2025年陜西省榆林市中考三模歷史試題(含答案)_第1頁(yè)
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2025年陜西省中考信息押題卷(一)歷史試題注意事項(xiàng):1.本試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)。全卷共6頁(yè),總分60分。考試時(shí)間60分鐘。2.領(lǐng)到試卷和答題卡后,請(qǐng)用0.5毫米黑色墨水簽字筆,分別在試卷和答題卡上填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào),同時(shí)用2B鉛筆在答題卡上填涂對(duì)應(yīng)的試卷類(lèi)型信息點(diǎn)(A或B)。3.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上各題的指定區(qū)域內(nèi)作答,否則作答無(wú)效。4.考試結(jié)束,本試卷和答題卡一并交回。第一部分(選擇題)一、選擇題(本部分共12道試題,每題2分,計(jì)24分。每道題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.某學(xué)派弟子倡導(dǎo)培養(yǎng)“富貴不能淫,威武不能屈,貧賤不能移”“大丈夫”氣概。該學(xué)派的創(chuàng)始人為()A.韓非子 B.墨子 C.莊子 D.孔子2.下圖是唐長(zhǎng)沙窯燒制的胡人舞筵紋飾執(zhí)壺,其貼花工藝受到了西亞金銀器制作工藝影響,而舞筵做為唐代胡人跳舞專(zhuān)用的氈毯,其紋飾在絲綢之路沿線(xiàn)壁畫(huà)以及商品中廣泛存在。這反映出唐朝()唐長(zhǎng)沙窯出土胡人舞筵紋飾執(zhí)壺A.開(kāi)放包容的社會(huì)風(fēng)氣 B.平等和諧的民族關(guān)系C.技藝高超的舞蹈藝術(shù) D.剛健豪邁的精神風(fēng)貌3.元朝是中國(guó)歷史上一個(gè)極具鮮明特色的朝代,其統(tǒng)治具有鮮明的蒙漢二元性特征。在統(tǒng)治政策的制定上,既有對(duì)蒙古傳統(tǒng)的繼承,又有對(duì)漢族文化的吸收,也有新的發(fā)展及演變。下列符合元朝歷史事實(shí)的是()A.設(shè)澎湖巡檢司管理新疆 B.西域設(shè)立安西都護(hù)府C.設(shè)宣政院管理西藏事務(wù) D.在蒙古地區(qū)設(shè)伊犁將軍4.學(xué)校求真歷史協(xié)會(huì)在探究“晚清洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”時(shí),準(zhǔn)備了下面一則資料卡片,據(jù)此可知洋務(wù)運(yùn)動(dòng)()江南制造總局翻譯館時(shí)間1868年設(shè)立,1912年被北洋政府裁撤地點(diǎn)五埠通商城市之一的上海依附機(jī)構(gòu)江南制造總局創(chuàng)議/建人曾國(guó)藩、徐壽、華蘅芳目“設(shè)一便考西學(xué)之法,至能中西藝術(shù)共頡頑,因想一法將西國(guó)書(shū)籍譯出,不獨(dú)自增見(jiàn)識(shí),并可刊印播傳,以便國(guó)人盡知。又寄信至英國(guó)購(gòu)《泰西大類(lèi)編書(shū)》,便于翻譯者;又想書(shū)成后可在各省設(shè)院講習(xí),使人明此各書(shū),必于國(guó)家大有裨益”A.學(xué)習(xí)了西方政治制度 B.旨在挽救清王朝統(tǒng)治C.抵御了西方資本入侵 D.興起了實(shí)業(yè)救國(guó)思潮5.南京國(guó)民政府于1935年12月公布的《民法》就婚制做了許多規(guī)定。如男子未滿(mǎn)18歲,女子未滿(mǎn)16歲,不得結(jié)婚。未成年男女結(jié)婚應(yīng)得法定代理人的同意。結(jié)婚必須有公開(kāi)的儀式和二人以上的證人。該規(guī)定屬于以下哪一領(lǐng)域()A.城市生活 B.教育文化 C.社會(huì)風(fēng)俗 D.物質(zhì)生活6.全面抗戰(zhàn)時(shí)期《晉察冀日?qǐng)?bào)》刊發(fā)了以下紀(jì)念文章,下列文章紀(jì)念的是()文章標(biāo)題作者發(fā)表時(shí)間回憶盧溝橋

1938年7月10日八路軍抗戰(zhàn)二周年朱德1939年7月7日鞏固團(tuán)結(jié)堅(jiān)持抗戰(zhàn)

