【課堂新坐標(biāo)】（教師用書）2013-2014學(xué)年高中化學(xué)專題1揭示物質(zhì)的奧秘教學(xué)設(shè)計(jì)蘇教版選修3●課標(biāo)要求1．了解人類探索物質(zhì)結(jié)構(gòu)的價(jià)值，認(rèn)同“物質(zhì)結(jié)構(gòu)的探索是無(wú)止境”的觀點(diǎn)，認(rèn)識(shí)在原子、分子等層次研究物質(zhì)的意義。2．知道物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的，了解研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)的基本方法和實(shí)驗(yàn)手段?！裾n標(biāo)解讀1.能列舉研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一般方法。2．了解人類探索物質(zhì)結(jié)構(gòu)的演變史。3．能列舉研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)的意義。●教學(xué)地位1．本專題對(duì)教材中的知識(shí)要求相對(duì)較低，主要是通過(guò)課堂討論與交流，通過(guò)媒體與網(wǎng)絡(luò)等途徑查詢相關(guān)資料，領(lǐng)略科學(xué)探索的魅力，以此來(lái)了解化學(xué)科學(xué)的發(fā)展與人類探索物質(zhì)世界的關(guān)系。2．通過(guò)查閱20世紀(jì)化學(xué)發(fā)展過(guò)程中的重大事件資料，了解化學(xué)科學(xué)發(fā)展的基本特征和21世紀(jì)化學(xué)科學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)，感受科學(xué)家探索物質(zhì)結(jié)構(gòu)的奧秘的過(guò)程和方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，養(yǎng)成樂于探究的精神，體驗(yàn)科學(xué)探究的艱辛與喜悅，領(lǐng)略化學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)世界的奇妙與和諧之美。●新課導(dǎo)入建議思考下列問題：(1)化學(xué)變化中的最小微粒是什么？(2)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有哪些？(3)原子結(jié)構(gòu)如何？從19世紀(jì)初到20世紀(jì)20年代，科學(xué)家們經(jīng)歷了一個(gè)多世紀(jì)的探索，終于揭開了原子結(jié)構(gòu)的奧秘，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步揭開了分子結(jié)構(gòu)、晶體結(jié)構(gòu)的奧秘。物質(zhì)結(jié)構(gòu)的研究為創(chuàng)造新物質(zhì)做出了輝煌的成就。你想知道揭示物質(zhì)結(jié)構(gòu)奧秘的過(guò)程嗎？你還想知道研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)的方法嗎？請(qǐng)跟我一起走進(jìn)“專題1揭示物質(zhì)結(jié)構(gòu)的奧秘”一節(jié)。●教學(xué)流程設(shè)計(jì)eq\x(\a\al(課前預(yù)習(xí)安排：,1閱讀教材P1－6，填寫[課前自主導(dǎo)學(xué)],2上網(wǎng)查閱“原子結(jié)構(gòu)的演變史”并與同學(xué)交流))?eq\x(步驟1：導(dǎo)入新課)?eq\x(步驟2：學(xué)生交流討論：[思考交流]1、2)?eq\x(步驟3：師生交流討論、落實(shí)[課前自主導(dǎo)學(xué)]填空部分)?eq\x(步驟7：師生共同構(gòu)建本節(jié)內(nèi)容知識(shí)導(dǎo)圖)?eq\x(步驟6：通過(guò)[教師備課資源]讓學(xué)生體會(huì)科學(xué)家探索物質(zhì)結(jié)構(gòu)的過(guò)程與方法)?eq\x(\a\al(步驟5：師生互動(dòng)完成[探究2]：,1通過(guò)閱讀要點(diǎn)闡述，師生互動(dòng)完成[問題導(dǎo)思]。,2通過(guò)[例2]及[變式訓(xùn)練2]體會(huì)不同時(shí)期的原子模型。))?eq\x(\a\al(步驟4：師生互動(dòng)完成[探究1]：,1通過(guò)閱讀要點(diǎn)闡述，師生互動(dòng)完成[問題導(dǎo)思]。