九年級數(shù)學上冊第22章相似形22.4圖形的位似變換第二課時平面直角坐標系中的位似_第1頁
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文檔簡介

第22章

22.4圖形位似變換1/13知識目標目標突破第22章相同多邊形總結(jié)反思第2課時平面直角坐標系中位似2/13知識目標經(jīng)過在平面直角坐標系下進行位似變換，觀察圖形坐標改變特點，會在坐標系中利用位似變換把一個圖形放大或縮?。?課時平面直角坐標系中位似3/13目標突破目標會在平面直角坐標系中作位似圖形，并能找出點坐標變換規(guī)律圖22－4－4第2課時平面直角坐標系中位似4/13第2課時平面直角坐標系中位似5/13第2課時平面直角坐標系中位似6/13第2課時平面直角坐標系中位似7/13圖形在平面直角坐標系中位似變換同向位似變換反向位似變換

點（x,y）→（kx,ky）k>0

點（x,y）→（-kx,-ky）k>0總結(jié)反思第2課時平面直角坐標系中位似8/13知識點一圖形在平面直角坐標系中位似變換后點坐標在平面直角坐標系中，以原點O為位似中心，相同比為k(k＞0)作位似變換，假如原圖形上點坐標為(x，y)，那么同向位似圖形對應(yīng)點坐標為________，反向位似圖形對應(yīng)點坐標為__________．[點撥]這里相同比指是新圖形與原圖形對應(yīng)邊比．(kx，ky)(－kx，－ky)第2課時平面直角坐標系中位似9/13知識點二在平面直角坐標系中作位似圖形第2課時平面直角坐標系中位似10/13第2課時平面直角坐標系中位似11/13圖22－4－5第2課時平面直角坐

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