第7輯：告別【卷首語】海子說：“我們最終都要遠(yuǎn)行，最終都要與稚嫩的自己告別，告別是同向成長(zhǎng)的苦行之路”?！吧矫穗m在，錦書難托”，這是陸游和唐琬之間痛徹心扉的告別?！拔液驼l都不爭(zhēng)，和誰爭(zhēng)我都不屑，我的雙手烤著生命之火取暖，火萎了，我也準(zhǔn)備走了”，這是楊絳先生平靜超然的和這個(gè)世界告別。在這期節(jié)目當(dāng)中，讓我記憶深刻的是作家曹文軒，他向我們娓娓道來和故鄉(xiāng)和父親的告別。也讓我們仿佛明白了一個(gè)道理“文學(xué)寫了上百年上千年，其實(shí)作的就是一篇文章：生離死別”。告別是結(jié)束也是開始，是苦痛也是希望。面對(duì)告別，最好的態(tài)度就是好好告別！人這一生早晚會(huì)遭遇告別，告別讓我們成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)告別讓我們成熟，而無論是主動(dòng)地選擇，還是被動(dòng)地面對(duì)，告別多少有些傷感。但是告別也蘊(yùn)藏著希望，每一段告別的背后都有故事，一段又一段的告別構(gòu)成了人間百態(tài)?！鹃_場(chǎng)白】告別是一種心情，告別也是一種決定。南飛的大雁是對(duì)北方寒冷的告別；秋天的落葉是對(duì)炎熱夏的告別；雨季是對(duì)干旱的告別；彩虹是對(duì)風(fēng)雨的告別；山重水復(fù)后的柳暗花明是對(duì)迷失的告別；“晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山;“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是豪邁的告別;每一次的告別，都有一個(gè)故事，或激情燃燒，或凄美動(dòng)人，或驚心動(dòng)魄。告別不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身，告別不是放棄，而是開始！【結(jié)束語】歡迎總是帶著微笑，告別卻伴隨著一聲嘆息，看來也不盡然。既然是不可避免的要和告別面對(duì)，那我們應(yīng)該選擇充滿勇氣地去面對(duì)。我們這期以告別為主題的節(jié)目到這里也要和您告別了，我該說些什么呢？我想我還是借用王蒙先生的詩句來做一個(gè)結(jié)束吧——讓我永遠(yuǎn)想念你們，招呼你們，并且懷著驕傲，注視著你們！【金句】1.“我們最終都要遠(yuǎn)行，最終都要與稚嫩的自己告別，告別是通向成長(zhǎng)的苦行之路?！薄Ｗ?.我從不奢望，活在夢(mèng)中那么長(zhǎng)，從不沉溺在每個(gè)綺麗幻想，早已習(xí)慣痛苦，不再害怕憂傷，不過是換個(gè)衣箱換間房，那又怎么樣?！禔notherSuitcaseinAnotherHall》3.大自然就是這樣在告別過程中完成它的季節(jié)輪替的，其實(shí)人類社會(huì)也一樣；其實(shí)這個(gè)天空下，不是山也不是水，是什么，是滿滿的各種各樣的告別。——曹文軒4.告別是一種心情，告別也是一種決定。南飛的大雁是對(duì)北方寒冷的告別；秋天的落葉是對(duì)炎熱夏的告別；雨季是對(duì)干旱的告別；彩虹是對(duì)風(fēng)雨的告別；山重水復(fù)后的柳暗花明是對(duì)迷失的告別；“晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山;“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是豪邁的告別;每一次的告別，都有一個(gè)故事，或激情燃燒，或凄美動(dòng)人，或驚心動(dòng)魄。告別不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身，告別不是放棄，而是開始！——董卿5.我從不奢望，活在夢(mèng)中那么長(zhǎng)，從不沉溺在每個(gè)綺麗幻想，早已習(xí)慣痛苦，不再害怕憂傷，不過是換個(gè)衣箱換間房，那又怎么樣?！禔notherSuitcaseinAnotherHall」》6.追夢(mèng)，不會(huì)成真的夢(mèng)，忍受，不能承受的痛，挑戰(zhàn)，不可戰(zhàn)勝的敵手，跋涉，無人敢行的路

