第11課創(chuàng)新思維要善于聯(lián)想 （模擬精練+真題演練） 一、單項選擇題1．（2023·浙江紹興·統(tǒng)考二模）反滲透技術作為凈水機行業(yè)的主流技術，去除重金屬等對人體有害物質的同時，也會帶走人體必需的礦物質和微量元素。方太公司轉換思考方式，經(jīng)過調查、研究、學習、研發(fā)、試驗等步驟，歷經(jīng)8年自主研發(fā)出“NSP選擇性過濾技術”，推動了行業(yè)凈水技術方向從“安全水”向“健康水”層面迭代升級。方太公司的研發(fā)()①表明創(chuàng)新思維的根本動力來自社會實踐的需要②對已有的有關事物存在狀態(tài)的認識作轉換性思考③表明經(jīng)過實踐檢驗的創(chuàng)造性思維才會有實際價值④說明創(chuàng)造性思維的思路新、方法新、結果新A．①③ B．②③ C．①④ D．②④2．（2023·河北保定·校聯(lián)考三模）1895年，16歲的愛因斯坦這樣想象：假如我以光速追隨一束光線運動，將會看到什么情景呢？按照牛頓力學的速度合成法則，這束光線好像是一個空間里振蕩卻停滯不前的電磁場。但是，按照麥克斯韋的電磁場理論，絕不會發(fā)生這樣的事情。通過這個想象，愛因斯坦提出了著名的“追光疑難”，進而又提出狹義相對論。對此，下列說法正確的是()①愛因斯坦通過提出“假如”式的問題，實現(xiàn)了從新角度去看舊問題②愛因斯坦填補了前輩物理學家經(jīng)驗知識的空白，創(chuàng)造出“虛擬世界”③想象有助于打破人們對事物原有認識的局限性，助力科學理論創(chuàng)新④科學家所進行的不由自主的想象，通常是沒有預定目標的無意想象A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．（2023·黑龍江雞西·雞東縣第二中學?？级＃┫铝性娋涫怯蓛蓚€事物之間存在因果關系而引起的聯(lián)想的是()①落紅不是無情物，化作春泥更護花②白發(fā)三千丈，緣愁似個長③春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干④青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．（2023·山東濰坊·統(tǒng)考三模）2023年1月17日，C市發(fā)布《支持返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)促進鄉(xiāng)村振興和縣域經(jīng)濟高質量發(fā)展的若干措施》，聚焦“人才有優(yōu)待、用工有補貼、用地有保障、資金有支持、辦證有效率”等五個方面，提出了15條可操作、可落實的措施，支持各類人才返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。該市的做法()①有利于搞好要素保障，用創(chuàng)新思維務實解決現(xiàn)實問題②堅持了以人民為中心，能夠確保就業(yè)實現(xiàn)“雙向奔赴”③有利于克服市場自發(fā)性弊端，完善科學高效的創(chuàng)業(yè)制度④可以為穩(wěn)增長、防風險、促就業(yè)、保民生提供有效支撐A．①② B．②③ C．①④ D．③④5．（2023·海南·模擬預測）南京大學某科研團隊發(fā)明的新型非互易飛秒激光極化納米鐵電疇技術，突破了傳統(tǒng)飛秒激光的光衍射極限，大大提高了加工精度，未來或可開辟光電芯片制造新賽道，有望用于光電調制器、聲學濾波器、非易失鐵電存儲器等關鍵光電器件芯片制備。從邏輯角度看，這蘊含的道理是()①實踐和思維創(chuàng)新是無止境的②辯證否定是理論創(chuàng)新的源泉③創(chuàng)新思維的思路具有多向性④創(chuàng)新思維的步驟具有跨越性A．①③ B．①④ C．②③ D．②④6．（2023·浙江溫州·樂清市知臨中學?？级＃靶t+小餅+小蔥”三位一體的“靈魂”吃法使山東淄博燒烤火爆出圈，吸引了全國各地游客“打卡”消費。據(jù)淄博當?shù)厝酥v，小爐子代表溫度、小餅代表包容、小蔥代表豪爽，文化意蘊的強“顯示度”可見一斑。如何憑一方美味使消費熱度持續(xù)提升？下列建議合理的有：()①運用聯(lián)想思維，挖掘品牌文化底蘊②分清主流，以消費者的需求為中心③不斷創(chuàng)新，堅持間斷性和飛躍性的統(tǒng)一④注重動態(tài)思維，配套服務迅速跟進A．