黨校教學(xué)常規(guī)管理制度總則一、目的為了規(guī)范黨校教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成，特制定本管理制度。黨校作為黨員干部培訓(xùn)的重要場(chǎng)所，肩負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)黨員干部的重要使命，通過建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度，能夠?yàn)榻虒W(xué)工作提供明確的指導(dǎo)和規(guī)范，促進(jìn)教學(xué)工作的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化。二、適用范圍本制度適用于黨校內(nèi)部的所有教學(xué)活動(dòng)，包括各類培訓(xùn)班、進(jìn)修班、研討班等。無論教學(xué)對(duì)象是黨員干部、入黨積極分子還是其他相關(guān)人員，都必須遵守本制度的規(guī)定。三、管理原則1.質(zhì)量第一原則：黨校教學(xué)工作應(yīng)以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，注重培養(yǎng)學(xué)員的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，確保學(xué)員能夠在學(xué)習(xí)中獲得真正的收獲和提升。2.規(guī)范管理原則：教學(xué)工作應(yīng)按照規(guī)定的程序和要求進(jìn)行，建立健全教學(xué)管理制度，規(guī)范教學(xué)行為，確保教學(xué)工作的有序進(jìn)行。3.因材施教原則：根據(jù)學(xué)員的不同層次、不同需求和不同特點(diǎn)，制定個(gè)性化的教學(xué)方案，實(shí)行因材施教，提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。4.創(chuàng)新發(fā)展原則：不斷探索和創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，引入先進(jìn)的教學(xué)理念和技術(shù)，提高教學(xué)的吸引力和感染力，推動(dòng)黨校教學(xué)工作的創(chuàng)新發(fā)展。四、管理機(jī)構(gòu)與職責(zé)1.黨校校委會(huì)：負(fù)責(zé)黨校教學(xué)工作的總體領(lǐng)導(dǎo)和決策，制定教學(xué)工作的發(fā)展規(guī)劃和政策，審批教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，協(xié)調(diào)解決教學(xué)工作中的重大問題。2.教務(wù)處：負(fù)責(zé)黨校教學(xué)工作的日常管理，包括教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施、教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和評(píng)估、教學(xué)資源的管理和調(diào)配、教師的管理和考核等。3.教研部：負(fù)責(zé)黨校教學(xué)內(nèi)容的研究和開發(fā)，制定教學(xué)大綱和教材，組織教師開展教學(xué)研究和教學(xué)改革，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。4.教師：負(fù)責(zé)按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求，認(rèn)真?zhèn)湔n、授課、批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)員，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。5.學(xué)員：遵守黨校的教學(xué)紀(jì)律和規(guī)章制度，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，積極完成作業(yè)和考試，努力提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。教學(xué)計(jì)劃與大綱一、教學(xué)計(jì)劃的制定1.教務(wù)處根據(jù)黨校的教學(xué)任務(wù)和學(xué)員的需求，制定年度教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度等。2.教學(xué)計(jì)劃應(yīng)經(jīng)過校委會(huì)的審批后實(shí)施，如有必要，可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。二、教學(xué)大綱的制定1.教研部根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，制定各門課程的教學(xué)大綱，明確課程的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度、考核方式等。2.教學(xué)大綱應(yīng)經(jīng)過校委會(huì)的審批后實(shí)施，如有必要，可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。三、教學(xué)計(jì)劃與大綱的執(zhí)行1.教務(wù)處應(yīng)按照教學(xué)計(jì)劃的要求，合理安排教學(xué)時(shí)間和教學(xué)場(chǎng)地，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。2.教師應(yīng)按照教學(xué)大綱的要求，認(rèn)真?zhèn)湔n、授課，確保教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。3.學(xué)員應(yīng)按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，按時(shí)完成作業(yè)和考試。教學(xué)組織與實(shí)施一、教學(xué)準(zhǔn)備1.教師應(yīng)在授課前認(rèn)真?zhèn)湔n，撰寫教案，準(zhǔn)備好教學(xué)所需的教材、資料和教具等。2.教務(wù)處應(yīng)提前安排好教學(xué)場(chǎng)地和教學(xué)設(shè)備，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。二、課堂教學(xué)1.教師應(yīng)按照教學(xué)大綱的要求，認(rèn)真組織課堂教學(xué)，注重教學(xué)方法的多樣性和靈活性，提高教學(xué)的吸引力和感染力。2.教師應(yīng)注重與學(xué)員的互動(dòng)和交流，鼓勵(lì)學(xué)員積極參與課堂討論和發(fā)言，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。3.教師應(yīng)嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，不得遲到、早退或曠課，不得隨意調(diào)課或停課。三、實(shí)踐教學(xué)1.黨校應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要，組織學(xué)員開展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，如實(shí)地考察、案例分析、模擬演練等，提高學(xué)員的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。2.實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)應(yīng)提前制定計(jì)劃，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)要求等，確保實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。3.教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)員開展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)員解決實(shí)踐中遇到的問題和困難，提高學(xué)員的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。