小學(xué)安全急救常識(shí)演講人：日期:CATALOGUE目錄01020304安全急救基礎(chǔ)認(rèn)知戶外安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)家庭生活急救要點(diǎn)校園場(chǎng)景安全防護(hù)0506家校協(xié)同教育機(jī)制急救技能實(shí)操訓(xùn)練安全急救基礎(chǔ)認(rèn)知01安全急救定義與重要性01安全急救定義安全急救是指在突發(fā)狀況下，采取科學(xué)、合理的緊急措施，以減少或避免意外傷害和損失的行為。02急救重要性小學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵期，安全意識(shí)相對(duì)薄弱，學(xué)習(xí)安全急救知識(shí)至關(guān)重要，可以提高自救互救能力，降低傷害程度。小學(xué)生常見(jiàn)危險(xiǎn)類型校園意外傷害溺水事故交通安全事故食品安全問(wèn)題包括跌倒、碰撞、擠壓等，可能導(dǎo)致骨折、關(guān)節(jié)脫位、軟組織損傷等。小學(xué)生上下學(xué)途中易遭遇交通事故，如過(guò)馬路被車撞、騎車摔倒等。小學(xué)生水性好奇，容易在游泳、玩水時(shí)發(fā)生溺水事故。誤食有毒、有害食品或過(guò)期食品，引發(fā)食物中毒等健康問(wèn)題。急救基本原則與禁忌遇到危險(xiǎn)情況應(yīng)首先確保自身安全，再采取急救措施；先救命后治傷，先處理危及生命的重傷，再處理輕傷；保持冷靜，迅速判斷情況，采取正確急救措施。急救基本原則不要盲目搬運(yùn)傷者，以免造成二次傷害；不要隨意給傷者喂水或食物，以免引起嘔吐或誤吸；不要隨意給傷者使用止痛藥或其他藥物，以免影響醫(yī)生診斷。急救禁忌校園場(chǎng)景安全防護(hù)02課間活動(dòng)隱患預(yù)防教室門窗安全走廊與樓梯安全校園設(shè)施檢查學(xué)生行為規(guī)范確保門窗無(wú)損壞，避免學(xué)生因開(kāi)關(guān)門窗而受傷。保持走廊和樓梯暢通，不堆放雜物，防止學(xué)生跌倒或踩踏。定期檢查校園設(shè)施，如滑梯、秋千等，確保其完好無(wú)損，無(wú)安全隱患。教育學(xué)生遵守課間活動(dòng)規(guī)則，不進(jìn)行危險(xiǎn)游戲，避免意外傷害。指導(dǎo)學(xué)生在摔倒時(shí)正確保護(hù)頭部和關(guān)節(jié)，避免二次傷害。關(guān)注學(xué)生劇烈運(yùn)動(dòng)后的身體狀況，及時(shí)采取措施緩解不適。教育學(xué)生正確使用體育器材，遵守使用規(guī)則，防止因器材使用不當(dāng)而受傷。制定體育課意外處理流程，確保在意外發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地進(jìn)行救援。體育課意外處理流程意外摔倒處理劇烈運(yùn)動(dòng)后不適器材使用安全應(yīng)急處理流程實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)范實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備廢棄物處理實(shí)驗(yàn)過(guò)程安全應(yīng)急處理措施確保實(shí)驗(yàn)器材和試劑準(zhǔn)備齊全，了解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟。遵守實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)定，正確使用實(shí)驗(yàn)器材，避免化學(xué)品濺出或觸電等危險(xiǎn)。按照相關(guān)規(guī)定處理實(shí)驗(yàn)廢棄物，防止對(duì)環(huán)境造成污染。熟悉實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急處理措施，如火災(zāi)、化學(xué)品泄漏等，確保在緊急情況下能夠迅速應(yīng)對(duì)。家庭生活急救要點(diǎn)03火災(zāi)逃生與報(bào)警步驟01火災(zāi)逃生迅速判斷火勢(shì)和逃生路線，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿態(tài)前進(jìn)，切勿使用電梯，盡量從樓梯逃生。02報(bào)警方法火災(zāi)發(fā)生后，立即撥打119報(bào)警，向接線員說(shuō)明火災(zāi)地點(diǎn)、火勢(shì)大小、是否有人員被困等情況，并在路口等候消防車到來(lái)。觸電事故緊急應(yīng)對(duì)發(fā)現(xiàn)觸電事故，首先迅速切斷電源，使用干燥絕緣的物體將觸電者與電源分離。