新年新希望——幼兒園活動(dòng)安排這份方案為2025年新年主題活動(dòng)，專為3-6歲幼兒設(shè)計(jì)。通過豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)家園互動(dòng)，全面發(fā)展兒童各方面能力。我們精心融合傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育理念，打造一場(chǎng)難忘的新年慶典。作者：活動(dòng)背景重要節(jié)日新年是中國(guó)傳統(tǒng)文化中最重要的節(jié)日之一。文化傳承在幼兒教育中融入傳統(tǒng)文化元素至關(guān)重要。教育意義2025年的新年活動(dòng)將突出節(jié)日特色與教育價(jià)值。能力培養(yǎng)通過慶祝活動(dòng)培養(yǎng)幼兒社交能力與文化認(rèn)同感?；顒?dòng)目標(biāo)文化認(rèn)知讓幼兒認(rèn)識(shí)新年的文化意義與傳統(tǒng)習(xí)俗家園聯(lián)系通過親子活動(dòng)增進(jìn)家長(zhǎng)與園所的緊密聯(lián)系互動(dòng)交流促進(jìn)教師、幼兒、家長(zhǎng)之間的有效溝通社會(huì)情感培養(yǎng)幼兒分享與合作的健康社會(huì)情感活動(dòng)對(duì)象與時(shí)間活動(dòng)對(duì)象全園幼兒（小班、中班、大班）均參與活動(dòng)?；顒?dòng)設(shè)計(jì)將根據(jù)不同年齡段特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整?；顒?dòng)時(shí)間2025年12月下旬至2026年1月上旬。為期約兩周的系列活動(dòng)。高潮活動(dòng)元旦前夕將舉辦盛大的親子聯(lián)歡會(huì)。這將是整個(gè)活動(dòng)的最高潮。前期準(zhǔn)備工作環(huán)境布置準(zhǔn)備紅紙、燈籠、中國(guó)結(jié)等新年裝飾物。材料準(zhǔn)備采購(gòu)紅紙、剪刀、膠水等手工材料。場(chǎng)地安排規(guī)劃室內(nèi)活動(dòng)區(qū)與戶外表演場(chǎng)地。人員分工確定教師職責(zé)與任務(wù)安排表。環(huán)境創(chuàng)設(shè)走廊裝飾走廊懸掛春聯(lián)、燈籠與中國(guó)結(jié)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氛圍。教室布置教室內(nèi)設(shè)置新年主題墻飾與精美吊飾。體驗(yàn)角設(shè)置活動(dòng)區(qū)設(shè)立傳統(tǒng)習(xí)俗體驗(yàn)角，提供實(shí)踐機(jī)會(huì)。小班活動(dòng)安排認(rèn)識(shí)新年通過生動(dòng)圖片與簡(jiǎn)單故事，幫助小班幼兒了解新年。使用圖文并茂的方式講解新年基礎(chǔ)知識(shí)。剪紙活動(dòng)指導(dǎo)幼兒制作簡(jiǎn)單窗花與裝飾。培養(yǎng)基礎(chǔ)手工能力與創(chuàng)造力。音樂活動(dòng)教唱簡(jiǎn)單新年歌曲《新年好》。配合肢體動(dòng)作，增強(qiáng)音樂感知。親子游戲組織簡(jiǎn)單的傳統(tǒng)游戲體驗(yàn)。促進(jìn)親子互動(dòng)與情感交流。中班活動(dòng)安排新年習(xí)俗學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)春聯(lián)、福字等傳統(tǒng)元素的含義。了解這些符號(hào)背后的文化故事。手工制作設(shè)計(jì)簡(jiǎn)易版紅包與新年賀卡。發(fā)揮想象力創(chuàng)作個(gè)性化作品。語言活動(dòng)學(xué)習(xí)并練習(xí)表達(dá)新年祝福語。鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)向他人表達(dá)美好祝愿。合作游戲組織需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的節(jié)日游戲。