,2通過(guò)[例1]及[變式訓(xùn)練1]了解道爾頓的原子學(xué)說(shuō)。))?eq\x(步驟8：在老師指導(dǎo)下由學(xué)生自主完成[當(dāng)堂雙基達(dá)標(biāo)]，并交流答案。)?eq\x(步驟9：布置作業(yè)：完成[課后知能檢測(cè)])課標(biāo)解讀重點(diǎn)難點(diǎn)1.了解物質(zhì)結(jié)構(gòu)探索發(fā)展的歷史與人類物質(zhì)文明進(jìn)步的密切聯(lián)系。2.認(rèn)識(shí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的探索與研究對(duì)人類文明發(fā)展與進(jìn)步的重要意義。3.初步掌握研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一般方法。1.了解人類探索物質(zhì)結(jié)構(gòu)的歷史與價(jià)值，能列舉人類認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)的歷史進(jìn)程。(重點(diǎn))2.能列舉研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一般方法。(難點(diǎn))探索物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)1.學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)知識(shí)的意義(1)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)eq\o(→,\s\up7(決定))物質(zhì)的性質(zhì)與變化。(2)學(xué)習(xí)有關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的知識(shí)，可以幫助我們更好地解釋和預(yù)測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)與變化。2．研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一般方法(1)方法列舉eq\a\vs4\al(實(shí)驗(yàn)方法)eq\a\vs4\al(科學(xué)假設(shè)和論證法)eq\a\vs4\al(模型化方法)(2)分析原子、分子結(jié)構(gòu)的理論基礎(chǔ)：量子力學(xué)。(3)現(xiàn)代研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)方法：光譜和衍射實(shí)驗(yàn)。(4)幾種測(cè)定物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)的儀器①紅外光譜儀②電子顯微鏡③原子吸收光譜儀④X射線衍射儀等1．上網(wǎng)查閱并交流原子結(jié)構(gòu)模型的演變史?！咎崾尽康罓栴D的原子學(xué)說(shuō)→湯姆生的“葡萄干布丁”模型→盧瑟福的核式模型→玻爾電子分層排布模型→量子力學(xué)模型。研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)的意義1.人類探索物質(zhì)結(jié)構(gòu)的歷史2．研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)的意義研究物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)，不僅有利于人類真正理解物質(zhì)的本質(zhì)及其變化，更有助于新元素、新物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)和新理論的創(chuàng)建。2．目前，人們能夠合成自然界中不存在的物質(zhì)，人們能不能制造出自然界中不存在的元素？【提示】能。人們可以用粒子高能加速器來(lái)人工制造化學(xué)元素，元素周期表中標(biāo)“*”的元素均為人造元素。道爾頓的原子學(xué)說(shuō)eq\x(\a\al(【問題導(dǎo)思】,①道爾頓認(rèn)為構(gòu)成物質(zhì)的粒子是什么？,②你認(rèn)為構(gòu)成物質(zhì)的粒子是什么？,【提示】①原子。,②有的物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成，還有的物質(zhì)是由離子構(gòu)成的。))