??分秒姓名:班級(jí):1.小紅、小敏、媛媛、小麗和小玲五人照相，每2人照?張。小紅已照4張，小敏已照3張，媛媛已照2張，小玲已照1張，這時(shí)小麗已照()張。A.4B.3C.2D.1，它長到水面?半時(shí)，要用()天。A.5天B.4天C.9天3.新年期間，如果4位同學(xué)互相都寄?張A.4B.6C.125.?組圖形按排列，那么左起第32個(gè)圖形是()。A.B.C.6.觀察，發(fā)現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)后第100位的數(shù)字是 ()。A.8B.5C.77.?張桌子可以坐6人，兩張桌子拼起來可以坐10人，三張桌子拼起來可以坐14人(如圖)。像這樣()張桌子拼起來可以坐50人。C.13B.C.13B.128.觀察下面的點(diǎn)陣圖規(guī)律，第10個(gè)點(diǎn)陣圖中有()個(gè)點(diǎn)。A.30B.33C.36D.3911 ??分秒姓名:班級(jí):9.小明從家到書店買書，當(dāng)他走了大約的路程時(shí)，想起忘了帶錢。于是他回家取錢，然后再去書店，買了?本書后回家。下面()圖反映小明的行為。A.B.C.C10.小紅去超市買東西，在路上遇到同學(xué)交談了?會(huì)兒，然后去超市買了?些學(xué)習(xí)用品回家。下面圖()比較準(zhǔn)確A.B.C.C11.有?組圖，它的排列規(guī)律如下圖，第10個(gè)圖形由()個(gè)“”組成。C.60BC.60B.55 ?13.如下圖，每個(gè)圖案都是由邊長為單位長度的小正方形按?定的規(guī)律拼接而成，依此規(guī)律，第5個(gè)圖案中小正方形的個(gè)數(shù)為()。A.25B.29C.41D.4522 ??分秒姓名:班級(jí):14.如圖，根據(jù)規(guī)律第5個(gè)圖形是由 ()個(gè)擺成的。A.35B.36C.40D.4515.慶祝“六?”，某幼兒園舉行用火柴棒條“金?”如圖所?。按照上面的規(guī)律，擺100條“金?”需用火柴棒的根數(shù)為 ()。A.800B.605C.704D.60216.用小棒按照如下方式擺圖形，擺個(gè)八邊形需要()根小棒。A.B..D17.用火柴搭房子，搭3間用了13根(如圖)，照這樣搭502間房子要用()A.2007B.2008C.200918.把整數(shù)從1開始照下圖排列，那么100在()。B.第12行第8個(gè)B.第12行第8個(gè)D.第15行第5個(gè)C.第14行第9個(gè)33 ??分秒姓名:班級(jí):19.觀察下圖中每?個(gè)大三角形中白?三角形的排列規(guī)律，則第5個(gè)大三角形中白?的三角形有()。A.82個(gè)B.154個(gè)C