培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)與分享精神。大班活動(dòng)安排新年文化探索了解不同地區(qū)特色過年習(xí)俗。引導(dǎo)幼兒對(duì)多元文化的認(rèn)識(shí)。創(chuàng)意美術(shù)設(shè)計(jì)制作年畫與新年裝飾品。鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)新表達(dá)與藝術(shù)創(chuàng)作。表演準(zhǔn)備排練舞蹈、歌曲與朗誦節(jié)目。培養(yǎng)表達(dá)能力與團(tuán)隊(duì)合作精神。責(zé)任分工安排節(jié)日籌備中的任務(wù)責(zé)任人。培養(yǎng)責(zé)任感與集體榮譽(yù)感。主題教學(xué)活動(dòng)一：《新年的故事》教學(xué)目標(biāo)幫助幼兒了解新年的由來與文化意義活動(dòng)形式通過多媒體生動(dòng)講述新年故事互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)提問與小組討論加深理解延伸活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒畫出自己心中的"年"形象主題教學(xué)活動(dòng)二：《傳統(tǒng)習(xí)俗體驗(yàn)》貼春聯(lián)通過生動(dòng)講解與示范，教幼兒認(rèn)識(shí)春聯(lián)的含義與正確貼法。讓每個(gè)孩子參與實(shí)踐，親手貼上美好祝福。剪窗花根據(jù)不同年齡段設(shè)計(jì)難度合適的窗花剪紙。從簡(jiǎn)單折疊到精細(xì)剪切，循序漸進(jìn)引導(dǎo)創(chuàng)作。主題教學(xué)活動(dòng)三：《新年祝福》本活動(dòng)旨在教幼兒學(xué)習(xí)表達(dá)新年祝福，制作賀卡與心愿卡。我們還將錄制視頻祝福，傳遞愛與祝福的意義。親子手工活動(dòng)：新年紅包材料準(zhǔn)備紅紙、金色貼紙、彩筆等裝飾材料制作步驟裁剪紅紙、裝飾外觀、封裝成紅包創(chuàng)意設(shè)計(jì)鼓勵(lì)設(shè)計(jì)個(gè)性化紅包圖案與裝飾文化意義講解紅包的象征意義與傳統(tǒng)文化內(nèi)涵親子手工活動(dòng)：新年賀卡4種卡片樣式提供立體、折疊、彈出等多種賀卡設(shè)計(jì)方案6步制作流程從設(shè)計(jì)到完成的清晰步驟指導(dǎo)100+創(chuàng)意靈感豐富的裝飾素材與設(shè)計(jì)參考1面展示墻專門展示幼兒賀卡作品的園所空間音樂舞蹈活動(dòng)參與班級(jí)數(shù)排練時(shí)長(zhǎng)(小時(shí))戶外游戲活動(dòng)戶外活動(dòng)包含多種傳統(tǒng)游戲與團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)項(xiàng)目。拋繡球、老鷹捉小雞等傳統(tǒng)游戲激發(fā)文化興趣。親子互動(dòng)游戲則增進(jìn)家庭成員間默契。完成活動(dòng)可獲集章獎(jiǎng)勵(lì)，兌換精美小禮品。美食文化體驗(yàn)包餃子學(xué)習(xí)制作象征團(tuán)圓的傳統(tǒng)美食年糕DIY體驗(yàn)制作寓意"年年高升"的美食湯圓制作親手搓湯圓，感受團(tuán)圓美滿的祝愿安全衛(wèi)生強(qiáng)調(diào)食品安全與衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)主題展示區(qū)作品展示精心布置幼兒新年主題創(chuàng)作展示墻，展現(xiàn)孩子們的創(chuàng)意與才華。攝影墻記錄活動(dòng)精彩瞬間的照片墻，保存美好回憶。心愿樹充滿幼兒新年愿望卡片的許愿樹，表達(dá)美好期盼。跨年親子聯(lián)歡會(huì)流程開場(chǎng)致辭園長(zhǎng)新年祝福與活動(dòng)介紹（5分鐘）節(jié)目表演各班幼兒精彩節(jié)目展示（40分鐘）互動(dòng)游戲親子互動(dòng)環(huán)節(jié)，增進(jìn)家庭樂趣（30分鐘）頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)與表彰活動(dòng)（15分鐘）聯(lián)歡會(huì)節(jié)目單班級(jí)節(jié)目類型節(jié)目名稱時(shí)長(zhǎng)小班歌曲《新年好》3分鐘小班舞蹈《小兔子乖乖》4分鐘中班舞蹈《中國(guó)紅》5分鐘中班朗誦《新年祝?！?