英國(guó)科學(xué)家道爾頓是近代原子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人，他最早提出科學(xué)的原子概念，并在此基礎(chǔ)上，提出原子學(xué)說(shuō)。他認(rèn)為物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，這些原子是不可分割的實(shí)心球體，同種原子的性質(zhì)和質(zhì)量都相同。道爾頓的原子學(xué)說(shuō)包含四個(gè)要點(diǎn)，有的要點(diǎn)具有一定的局限性。道爾頓的原子學(xué)說(shuō)曾經(jīng)對(duì)人類探索物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)起了很大的作用。他的學(xué)說(shuō)中包含下列三個(gè)論點(diǎn)：①原子是不能再分的粒子；②同種原子的各種性質(zhì)和質(zhì)量都相同；③原子是微小的實(shí)心球體。用現(xiàn)在的觀點(diǎn)看，你認(rèn)為這三個(gè)論點(diǎn)中不確切的是()A．只有②B．①③C．②③D．①②③【解析】原子可分為原子核和核外電子，①不確切；原子核位于原子的中心，核外電子在原子核外一定空間內(nèi)高速運(yùn)動(dòng)，③不確切。【答案】Beq\a\vs4\al(例1中要注意區(qū)分“同種原子”與“同元素原子”的區(qū)別。同元素原子不一定是同種原子，如\o\al(1,1)H、\o\al(2,1)H、\o\al(3,1)H。)1．今有下列粒子：①eq\o\al(12,6)C②O2③eq\o\al(13,6)C④O3⑤eq\o\al(14,6)C⑥1H2⑦HD(1)屬于同位素的是________(2)屬于同素異形體的是________(3)⑥與⑦的性質(zhì)相同嗎？________________________________________________________________________?！窘馕觥?1)質(zhì)子數(shù)相同、中子數(shù)不同的原子互為同位素，①③⑤符合。(2)由同種元素形成不同性質(zhì)的單質(zhì)，互為同素異形體，②④符合。(3)1H2與HD均為氫氣單質(zhì)，構(gòu)成二者分子的原子不同，其質(zhì)量不同，物理性質(zhì)不同，但化學(xué)性質(zhì)二者幾乎是相同的?！敬鸢浮?1)①③⑤(2)②④(3)物理性質(zhì)不同，化學(xué)性質(zhì)相同揭開原子結(jié)構(gòu)的奧秘eq\x(\a\al(【問題導(dǎo)思】,①?gòu)牡罓栴D的原子學(xué)說(shuō)到現(xiàn)代原子結(jié)構(gòu)，有哪些科學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn)？列舉三位科學(xué)家,②現(xiàn)代原子結(jié)構(gòu)模型是指哪種模型？,【提示】①湯姆生、盧瑟福、玻爾。,②電子云模型。))1．英國(guó)科學(xué)家湯姆生是電子的發(fā)現(xiàn)者，他認(rèn)為一切原子中都含有電子。從此，人們開始揭開原子內(nèi)部的秘密，認(rèn)識(shí)到原子不是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒，它本身具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，還可以再分。2．1911年，英國(guó)物理學(xué)家盧瑟福通過(guò)α粒子的散射實(shí)驗(yàn)，提出了原子結(jié)構(gòu)有核模型。他認(rèn)為原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，電子在原子核外空間做高速運(yùn)動(dòng)。由于盧瑟福對(duì)原子結(jié)構(gòu)研究的杰出貢獻(xiàn)，人們稱他為“原子之父”。3．1913年，丹麥物理學(xué)家玻爾提出了軌道原子結(jié)構(gòu)模型。玻爾在研究氫原子光譜后認(rèn)為：電子在原子核外空間內(nèi)的一系列穩(wěn)定的軌道上繞核做高速運(yùn)動(dòng)。4．20世紀(jì)，現(xiàn)代科學(xué)家提出了電子云模型(現(xiàn)代原子結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō))。原子結(jié)構(gòu)模型是科學(xué)家根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)，對(duì)原子結(jié)構(gòu)的形象描摹。