創(chuàng)新方案高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)函數(shù)asinωxφ圖象及三角函數(shù)模型的簡(jiǎn)單應(yīng)用高中數(shù)學(xué)_第1頁(yè)
創(chuàng)新方案高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)函數(shù)asinωxφ圖象及三角函數(shù)模型的簡(jiǎn)單應(yīng)用高中數(shù)學(xué)_第2頁(yè)
創(chuàng)新方案高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)函數(shù)asinωxφ圖象及三角函數(shù)模型的簡(jiǎn)單應(yīng)用高中數(shù)學(xué)_第3頁(yè)
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創(chuàng)新方案高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)函數(shù)asinωxφ?qǐng)D象及三角函數(shù)模型的簡(jiǎn)單應(yīng)用高中數(shù)學(xué)一、函數(shù)asinωx+φ的圖象及性質(zhì)1.函數(shù)圖象對(duì)于函數(shù)y=asinω(x+φ),該函數(shù)的自變量x在[-1/ω-φ,1/ω-φ]內(nèi)取遍定義域?yàn)閇-∞,+∞]的所有值,因此我們可以通過(guò)對(duì)[0,2π]中若干個(gè)特殊點(diǎn)進(jìn)行分析,從而得到它的圖象。特殊點(diǎn)的選擇方法:選擇一些滿(mǎn)足x+φ=kπ(k∈Z)的x值,例如:當(dāng)k=0,±1,±2……時(shí),x+φ分別為0,±π,±2π,此時(shí),y的值分別為0,±π/2,±π。以k=0,1,2,3,4為例,下面給出函數(shù)y=asinω(x+φ)的圖象:當(dāng)ω>0時(shí),函數(shù)y=asinω(x+φ)的圖象為兩支曲線(xiàn),中心對(duì)稱(chēng)于x=φ,最高和最低點(diǎn)在y=1和y=-1,如果ω<0,則圖象上下翻轉(zhuǎn)。2.函數(shù)性質(zhì)①定義域:[-∞,+∞]②值域:[-π/2,π/2]③奇偶性:當(dāng)φ=0時(shí),y=asinωx是奇函數(shù),即具有對(duì)稱(chēng)中心原點(diǎn);當(dāng)φ≠0時(shí),y=asinω(x+φ)是偶函數(shù),即對(duì)稱(chēng)中心為x=-φ。④單調(diào)性:當(dāng)ω>0時(shí),y=asinω(x+φ)在[-1/ω-φ,1/ω-φ]上單調(diào)遞增;當(dāng)ω<0時(shí),y=asinω(x+φ)在[-1/ω-φ,1/ω-φ]上單調(diào)遞減。⑤周期性:函數(shù)y=asinω(x+φ)的周期為2π/|ω|。二、三角函數(shù)模型的簡(jiǎn)單應(yīng)用解題思路:首先通過(guò)實(shí)際問(wèn)題,明確要用到的三角函數(shù)模型,然后利用已知條件列出方程,進(jìn)而解出未知量。1.例題1一個(gè)直徑為6cm的輪子半徑穿過(guò)一淺水槽,水深1.5cm,如果輪子每秒轉(zhuǎn)3/min,求輪子到水面的距離隨時(shí)間的變化率。解析:輪子離水面的距離始終為半徑r,因此該問(wèn)題可以利用正弦函數(shù)模型求解:sinθ=1.5/r,其中θ為輪子一周轉(zhuǎn)過(guò)的角度。又因?yàn)棣扰c時(shí)間t的關(guān)系式:θ=6πt。因此sinθ=1.5/r可轉(zhuǎn)化為r=1.5/sin(6πt)根據(jù)題目所求,距離隨時(shí)間的變化率為r'(t),因此有:r'(t)=-1.5cos(6πt)/[sin(6πt)]^2*6π化簡(jiǎn)后得r'(t)=-9πcos(6πt)/[sin(6πt)]^2cm/min2.例題2一個(gè)炮手從地面發(fā)射炮彈,仰角為30°,發(fā)射速度為600m/s。炮彈擊中目標(biāo)時(shí),其下降角度為45°,求目標(biāo)到發(fā)射點(diǎn)的距離。解析:該問(wèn)題可以利用正弦函數(shù)模型求解:h=v0^2sin^2θ/2g,其中v0為發(fā)射速度,θ為仰角。又因?yàn)榕趶椩诳罩械臅r(shí)間與下降時(shí)間之和等于炮彈總飛行時(shí)間,故可利用余弦函數(shù)模型求解水平距離D

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