1940年7月7日A.九·一八事變 B.《雙十協(xié)定》 C.西安事變 D.七七事變7.河北遵化縣西四十里鋪村有154戶(hù)是遵化有名的窮村。1952年前國(guó)家每年給這個(gè)村發(fā)放救濟(jì)糧和寒衣。1955年實(shí)現(xiàn)了全村合作化后,集體打井3眼、改良土地400畝。第一次向國(guó)家交售余糧2728萬(wàn)公斤。這一變化主要緣于()A.三大改造的開(kāi)展 B.土地改革的順利完成 C.一五計(jì)劃的實(shí)施 D.人民公社化運(yùn)動(dòng)興起8.習(xí)近平總書(shū)記在2017年召開(kāi)的黨的十九大會(huì)議上明確提出:“鑄牢中華民族共同體意識(shí),加強(qiáng)各民族交往交流交融,促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。”下列為我國(guó)這種民族關(guān)系的形成奠定基礎(chǔ)的是()A多黨合作與政治協(xié)商 B.基層群眾自治制度 C.一國(guó)兩制 D.民族區(qū)域自治制度9.中世紀(jì)歐洲大學(xué)興起是學(xué)術(shù)和教育發(fā)展的重要里程碑。為了維護(hù)自身權(quán)益,教師和學(xué)生效仿其他行會(huì),自發(fā)組建學(xué)人共同體,12世紀(jì)的法國(guó)巴黎大學(xué)、11世紀(jì)的意大利博洛尼亞大學(xué)和13世紀(jì)的英國(guó)牛津大學(xué)皆是這樣建立的。由此可見(jiàn),中世紀(jì)大學(xué)興起的重要原因是()A.莊園制度的瓦解 B.城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 C.市民階層的興起 D.資本主義的萌芽10.糖在歐洲曾經(jīng)非常稀缺,一度成為貴族身份的象征;17世紀(jì)后,糖逐漸被添加于各種食物中,成為普通人的一種調(diào)味品。這一變化得益于()A.人們生活習(xí)慣的變化 B.全球聯(lián)系的加強(qiáng) C.資本原始積累的增多 D.平等思想的傳播11.19世紀(jì)的英國(guó),對(duì)于那些必須準(zhǔn)時(shí)早起的人而言,“敲窗人”的存在則顯得無(wú)比重要。他們手持一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木桿和一盞燈,在街上走走停停,用長(zhǎng)桿敲打客戶(hù),的窗玻璃?!蟛涣蓄嵉墓I(yè)城鎮(zhèn),幾乎都能找到這樣的服務(wù)人員。該職業(yè)興起的原因是()A.交通道路的改善 B.貧富差距的加大 C.工廠(chǎng)制度的確立 D.福利國(guó)家的建立12.經(jīng)濟(jì)全球化是一個(gè)歷史發(fā)展過(guò)程,可以追溯到新航路開(kāi)辟和資本主義在西歐的興起。20世紀(jì)70年代以來(lái),世界經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程加快。這一進(jìn)程加快的原因有()①新科學(xué)技術(shù)的發(fā)展②世界文化的多樣性③世界貿(mào)易組織的建立④跨國(guó)公司的迅猛發(fā)展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④第二部分(非選擇題)二、非選擇題(共3道試題,計(jì)36分)13.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一(1)材料一中圖A得益于___________改進(jìn)了造紙術(shù)。東晉王羲之被譽(yù)為“___________”,他的書(shū)法“飄若浮云,矯若驚龍”;遼宋夏金時(shí)期,刻書(shū)很盛行,___________技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展。但其費(fèi)工費(fèi)時(shí),刻好的版只能印一種書(shū)籍。圖B是由北宋時(shí)的匠人___________發(fā)明的。他用膠泥刻字,然后用火燒制,使字模變硬。到了元代,著名的科學(xué)家王禎在《________》中對(duì)木活字技術(shù)作了系統(tǒng)的總結(jié)并有所創(chuàng)新。材料二公元前4世紀(jì)開(kāi)始修建的羅馬城市引水渠公元前3世紀(jì)建成的都江堰(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出古羅馬城市引水渠用途,并舉出1例羅馬共和國(guó)時(shí)期的法學(xué)著作。(3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出修建都江堰的目的,并說(shuō)明其對(duì)四川地區(qū)和秦國(guó)各有什么影響?14.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一英國(guó)13、14世紀(jì)的普通農(nóng)民正是通過(guò)“勞動(dòng)”,以及歲歲月月并非驚天動(dòng)地的抗?fàn)?,逐漸創(chuàng)造著使封建關(guān)系日益削弱的條件,同時(shí)逐漸產(chǎn)生了擺脫農(nóng)奴制束縛的要求,而且擁有了必要的力量去逐漸擺脫套在自己身上的農(nóng)奴制枷鎖。———摘編自侯建新《現(xiàn)代化第一基石————農(nóng)民個(gè)人力量與中世紀(jì)晚期社會(huì)變遷》材料二盡管大西洋把英、法、美三國(guó)永遠(yuǎn)地分隔開(kāi)來(lái),但三國(guó)的革命作為資產(chǎn)階級(jí)革命,不僅有一定聯(lián)系,還是相互影響、相互促進(jìn)的。