一種模型代表了人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)的一個(gè)階段。下面是幾種原子結(jié)構(gòu)模型：①道爾頓原子模型：原子是組成物質(zhì)的基本粒子，它們是堅(jiān)實(shí)的、不可再分的實(shí)心球體。②湯姆生原子模型：原子是一個(gè)平均分布著正電荷的粒子，其中鑲嵌著許多帶負(fù)電荷的電子，中和了正電荷，從而形成了電中性的原子。③盧瑟福原子模型：在原子的中心有一個(gè)帶正電的核，它的質(zhì)量幾乎等于原子的全部質(zhì)量，電子在它的周圍沿著不同的軌道運(yùn)轉(zhuǎn)，就像行星環(huán)繞著太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)一樣。④玻爾原子模型：電子在原子核外空間的一定軌道上繞核做高速運(yùn)動(dòng)。根據(jù)以上科學(xué)家對(duì)原子模型的描摹，結(jié)合你學(xué)過(guò)的有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)，請(qǐng)你給原子一個(gè)正確的描述。【解析】在表述時(shí)，可以從不同的角度對(duì)原子進(jìn)行描述，答案不是唯一的，但不能違背客觀事實(shí)和科學(xué)研究的大方向?！敬鸢浮吭佑删佑谠又行牡膸д姷脑雍撕秃送鈳ж?fù)電的電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，核外電子分層運(yùn)動(dòng)。(答案合理即可)2．在原子結(jié)構(gòu)的核式模型的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建立起核外電子分層排布的原子結(jié)構(gòu)模型的科學(xué)家是()A．道爾頓B．湯姆生C．玻爾D．盧瑟福【答案】C【教師備課資源】(教師用書獨(dú)具)盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)在1911年前后，新西蘭出生的物理學(xué)家盧瑟福把一束變速運(yùn)動(dòng)的α粒子(質(zhì)量數(shù)為4的帶2個(gè)正電荷的微粒)，射向一片極薄的金箔，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，過(guò)去一直認(rèn)為原子是“實(shí)心球”，而由這種“實(shí)心球”緊密排列而成的金箔，竟讓大多數(shù)α粒子暢通無(wú)阻地通過(guò)，就像金箔不在那兒似的，但也有極少量的α粒子發(fā)生偏轉(zhuǎn)，或被筆直地彈回。根據(jù)盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推測(cè)出金箔中金原子結(jié)構(gòu)的一些結(jié)論，據(jù)此請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?1)原子中存在________，且只占原子體積的很小一部分。(2)金原子核帶________電荷，且電荷數(shù)遠(yuǎn)大于α粒子的電荷數(shù)，兩者產(chǎn)生靜電________作用。(3)金原子的質(zhì)量遠(yuǎn)________(填“大于”“小于”或“等于”)α粒子的質(zhì)量?！窘馕觥繕O薄的金箔，竟讓變速運(yùn)動(dòng)的大多數(shù)α粒子暢通無(wú)阻地通過(guò)，證明原子不是實(shí)心的球體，內(nèi)部有“廣闊”的空間。有極少數(shù)α粒子被筆直地彈回，證明了原子核的存在，但占原子極小的體積，否則大部分α粒子不能暢通無(wú)阻地通過(guò)；同時(shí)證明金原子核的質(zhì)量遠(yuǎn)大于α粒子的質(zhì)量，否則金原子核將有被α粒子彈出的可能；還能證明金原子核所帶電荷種類與α粒子相同，否則兩者就會(huì)相互吸引；又能證明金原子核所帶電荷數(shù)遠(yuǎn)大于α粒子，否則偏轉(zhuǎn)的就不會(huì)是α粒子，而是金原子核。【答案】(1)原子核(2)正排斥(3)大于1．19世紀(jì)末，開始揭開原子內(nèi)部的秘密，最早發(fā)現(xiàn)電子的科學(xué)家是()A．意大利物理學(xué)家阿伏加德羅B．法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫C．英國(guó)科學(xué)家湯姆生D．英國(guó)科學(xué)家道爾頓【答案】C2．最早提出科學(xué)的原子概念的科學(xué)家是()A．