分鐘大班表演舞龍表演6分鐘大班合唱《恭喜恭喜》4分鐘教師手語舞《祝?！?分鐘親子互動(dòng)游戲一：歡樂袋鼠跳游戲規(guī)則家長(zhǎng)扮袋鼠媽媽套在大口袋里。幼兒扮演小袋鼠，往口袋里投擲海洋球。計(jì)分方式規(guī)定時(shí)間內(nèi)，投中數(shù)量最多的家庭獲勝。設(shè)置不同距離，對(duì)應(yīng)不同分值。準(zhǔn)備材料大口袋30個(gè)，海洋球若干。計(jì)分板與計(jì)時(shí)器各一個(gè)。親子互動(dòng)游戲二：揪尾巴游戲準(zhǔn)備為每位參與者準(zhǔn)備彩色紙尾巴將尾巴掛在參與者腰后劃分比賽區(qū)域范圍準(zhǔn)備計(jì)時(shí)器與哨子游戲規(guī)則在限定區(qū)域內(nèi)互相搶奪尾巴被搶走尾巴的參與者不能退出收集最多尾巴的家庭獲勝禁止推搡與碰撞游戲時(shí)間為3分鐘，以哨聲為信號(hào)。親子互動(dòng)游戲三：二人三足活動(dòng)準(zhǔn)備準(zhǔn)備30條綁腿繩，劃分起點(diǎn)與終點(diǎn)。設(shè)置安全的比賽路線，確保無障礙物。游戲規(guī)則一大一小腿綁在一起，協(xié)調(diào)步伐完成接力。全程約10米距離，強(qiáng)調(diào)配合而非速度。安全措施賽前演示正確姿勢(shì)，地面鋪設(shè)防滑墊。老師在路線兩側(cè)保護(hù)，防止摔倒受傷。新年心愿墻活動(dòng)設(shè)計(jì)每位幼兒畫出或?qū)懴滦履暝竿牧蠝?zhǔn)備心形卡片、彩筆、裝飾貼紙等展示方式在大樹形展板上集中展示心愿卡意義引導(dǎo)教育幼兒設(shè)定目標(biāo)與表達(dá)愿望的重要性家長(zhǎng)參與方式活動(dòng)前準(zhǔn)備協(xié)助環(huán)境布置與材料準(zhǔn)備工作。為自家幼兒制作簡(jiǎn)單裝扮道具。活動(dòng)中參與全程參與親子互動(dòng)游戲與活動(dòng)。擔(dān)任小組指導(dǎo)員或志愿者。活動(dòng)后分享提供反饋與建議改進(jìn)活動(dòng)。分享家庭教育經(jīng)驗(yàn)與心得。線上參與通過直播觀看重要活動(dòng)環(huán)節(jié)。遠(yuǎn)程互動(dòng)與分享活動(dòng)感受。安全與應(yīng)急預(yù)案人員管理實(shí)行分組負(fù)責(zé)制，每組配備主責(zé)教師。建立清晰的幼兒點(diǎn)名與交接制度。場(chǎng)地安全活動(dòng)前全面檢查場(chǎng)地潛在危險(xiǎn)。確保所有設(shè)備與裝飾安全可靠。醫(yī)療準(zhǔn)備準(zhǔn)備基礎(chǔ)醫(yī)療包與常用藥品。指定醫(yī)療負(fù)責(zé)人與聯(lián)系方式。突發(fā)情況制定詳細(xì)應(yīng)急處理流程圖。明確各類突發(fā)情況的責(zé)任人與聯(lián)絡(luò)機(jī)制?；顒?dòng)評(píng)估方式預(yù)期活動(dòng)成果情感熏陶創(chuàng)建美好節(jié)日記憶與情感體驗(yàn)社交能力提升幼兒合作意識(shí)與人際交往能力家園關(guān)系加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的互動(dòng)與信任4文化認(rèn)知提高幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)與理解活動(dòng)資源支持教育局支持獲得文化傳承專項(xiàng)項(xiàng)目支持。提供專業(yè)指導(dǎo)與資源補(bǔ)充。社區(qū)資源邀請(qǐng)民間藝人進(jìn)行技藝展示。引入社區(qū)長(zhǎng)者講述傳統(tǒng)故事。家長(zhǎng)資源招募特長(zhǎng)家長(zhǎng)志愿者參與指導(dǎo)。鼓勵(lì)家長(zhǎng)貢獻(xiàn)專業(yè)技能與知識(shí)。媒體合作與本地媒體合作進(jìn)