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文檔簡(jiǎn)介
真實(shí)應(yīng)用的中級(jí)社會(huì)工作者試題及答案姓名:____________________
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)
1.社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)遵循以下哪個(gè)原則?
A.專業(yè)原則
B.服務(wù)原則
C.客戶原則
D.尊重原則
2.在社區(qū)工作中,社會(huì)工作者的角色不包括以下哪項(xiàng)?
A.社區(qū)策劃者
B.服務(wù)提供者
C.社區(qū)教育者
D.社會(huì)監(jiān)督者
3.關(guān)于家庭社會(huì)工作,以下哪個(gè)說(shuō)法是正確的?
A.家庭社會(huì)工作主要是為了解決家庭問(wèn)題
B.家庭社會(huì)工作主要關(guān)注家庭成員之間的溝通
C.家庭社會(huì)工作是社會(huì)工作專業(yè)中獨(dú)立的一個(gè)領(lǐng)域
D.家庭社會(huì)工作是兒童社會(huì)工作的組成部分
4.社會(huì)工作者在個(gè)案管理中的職責(zé)不包括以下哪項(xiàng)?
A.協(xié)調(diào)資源
B.建立關(guān)系
C.制定服務(wù)計(jì)劃
D.負(fù)責(zé)行政事務(wù)
5.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),以下哪個(gè)方法可以幫助組員更好地溝通?
A.個(gè)體指導(dǎo)
B.角色扮演
C.專題講座
D.研討會(huì)
6.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中,以下哪個(gè)原則是非常重要的?
A.客戶需求優(yōu)先
B.專業(yè)能力為本
C.社區(qū)參與
D.政策法規(guī)支持
7.社會(huì)工作者在開(kāi)展心理輔導(dǎo)時(shí),以下哪個(gè)技巧是錯(cuò)誤的?
A.傾聽(tīng)
B.反射
C.指責(zé)
D.支持
8.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)發(fā)展工作時(shí),以下哪個(gè)步驟是錯(cuò)誤的?
A.情境分析
B.目標(biāo)設(shè)定
C.資源調(diào)查
D.項(xiàng)目實(shí)施
9.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)救助工作時(shí),以下哪個(gè)方法有助于提高救助對(duì)象的自我效能感?
A.直接提供物質(zhì)幫助
B.教育培訓(xùn)
C.政策咨詢
D.心理疏導(dǎo)
10.社會(huì)工作者在開(kāi)展老年人社會(huì)工作服務(wù)時(shí),以下哪個(gè)問(wèn)題是老年人面臨的主要困境?
A.住房問(wèn)題
B.醫(yī)療問(wèn)題
C.經(jīng)濟(jì)問(wèn)題
D.子女關(guān)系問(wèn)題
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共5題)
1.社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭社會(huì)工作服務(wù)時(shí),需要關(guān)注以下哪些方面?
A.家庭成員關(guān)系
B.家庭經(jīng)濟(jì)狀況
C.家庭教育問(wèn)題
D.家庭文化傳承
2.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作服務(wù)時(shí),以下哪些方法可以幫助居民建立互助關(guān)系?
A.社區(qū)活動(dòng)
B.社區(qū)論壇
C.社區(qū)志愿者服務(wù)
D.社區(qū)互助小組
3.社會(huì)工作者在開(kāi)展心理健康服務(wù)時(shí),以下哪些技巧可以幫助求助者改善情緒?
A.認(rèn)知行為療法
B.放松訓(xùn)練
C.心理咨詢
D.藥物治療
4.社會(huì)工作者在開(kāi)展青少年社會(huì)工作服務(wù)時(shí),以下哪些方面是重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題?
A.學(xué)習(xí)問(wèn)題
B.家庭關(guān)系
C.同伴關(guān)系
D.法律意識(shí)
5.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人社會(huì)工作服務(wù)時(shí),以下哪些方面是重點(diǎn)關(guān)注的?