道爾頓B．阿伏加德羅C．門捷列夫D．盧瑟?！窘馕觥坑?guó)科學(xué)家道爾頓首先提出了原子概念。【答案】A3．下列對(duì)不同時(shí)期原子結(jié)構(gòu)模型的提出時(shí)間排列正確的是()①電子分層排布模型②“葡萄干布丁”模型③量子力學(xué)模型④道爾頓原子學(xué)說(shuō)⑤核式模型A．①③②⑤④B．④②③①⑤C．④②⑤①③D．④⑤②①③【解析】④道爾頓學(xué)說(shuō)1803年，②“葡萄干布丁”模型1903年，⑤核式模型1911年，①電子分層排布模型1913年，③量子力學(xué)模型20世紀(jì)20年代。【答案】C4．下列說(shuō)法中，正確的是()A．原子是不可再分的B．原子中肯定含有中子C．原子由原子核和核外電子構(gòu)成，原子核又可以分為質(zhì)子和中子，然后不能再分D．隨著科學(xué)的發(fā)展，人們發(fā)現(xiàn)原子組成中還存在更小的微粒，如夸克【解析】原子是化學(xué)變化中最小的微粒，但其可以分為原子核和核外電子，原子核又分為質(zhì)子和中子。隨著科學(xué)的進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)質(zhì)子和中子還可以分為更小的微粒?！敬鸢浮緿5．下列不符合當(dāng)今化學(xué)研究方向的是()A．發(fā)現(xiàn)新物質(zhì)B．合成新材料C．研究化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程D．研究化學(xué)反應(yīng)中原子守恒關(guān)系【解析】當(dāng)今化學(xué)研究的主要方向：發(fā)現(xiàn)新物質(zhì)，A項(xiàng)對(duì)；合成新材料，開發(fā)新能源，B項(xiàng)對(duì)；揭示化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程以及“綠色化學(xué)”等，C項(xiàng)對(duì)；化學(xué)反應(yīng)中原子守恒關(guān)系是以前化學(xué)研究的內(nèi)容，D項(xiàng)錯(cuò)?！敬鸢浮緿6．科學(xué)家正在設(shè)法探尋“反物質(zhì)”。所謂“反物質(zhì)”是由“反粒子”構(gòu)成的，“反粒子”與其對(duì)應(yīng)的正粒子具有相同的質(zhì)量和相同的電量，但電荷符號(hào)相反。(1)若有α粒子(即氦離子)的反粒子，則該粒子的質(zhì)量數(shù)為________，電荷數(shù)為________，α反粒子符號(hào)可表示成________。(2)近幾年，歐洲和美國(guó)的科研機(jī)構(gòu)先后宣布，他們分別制造出9個(gè)和7個(gè)反氫原子，這是人類探索反物質(zhì)的一大進(jìn)步。試推測(cè)反氫原子的構(gòu)造是________。A．由1個(gè)帶正電荷的質(zhì)子與1個(gè)帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成B．由1個(gè)帶負(fù)電荷的質(zhì)子與1個(gè)帶正電荷的電子構(gòu)成C．由1個(gè)不帶電荷的中子與1個(gè)帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成D．由1個(gè)帶負(fù)電荷的質(zhì)子與1個(gè)帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成【解析】所謂反物質(zhì)，它的原子核是由反質(zhì)子和反中子構(gòu)成的，帶負(fù)電荷。在茫茫宇宙中是否有反物質(zhì)的存在，這是目前物理學(xué)家和天體學(xué)家關(guān)注的焦點(diǎn)。本題立足于化學(xué)原子的組成，拓寬視野，培養(yǎng)勇于探索的精神?！敬鸢浮?1)4－2He2－(2)B1．最早提出科學(xué)的分子概念的科學(xué)家是()A．道爾頓B．阿伏加德羅C．門捷列夫D．盧瑟福【解析】道爾頓、門捷列夫、盧瑟福和阿伏加德羅的主要貢獻(xiàn)分別是提出原子學(xué)說(shuō)、元素周期律、原子的有核模型和分子的概念，B項(xiàng)正確?！敬鸢浮緽2．門捷列夫的突出貢獻(xiàn)是()A．提出原子學(xué)說(shuō)B．提出分子學(xué)說(shuō)C．發(fā)現(xiàn)元素周期律D．發(fā)現(xiàn)能量守恒定律【解析】門捷列夫的貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律并繪制出第一張?jiān)刂芷诒?。