翻轉(zhuǎn)課堂試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.翻轉(zhuǎn)課堂課前學(xué)生主要進(jìn)行（）A.做練習(xí)題B.知識預(yù)習(xí)C.復(fù)習(xí)舊知D.自由玩耍2.翻轉(zhuǎn)課堂中教師角色更傾向于（）A.主導(dǎo)者B.引導(dǎo)者C.旁觀者D.講授者3.翻轉(zhuǎn)課堂的核心是（）A.視頻教學(xué)B.自主學(xué)習(xí)C.小組討論D.教師輔導(dǎo)4.以下哪項(xiàng)不屬于翻轉(zhuǎn)課堂常用工具（）A.微信B.釘釘C.抖音D.騰訊課堂5.翻轉(zhuǎn)課堂課后教師重點(diǎn)關(guān)注（）A.作業(yè)完成情況B.學(xué)生興趣培養(yǎng)C.知識傳授D.紀(jì)律管理6.學(xué)生在翻轉(zhuǎn)課堂中的學(xué)習(xí)主動性（）A.增強(qiáng)B.減弱C.不變D.不確定7.翻轉(zhuǎn)課堂對學(xué)生的要求不包括（）A.自律性強(qiáng)B.自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)C.依賴教師D.會使用工具8.翻轉(zhuǎn)課堂與傳統(tǒng)課堂最大區(qū)別在于（）A.教學(xué)地點(diǎn)B.教學(xué)時間分配C.教學(xué)內(nèi)容D.教師9.翻轉(zhuǎn)課堂課前視頻時長一般（）A.1-5分鐘B.5-15分鐘C.15-30分鐘D.30分鐘以上10.翻轉(zhuǎn)課堂中小組合作目的是（）A.完成任務(wù)B.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作C.競爭排名D.減輕教師負(fù)擔(dān)答案：1.B2.B3.B4.C5.A6.A7.C8.B9.B10.B多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.翻轉(zhuǎn)課堂的優(yōu)點(diǎn)有（）A.提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力B.增加師生互動C.教學(xué)效率一定提高D.適應(yīng)不同學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)生2.翻轉(zhuǎn)課堂課前教師需要準(zhǔn)備（）A.教學(xué)視頻B.學(xué)習(xí)任務(wù)單C.測試題D.教學(xué)課件3.適合翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的學(xué)科有（）A.數(shù)學(xué)B.語文C.體育D.英語4.翻轉(zhuǎn)課堂中小組合作的形式有（）A.同桌討論B.小組項(xiàng)目C.全班辯論D.個人匯報5.以下屬于翻轉(zhuǎn)課堂學(xué)習(xí)環(huán)境的有（）A.在線學(xué)習(xí)平臺B.教室C.家庭D.圖書館6.翻轉(zhuǎn)課堂中對學(xué)生評價方式包括（）A.教師評價B.學(xué)生自評C.小組互評D.家長評價7.翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)包含（）A.課前自學(xué)B.課中互動C.課后鞏固D.單元總結(jié)8.制作翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)視頻的要點(diǎn)有（）A.內(nèi)容精煉B.畫面清晰C.語言簡潔D.時間過長9.阻礙翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)施的因素有（）A.學(xué)生基礎(chǔ)差異B.教師技術(shù)水平C.教學(xué)資源不足D.家長不支持10.翻轉(zhuǎn)課堂促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的方面有（）A.批判性思維B.問題解決能力C.創(chuàng)新能力D.應(yīng)試能力答案：1.ABD2.ABC3.ABD4.ABC5.ABCD6.ABC7.ABC8.ABC9.ABC10.ABC判斷題（每題2分，共10題）1.翻轉(zhuǎn)課堂就是讓學(xué)生在家看視頻，課堂上做作業(yè)。（）2.翻轉(zhuǎn)課堂完全不需要教師講授。（）3.所有課程都適合采用翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)。（）4.翻轉(zhuǎn)課堂中學(xué)生小組合作可以隨意分組。（）5.翻轉(zhuǎn)課堂有助于培養(yǎng)學(xué)生的問題意識。（）6.制作翻轉(zhuǎn)課堂視頻只能用專業(yè)軟件。（）7.翻轉(zhuǎn)課堂中教師在課堂上的工作量會減少。（）8.翻轉(zhuǎn)課堂課前學(xué)生自學(xué)不需要教師指導(dǎo)。（）9.翻轉(zhuǎn)課堂評價只關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果。（）10.翻轉(zhuǎn)課堂能讓學(xué)生更好地掌握知識。（）答案：1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.√簡答題（每題5分，共4題）1.簡述翻轉(zhuǎn)課堂與傳統(tǒng)課堂在教學(xué)流程上的不同。答案：傳統(tǒng)課堂是先教師課堂講授知識，后學(xué)生課后作業(yè)鞏固。翻轉(zhuǎn)課堂是學(xué)生課前通過視頻等自學(xué)知識，課上進(jìn)行互動交流、答疑解惑、項(xiàng)目實(shí)踐等。2.列舉翻轉(zhuǎn)課堂對教師的要求。答案：教師要掌握信息技術(shù)制作教學(xué)視頻，設(shè)計(jì)合理學(xué)習(xí)任務(wù)單；具備更強(qiáng)課堂引導(dǎo)和組織能力，能根據(jù)學(xué)生情況靈活調(diào)整教學(xué)，還要做好線上線下指導(dǎo)。3.說說翻轉(zhuǎn)課堂中小組合作的意義。答案：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間思想交流與碰撞，共同解決問題，提升溝通表達(dá)能力，讓學(xué)生學(xué)會分工合作，提高學(xué)習(xí)效果。4.如何保障翻轉(zhuǎn)課堂課前自學(xué)的效果？答案：教師要提供清晰學(xué)習(xí)任務(wù)單和優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻，設(shè)置適當(dāng)課前測試；建立溝通渠道及時解答疑問；要求學(xué)生做好筆記，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。討論題（每題5分，共4題）1.討論翻轉(zhuǎn)課堂在農(nóng)村學(xué)校實(shí)施可能遇到的困難及解決辦法。答案：困難有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備不足、家長重視度低、學(xué)生基礎(chǔ)薄弱等。解決辦法：爭取資源改善網(wǎng)絡(luò)設(shè)備；加強(qiáng)家校溝通提高家長意識；教師分層教學(xué)，提供更多學(xué)習(xí)支持。2.探討在翻轉(zhuǎn)課堂中如何有效利用在線學(xué)習(xí)平臺。答案：教師可在平臺發(fā)布教學(xué)資源、任務(wù)，開展線上答疑；利用平臺監(jiān)測學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果；組織學(xué)生在線討論、互評；學(xué)生利用平臺自主學(xué)習(xí)、提交作業(yè)等。3.分析翻轉(zhuǎn)課堂對學(xué)生綜合素質(zhì)提升的作用。答案：能提升自主學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生學(xué)會主動探索知識；鍛煉溝通協(xié)作能力，在小組合作中交流；培養(yǎng)創(chuàng)新思