A.就業(yè)問(wèn)題
B.社交問(wèn)題
C.生活自理能力
D.心理適應(yīng)問(wèn)題
三、案例分析題(共10分)
案例分析:某社區(qū)內(nèi)有一所養(yǎng)老院,近年來(lái)入住的老年人逐年增加。社會(huì)工作者小李被分配到這家養(yǎng)老院開(kāi)展服務(wù)工作。以下是小李在養(yǎng)老院開(kāi)展工作的幾個(gè)案例,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析小李在案例分析中的工作重點(diǎn)。
案例一:張大爺是一位孤寡老人,入住養(yǎng)老院已有兩年。他性格孤僻,很少與周圍的人交流,生活自理能力較差。小李發(fā)現(xiàn)張大爺?shù)娘嬍澈蜕钣闷方?jīng)常不干凈,且健康狀況不佳。
案例二:李奶奶是一位聽(tīng)力下降的老人,入住養(yǎng)老院后感到非常孤獨(dú)。她經(jīng)常向小李抱怨養(yǎng)老院環(huán)境不好,希望能夠得到更好的照顧。
案例三:陳爺爺是一位退休干部,入住養(yǎng)老院后對(duì)養(yǎng)老院的服務(wù)不滿意,經(jīng)常與其他老人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。小李在了解情況后,主動(dòng)與陳爺爺溝通,希望化解矛盾。
四、論述題(共20分)
論述社會(huì)工作者在社區(qū)工作中的角色與職責(zé)。結(jié)合實(shí)際案例,分析社會(huì)工作者在社區(qū)工作中的重要性。
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)
1.社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭社會(huì)工作服務(wù)時(shí),需要關(guān)注以下哪些方面?
A.家庭成員關(guān)系
B.家庭經(jīng)濟(jì)狀況
C.家庭教育問(wèn)題
D.家庭文化傳承
E.家庭成員心理健康
2.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作服務(wù)時(shí),以下哪些方法可以幫助居民建立互助關(guān)系?
A.社區(qū)活動(dòng)
B.社區(qū)論壇
C.社區(qū)志愿者服務(wù)
D.社區(qū)互助小組
E.社區(qū)教育培訓(xùn)
3.社會(huì)工作者在開(kāi)展心理健康服務(wù)時(shí),以下哪些技巧可以幫助求助者改善情緒?
A.認(rèn)知行為療法
B.放松訓(xùn)練
C.心理咨詢
D.社會(huì)支持
E.情緒宣泄
4.社會(huì)工作者在開(kāi)展青少年社會(huì)工作服務(wù)時(shí),以下哪些方面是重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題?
A.學(xué)習(xí)問(wèn)題
B.家庭關(guān)系
C.同伴關(guān)系
D.法律意識(shí)
E.自我認(rèn)同
5.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人社會(huì)工作服務(wù)時(shí),以下哪些方面是重點(diǎn)關(guān)注的?
A.就業(yè)問(wèn)題
B.社交問(wèn)題
C.生活自理能力
D.心理適應(yīng)問(wèn)題
E.家庭支持
6.社會(huì)工作者在開(kāi)展老年人社會(huì)工作服務(wù)時(shí),以下哪些服務(wù)內(nèi)容是重要的?
A.醫(yī)療保健服務(wù)
B.長(zhǎng)者餐桌服務(wù)
C.文化娛樂(lè)活動(dòng)
D.心理健康支持
E.法律援助服務(wù)
7.社會(huì)工作者在開(kāi)展兒童社會(huì)工作服務(wù)時(shí),以下哪些方面是優(yōu)先考慮的?
A.兒童保護(hù)
B.教育輔導(dǎo)
C.家庭支持
D.社交技能
E.自我認(rèn)知
8.社會(huì)工作者在開(kāi)展災(zāi)害救援社會(huì)工作服務(wù)時(shí),以下哪些措施是必要的?
A.緊急救援
B.心理輔導(dǎo)
C.生活安置
D.信息傳遞
E.資源調(diào)配
9.社會(huì)工作者在開(kāi)展企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)時(shí),以下哪些工作內(nèi)容是重要的?
A.員工關(guān)系管理
B.職業(yè)生涯規(guī)劃
C.企業(yè)文化建設(shè)
D.健康促進(jìn)
E.法律合規(guī)
10.社會(huì)工作者在開(kāi)展國(guó)際社會(huì)工作服務(wù)時(shí),以下哪些挑戰(zhàn)是需要關(guān)注的?
