中級(jí)社會(huì)工作者考試的知識(shí)獲取與應(yīng)用及試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在個(gè)案管理中的角色？

A.資源鏈接者

B.沖突調(diào)解者

C.社區(qū)動(dòng)員者

D.政策倡導(dǎo)者

2.在小組工作方法中，不屬于社會(huì)工作者介入的三個(gè)階段的是：

A.小組形成期

B.小組過(guò)渡期

C.小組發(fā)展期

D.小組鞏固期

3.在社會(huì)工作者開(kāi)展社區(qū)工作的過(guò)程中，以下哪種方法有助于促進(jìn)居民參與社區(qū)活動(dòng)？

A.邀請(qǐng)專家講座

B.發(fā)放宣傳單頁(yè)

C.舉辦居民座談會(huì)

D.安排志愿者活動(dòng)

4.在開(kāi)展個(gè)案工作時(shí)，以下哪種技巧有助于與案主建立信任關(guān)系？

A.情緒發(fā)泄

B.問(wèn)題分析

C.資源整合

D.積極傾聽(tīng)

5.在開(kāi)展小組工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不是小組討論的注意事項(xiàng)？

A.保持小組討論的積極性

B.尊重每個(gè)人的發(fā)言權(quán)

C.避免話題偏離主題

D.忽視案主的需求

6.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理原則？

A.尊重案主的自主權(quán)

B.保密原則

C.維護(hù)案主隱私

D.追求利益最大化

7.在社會(huì)工作者進(jìn)行社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是專業(yè)責(zé)任？

A.提高專業(yè)素質(zhì)

B.建立良好的職業(yè)關(guān)系

C.促進(jìn)社會(huì)公正

D.爭(zhēng)取資源支持

8.以下哪種方法在社會(huì)工作專業(yè)實(shí)踐中最為常用？

A.系統(tǒng)理論

B.生態(tài)理論

C.行動(dòng)理論

D.建構(gòu)主義理論

9.在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)，以下哪種方法有助于提高社區(qū)居民的滿意度？

A.定期召開(kāi)居民會(huì)議

B.開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查

C.邀請(qǐng)居民參與活動(dòng)

D.舉辦講座培訓(xùn)

10.在社會(huì)工作者進(jìn)行個(gè)案評(píng)估時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于評(píng)估內(nèi)容？

A.案主的基本情況

B.案主的需求與期望

C.案主的社會(huì)支持系統(tǒng)

D.案主的心理健康狀況

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共5題）

1.以下哪些是社會(huì)工作者在個(gè)案管理中的主要角色？

A.溝通協(xié)調(diào)者

B.資源鏈接者

C.心理咨詢師

D.法律顧問(wèn)

2.小組工作方法中，社會(huì)工作者介入的三個(gè)階段包括：

A.小組形成期

B.小組過(guò)渡期

C.小組鞏固期

D.小組結(jié)束期

3.以下哪些是社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)應(yīng)注意的技巧？

A.充分了解社區(qū)居民的需求

B.鼓勵(lì)居民參與社區(qū)活動(dòng)

C.保持與居民的良好關(guān)系

D.推動(dòng)社區(qū)資源整合

4.在個(gè)案工作過(guò)程中，以下哪些技巧有助于建立良好的關(guān)系？

A.積極傾聽(tīng)

B.表達(dá)關(guān)心

C.尊重案主的隱私

D.提供專業(yè)建議

5.以下哪些是社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí)要注意的事項(xiàng)？

A.保持小組討論的積極性

B.尊重每個(gè)人的發(fā)言權(quán)

C.避免話題偏離主題

D.激發(fā)小組成員的創(chuàng)造力

三、案例分析題（10分）

請(qǐng)根據(jù)以下案例，回答問(wèn)題。

案例：小王，男，35歲，因家庭矛盾導(dǎo)致夫妻關(guān)系緊張，孩子成績(jī)下滑。在社會(huì)工作者小張的介入下，小王開(kāi)始接受心理咨詢服務(wù)，并與家人進(jìn)行了溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，小王的家庭關(guān)系有所改善，孩子的成績(jī)也逐漸提高。