17世紀(jì)和18世紀(jì)發(fā)生于大西洋兩岸的這三個(gè)偉大事件,最大的公約數(shù)是關(guān)于“權(quán)利”的訴求或“人權(quán)”的伸張。——摘編自《世界史·以文明演進(jìn)為線(xiàn)索》材料三“革命”(revolution)一詞原意為“旋轉(zhuǎn)……轉(zhuǎn)一圈后回歸”,在政治上表示政府組成人員的更替。法國(guó)大革命之后,這一詞匯變成了“通過(guò)武力從根本上變更政治體制”的意思。此次革命高舉與過(guò)去制度訣別的普遍性理念,從而超出了一國(guó)的政變,波及其他國(guó)家?!幾訹日]福井憲彥《近代歐洲的霸權(quán)》(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),指出英國(guó)農(nóng)民“逐漸創(chuàng)造著使封建關(guān)系日益削弱的條件”在生產(chǎn)組織形式上的具體表現(xiàn)。這對(duì)于歐洲的社會(huì)轉(zhuǎn)型產(chǎn)生了什么影響?(2)選做題:以下兩個(gè)小題,請(qǐng)任選一個(gè)作答。(如果兩個(gè)都答,按第①小題計(jì)分)①根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)分別簡(jiǎn)述英、美兩國(guó)為“權(quán)利”訴求或“人權(quán)”伸張所進(jìn)行的制度創(chuàng)新。并指出美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間,被稱(chēng)為“第一個(gè)人權(quán)宣言”的文獻(xiàn)是什么?②閱讀材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),你如何理解法國(guó)大革命“高舉與過(guò)去制度訣別的普遍性理念,從而超出了一國(guó)的政變,波及其他國(guó)家”。列舉一例殖民地人民在該理念影響下進(jìn)行的反抗斗爭(zhēng)。(3)概括17—18世紀(jì)歐美歷史發(fā)展的時(shí)代主題。15.中國(guó)近現(xiàn)代,社會(huì)各階層深感中國(guó)面臨“數(shù)千年未有之變局”,中國(guó)人開(kāi)始從不同層面進(jìn)行探索和變革。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。【探索轉(zhuǎn)型】材料一面臨中國(guó)“數(shù)千年來(lái)未有之變局”,曾(曾國(guó)藩)、李(李鴻章)、左(左宗棠)等人看到了中國(guó)在武器裝備和科學(xué)技術(shù)方面大大落后于西方,他們繼承……魏源提出的“師夷長(zhǎng)技”的思想,并且極力把這一思想主張付諸實(shí)踐。——摘編自李侃等《中國(guó)近代史(1840——1919)》(1)材料一中“數(shù)千年來(lái)未有之變局”指的是什么?面對(duì)這一變局,洋務(wù)派提出了什么主張?對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展產(chǎn)生了怎樣積極的影響?【沖破困境】材料二中華民國(guó)的主權(quán)屬于全體國(guó)民;國(guó)民不分種族、階級(jí)、宗教信仰,一律平等;國(guó)民有人身、居住、言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、宗教信仰及請(qǐng)?jiān)?、考試、選舉、參政等自由和權(quán)利;參議院行使立法權(quán),國(guó)務(wù)員輔佐臨時(shí)大總統(tǒng)行使行政權(quán)并負(fù)其責(zé)任,司法獨(dú)立等?!幾浴吨袊?guó)歷史》(八年級(jí)上冊(cè))(2)材料二出自哪一法律文獻(xiàn)?寫(xiě)出該文獻(xiàn)的性質(zhì)。【改革賦能】材料三中共十一屆三中全會(huì)以后,黨和政府實(shí)行改革開(kāi)放政策。改革先從農(nóng)村開(kāi)始。……1978年,安徽鳳陽(yáng)小崗村農(nóng)民實(shí)行分田包干到戶(hù),自負(fù)盈虧。……到1983年,已基本在全國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)行。——摘編自《中國(guó)歷史》(八年級(jí)下冊(cè))(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,中共十一屆三中全會(huì)后,黨和政府在農(nóng)村進(jìn)行的改革措施是什么?該措施起到什么重要作用?【進(jìn)入新階段】材料四鄧小平南方談話(huà)紀(jì)念郵票(4)請(qǐng)你根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),為郵票撰寫(xiě)解說(shuō)詞。并綜合材料三、四,談?wù)勀銓?duì)改革開(kāi)放的認(rèn)識(shí)。