①③ B．①④ C．②③ D．②④7．（2023·山東菏澤·統(tǒng)考二模）濟南黃河齊魯大橋取山東的“山”之形和意，提煉山脈輪廓元素，融人濟南的“一城山色”，以三跨連拱，高低起伏的造型，橫臥在黃河之上，大橋造型連續(xù)舒展、纖細輕盈，展現(xiàn)了拱橋的柔美與大氣。大橋的設計()①體現(xiàn)了藝術與科學客觀與主觀的統(tǒng)一②通過想象實現(xiàn)了設計方案到現(xiàn)實成果的轉化③運用辯證思維正確處理了事物之間的聯(lián)系④運用了聯(lián)想思維將不同事物進行聯(lián)結A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．（2023·廣東茂名·統(tǒng)考一模）章魚觸手具有“纏繞+吸附”功能，能夠多自由度進行水下復雜精密操作。研究人員據(jù)此研發(fā)出仿章魚觸手軟體機器人，實現(xiàn)對狹窄空間環(huán)境下不同大小、材質物體的有效抓持。仿章魚觸手軟體機器人的研發(fā)()①運用類比推理方法，找到事物之間相同或相似屬性②運用聯(lián)想思維方法，對不同類事物的認識進行聯(lián)結③堅持辯證的否定觀，推動自我否定以實現(xiàn)自我更新④從感性具體到思維抽象，把握事物整體本質和規(guī)律A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．（2023·全國·二模）福建省寧德市寧海村，過去出行靠船、土地貧瘠，坐擁有3800畝（1畝≈666.7平方米）海域，卻長期"討飯吃"。得益于寧德海上養(yǎng)殖綜合整治，偏安一隅的小漁村堅持打好生態(tài)、科技兩張牌，利用深厚的漁家文化底蘊，啟動建設“海上田園多彩漁村”漁旅融合發(fā)展項目；打造海上觀光平臺和海上民宿，開通海上旅游航線；以"跟我去寧海"為主題，策劃系列活動……因海而生，向海圖強。海水養(yǎng)殖、海上旅游等特色產(chǎn)業(yè)接連豐收，讓寧海村鄉(xiāng)村振興底色更足。這說明創(chuàng)新思維()①不會憑空產(chǎn)生，要以實踐為基礎②拓展發(fā)展思路，探索發(fā)展新模式③善于繼承和借鑒，突破外在制約④注重整體性，善于運用聯(lián)想想象A．①② B．①③ C．②③ D．②④10．（2023·廣東深圳·統(tǒng)考二模）英國歷史學家西蒙沙瑪在《風景與記憶》一書中寫道：“風景首先是文化，其次才是自然。它是投身在木、水、石上的想象建構。這種建構與知識結構有關，更與個人和集體記憶密不可分?！边@種“想象的建構”()①是不合邏輯的主觀臆想②不一定直接反映現(xiàn)實對象③割裂了物質和意識的辯證關系④是對已有的事物表象的加工、重組A．①② B．①③ C．②④ D．③④11．（2023·山東菏澤·山東省鄄城縣第一中學?？既＃┨壹t、湘葉、群青、凝脂、沉香……中國古人從自然萬物、天地四時中發(fā)現(xiàn)了色彩，又賦予它們雅致動聽的名字，傳達出東方審美意趣。2023年春晚的創(chuàng)意類節(jié)目《滿庭芳?國色》圍繞這五種中國傳統(tǒng)顏色，通過五位青年舞者以水袖、傘、扇子、花翎、劍五種傳統(tǒng)器物的舞蹈語匯演繹，藝術化地呈現(xiàn)出中國人對傳統(tǒng)國色的極致表達和美學追求。該節(jié)目()①包含的創(chuàng)新思維以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基礎②以概念反映認識對象，揭示事物的本質和規(guī)律③運用聯(lián)想、想象和幻想等方式反映認識對象④將記憶中對不同事物的認識進行了聯(lián)結與思考A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．（2023·西藏拉薩·一模）被評為“2022中國新時代100大建筑”之一的蘇州奧林匹克體育中心以傳統(tǒng)的園林、疊石為創(chuàng)意理念，集體育競技、休閑健身、商業(yè)娛樂、文藝演出于一體，是多功能、綜合性、生態(tài)型的甲級體育中心。該體育中心的設計建造者()①在繼承的基礎上破舊立新，更好地實現(xiàn)了創(chuàng)新