四、教學(xué)考核1.黨校應(yīng)建立健全教學(xué)考核制度，對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行全面、客觀、公正的考核。2.教學(xué)考核應(yīng)包括平時(shí)考核和期末考試兩個(gè)部分，平時(shí)考核主要考查學(xué)員的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等，期末考試主要考查學(xué)員對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度。3.教師應(yīng)按照教學(xué)考核制度的要求，認(rèn)真組織教學(xué)考核工作，及時(shí)公布學(xué)員的學(xué)習(xí)成績(jī)，并對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不合格的學(xué)員進(jìn)行補(bǔ)考或重修。教學(xué)資源管理一、教材管理1.黨校應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要，統(tǒng)一采購(gòu)和管理教材，確保教材的質(zhì)量和適用性。2.教師應(yīng)按照教學(xué)大綱的要求，選用合適的教材，并及時(shí)向?qū)W員發(fā)放教材。3.學(xué)員應(yīng)妥善保管教材，不得丟失或損壞教材，如有丟失或損壞，應(yīng)按規(guī)定賠償。二、教學(xué)設(shè)備管理1.黨校應(yīng)建立健全教學(xué)設(shè)備管理制度，對(duì)教學(xué)設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一管理和維護(hù)，確保教學(xué)設(shè)備的完好性和可用性。2.教務(wù)處應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要，合理安排教學(xué)設(shè)備的使用，確保教學(xué)設(shè)備的充分利用。3.教師應(yīng)愛護(hù)教學(xué)設(shè)備，不得私自使用或損壞教學(xué)設(shè)備，如有損壞，應(yīng)按規(guī)定賠償。三、網(wǎng)絡(luò)資源管理1.黨校應(yīng)建立健全網(wǎng)絡(luò)資源管理制度，對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行統(tǒng)一管理和維護(hù)，確保網(wǎng)絡(luò)資源的安全和穩(wěn)定。2.教師應(yīng)合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，開展教學(xué)活動(dòng)，不得利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行非法活動(dòng)或傳播不良信息。3.學(xué)員應(yīng)遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，不得在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不良信息或進(jìn)行非法活動(dòng)。教師管理一、教師選聘1.黨校應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要，選聘具有較高政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任教學(xué)工作。2.教師選聘應(yīng)按照規(guī)定的程序進(jìn)行，經(jīng)過資格審查、試講、考核等環(huán)節(jié)，確保選聘的教師符合教學(xué)工作的要求。二、教師培訓(xùn)1.黨校應(yīng)定期組織教師參加培訓(xùn)，提高教師的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。2.教師培訓(xùn)應(yīng)根據(jù)教師的不同需求和特點(diǎn)，制定個(gè)性化的培訓(xùn)方案，實(shí)行分類培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。三、教師考核1.黨校應(yīng)建立健全教師考核制度，對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面、客觀、公正的考核。2.教師考核應(yīng)包括教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力、教學(xué)效果等方面，考核結(jié)果應(yīng)作為教師聘任、晉升、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。3.教師應(yīng)自覺接受學(xué)校的考核，積極改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)員管理一、學(xué)員入學(xué)1.學(xué)員應(yīng)按照規(guī)定的程序辦理入學(xué)手續(xù)，提交相關(guān)的材料和證明，經(jīng)黨校審核合格后，方可入學(xué)。2.學(xué)員入學(xué)后，應(yīng)認(rèn)真填寫學(xué)員登記表，建立學(xué)員檔案，記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。二、學(xué)員考勤1.學(xué)員應(yīng)嚴(yán)格遵守黨校的教學(xué)紀(jì)律和考勤制度，按時(shí)參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不得遲到、早退或曠課。2.教務(wù)處應(yīng)定期對(duì)學(xué)員的考勤情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和通報(bào)，對(duì)遲到、早退或曠課的學(xué)員進(jìn)行批評(píng)教育，并按規(guī)定進(jìn)行處理。三、學(xué)員紀(jì)律1.學(xué)員應(yīng)遵守黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不得違反黨紀(jì)國(guó)法和社會(huì)公德。2.學(xué)員應(yīng)尊重教師和其他學(xué)員，不得侮辱、誹謗或毆打他人。3.學(xué)員應(yīng)愛護(hù)黨校的公共財(cái)物，不得損壞或丟失公共財(cái)物。四、學(xué)員畢業(yè)1.學(xué)員應(yīng)按照規(guī)定的程序辦理畢業(yè)手續(xù)，提交相關(guān)的材料和證明，經(jīng)黨校審核合格后，方可畢業(yè)。2.學(xué)員畢業(yè)時(shí)，應(yīng)提交畢業(yè)論文或?qū)W習(xí)總結(jié)，經(jīng)教師評(píng)審合格后，方可獲得畢業(yè)證書。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估一、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控1.黨校應(yīng)建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全過程監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題。2.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控應(yīng)包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、教學(xué)考核等環(huán)節(jié)，對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估。3.教務(wù)處應(yīng)定期對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查和評(píng)估，及時(shí)向校委會(huì)匯報(bào)教學(xué)質(zhì)量情況，提出改進(jìn)教學(xué)工作的建議和措施。二、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估1.黨校應(yīng)定期組織教學(xué)質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)，對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全面、客觀