2025年陜西省中考信息押題卷(一)歷史試題注意事項(xiàng):1.本試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)。全卷共6頁(yè),總分60分??荚嚂r(shí)間60分鐘。2.領(lǐng)到試卷和答題卡后,請(qǐng)用0.5毫米黑色墨水簽字筆,分別在試卷和答題卡上填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào),同時(shí)用2B鉛筆在答題卡上填涂對(duì)應(yīng)的試卷類(lèi)型信息點(diǎn)(A或B)。3.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上各題的指定區(qū)域內(nèi)作答,否則作答無(wú)效。4.考試結(jié)束,本試卷和答題卡一并交回。第一部分(選擇題)一、選擇題(本部分共12道試題,每題2分,計(jì)24分。每道題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】C第二部分(非選擇題)二、非選擇題(共3道試題,計(jì)36分)【13題答案】【答案】(1)①.蔡倫②.書(shū)圣③.雕版印刷④.畢昇⑤.《農(nóng)書(shū)》(2)用處:主要用于城市生活使用。法學(xué)著作:《十二銅表法》。(3)目的:都江堰的修建是出于防洪、灌溉的目的。影響:使成都平原成為“天府之國(guó)”;為秦國(guó)的強(qiáng)盛增強(qiáng)人口和物資經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。(言之有理即可)【14題答案】【答案】(1)表現(xiàn):租地農(nóng)場(chǎng)。影響:推動(dòng)歐洲由封建社會(huì)向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變(或有利于歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展)。(2)①制度創(chuàng)新:英國(guó):通過(guò)《權(quán)利法案》確立君主立憲制,限制王權(quán),議會(huì)至上。(答到“君主立憲制”給分)美國(guó)通過(guò)1787年憲法建立聯(lián)邦制民主共和制,實(shí)行三權(quán)分立,行政、立法、司法三權(quán)分立,總統(tǒng)、國(guó)會(huì)與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職,相互制衡(答到“民主共和制”或“三權(quán)分立”給分)。文獻(xiàn):《獨(dú)立宣言》。②理解:法國(guó)大革命推翻了君主專(zhuān)制,提倡自由、平等、博愛(ài)等思想。法國(guó)大革命的影響不僅僅局限于法國(guó)國(guó)內(nèi),其理念和成果迅速傳播到歐洲其他國(guó)家,甚至影響到全球,推動(dòng)了歐洲乃至世界范圍內(nèi)的民主化進(jìn)程(其理念對(duì)世界歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響)。舉例:拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng);美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。(任答一點(diǎn))(3)時(shí)代主題:資本主義制度初步確立或資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代?!?5題答案】【答案】(1)變局:中國(guó)遭到西方列強(qiáng)侵略(中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì))。主張:學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的技術(shù)(師夷長(zhǎng)技)。積極影響:中國(guó)近代化的軍事工業(yè)、民用工業(yè)等逐漸發(fā)展起來(lái),客觀(guān)上促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生。(言之有理即可)(2)文獻(xiàn):《中華民國(guó)臨時(shí)約法》。性質(zhì):資產(chǎn)階級(jí)憲法。(3)措施:家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。作用:激發(fā)了農(nóng)民的勞動(dòng)熱情,帶來(lái)農(nóng)村生產(chǎn)力的大解放;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民收入均有很大提高。(4)鄧小平南方談話(huà)紀(jì)念郵票解說(shuō)詞:1992年初,鄧小平到南方視察,發(fā)表了重要談話(huà),他強(qiáng)調(diào)黨的基本路線(xiàn)要管一百年,動(dòng)搖不得;社會(huì)主義的本質(zhì)

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