第1課時(shí)空氣成分的探究一輪復(fù)習(xí)過關(guān)01課前熱身02課堂互動(dòng)目錄1.能說出空氣的主要成分，認(rèn)識(shí)到空氣對(duì)人類生活的重要作用。

2.會(huì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

1.空氣的組成：法國化學(xué)家

通過實(shí)驗(yàn)得出了空氣是由

?

和

組成的結(jié)論。我們通常用

?在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)

來測(cè)定空氣里氧氣的含量，具體的現(xiàn)象是

?

，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

?

。本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論：①

；②

?。拉瓦錫氮

氣氧氣紅磷集氣瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生大量的白煙，

放熱，打開彈簧夾后水倒流進(jìn)集氣瓶?jī)?nèi)4P＋

剩余氣體不能燃燒、不能支持燃燒、不溶于水【注意點(diǎn)】（1）不能用木炭、硫粉代替紅磷做上述實(shí)驗(yàn)，原因是

?

；不能用鐵代替

紅磷做上述實(shí)驗(yàn)，原因是

；不能用鎂代替紅磷做上述實(shí)驗(yàn)，原因是

。由此可見，能代替紅磷的試劑必須

。?木炭、硫粉燃

燒的生成物為氣體，瓶?jī)?nèi)氣壓基本不變，水不會(huì)倒流鐵不能在空氣中燃燒應(yīng)鎂還能與CO2、N2反

只能與氧氣反應(yīng)且生成物為非氣態(tài)物質(zhì)

裝置漏

氣紅磷的量不足未冷卻至室溫就打開了彈簧夾點(diǎn)燃紅磷

后未立即塞緊橡膠塞實(shí)驗(yàn)過程中未夾緊彈簧夾2.空氣的成分按體積計(jì)算，大約是氮?dú)?/p>

、氧氣

、稀

有氣體

、二氧化碳

、其他氣體

?。78％21％0.94％0.03％0.03％3.

分

類混合物純凈物定

義由兩種或兩種以上的物質(zhì)混

合而成的物質(zhì)只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)特

征各種成分保持各自的性質(zhì)，

沒有固定的組成和性質(zhì)，不

能用化學(xué)式表示有固定的組成和性質(zhì)，可用

化學(xué)式表示舉

例空氣、海水、鐵礦石等氧氣、五氧化二磷、冰水混

合物等4.氮?dú)獬１挥米鞅Ｗo(hù)氣。例如，在食品包裝袋中充氮?dú)獾哪康?/p>

是

，所利用的氮?dú)獾男再|(zhì)是

?。許多實(shí)驗(yàn)事實(shí)都表明，氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)

（填“不如”或

“比”）氧氣活潑。常見的稀有氣體有

?

等，它們的特征是

。稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可用于

?

等。防止食品腐敗化學(xué)性質(zhì)不活潑不如氦、氖、氬（合理答案均可）

沒有顏色，沒有氣味，化學(xué)性質(zhì)很不活潑

航標(biāo)燈、照明燈、

閃光燈、霓虹燈5.隨著工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣中的

和

?對(duì)空氣

造成了污染，其中有害氣體主要有

、

、

?

。目前計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物為

、

、

、

?、細(xì)顆粒物（PM2.5）和臭氧等。有害氣體煙塵二氧化硫一氧化碳二

氧化氮二氧化硫

一氧化碳二氧化氮可吸入顆粒物（PM10）

例1

（2024·常州）歷史上第一次明確提出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的科

學(xué)家是（A）A.拉瓦錫B.居里夫人C.諾貝爾D.門捷列夫A1空氣的成分及空氣中氧氣含量的測(cè)定例2

（2023·衡陽）某興趣小組利用氧氣傳感器來檢測(cè)足量紅磷燃燒過程

中氧氣的含量，如圖所示，下列判斷正確的是（C）

例2圖CA.

a點(diǎn)時(shí)容器內(nèi)氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為85％B.容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量：b點(diǎn)＞c點(diǎn)C.氧氣有剩余，說明物質(zhì)燃燒時(shí)氧氣必須達(dá)到一定濃度D.此實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18％例3下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是（C）A.空氣是一種寶貴的資源B.空氣中含有稀有氣體C.空氣中的氧氣極易溶于水D.空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)最大C【跟蹤訓(xùn)練】1.

