康復(fù)E康復(fù)評(píng)定正確答案：ABD74、(多選題)企業(yè)社會(huì)工作社區(qū)工作方法包括()。A建立職工互助支持小組B與職工建立專業(yè)服務(wù)關(guān)系C要先對(duì)職工和企業(yè)相關(guān)狀況進(jìn)行調(diào)查研究D了解職工需求，獲取相關(guān)資源E動(dòng)員組織職工參與各種社區(qū)活動(dòng)正確答案：BCDE75、(多選題)為了幫助精神病患者老張出院之后在社區(qū)進(jìn)行康復(fù)，社會(huì)工作者小王來到老張家中做家庭會(huì)談，了解老張的日常起居情況和居住環(huán)境，探問老張與家人的交往狀況;之后，小王又聯(lián)系了老張的主治醫(yī)生，了解老張就診和服藥情況;此外，小王還查閱了老張的社區(qū)檔案。在上述工作中，小王運(yùn)用的資料收集方法包括()。A詢問B問卷調(diào)查C觀察D利用已有資料E咨詢正確答案：ACDE76、(多選題)社會(huì)工作中，服務(wù)對(duì)象的來源包括()。A主動(dòng)求助者B由他人介紹C由機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)介D由相關(guān)部門提供E由社會(huì)工作者通過外展工作而成為服務(wù)對(duì)象正確答案：ABCE77、(多選題)家庭社會(huì)工作的基本原則主要有()。A家庭處境化原則B幫助家庭成員增能原則C家庭個(gè)別化原則D家庭成員自決原則E滿足家庭成員需要原則正確答案：ABCE78、(多選題)社會(huì)工作評(píng)估是一個(gè)系統(tǒng)收集資料以對(duì)社會(huì)工作的介入過程和結(jié)果進(jìn)行判斷和審視的過程。以下屬于社會(huì)工作評(píng)估收集資料的途徑的是()。A利用檔案記錄進(jìn)行評(píng)估B收集服務(wù)對(duì)象對(duì)介入過程和結(jié)果的意見與看法C使用調(diào)查方法收集介入效果的數(shù)據(jù)和事實(shí)資料D收集社會(huì)工作督導(dǎo)對(duì)介入過程和結(jié)果的意見與看法E觀察社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的變化正確答案：ABC79、(多選題)反移情是老年社會(huì)工作工作者經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的問題，以下屬于反移情的是()。A社會(huì)工作者對(duì)喪偶、孤寡老年人給予過量的安撫與保護(hù)B老年人理解能力下降，對(duì)社會(huì)工作者的服務(wù)表現(xiàn)亂吼亂叫C被老年人的離世影響了自己的情緒，感到悲觀無助D與老年人打交道的過程中，想到了自己的老人，并因此持有不同的心情E老年人在與社會(huì)工作者溝通中，想到了自己的孩子，對(duì)社會(huì)工作者表現(xiàn)出異樣的熱情正確答案：AD80、(多選題)服務(wù)青少年成長(zhǎng)包括()方面。A思想引導(dǎo)B習(xí)慣養(yǎng)成C職業(yè)指導(dǎo)D社交指導(dǎo)E困難幫扶正確答案：ABCD81、(多選題)優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作中，出院及跟進(jìn)服務(wù)的內(nèi)容包括()。A教導(dǎo)家庭照顧服務(wù)對(duì)象B協(xié)助家庭與服務(wù)對(duì)象一起設(shè)計(jì)跟進(jìn)及檢討方案C協(xié)助服務(wù)對(duì)象及其家庭運(yùn)用有關(guān)的社會(huì)資源D運(yùn)用家居照顧及社區(qū)康復(fù)護(hù)理等公營或志愿者服務(wù)等E與醫(yī)護(hù)人員一起商討病情，做好出院評(píng)估，訂立離院計(jì)劃，做好離院前的適應(yīng)性方面的工作正確答案：ABDE82、(多選題)企業(yè)社會(huì)工作對(duì)象有()。