自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁石家莊財經(jīng)職業(yè)學(xué)院《行為矯正學(xué)》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在人格心理學(xué)的研究中，大五人格模型是廣泛應(yīng)用的理論框架。對于一個高神經(jīng)質(zhì)得分的人，以下哪種日常表現(xiàn)是不太可能出現(xiàn)的？（）A.情緒容易波動，經(jīng)常感到焦慮和抑郁B.面對壓力時能夠保持冷靜和鎮(zhèn)定C.對微小的挫折反應(yīng)強烈，容易發(fā)脾氣D.經(jīng)常擔(dān)心自己的健康和生活中的問題2、心理學(xué)中的社會影響是指個體在社會情境中受到他人的影響，以下哪個社會影響不屬于常見的社會影響？（）A.從眾B.服從C.模仿D.獨立思考3、在社會心理學(xué)的態(tài)度研究中，以下哪種因素會對個體態(tài)度的改變產(chǎn)生重要影響，例如通過提供新的信息或論據(jù)來改變態(tài)度？（）A.信息源的可信度B.態(tài)度的強度C.個體的自尊心D.群體壓力4、心理學(xué)中的創(chuàng)造力個體差異有很多種，以下哪個差異不屬于常見的創(chuàng)造力個體差異？（）A.性別差異B.年齡差異C.文化差異D.身高差異5、心理學(xué)中的情緒理論有很多種，以下哪個情緒理論不屬于常見的情緒理論？（）A.詹姆斯-蘭格理論B.坎農(nóng)-巴德理論C.沙赫特-辛格理論D.牛頓理論6、在心理測量學(xué)的領(lǐng)域，各種心理測驗被用于評估個體的心理特征。對于一個職業(yè)選擇的心理測驗，以下哪種測驗的結(jié)果更能有效地為個人提供職業(yè)發(fā)展的建議？（）A.性格測驗B.能力測驗C.興趣測驗D.價值觀測驗7、在社會心理學(xué)的研究中，人際吸引的因素眾多。以下關(guān)于人際吸引中相似性原則的表述，不正確的是？（）A.人們傾向于喜歡與自己在態(tài)度、價值觀、興趣等方面相似的人B.相似性越高，人際吸引越強，但過度相似可能導(dǎo)致厭倦C.相似性只包括內(nèi)在的心理特質(zhì)，不包括外在的社會特征D.相似性在建立和維持親密關(guān)系中起著重要作用8、心理學(xué)中的壓力管理方法有很多種，以下哪個方法不屬于常見的壓力管理方法？（）A.時間管理B.情緒管理C.人際關(guān)系管理D.放棄管理9、在發(fā)展心理學(xué)中，兒童的認知發(fā)展具有階段性。一個兒童能夠進行邏輯推理，但仍需要具體事物的支持，這處于認知發(fā)展的哪個階段？（）A.感知運動階段B.前運算階段C.具體運算階段D.形式運算階段10、在發(fā)展心理學(xué)中，兒童的依戀類型會影響其日后的人際關(guān)系。對于一個安全型依戀的兒童，在與父母分離時通常會表現(xiàn)出以下哪種反應(yīng)？（）A.極度焦慮和恐慌B.短暫的不安，但能夠在父母回來后很快恢復(fù)平靜C.對分離毫無反應(yīng)D.表現(xiàn)出憤怒和抗拒11、在社會心理學(xué)中，態(tài)度的改變受到多種因素的影響。當(dāng)一個人的原有態(tài)度非常堅定，要改變其態(tài)度，以下哪種方法可能更有效？（）A.提供大量新信息B.引發(fā)情感共鳴C.進行邏輯論證D.以上都不是12、在社會心理學(xué)的群體動力學(xué)研究中，以下哪種現(xiàn)象表明群體成員之間的相互作用會影響個體的行為和態(tài)度？（）A.社會促進B.社會抑制C.去個性化D.以上現(xiàn)象均表明13、關(guān)于記憶的過程，以下哪種情況會對信息的長期儲存產(chǎn)生重要影響，使得記憶能夠在較長時間內(nèi)保持并在需要時被提??？（）A.信息的編碼方式B.信息的存儲條件C.信息的復(fù)述次數(shù)D.信息的提取線索14、在認知神經(jīng)科學(xué)的研究中，大腦的結(jié)構(gòu)和功能與認知過程密切相關(guān)。對于一個正在解決數(shù)學(xué)難題的人，以下哪個大腦區(qū)域更可能處于高度活躍狀態(tài)？（）A.額葉B.頂葉C.顳葉D.枕葉15、心理學(xué)中的問題解決過程包括問題識別、問題定義、策略選擇和方案實施四個階段，以下哪個因素不會影響問題的定義？（）A.個人經(jīng)驗B.問題的呈現(xiàn)方式C.文化背景D.天氣情況二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）解釋軍事心理學(xué)中軍人在戰(zhàn)斗和應(yīng)激環(huán)境下的心理反應(yīng)和適應(yīng)機制，分析如何進行軍事心理訓(xùn)練和心理輔導(dǎo)。2、（本題5分）隨著人工智能在教育中的應(yīng)用，探討個性化學(xué)習(xí)中的心理適應(yīng)、學(xué)習(xí)動機激發(fā)以及人工智能教育產(chǎn)品的心理評估。3、（本題5分）在時間管理心理學(xué)中，論述時間感知、時間分配和時間利用效率的影響因素，以及提高時間管理能力的心理方法。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述臨床心理學(xué)中的進食障礙，如神經(jīng)性厭食癥、神經(jīng)性貪食癥等的癥狀表現(xiàn)、病因和治療方法，分析社會文化因素對進食障礙的影響，探討如何預(yù)防進食障礙的發(fā)生。2、（本題5分）闡述心理學(xué)中的自我效能感的形成與發(fā)展。分析自我效能感對個體行為和成就的影響，并探討如何提高自我效能感，增強個體的自信心和行動力。3、（本題5分）論述心理暗示在廣告中的應(yīng)用，分析廣告中的心理暗示技巧和效果，以及消費者如何提高對廣告心理暗示的認知和抵抗力。4、（本題5分）分析發(fā)展心理學(xué)中青少年的心理發(fā)展特點。討論青少年在生理、心理和社會方面的變化，以及這些變化對他們的學(xué)習(xí)和生活的影響，并提出相應(yīng)的教育和引導(dǎo)措施。5、（本題5分）論述情緒智力在教育中的作用，分析情緒智力對學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)的影響，以及如何在教育中培養(yǎng)學(xué)生的情緒智力。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）一位老人在退休后感到孤獨、失落，對生活失去興趣。分