德育干事分班管理制度總則一、目的為了規(guī)范學(xué)校德育工作，加強(qiáng)班級管理，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，特制定本管理制度。二、適用范圍本制度適用于學(xué)校全體德育干事以及各班級的管理工作。德育干事負(fù)責(zé)對班級的日常管理、德育活動的組織與實(shí)施、學(xué)生的思想教育等工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。各班級應(yīng)嚴(yán)格遵守本制度，積極配合德育干事的工作，共同營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。三、管理原則1.以人為本原則：尊重學(xué)生的個性和差異，關(guān)注學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展，以學(xué)生為中心開展德育工作。2.全員參與原則：學(xué)校全體教職員工都應(yīng)參與到德育工作中來，形成德育工作的合力。3.因材施教原則：根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求，采取不同的教育方法和措施，因材施教，促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展。4.知行合一原則：注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的道德知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，做到知行合一。四、管理機(jī)構(gòu)與職責(zé)1.學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組由校長擔(dān)任組長，德育副校長擔(dān)任副組長，各部門負(fù)責(zé)人、班主任、德育干事等為成員。2.德育干事是學(xué)校德育工作的具體執(zhí)行者，負(fù)責(zé)以下工作：制定班級管理工作計(jì)劃和德育活動方案，并組織實(shí)施。對班級的日常管理工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。組織開展德育主題班會、團(tuán)隊(duì)活動、社會實(shí)踐等活動，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。與班主任、家長保持密切聯(lián)系，共同做好學(xué)生的教育工作。對學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行調(diào)查處理，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。3.班主任是班級管理的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)以下工作：制定班級規(guī)章制度，組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守。對班級的日常管理工作進(jìn)行全面負(fù)責(zé)，包括班級衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面。組織開展班級文化建設(shè)活動，營造良好的班級氛圍。與家長保持密切聯(lián)系，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，共同做好學(xué)生的教育工作。協(xié)助德育干事開展德育工作，完成學(xué)校交辦的其他任務(wù)。班級日常管理一、班級衛(wèi)生管理1.班級衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任制，每位學(xué)生應(yīng)負(fù)責(zé)自己座位周圍的衛(wèi)生清潔工作。每天由值日生負(fù)責(zé)打掃教室衛(wèi)生，包括地面、桌椅、黑板、窗臺等。2.每周進(jìn)行一次班級衛(wèi)生大掃除，全體學(xué)生參與，對教室進(jìn)行全面清潔。大掃除的內(nèi)容包括教室墻壁、天花板、門窗、桌椅抽屜等的清潔。3.德育干事和班主任應(yīng)定期對班級衛(wèi)生進(jìn)行檢查，對衛(wèi)生情況優(yōu)秀的班級進(jìn)行表彰，對衛(wèi)生情況較差的班級進(jìn)行批評教育，并要求限期整改。4.學(xué)校應(yīng)定期組織衛(wèi)生評比活動，對衛(wèi)生優(yōu)秀的班級進(jìn)行獎勵，對衛(wèi)生較差的班級進(jìn)行通報批評。二、班級紀(jì)律管理1.班級紀(jì)律實(shí)行點(diǎn)名制，每位學(xué)生應(yīng)按時到校，不得遲到、早退、曠課。如有特殊情況，應(yīng)提前向班主任請假。2.課堂紀(jì)律是班級紀(jì)律的重要組成部分，學(xué)生應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極回答問題，不得做與課堂無關(guān)的事情。如有違反課堂紀(jì)律的行為，任課教師應(yīng)及時進(jìn)行批評教育。3.課間紀(jì)律也是班級管理的重點(diǎn)，學(xué)生應(yīng)在課間休息時保持安靜，不得在教室內(nèi)外追逐打鬧、大聲喧嘩。如有違反課間紀(jì)律的行為，德育干事和班主任應(yīng)及時進(jìn)行制止和教育。4.學(xué)校應(yīng)建立健全違紀(jì)處理制度，對違反班級紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評教育、警告、記過等處分。對情節(jié)嚴(yán)重的違紀(jì)行為，應(yīng)及時上報學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行處理。三、班級安全管理1.班級安全實(shí)行責(zé)任制，班主任是班級安全的第一責(zé)任人，應(yīng)定期對班級進(jìn)行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。2.學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的安全規(guī)章制度，不得在教室內(nèi)外進(jìn)行危險游戲和活動。如有違反安全規(guī)定的行為，應(yīng)及時予以制止。3.德育干事應(yīng)加強(qiáng)對班級安全工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，定期組織安全教育活動，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。