A.文化差異
B.語(yǔ)言障礙
C.法律法規(guī)差異
D.資源分配
E.社會(huì)福利制度差異
三、判斷題(每題2分,共10題)
1.社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持服務(wù)對(duì)象的自主性。()
2.社區(qū)工作是社會(huì)工作專業(yè)中最重要的領(lǐng)域之一。()
3.心理咨詢是社會(huì)工作者在開(kāi)展心理健康服務(wù)時(shí)唯一使用的方法。()
4.青少年社會(huì)工作服務(wù)的目標(biāo)主要是幫助青少年解決學(xué)業(yè)問(wèn)題。()
5.殘疾人社會(huì)工作服務(wù)應(yīng)當(dāng)以促進(jìn)殘疾人社會(huì)融入為主。()
6.老年人社會(huì)工作服務(wù)的核心是滿足老年人的基本生活需求。()
7.兒童社會(huì)工作服務(wù)應(yīng)當(dāng)關(guān)注兒童的身心健康和成長(zhǎng)發(fā)展。()
8.災(zāi)害救援社會(huì)工作服務(wù)的主要任務(wù)是提供緊急救援和心理輔導(dǎo)。()
9.企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)的重點(diǎn)是提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。()
10.國(guó)際社會(huì)工作服務(wù)應(yīng)當(dāng)遵循國(guó)際通行的社會(huì)工作標(biāo)準(zhǔn)和原則。()
四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)
1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在家庭社會(huì)工作中的主要職責(zé)。
2.請(qǐng)簡(jiǎn)述社區(qū)工作服務(wù)的三個(gè)階段及其特點(diǎn)。
3.社會(huì)工作者在開(kāi)展心理健康服務(wù)時(shí),如何運(yùn)用心理輔導(dǎo)技巧幫助求助者?
4.社會(huì)工作者在青少年社會(huì)工作服務(wù)中,如何促進(jìn)青少年自我認(rèn)同感的形成?
5.請(qǐng)簡(jiǎn)述殘疾人社會(huì)工作服務(wù)中,如何幫助殘疾人提高生活自理能力。
6.社會(huì)工作者在開(kāi)展國(guó)際社會(huì)工作服務(wù)時(shí),如何應(yīng)對(duì)文化差異和語(yǔ)言障礙?
試卷答案如下
一、單項(xiàng)選擇題
1.D
解析思路:社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)過(guò)程中,應(yīng)遵循尊重原則,即尊重服務(wù)對(duì)象的意愿和選擇。
2.D
解析思路:社會(huì)工作者在社區(qū)工作中扮演策劃者、服務(wù)提供者、教育者和協(xié)調(diào)者等角色,但不包括社會(huì)監(jiān)督者。
3.C
解析思路:家庭社會(huì)工作是一個(gè)獨(dú)立的社會(huì)工作領(lǐng)域,關(guān)注家庭成員之間的關(guān)系和問(wèn)題。
4.D
解析思路:個(gè)案管理中,社會(huì)工作者主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)資源、建立關(guān)系和制定服務(wù)計(jì)劃,行政事務(wù)不屬于其主要職責(zé)。
5.B
解析思路:角色扮演是一種有效的小組工作技巧,可以幫助組員更好地理解彼此和改善溝通。
6.C
解析思路:社區(qū)參與是社會(huì)工作者在社區(qū)工作中的重要原則,強(qiáng)調(diào)居民的參與和決策權(quán)。
7.C
解析思路:指責(zé)是負(fù)面的溝通方式,不利于求助者的情緒改善和心理健康。
8.D
解析思路:社區(qū)發(fā)展工作的步驟包括情境分析、目標(biāo)設(shè)定、資源調(diào)查和項(xiàng)目實(shí)施,項(xiàng)目實(shí)施不是錯(cuò)誤步驟。
9.B
解析思路:教育培訓(xùn)有助于提高救助對(duì)象的自我效能感,幫助他們獲得更多的生活技能。
10.B
解析思路:老年人面臨的主要困境之一是醫(yī)療問(wèn)題,因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),健康問(wèn)題更加突出。
二、多項(xiàng)選擇題
1.ABCDE
2.ABCDE
3.ABCD
4.ABCDE
5.ABCDE
三、判斷題
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
7.√
8.√
9.×
10.√
四、簡(jiǎn)答題
1.社會(huì)工作者在家庭社會(huì)工作中的主要職責(zé)包括:評(píng)估家庭需求、提供個(gè)案服務(wù)、開(kāi)展家庭治療、促進(jìn)家庭功能恢復(fù)、進(jìn)行家庭教育和社區(qū)支持等。
2.社區(qū)工作服務(wù)的三個(gè)階段及其特點(diǎn):
-認(rèn)識(shí)和建立關(guān)系階段:重點(diǎn)是建立與社區(qū)居民的聯(lián)系,了解社區(qū)需求。
-分析和診斷階段:分析社區(qū)問(wèn)題,診斷問(wèn)題的原因和影響因素。
-計(jì)劃和實(shí)施階段:制定社區(qū)工作計(jì)劃,組織實(shí)施社區(qū)項(xiàng)目。
3.社會(huì)工作者在開(kāi)展心理健康服務(wù)時(shí),運(yùn)用心理輔導(dǎo)技巧可以幫助求助者:傾聽(tīng)、共情、鼓勵(lì)、支持、反饋、教育、引導(dǎo)和監(jiān)督等。
4.社會(huì)工
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