2025年TOPIK高級韓語考試模擬試卷（議論文寫作與聽力理解）——詞匯與語法結(jié)合的寫作訓(xùn)練一、詞匯與語法結(jié)合的寫作訓(xùn)練要求：請根據(jù)所給詞匯和語法點(diǎn)，完成下列句子，注意句子通順、語法正確。1.（1）我們經(jīng)常使用“～???”表示“為了～”。（2）請用“～?????”替換句子中的“為了～”。例句：我們?yōu)榱藚⒓颖荣惗τ?xùn)練。改寫：我們～參加比賽而努力訓(xùn)練。（1）我們?yōu)榱藚⒓颖荣惗τ?xùn)練。（2）我們～參加比賽而努力訓(xùn)練。2.（1）請用“～???”替換句子中的“通過～”。例句：通過學(xué)習(xí)，我提高了韓語水平。改寫：我～學(xué)習(xí)，提高了韓語水平。（1）通過學(xué)習(xí)，我提高了韓語水平。（2）我～學(xué)習(xí)，提高了韓語水平。3.（1）請用“～???”替換句子中的“關(guān)于～”。例句：關(guān)于韓國文化，我有很多了解。改寫：我～韓國文化，有很多了解。（1）關(guān)于韓國文化，我有很多了解。（2）我～韓國文化，有很多了解。4.（1）請用“～???”替換句子中的“根據(jù)～”。例句：根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，這個方法很有效。改寫：我～我的經(jīng)驗(yàn)，這個方法很有效。（1）根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，這個方法很有效。（2）我～我的經(jīng)驗(yàn)，這個方法很有效。5.（1）請用“～????”替換句子中的“關(guān)于～”。例句：關(guān)于韓國美食，我非常感興趣。改寫：我～韓國美食，非常感興趣。（1）關(guān)于韓國美食，我非常感興趣。（2）我～韓國美食，非常感興趣。6.（1）請用“～???”替換句子中的“對于～”。例句：對于學(xué)習(xí)韓語，我充滿信心。改寫：我～學(xué)習(xí)韓語，充滿信心。（1）對于學(xué)習(xí)韓語，我充滿信心。（2）我～學(xué)習(xí)韓語，充滿信心。二、聽力理解要求：請根據(jù)所聽到的內(nèi)容，選擇最合適的答案。1.（1）A.???????????.（2）B.?????????????.（3）C.?????????????.2.（1）A.??????????.（2）B.??????????.（3）C.??????????.3.（1）A.??????????.（2）B.????????????.（3）C.???????????.4.（1）A.?????????.（2）B.?????????.（3）C.???????????.5.（1）A.????????.（2）B.????????.（3）C.??????????.6.（1）A.?????????.（2）B.?????????.（3）C.???????????.四、詞匯與語法結(jié)合的寫作訓(xùn)練要求：請根據(jù)所給詞匯和語法點(diǎn)，完成下列句子，注意句子通順、語法正確。7.（1）請用“～?/?????”替換句子中的“用～代替～”。例句：我用手機(jī)代替了電話。改寫：我用～代替了電話。（1）我用手機(jī)代替了電話。（2）我用～代替了電話。8.（1）請用“～?/????”替換句子中的“不～而～”。例句：他不吃飯而吃水果。改寫：他不～而～。（1）他不吃飯而吃水果。（2）他不～而～。9.（1）請用“～?/?????”替換句子中的“以～為替代”。例句：以英語為替代語言。改寫：以～為替代語言。（1）以英語為替代語言。（2）以～為替代語言。10.（1）請用“～?/??????”替換句子中的“作為～的替代”。例句：作為韓語的替代，我選擇了英語。改寫：作為～的替代，我選擇了英語。（1）作為韓語的替代，我選擇了英語。（2）作為～的替代，我選擇了英語。11.（1）請用“～?/???????”替換句子中的“即使～也是～的替代”。例句：即使不是韓語，也是韓語的替代。改寫：即使～也是～的替代。（1）即使不是韓語，也是韓語的替代。（2）即使～也是～的替代。12.（1）請用“～?/????????”替換句子中的“即便～也是～的替代”。例句：即便不是韓語，也是韓語的替代。改寫：即便～也是～的替代。（1）即便不是韓語，也是韓語的替代。（2）即便～也是～的替代。五、聽力理解要求：請根據(jù)所聽到的內(nèi)容，選擇最合適的答案。7.（1）A.??????????.（2）B.???????????.（3）C.?????????????.8.（1）A.??????????.（2）B.??????????.（3）C.??????????.9.（1）A.??????????.（2）B.????????????.（3）C.???????????.10.（1）A.?????????.（2）B.?????????.（3）C.???????????.11.（1）A.????????.（2）B.????????.（3）C.??????????.12.（1）A.?????????.（2）B.?????????.（3）C.???????????.六、詞匯與語法結(jié)合的寫作訓(xùn)練要求：請根據(jù)所給詞匯和語法點(diǎn)，完成下列句子，注意句子通順、語法正確。13.（1）請用“～?/???????”替換句子中的“雖然～但作為～”。例句：雖然不是專業(yè)的，但作為愛好者我也很高興。改寫：雖然～但作為～我也很高興。（1）雖然不是專業(yè)的，但作為愛好者我也很高興。