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文檔簡介
兒童課堂管理制度一、總則(一)目的為了營造良好的兒童課堂秩序,保障教學活動的順利開展,促進兒童全面發(fā)展,特制定本管理制度。(二)適用范圍本制度適用于[機構名稱]內所有兒童課堂教學活動。(三)基本原則1.尊重與關愛:尊重兒童的個性差異、興趣愛好和人格尊嚴,關愛每一位兒童的成長與發(fā)展。2.教育為主:以教育教學為核心,通過科學合理的教學方法和手段,激發(fā)兒童的學習興趣和潛能。3.公平公正:對待每一位兒童一視同仁,確保課堂管理的公平性和公正性。4.積極引導:注重正面引導,鼓勵兒童積極參與課堂活動,培養(yǎng)良好的行為習慣和品德修養(yǎng)。二、課堂紀律(一)出勤要求1.兒童應按時上課,不得遲到、早退。如有特殊情況需要請假,需提前向家長和教師說明原因,并提交請假申請。2.教師應在上課前做好考勤記錄,對遲到、早退的兒童進行及時提醒和教育。(二)課堂行為規(guī)范1.遵守課堂秩序,不得隨意講話、打鬧、做小動作等,保持安靜的學習環(huán)境。2.尊重教師和其他同學,認真傾聽教師講解和同學發(fā)言,不得打斷或嘲笑他人。3.積極參與課堂活動,主動回答問題,認真完成教師布置的作業(yè)和任務。4.愛護課堂設施和教學用品,不得隨意損壞或丟棄。(三)違規(guī)處理1.對于違反課堂紀律的兒童,教師應及時進行提醒和糾正。情節(jié)較輕的,給予口頭警告;情節(jié)較重的,給予適當?shù)膽土P,如罰站、寫檢討書等。2.對于多次違反課堂紀律且屢教不改的兒童,教師應與家長進行溝通,共同商討教育措施,必要時可建議家長帶兒童進行心理咨詢或行為矯正。三、教學管理(一)教學計劃與備課1.教師應根據教學大綱和兒童的實際情況,制定詳細的教學計劃,明確教學目標、教學內容、教學方法和教學進度。2.認真?zhèn)湔n,精心設計教學方案,準備好教學所需的教具、資料等,確保教學活動的順利開展。(二)課堂教學1.教師應嚴格按照教學計劃進行教學,保證教學質量。教學過程中要注重啟發(fā)式教學,引導兒童積極思考,培養(yǎng)兒童的自主學習能力。2.關注每一位兒童的學習情況,及時調整教學方法和進度,滿足不同兒童的學習需求。3.合理安排課堂時間,做到講練結合,讓兒童在輕松愉快的氛圍中學習知識。(三)教學評估1.定期對兒童的學習情況進行評估,包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、考試成績等。2.根據評估結果,及時發(fā)現(xiàn)兒童在學習過程中存在的問題,并采取相應的措施進行輔導和改進。3.鼓勵兒童自我評價和相互評價,培養(yǎng)兒童的自我反思能力和團隊合作精神。四、教師管理(一)教師職責1.熱愛教育事業(yè),關愛兒童,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。2.認真履行教師職責,按照教學計劃和教學大綱進行教學,確保教學質量。3.關注兒童的身心健康和全面發(fā)展,及時發(fā)現(xiàn)并解決兒童在學習和生活中遇到的問題。4.積極與家長溝通,反饋兒童的學習情況,共同促進兒童成長。(二)教師培訓1.定期組織教師參加培訓,不斷更新教育理念和教學方法,提高教師的業(yè)務水平和綜合素質。2.鼓勵教師參加各類學術交流活動,拓寬視野,學習先進的教育經驗。(三)教師考核1.建立教師考核制度,對教師的教學工作、師德表現(xiàn)、班級管理等方面進行全面考核。2.考核結果作為教師評優(yōu)評先、職稱晉升、績效工資發(fā)放的重要依據。五、家長溝通(一)溝通方式1.定期召開家長會,向家長匯報兒童的學習情況、學?;顒影才诺?,聽取家長的意見和建議。2.建立家長微信群或其他溝通平臺,及時與家長溝通兒童的日常表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等信息。3.定期進行家訪,深入了解兒童的家庭環(huán)境和成長背景,加強與家長的溝通與合作。(二)溝通內容1.反饋兒童在課堂上的表現(xiàn),包括學習態(tài)度、學習成績、行為習慣等方面的情況。2.了解兒童在家庭中的學習和生活情況,共同探討教育方法和策略。3.傳達學校的教育政策和教學安排,爭取家長的支持與配合。(三)家長參與1.鼓勵家長積極參與學校組織的各項活動,如親子活動、家長志愿者等,增進家長與兒童之間的感情,促進家校合作。2.邀請家長參與課堂教學,如家長進課堂、家長講座等,讓家長更好地了解兒童的學習情況,同時也為兒童提供更多的學習資源和體驗。六、課堂環(huán)境管理(一)教室布置1.教室布置應符合兒童的年齡特點和審美需求,營造溫馨、舒適、富有教育意義的學習環(huán)境。2.合理安排教學設備和教學用品的擺放位置,方便兒童使用。(二)環(huán)境衛(wèi)生1.保持教室整潔衛(wèi)生,每天放學后進行清掃,定期進行消毒,預防疾病傳播。2.教育兒童養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾,保持教室環(huán)境整潔。(三)安全管理1.加強教室安全管理,檢查教學設施和設備是否存在安全隱患,及時進行維修和更換。2.對兒童進行安全教育,提高兒童的安全意識和自
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