切斷電源檢查觸電者呼吸和心跳情況，如呼吸心跳停止，應(yīng)立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇，同時(shí)撥打120急救電話。急救措施異物卡喉急救方法對(duì)于成人和兒童，可以采用海姆立克急救法進(jìn)行急救，具體操作為站在受害者身后，環(huán)抱其腰部，用力向上擠壓腹部，幫助異物排出。海姆立克急救法如果身邊無(wú)人，可以自己利用椅子等物品進(jìn)行自救，具體方法為將腹部壓在椅子背上，用力擠壓腹部，幫助異物排出。自救方法戶外安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)04交通安全行為準(zhǔn)則遵守交通規(guī)則騎車安全行走安全乘車安全小學(xué)生必須遵守交通規(guī)則，包括信號(hào)燈、行人過(guò)街、騎車、乘車等，確保人身安全。走路時(shí)要走人行道，沒(méi)有人行道時(shí)要靠路邊行走，注意避讓過(guò)往車輛。騎自行車或電動(dòng)車時(shí)要佩戴頭盔，不超速、不闖紅燈、不搶道，保證騎行安全。乘坐車輛時(shí)要系好安全帶，不將頭、手伸出窗外，不在車內(nèi)打鬧。小學(xué)生應(yīng)在成人陪同下游泳，不在無(wú)救生設(shè)施、無(wú)救生員、無(wú)安全保障的水域游泳。落水后要保持冷靜，盡量采取仰臥位，使頭部和口鼻露出水面，保持呼吸暢通。發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)要大聲呼救，同時(shí)尋找救生器材，不要盲目施救，以免造成更多人員傷亡。會(huì)游泳者可采取托腋、夾胸等姿勢(shì)進(jìn)行救援，不會(huì)游泳者切勿下水施救，應(yīng)立即呼救并撥打急救電話。溺水預(yù)防與施救技巧溺水預(yù)防自救技巧互救原則救援方法中暑處理凍傷處理立即將中暑者轉(zhuǎn)移到通風(fēng)陰涼處，松開(kāi)或脫去衣物，用濕毛巾或冷水擦拭身體，及時(shí)補(bǔ)充水分。迅速脫離寒冷環(huán)境，用溫暖的手或衣物輕輕包裹受凍部位，避免用火烤或熱水浸泡。中暑/凍傷初步處理保暖措施在寒冷環(huán)境下要穿足夠的衣物，注意頭部、手部和腳部的保暖，避免長(zhǎng)時(shí)間暴露在寒冷環(huán)境中。尋求幫助中暑或凍傷嚴(yán)重時(shí)應(yīng)及時(shí)尋求醫(yī)療幫助，不要隨意處理或延誤治療。急救技能實(shí)操訓(xùn)練05止血包扎基礎(chǔ)步驟判斷傷口情況判斷傷口大小、出血程度，判斷是否需要迅速止血。01止血方法使用干凈的繃帶或紗布，直接壓在傷口上，控制出血。如出血嚴(yán)重，可抬高受傷部位，減緩血流速度。02包扎傷口用繃帶或紗布包扎傷口，保護(hù)傷口免受外界污染，同時(shí)固定止血物。03心肺復(fù)蘇（CPR）簡(jiǎn)化教學(xué)判斷意識(shí)輕拍患者肩部，呼喚其名字，判斷患者是否有意識(shí)。呼救與撥打急救電話若患者無(wú)意識(shí)，應(yīng)立即呼救并撥打急救電話，同時(shí)開(kāi)始CPR。胸外按壓將患者仰臥在堅(jiān)硬的平面上，雙手交叉疊放，用掌根按壓患者胸骨中下段，按壓深度約為5-6厘米，每分鐘按壓100-120次。人工呼吸捏住患者鼻孔，用口完全覆蓋患者口部進(jìn)行吹氣，每次吹氣時(shí)間持續(xù)1秒以上，觀察患者胸廓起伏。燒傷/燙傷處理流程遠(yuǎn)離火源或熱源冷水沖洗脫去衣物涂抹藥膏與包扎首先迅速遠(yuǎn)離火源或熱源，確保自身安全。立即用流動(dòng)的冷水沖洗傷口，降低傷口溫度，減輕疼痛和水腫。小心脫去傷口處的衣物，避免粘連傷口，造成二次傷害。在傷口處涂抹藥膏，用干凈的紗布包扎傷口，避免感染。如傷口過(guò)大或疼痛難忍，應(yīng)立即就醫(yī)。家校協(xié)同教育機(jī)制06家長(zhǎng)急救知識(shí)普及家長(zhǎng)應(yīng)學(xué)習(xí)基本急救技能如止血、包扎、骨折固定、心肺復(fù)蘇等。了解孩子常見(jiàn)疾病和突發(fā)狀況鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加急救培訓(xùn)如哮喘、癲癇、中暑、溺水等，并掌握相應(yīng)急救措施。提高急救技能和應(yīng)急反應(yīng)能力。123定期安全演練計(jì)劃包括火災(zāi)、地震等突發(fā)事件逃生演練，以及急救技能演練。制定安全演練計(jì)劃讓孩子熟悉逃生路線和急救技能，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。定期組織安全演練針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)，提高安全意識(shí)和自救能力。演練后進(jìn)行總結(jié)和反饋急救物資箱配置建