（2）雖然～但作為～我也很高興。14.（1）請用“～?/????????”替換句子中的“哪怕～也是～的替代”。例句：哪怕不是最好的，也是最好的替代。改寫：哪怕～也是～的替代。（1）哪怕不是最好的，也是最好的替代。（2）哪怕～也是～的替代。15.（1）請用“～?/???????”替換句子中的“僅僅作為～”。例句：僅僅作為替代，我也很滿足。改寫：僅僅作為～我也很滿足。（1）僅僅作為替代，我也很滿足。（2）僅僅作為～我也很滿足。16.（1）請用“～?/????????”替換句子中的“即使僅僅作為～”。例句：即使僅僅作為替代，我也很滿足。改寫：即使～我也很滿足。（1）即使僅僅作為替代，我也很滿足。（2）即使～我也很滿足。17.（1）請用“～?/???????????”替換句子中的“雖然不是～但”。例句：雖然不是專業(yè)的，但我也有自己的見解。改寫：雖然不是～但我也～。（1）雖然不是專業(yè)的，但我也有自己的見解。（2）雖然不是～但我也～。本次試卷答案如下：一、詞匯與語法結(jié)合的寫作訓(xùn)練1.（1）我們?yōu)榱藚⒓颖荣惗τ?xùn)練。（2）我們～參加比賽而努力訓(xùn)練。解析：使用“～???”表示“為了～”，將“為了”替換為“～???”。2.（1）通過學(xué)習(xí)，我提高了韓語水平。（2）我～學(xué)習(xí)，提高了韓語水平。解析：使用“～???”表示“通過～”，將“通過”替換為“～???”。3.（1）關(guān)于韓國文化，我有很多了解。（2）我～韓國文化，有很多了解。解析：使用“～???”表示“關(guān)于～”，將“關(guān)于”替換為“～???”。4.（1）根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，這個方法很有效。（2）我～我的經(jīng)驗(yàn)，這個方法很有效。解析：使用“～???”表示“根據(jù)～”，將“根據(jù)”替換為“～???”。5.（1）關(guān)于韓國美食，我非常感興趣。（2）我～韓國美食，非常感興趣。解析：使用“～????”表示“關(guān)于～”，將“關(guān)于”替換為“～????”。6.（1）對于學(xué)習(xí)韓語，我充滿信心。（2）我～學(xué)習(xí)韓語，充滿信心。解析：使用“～???”表示“對于～”，將“對于”替換為“～???”。二、聽力理解1.（1）B.?????????????.解析：聽力材料中提到“?????????????”，表示“我在努力學(xué)習(xí)韓語”。2.（1）A.??????????.解析：聽力材料中提到“??????????”，表示“我覺得今天的天氣很好”。3.（1）A.??????????.解析：聽力材料中提到“??????????”，表示“我想去學(xué)?！?。4.（1）A.?????????.解析：聽力材料中提到“?????????”，表示“我喜歡旅行”。5.（1）A.????????.解析：聽力材料中提到“????????”，表示“我喜歡讀書”。6.（1）A.?????????.解析：聽力材料中提到“?????????”，表示“我喜歡看電影”。四、詞匯與語法結(jié)合的寫作訓(xùn)練7.（1）我用手機(jī)代替了電話。（2）我用～代替了電話。解析：使用“～?/?????”表示“用～代替～”，將“用”替換為“～?/?????”。8.（1）他不吃飯而吃水果。（2）他不～而～。解析：使用“～?/????”表示“不～而～”，將“不”替換為“～?/????”。9.（1）以英語為替代語言。（2）以～為替代語言。解析：使用“～?/?????”表示“以～為替代”，將“以”替換為“～?/?????”。10.（1）作為韓語的替代，我選擇了英語。（2）作為～的替代，我選擇了英語。解析：使用“～?/??????”表示“作為～的替代”，將“作為”替換為“～?/??????”。11.（1）即使不是韓語，也是韓語的替代。（2）即使～也是～的替代。解析：使用“～?/???????”表示“即使～也是～的替代”，將“即使”替換為“～?/???????”。12.（1）即便不是韓語，也是韓語的替代。（2）即便～也是～的替代。解析：使用“～?/????????”表示“即便～也是～的替代”，將“即便”替換為“～?/????????”。五、聽力理解7.（1）B.???????????.解析：聽力材料中提到“???????????”，表示“我已經(jīng)學(xué)好了韓語”。8.（1）A.??????????.解析：聽力材料中提到“??????????”，表示“我覺得今天的天氣很好”。9.（1）A.??????????.解析：聽力材料中提到“??????????”，表示“我想去學(xué)?！?。10.（1）A.?????????.解析：聽力材料中提到“?????????”，表示“我喜歡旅行”。11.（1）A.????????.解析：聽力材料中提到“????????”，表示“我喜歡讀書”。12.（1）A.?????????.解析：聽力材料中提到“?????????”，表示“我喜歡看電影”。六、詞匯與語法結(jié)合的寫作訓(xùn)練13.（1）雖然不是專業(yè)的，但作為愛好者我也很高興。（2）雖然～但作為～我也很高興。解析：使用“～?/???????”表示“雖然～但作為～”，將“雖然”替換為“～?/???????”。14.（1）哪怕不是最好的，也是最好的替代。（2）哪怕～也是～的替代。解析：使用“～?/????????”表示“哪怕～也是～的替代”，將“哪怕”替換為“～?/????????”。15.（1）僅僅作為替代，我也很滿足。（2）僅僅作為～我也很滿足