②把多視角的認識綜合起來，獨立性地思考問題③運用聯(lián)想思維，在觸類旁通的探索中解決問題

④從不同方向思考，尋求解決問題的多樣性答案A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、非選擇題13．（2023·湖北武漢·統(tǒng)考二模）閱讀材料，完成下列要求。教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐。材料一

十八大以來，黨大力推進人才強國戰(zhàn)略，不斷深化人才發(fā)展體制機制改革，形成了真心愛才、悉心育才、傾心引才、精心用才，求賢若渴，不拘一格的局面，取得顯著成效：以兩院院士等為主體的高層次創(chuàng)新型科技人才數(shù)量超過4萬人，2022年全球“高被引”（論文被高頻次引用）科學家人數(shù)1169人，占全球的16.2%，位居第二；科技進步貢獻率由2012年的52.20/0提高至2021年的60%以上。同時，我國從一個技能人才短缺國家一躍成為高技能人才大國，工匠人才輩出，全國技能人才總量到2021年已經(jīng)超過2億人，其中高技能人才超過6000萬人，比2012年翻了一倍。材料二

以高水平中外合作辦學推動新時代人才工作，是深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略、加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的必然要求。習近平總書記指出：“強調人才自主培養(yǎng)，絕不意味著自我隔絕。要結合新形勢加強人才國際交流，堅持全球視野、世界一流水平，千方百計引進那些能為我所用的頂尖人才，使更多全球智慧資源、創(chuàng)新要素為我所用?！碑斍?，在少數(shù)國家對我國科技和人才持續(xù)打壓的態(tài)勢下，中外合作辦學在促進中外教育交流合作，圍繞科學、技術、工程和數(shù)學等前沿交叉領域和基礎學科培養(yǎng)國際化創(chuàng)新型人才方面發(fā)揮了積極作用。(1)結合材料一，運用整體與部分辯證關系原理，說明推進人才強國戰(zhàn)略對全面建設社會主義現(xiàn)代化圍家的重要意義。(2)結合材料二，運用《當代國際政治與經(jīng)濟》的知識，分析我國為什么要堅持全球視野推進高水平中外合作辦學。(3)創(chuàng)新思維是高素質人才的重要特征，有人據(jù)此認為：聯(lián)想是創(chuàng)新思維的基礎，只要善于聯(lián)想就能成為高素質人才。運用《邏輯與思維》的知識對此加以評析。14．（2023·內蒙古通遼·一模）閱讀材料，完成下列問題。材料一

一渠繞群山，奮斗掘出“生命渠”1960年，為改變千百年來缺水的天然困境，30萬林州人，苦戰(zhàn)十個春秋，憑借一錘一釬一雙手，削平山頭1250座，鑿通隧道211個，架設渡槽152個，在絕壁疊生的太行山上修成長達1500公里的人工天河——紅旗渠。修建紅旗渠時，林州人民完全用土方法施工：利用原始的測量工具設計的紅旗渠，總干渠全線水流完全依靠自然落差；沿著渠線就地開采山石，既挖出了渠道，又壘成了渠岸，碎石還能鋪渠底，建筑材料充分利用；創(chuàng)造性地建設空心壩，讓渠水從壩心通過，讓河水從壩頂溢流，巧妙解決渠線與河道交叉的難題……。林州人民掘出的“生命渠”是人類活動和自然相平衡的典范。(1)結合材料一，運用“正確發(fā)揮主觀能動性”的知識，談談林州人民是如何奮斗掘出“生命渠”的。材料二