。如果這個(gè)世界本身已經(jīng)足夠荒唐，那到底什么才能算是瘋狂？也許太過實(shí)際就是瘋狂！放棄夢(mèng)想才是瘋狂！我若能為這光輝使命窮盡一生追尋，多年后待到長(zhǎng)眠時(shí)分，我心亦能安寧，而人間，定會(huì)不同往昔。縱然我，終將疲倦無力，仍要用傷痕累累的雙手，去摘，遙不可及的星！——程何、劉陽朗讀《我，堂吉訶德》【主題作文】（1）作別十月的金秋夾著落果的喜悅和枯葉的蕭瑟迎面而來，在這國(guó)慶假期，我忽然想回到曾度過童年的故居看一看，于是便騎上自行車向記憶中些許模糊的舊家駛?cè)ァＥf的住處在鄉(xiāng)下，沿著通往郊區(qū)的路，我一邊騎車一邊觀察著四周，希冀能回想它原來的模樣。路旁的法國(guó)梧桐已經(jīng)開始落葉，一片片卷曲枯黃的葉子像畏寒的孩子蜷縮在母親的周圍，一陣陣帶著凄清秋意的風(fēng)吹著，間或有一片片枯葉打著旋兒落下，遠(yuǎn)離了生它養(yǎng)它的樹木，如一去不回的游子頻頻回首卻停不下遠(yuǎn)走的腳步。也許，我和它一樣，是不舍離家吧！回過頭，看那遠(yuǎn)處矗立的樓房，我不禁自問：是不舍城中那個(gè)溫暖的小屋么？也許是吧。疑惑如同吹動(dòng)葉子的秋風(fēng)，雖在我心中蕩起一陣漣漪，卻未使我停下回歸故居的腳步。轉(zhuǎn)過一個(gè)路口，原本擋著的一片樹林挪開了身體，眼前是一片金黃的田野，飄來的是一陣成熟果實(shí)散發(fā)出的清香，想來農(nóng)人也快收獲了吧。想到這里，心中對(duì)秋天肅殺的抑郁已都被成熟收獲的喜悅所沖淡，尋著舊時(shí)熟悉的泥路，帶著高興的心情，我又回到了故居。這里已沒有多少人住，舊日鄉(xiāng)鄰的談話早已隨風(fēng)而逝，年輕人都去縣城買了房子，只有老人照料著四五畝家里留下的田地，望著敗落的鄉(xiāng)村，看著布滿裂紋的木制大門，摸著粗糙而樸實(shí)的灰磚，我想起的是兒時(shí)仰望的繁星，想起的是兒時(shí)清澈的河水，想起的是兒時(shí)隱落在蘆葦下的夕陽。這里的一切是如此拙劣，沒有光滑瓷磚，沒有油漆過的沙發(fā)，沒有多彩的霓虹，但我從這里感受到的是農(nóng)人對(duì)大地的崇敬，感受到的是生命對(duì)自然的熱愛，感受到的是古老文明在時(shí)光變遷中散發(fā)的幽香……我靜靜地凝望眼前的一切，心中涌起的是一股傷感和憂郁，想讓時(shí)間在這兒永恒，卻擋不住城市的鋼鐵洪流。太陽已經(jīng)東山，黃昏即將來臨，我應(yīng)該回家了，回到城市那個(gè)家了，心中有落淚的感覺。忽然想起龍應(yīng)臺(tái)在《目送》里的句子：“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”是的，孩子要長(zhǎng)大，歷史要前進(jìn)，人生必須有作別昨天的勇氣，不必留念，不必感傷。我立在木橋上，莊重地向老屋行注目禮，然后毅然轉(zhuǎn)身，踏上返回的路。點(diǎn)評(píng)：這是一篇抒情散文。文章敘述自己探訪故鄉(xiāng)的經(jīng)過和感受，面對(duì)城市的日益繁榮和鄉(xiāng)村文明的漸行漸遠(yuǎn)，不無傷感和無奈，但是，“孩子要長(zhǎng)大，歷史要前進(jìn)”，人生須有作別昨天的勇氣，最終立在木橋上，莊重地向老屋行注目禮。這樣不僅使自己走出傷感，完成思想升華，也巧妙地扣合了文題“作別”。文章文筆細(xì)膩，感情真摯，行文自然流暢。讓我們告別佛系青年不知同學(xué)們有沒有關(guān)注這樣一種現(xiàn)象：近來互聯(lián)網(wǎng)上“佛風(fēng)”勁吹,佛系青年、佛系追星、佛系乘客、佛系學(xué)生、佛系購物、佛系戀愛……一大波“佛系”概念洶涌而來。今天我無暇顧及佛系眾生，只帶領(lǐng)大家專程拜訪佛系青年。何為佛系青年？其實(shí)“佛系青年”跟宗教沒有任何關(guān)系，就是借這個(gè)符號(hào)講一種活法。比如，約車，司機(jī)到門口也行，自己走兩步也行；“雙11”，搶得到也行，搶不到也行；干活，說我好也行，說我不好也行……一言以蔽之，凡事不大走心，看淡一切，怎么都行。對(duì)崇尚這種活法的所謂佛系青年，我要大喝一聲：佛系青年是自我放棄的青春悲劇。首先，佛系青年缺少年輕人應(yīng)有的奮斗精神。青春是美麗的，但美麗的青春只屬于力爭(zhēng)上游的人。青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在奮斗者的拼搏之中。