A職工個(gè)體及職工家屬B企業(yè)整體或者企業(yè)內(nèi)所有的部門C職工群體D一個(gè)行業(yè)E整個(gè)社會(huì)正確答案：ACDE83、(多選題)在接案面談時(shí)，治療性溝通具有的功能包括()。A提供支持B減輕服務(wù)對(duì)象因求助帶來的內(nèi)心的焦慮C協(xié)助服務(wù)對(duì)象建立對(duì)自己和解決自己?jiǎn)栴}的正確想法D幫助服務(wù)對(duì)象走出思想"陰月影”E促成服務(wù)對(duì)象為解決問題采取有效的行動(dòng)正確答案：ABCE84、(多選題)婦女社會(huì)工作的特點(diǎn)是(。A關(guān)注婦女的多樣性B理解婦女的現(xiàn)實(shí)處境C注重本土婦女工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉D關(guān)注婦女的聲音和經(jīng)驗(yàn)E幫助女性把握好家庭角色正確答案：ABCD85、(多選題)1994年國際人口與發(fā)展會(huì)議將生殖健康定義為生殖系統(tǒng)及其功能和過程所涉及的一切事宜，包括()等方面的健康狀態(tài)，而不僅僅指沒有疾病。A身體B精神C社會(huì)D心理E教育正確答案：ABC86、(多選題)社會(huì)救助的體系包括()。A最低生活保障B特困人員救助供養(yǎng)C政府救助D受災(zāi)人員救助E住房救助正確答案：ABDE87、(多選題)個(gè)案工作運(yùn)用于社區(qū)矯正領(lǐng)域，也要遵循專業(yè)服務(wù)的倫理原則，具體內(nèi)容包括()。A接納原則B增能原則C保密原則D非評(píng)判原則E個(gè)別化原則正確答案：ACDE88、(多選題)劉姐離異多年，一直在母親身邊盡孝。近年來，劉姐身體狀況欠佳，無力再照顧母親。母親體諒女兒的苦處，盡管對(duì)入住養(yǎng)老院感到焦慮，但還是向養(yǎng)老院遞交了申請(qǐng)，并獲批入院，目前正在等待入住。對(duì)此，劉姐很自責(zé)，社會(huì)工作者了解這一情況后，適宜的做法包括()。A邀請(qǐng)劉姐和其母親到養(yǎng)老院參觀B與劉姐保持聯(lián)絡(luò)疏解她的內(nèi)疚感C幫助劉姐母親適應(yīng)養(yǎng)老院的環(huán)境D提供條件方便劉姐經(jīng)常探望母親E幫助劉姐母親建立新的生活方式正確答案：BD89、(多選題)為困境兒童父母提供職業(yè)技能培訓(xùn)，并提供就業(yè)信息，為其就業(yè)提供幫扶，從而實(shí)現(xiàn)()）的目的。A提高其就業(yè)能力B改變其就業(yè)狀況C改善家庭經(jīng)濟(jì)條件D矯正不當(dāng)教養(yǎng)理念E改善親職狀況正確答案：ABC90、(多選題)社會(huì)工作者小鄧在軍休所開展服務(wù)時(shí)發(fā)現(xiàn)，所里的軍休干部很少與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民接觸，為促進(jìn)軍民融合和軍地融合，滿足軍休干部多層面的需要，小鄧擬從中觀層面進(jìn)行介入，可以采取的做法有()。A在軍休所內(nèi)為軍休干部開展豐富多彩的文體活動(dòng)B推動(dòng)軍休干部安置保障政策與國家社會(huì)保障政策接軌C運(yùn)用“生命故事”的方法，幫助軍體干部重構(gòu)生命的意義D與“營養(yǎng)協(xié)會(huì)"合作，為軍休干部定期舉辦健康養(yǎng)生講座E幫助軍休所與某小學(xué)結(jié)成友好單位。定期開展紅色教育活動(dòng)