問(wèn)題：

1.社會(huì)工作者在介入小王家庭矛盾時(shí)應(yīng)注意哪些方面？

2.社會(huì)工作者在為小王提供心理咨詢服務(wù)時(shí)，應(yīng)運(yùn)用哪些技巧？

3.社會(huì)工作者如何促進(jìn)小王家庭成員之間的溝通與合作？

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)，以下哪些策略有助于提升社區(qū)的凝聚力？

A.組織社區(qū)活動(dòng)

B.促進(jìn)鄰里交流

C.建立社區(qū)志愿者隊(duì)伍

D.提供社區(qū)教育資源

E.加強(qiáng)社區(qū)安全管理

2.在個(gè)案管理中，社會(huì)工作者需要評(píng)估案主的情況，以下哪些內(nèi)容是評(píng)估的重點(diǎn)？

A.案主的生理健康

B.案主的心理狀況

C.案主的社會(huì)關(guān)系

D.案主的就業(yè)狀況

E.案主的財(cái)務(wù)狀況

3.以下哪些是小組工作的基本原則？

A.尊重差異

B.鼓勵(lì)參與

C.保持中立

D.促進(jìn)成長(zhǎng)

E.關(guān)注過(guò)程

4.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，以下哪些行為符合專業(yè)倫理？

A.對(duì)案主的信息保密

B.尊重案主的自主決定

C.提供客觀、中立的服務(wù)

D.不斷反思自己的專業(yè)行為

E.追求個(gè)人利益最大化

5.在開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)中，以下哪些方法可以提高居民的學(xué)習(xí)興趣？

A.采用互動(dòng)式教學(xué)

B.結(jié)合實(shí)際案例

C.鼓勵(lì)居民提問(wèn)

D.提供實(shí)踐機(jī)會(huì)

E.強(qiáng)調(diào)理論知識(shí)的記憶

6.以下哪些是社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭服務(wù)時(shí)需要關(guān)注的領(lǐng)域？

A.家庭關(guān)系

B.家庭教育

C.家庭經(jīng)濟(jì)

D.家庭健康

E.家庭法律

7.在個(gè)案輔導(dǎo)中，以下哪些技巧有助于提高案主的自我效能感？

A.積極反饋

B.情緒支持

C.目標(biāo)設(shè)定

D.資源鏈接

E.行動(dòng)計(jì)劃

8.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)動(dòng)員時(shí)，以下哪些策略有助于提高居民的參與度？

A.舉辦居民座談會(huì)

B.發(fā)放宣傳資料

C.邀請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)袖參與

D.組織志愿者活動(dòng)

E.提供激勵(lì)機(jī)制

9.以下哪些是社會(huì)工作者在開(kāi)展心理健康服務(wù)時(shí)需要考慮的因素？

A.案主的心理需求

B.案主的生理狀況

C.案主的社會(huì)環(huán)境

D.案主的文化背景

E.案主的職業(yè)發(fā)展

10.在開(kāi)展社會(huì)工作研究時(shí)，以下哪些方法可以增強(qiáng)研究的信度和效度？

A.使用標(biāo)準(zhǔn)化的評(píng)估工具

B.采用多種數(shù)據(jù)收集方法

C.進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕y(tǒng)計(jì)分析

D.確保研究過(guò)程的透明度

E.對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行同行評(píng)審

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循案主的意愿，即使案主的要求與專業(yè)倫理相沖突。（）

2.小組工作方法中，社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)保持中立，不偏袒任何小組成員。（）

3.社區(qū)工作應(yīng)當(dāng)以社區(qū)居民的需求為導(dǎo)向，通過(guò)提供服務(wù)和資源來(lái)滿足這些需求。（）

4.社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭服務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)尊重家庭的隱私，不對(duì)外透露家庭信息。（）

5.在進(jìn)行社會(huì)工作評(píng)估時(shí)，應(yīng)當(dāng)采用定性和定量相結(jié)合的方法，以確保評(píng)估結(jié)果的全面性。（）

6.社會(huì)工作者在提供心理健康服務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循保密原則，不得向第三方透露案主信息。（）