王爾德說：“你擁有青春的時(shí)候，就要感受它。不要虛擲你的時(shí)代，不要把你的生命獻(xiàn)給無知、平庸和低速。活著，把你寶貴的內(nèi)在生命活出來?！鼻啻翰恢皇且环N年齡的體表特征，更是一種精神狀態(tài)。小小年紀(jì)，美好的人生剛開始，對(duì)現(xiàn)實(shí)便采取一種逃避的態(tài)度，懶得努力，懶得改變，這哪里還有什么青春可言？其次，佛系青年與共筑中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代要求背道而馳。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，這是當(dāng)今中國(guó)最鮮明的時(shí)代主題。中國(guó)夢(mèng)是包括青年在內(nèi)的一群人的夢(mèng)想。時(shí)代需要青年，青年也需要時(shí)代，不朽的青春應(yīng)當(dāng)是時(shí)代大潮中的一朵浪花，和時(shí)代共鳴，與潮流并進(jìn)?！笆职鸭t旗旗不濕”，弄潮兒在時(shí)代大潮中大顯身手，而自己僅僅是一個(gè)觀潮者；工地上熱火朝天，人們紛紛為在建的大廈添磚加瓦，而自己躲在一旁，自顧逍遙：這樣的青春在子孫后代面前有何驕傲可言？魯迅說過，愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，一心向上走，不必聽自暴自棄者流的話。人生可以不急不緩，但生命則容不得隨意辜負(fù)。我們?cè)试S有偶爾的小確喪，但是偶爾暫時(shí)的低迷后，我們需要重新整裝，趁陽光正好微風(fēng)不燥，好好讀書，好好工作，好好生活。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲；有一分熱,發(fā)一分光；即便螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火：這才是火紅的青春，這才是火紅的生命。做人要做弄潮兒，讓我們告別佛系青年！（3）告別告別是一種心情，也是一種決定。雨季是對(duì)干旱的告別；彩虹是對(duì)風(fēng)雨的告別。在我們的一生中，有著許許多多的告別，而正因?yàn)橛辛诉@些告別，我們才能從中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。每一次告別的背后都有一段故事，或激情燃燒，或凄美動(dòng)人。告別不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身；告別不是放棄，而是開始。三年前，我告別了我的母校，告別了我的同學(xué)，告別了我的老師和童年，告別了……我雖告別了他們，可我不會(huì)忘了他們。別了，我的老師。我依然會(huì)清楚地記得您的面容，不忘您當(dāng)初傳授的知識(shí)，不忘您曾經(jīng)給予的關(guān)心和幫助。您就如我們的父母一般，慢慢地伴我們成長(zhǎng)。別了，我的同學(xué)。我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆?，早已埋下了深厚的感情?；叵脒^去，我們?cè)趯W(xué)校里朝夕相處時(shí)的日子，感覺時(shí)間過得真快，仿佛昨天還在校園里追逐打鬧，可如今卻已各奔東西，在不同的環(huán)境中成長(zhǎng)，結(jié)識(shí)著新朋友。別了，我的母校和童年。自從離開了母校，也意味著告別了童年，告別了小學(xué)時(shí)的“六·一兒童節(jié)”。離開了母校后，我們踏入新的環(huán)境，適應(yīng)新的生活?？晌乙廊煌涣四感５囊换ㄒ徊?，因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)啟蒙的地方，它為我的童年添加了色彩。不久前，聽回母校的同學(xué)說起，母校變化很大，建了新的教學(xué)樓，換了許多老師，就連學(xué)校后面那個(gè)小龍?zhí)兜膰鷻谝矒Q了。我最喜歡的就是那個(gè)小龍?zhí)读耍K日都往外流著清澈的水，供整個(gè)學(xué)校的師生使用。它是我童年美好的回憶，我從小就喝那水長(zhǎng)大。那水冬暖夏涼，給當(dāng)時(shí)的我們帶來了不少樂趣