（2023·樂山）科學(xué)家通過祝融號(hào)火星車探測(cè)器測(cè)得火星表面大氣的

成分（體積分?jǐn)?shù)）如圖所示，下列說法正確的是（B）A.火星大氣中N2的含量最高B.火星大氣中CO2的含量高于空氣中CO2的含量C.火星大氣中不含稀有氣體D.火星大氣能使帶火星的木條復(fù)燃第1題B

A.

②中瓶?jī)?nèi)空氣的體積約為200mLB.可加熱鐵絲引燃銅匙中的白磷C.白磷的作用是消耗②中瓶?jī)?nèi)的O2D.最終注射器活塞移至約40mL刻度線處第2題D3.某化學(xué)興趣小組對(duì)課本實(shí)驗(yàn)“探究空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)完畢

后，集氣瓶中是否還含有氧氣產(chǎn)生懷疑，于是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示

的裝置來探究磷在空氣中燃燒后氧氣含量的變化情況。第3題甲【提出問題】足量紅磷在密閉的四頸平底燒瓶?jī)?nèi)燃燒熄滅后，容器中

是否有氧氣剩余？【作出猜想】猜想①：有氧氣剩余；猜想②：無氧氣剩余?！緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】該小組的同學(xué)按圖甲組裝好實(shí)驗(yàn)裝置，利用高能激光筆

照射燃燒匙上的紅磷，紅磷燃燒直至熄滅；待裝置完全冷卻后，將裝有

白磷的燃燒匙提出水面，再次用高能激光筆照射，白磷居然也被點(diǎn)燃。（1）激光筆的作用是

?。（2）紅磷燃燒的產(chǎn)物與瓶底的熱水發(fā)生化合反應(yīng)生成磷酸，其反應(yīng)的

文字表達(dá)式為

?。點(diǎn)燃白磷或紅磷

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是猜想

正確。（4）課本上用紅磷燃燒的方法

（填“能”或“不能”）精確

地測(cè)定空氣中氧氣的含量，理由是

?

?。①不能當(dāng)氧氣濃度小到一定程度時(shí)，就不

能支持燃燒，即紅磷不能把裝置中的氧氣耗盡【拓展延伸】圖乙是該小組的同學(xué)從開始實(shí)驗(yàn)到最后裝置冷卻的整個(gè)

實(shí)驗(yàn)過程中，用傳感器測(cè)量容器內(nèi)氧氣含量變化的曲線圖。第3題乙（5）在圖乙中

點(diǎn)時(shí)紅磷燃燒熄滅；白磷開始燃燒至燃燒結(jié)束對(duì)

應(yīng)的曲線為

（用圖乙中字母表示）段。CDE【反思與評(píng)價(jià)】（6）該小組的同學(xué)分析對(duì)比曲線BC段和DE段，得出了“不同物質(zhì)燃

燒，需要的氧氣含量不一樣”的結(jié)論。同學(xué)們由此聯(lián)想到課本上的一個(gè)

實(shí)驗(yàn)：

（填物質(zhì)名稱）在空氣中不能被點(diǎn)燃，但在氧氣中能被

點(diǎn)燃并劇烈燃燒。鐵絲

例1

（2024·河南）建設(shè)美麗家園需要天藍(lán)、地綠、水清。下列做法不利

于保護(hù)環(huán)境的是（C）A.開發(fā)和利用新能源B.積極植樹、造林、種草C.露天焚燒樹葉、塑料袋D.將垃圾分類、回收、利用C2空氣污染及防治例2

（2023·營口）空氣污染是引起多種疾病的原因之一。下列物質(zhì)中屬

于空氣污染物的是（B）A.

N2B.

PM10C.

HeD.

H2OB【跟蹤訓(xùn)練】1.

（2023·金昌）2023年春天，甘肅省大部分地區(qū)出現(xiàn)了嚴(yán)重的沙塵天

氣。沙塵天氣主要的空氣污染物是（D）A.二氧化碳B.稀