7.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)教育時(shí)，應(yīng)當(dāng)注重知識(shí)的傳授，忽視技能和態(tài)度的培養(yǎng)。（）

8.在個(gè)案管理中，社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)幫助案主制定短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，以促進(jìn)案主的改變。（）

9.社會(huì)工作者在處理突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)當(dāng)迅速采取行動(dòng)，避免事態(tài)惡化。（）

10.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持專業(yè)主義，不受外界干擾。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共6題）

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在個(gè)案管理中如何進(jìn)行資源鏈接。

2.請(qǐng)列舉三種小組工作的技巧，并簡(jiǎn)要說(shuō)明其作用。

3.社區(qū)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)，如何處理與社區(qū)居民的關(guān)系？

4.社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭服務(wù)時(shí)，如何評(píng)估家庭的需求？

5.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在提供心理健康服務(wù)時(shí)，如何進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。

6.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作研究時(shí)，如何確保研究結(jié)果的可靠性和有效性？

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.D

解析思路：個(gè)案管理中，社會(huì)工作者主要扮演資源鏈接者、心理支持者、咨詢顧問(wèn)等角色，沖突調(diào)解者屬于調(diào)解員或律師的職責(zé)范圍。

2.D

解析思路：小組工作方法中，社會(huì)工作者介入的三個(gè)階段為形成期、過(guò)渡期和發(fā)展期，鞏固期不屬于介入階段。

3.C

解析思路：舉辦居民座談會(huì)可以直接與居民交流，了解他們的需求和意見(jiàn)，有助于促進(jìn)居民參與社區(qū)活動(dòng)。

4.D

解析思路：積極傾聽(tīng)是社會(huì)工作者與案主建立信任關(guān)系的重要技巧，通過(guò)傾聽(tīng)可以了解案主的需求和感受。

5.D

解析思路：小組討論時(shí)應(yīng)避免話題偏離主題，保持討論的焦點(diǎn)，以確保討論的有效性。

6.D

解析思路：社會(huì)工作專業(yè)倫理原則包括尊重案主、保密、中立、公正等，追求利益最大化不屬于倫理原則。

7.C

解析思路：社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)追求社會(huì)公正，促進(jìn)社會(huì)和諧，而非個(gè)人利益最大化。

8.C

解析思路：行動(dòng)理論是社會(huì)工作者在實(shí)踐中最為常用的理論之一，強(qiáng)調(diào)通過(guò)行動(dòng)來(lái)改變和解決問(wèn)題。

9.C

解析思路：邀請(qǐng)居民參與活動(dòng)可以增加居民的參與感，提高他們對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感。

10.D

解析思路：個(gè)案評(píng)估時(shí)，應(yīng)全面了解案主的基本情況、需求、社會(huì)支持系統(tǒng)等，健康狀況屬于其中一部分。

二、多項(xiàng)選擇題

1.ABCDE

解析思路：提升社區(qū)凝聚力需要通過(guò)多種策略，包括組織活動(dòng)、促進(jìn)交流、建立志愿者隊(duì)伍、提供資源和加強(qiáng)安全管理。

2.ABCDE

解析思路：個(gè)案管理中，評(píng)估案主情況需要全面考慮生理、心理、社會(huì)關(guān)系、就業(yè)和財(cái)務(wù)狀況。

3.ABCDE

解析思路：小組工作的基本原則包括尊重差異、鼓勵(lì)參與、保持中立、促進(jìn)成長(zhǎng)和關(guān)注過(guò)程。

4.ABCD

解析思路：社會(huì)工作專業(yè)倫理要求社會(huì)工作者保密、尊重案主、提供客觀服務(wù)、不斷反思，不包括追求個(gè)人利益最大化。

5.ABCD

解析思路：提高學(xué)習(xí)興趣的方法包括互動(dòng)式教學(xué)、結(jié)合案例、鼓勵(lì)提問(wèn)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，不包括強(qiáng)調(diào)理論知識(shí)的記憶。

6.ABCDE

解析思路：家庭服務(wù)需要關(guān)注家庭關(guān)系、教育、經(jīng)濟(jì)、健康和法律等方面。

7.ABCD

解析思路：提高案主的自我效能感需要提供