4.如發(fā)生安全事故，應(yīng)及時采取措施進(jìn)行處理，并向?qū)W校相關(guān)部門報告。學(xué)校應(yīng)根據(jù)事故的性質(zhì)和嚴(yán)重程度，對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處理。德育活動組織與實(shí)施一、德育主題班會1.每班每周至少組織一次德育主題班會，班會內(nèi)容應(yīng)根據(jù)學(xué)校的德育工作計(jì)劃和學(xué)生的實(shí)際情況確定。2.德育主題班會應(yīng)注重形式多樣，可采用講解、討論、演講、表演等形式，提高學(xué)生的參與度和積極性。3.德育干事應(yīng)加強(qiáng)對德育主題班會的指導(dǎo)和監(jiān)督，及時了解班會的開展情況，對班會的內(nèi)容和形式進(jìn)行評價和反饋。4.學(xué)校應(yīng)定期對德育主題班會進(jìn)行檢查和評比，對優(yōu)秀的班會進(jìn)行表彰和推廣。二、團(tuán)隊(duì)活動1.學(xué)校應(yīng)定期組織團(tuán)隊(duì)活動，如運(yùn)動會、文藝匯演、科技競賽等，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識。2.團(tuán)隊(duì)活動應(yīng)注重學(xué)生的參與度和體驗(yàn)感，讓學(xué)生在活動中得到鍛煉和提高。3.德育干事應(yīng)積極參與團(tuán)隊(duì)活動的組織和實(shí)施，協(xié)助班主任做好學(xué)生的組織和管理工作。4.學(xué)校應(yīng)對團(tuán)隊(duì)活動的開展情況進(jìn)行總結(jié)和評價，不斷改進(jìn)和完善活動的內(nèi)容和形式。三、社會實(shí)踐活動1.學(xué)校應(yīng)定期組織社會實(shí)踐活動，如參觀博物館、科技館、工廠、農(nóng)村等，讓學(xué)生了解社會、增長見識。2.社會實(shí)踐活動應(yīng)注重與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，讓學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的知識和技能，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。3.德育干事應(yīng)加強(qiáng)對社會實(shí)踐活動的組織和指導(dǎo)，確?；顒拥陌踩晚樌M(jìn)行。4.學(xué)校應(yīng)對社會實(shí)踐活動的開展情況進(jìn)行總結(jié)和評價，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，不斷提高活動的質(zhì)量和效果。學(xué)生思想教育一、思想道德教育1.學(xué)校應(yīng)將思想道德教育貫穿于教育教學(xué)的全過程，通過課堂教學(xué)、主題班會、團(tuán)隊(duì)活動等形式，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識。2.德育干事應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育，關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的思想問題。3.班主任應(yīng)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育和心理疏導(dǎo)。4.學(xué)校應(yīng)定期組織思想道德教育講座，邀請專家學(xué)者為學(xué)生進(jìn)行思想道德教育方面的培訓(xùn)和指導(dǎo)。二、心理健康教育1.學(xué)校應(yīng)重視心理健康教育工作，配備專業(yè)的心理健康教育教師，為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。2.德育干事應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問題。3.班主任應(yīng)與心理健康教育教師密切配合，共同做好學(xué)生的心理健康教育工作。4.學(xué)校應(yīng)定期組織心理健康教育活動，如心理健康知識講座、心理拓展訓(xùn)練等，提高學(xué)生的心理健康水平。三、法制教育1.學(xué)校應(yīng)將法制教育納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，通過課堂教學(xué)、法制講座、模擬法庭等形式，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和法律意識。2.德育干事應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，關(guān)注學(xué)生的法制行為，及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的違法違紀(jì)行為。3.班主任應(yīng)與法制教育教師密切配合，共同做好學(xué)生的法制教育工作。4.學(xué)校應(yīng)定期組織法制教育活動，如法制宣傳日、法制知識競賽等，提高學(xué)生的法制素養(yǎng)?？己伺c評價一、考核內(nèi)容1.班級管理工作考核：包括班級衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面的考核情況。2.德育活動組織與實(shí)施考核：包括德育主題班會、團(tuán)隊(duì)活動、社會實(shí)踐活動等的組織與實(shí)施情況。3.學(xué)生思想教育考核：包括學(xué)生的思想道德、心理健康、法制觀念等方面的教育情況。二、考核方式1.日常考核：德育干事和班主任應(yīng)定期對班級的日常管理工作進(jìn)行檢查和考核，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。2.專項(xiàng)考核：學(xué)校應(yīng)定期組織專項(xiàng)考核，對班級的德育工作進(jìn)行全面檢查和評價。3.學(xué)生評價：學(xué)校應(yīng)定期組織學(xué)生對班級的管理工作和德育工作進(jìn)行評價，聽取學(xué)生的意見和建議。三、考核結(jié)果運(yùn)用1.考核結(jié)果作為班級評優(yōu)評先的重要依據(jù)，對考核成績優(yōu)秀的班級進(jìn)行表彰和獎勵。