A、B兩項(xiàng)分別為道爾頓和阿伏加德羅的貢獻(xiàn)。【答案】C3．(2013·杭州高二質(zhì)檢)科學(xué)家已成功合成了少量O4(OOOO)，有關(guān)O4的說(shuō)法正確的是()A．O4與O3、O2互為同素異形體B．O4比O2穩(wěn)定C．相同質(zhì)量的O4與O3所含原子個(gè)數(shù)比為4∶3D．O4的摩爾質(zhì)量是64g【解析】O4是一種新的氧分子，A正確；能在自然界穩(wěn)定存在的物質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定，故O2穩(wěn)定，B錯(cuò)誤；相同質(zhì)量時(shí)，O原子個(gè)數(shù)比為1∶1，C錯(cuò)誤；摩爾質(zhì)量的單位是g·mol－1，D錯(cuò)誤?！敬鸢浮緼4．科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)鉑的兩種化合物(短線表示化學(xué)鍵)有不同的特性，其中a具有抗癌作用，而b沒有。下列正確的說(shuō)法是()A．a(chǎn)、b分子中，Pt原子與2個(gè)Cl原子、2個(gè)N原子間形成的結(jié)構(gòu)與CH2Cl2相似B．a(chǎn)、b是不同物質(zhì)C．a(chǎn)、b互為同素異形體D．a(chǎn)、b是同一物質(zhì)【解析】a、b兩種分子的結(jié)構(gòu)都是四邊形，但它們中的—Cl與—NH2所處位置不同，前者是順式，后者是反式，互為順反異構(gòu)體；a、b結(jié)構(gòu)不同，化學(xué)性質(zhì)不同，不是同一物質(zhì)；同素異形體是對(duì)于單質(zhì)而言的，不能用于化合物?！敬鸢浮緽5．用化學(xué)方法不能實(shí)現(xiàn)的是()A．生成一種新分子B．生成一種新離子C．生成一種新原子D．生成一種新單質(zhì)【解析】化學(xué)反應(yīng)中，元素的種類不變，不會(huì)有新原子生成。A生成一種新分子，如：H2＋Cl2→HCl，正確；B生成一種新離子，如：Na＋H2O→NaOH＋H2↑，正確；D生成一種新單質(zhì)，如：Al＋Fe2O3→Fe＋Al2O3，正確。【答案】C6．“飛秒(10－15s)化學(xué)”使運(yùn)用激光光譜技術(shù)觀測(cè)化學(xué)反應(yīng)時(shí)分子中原子的運(yùn)動(dòng)成為可能，你認(rèn)為利用該技術(shù)不能觀察到的是()A．原子中原子核的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B．化學(xué)反應(yīng)中原子的運(yùn)動(dòng)C．化學(xué)反應(yīng)中生成物分子的形成D．化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物分子的分解【解析】運(yùn)用激光光譜技術(shù)可觀測(cè)化學(xué)反應(yīng)時(shí)分子中原子的運(yùn)動(dòng)。分子的形成和分解都是通過(guò)原子的運(yùn)動(dòng)完成的，化學(xué)反應(yīng)的最小微粒是原子，無(wú)法觀察到原子中原子核的內(nèi)部結(jié)構(gòu)?！敬鸢浮緼7．歷史事實(shí)表明，沒有新材料的出現(xiàn)，就沒有科技與生產(chǎn)發(fā)展的突破。信息高速公路的建立在于尋找新的信息材料。下列材料可作為信息材料的是()A．銅線B．化纖C．橡膠D．光導(dǎo)纖維【解析】光導(dǎo)纖維的主要成分是SiO2?！敬鸢浮緿8．按照元素周期表中元素的位置，從ⅢA族的硼到ⅦA族的砹連接的有一條折線，我們能從分界線附近找到()A．耐高溫材料B．新型農(nóng)藥材料C．半導(dǎo)體材料D．新型催化劑材料【解析】因?yàn)榉纸缇€是金屬和非金屬元素的分界線，所以能找到半導(dǎo)體材料。非金屬性較強(qiáng)的區(qū)域可找到制農(nóng)藥的元素如F、Cl、S、P等。過(guò)渡區(qū)金屬可找到耐高溫、耐腐蝕的材料，也可尋找特殊反應(yīng)的催化劑。【答案】C9．我國(guó)科學(xué)家成功合成的3mm長(zhǎng)的管狀定向碳納米管，長(zhǎng)度居世界之首。這種碳纖維具有強(qiáng)度高、剛度(抵抗變形的能力)大、密度小(只有鋼的四分之一)、熔點(diǎn)高、化學(xué)穩(wěn)定性好的特點(diǎn)，因而被稱為“超級(jí)纖維”。下列對(duì)碳纖維的說(shuō)法不正確的是()A．它是制造飛機(jī)的理想材料B．它的主要組成元素是碳C．它的結(jié)構(gòu)與石墨不同D．碳纖維復(fù)合材料為一種高分子化合物【解析】碳纖維顯