新時代傳承精神之渠永不斷流紅旗渠的成功修建孕育了自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結協(xié)作、無私奉獻的紅旗渠精神。紅旗渠精神發(fā)源于古老的文化傳統(tǒng)，是中國共產(chǎn)黨紅色基因的結晶，是中華民族不可磨滅的歷史記憶，永遠震撼人心。紅旗引領方向，建設紅旗渠黨員干部與民工同吃、同住、同勞動，與群眾風雨同舟，寫滿了初心。施工難度極大的青年洞是紅旗渠的咽喉工程，300名青年英勇奮戰(zhàn)17個月，鑿通了600多米的巖洞，鑿洞青年吃苦耐勞、自力更生、艱苦奮斗，把“愚公移山，改造中國”等語錄寫到太行石壁上。修建紅旗渠造就了成千上萬的能工巧匠，在鳥巢、水立方、國家大劇院等國家級工程建設中，“林州工匠”成為一塊金字招牌。紅旗渠是一條流淌著共產(chǎn)黨人初心的精神長河，激勵中國人民在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的征途上一往無前。(2)紅旗渠精神是中華民族不可磨滅的歷史記憶，永遠震撼人心。結合材料二，請運用“文化傳承與文化創(chuàng)新”的知識說明理由。材料三

奮進新征程，創(chuàng)造自己的“紅旗渠”紅旗渠，既是歷史答案，也是時代考題。2022年10月28日，習近平總書記在河南安陽考察時指出：“紅旗渠就是紀念碑，記載了林縣人不認命、不服輸、敢于戰(zhàn)天斗地的英雄氣概。要用紅旗渠精神教育人民特別是廣大青少年，社會主義是拼出來、干出來、拿命換來的，不僅過去如此，新時代也是如此?！比缃?，每年有超過20萬人到紅旗渠進行紅色教育和培訓，我們每個人的內心深處都有一條“紅旗渠”。(3)巍巍太行，山碑不朽。請你闡釋新時代中國青年當如何創(chuàng)造出一條屬于自己的“紅旗渠”。要求：①主題鮮明；②體現(xiàn)“創(chuàng)新思維”，學科語言規(guī)范；③表述清晰，字數(shù)150字左右。15．（2023·河北保定·統(tǒng)考一模）閱讀材料，完成下列要求。"留白"指在中國畫藝術創(chuàng)作中為使整個作品畫面、章法更為協(xié)調精美，從而有意留下空白。中國傳統(tǒng)繪畫，始終在自覺而別具匠心地設置留白布局，與畫面中筆墨色彩的規(guī)律變化形成強烈的對比，使畫面達到以虛襯實、虛實相生的藝術效果，點化藝術主題。中國畫的留白是一種抽象得不能再抽象的“有”，這空白似乎可以容納無限的想象?！按笙鬅o形”“計白當黑”是中國畫中虛實相生的哲理，正因為有這種哲理，中國畫才能表現(xiàn)出其獨特的妙境。齊白石作品《柳?！?，畫面中柳條后面的留白宛如煙柳彌漫，又像晴空一碧或水波蕩漾，讓觀畫者在留白處無限的聯(lián)想，這種聯(lián)想帶出的意境充實了畫中形象，與畫面中的形象互相充實，互得溢彩。南宋馬遠的《寒江獨釣圖》只見一幅畫中，一只小舟，一個漁翁在垂釣，整幅畫中沒有一絲水，而讓人感到煙波浩渺，滿幅皆水。予人以想象之余地，如此以無勝有的留白藝術，具有很高的審美價值，達到"此處無物勝有物"。中國美學思維模式區(qū)別于西方美學思維的最大特點之一就是"留白"，留白表現(xiàn)出了豐富的精神