二氧化碳的性質和用途課件_第1頁
二氧化碳的性質和用途課件_第2頁
二氧化碳的性質和用途課件_第3頁
二氧化碳的性質和用途課件_第4頁
二氧化碳的性質和用途課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第六單元碳和碳的氧化物課題2碳的氧化物第1課時二氧化碳的性質和用途

1.(2023·石家莊長安區(qū)校級期末)小金通過實驗室制取和收集二氧化碳的

方法獲得了一瓶二氧化碳氣體。接著利用這瓶二氧化碳氣體完成了如圖

所示的實驗。下列說法錯誤的是(

A

)A.實驗中上方蠟燭先熄滅B.實驗室可采用向上排空氣法收集二氧化碳C.該實驗可說明二氧化碳的密度比空氣大D.該實驗可說明二氧化碳不支持蠟燭的燃燒A12345678910112.如圖所示,將充滿CO2的試管倒扣在澄清石灰水中,一段時間后,下

列實驗現(xiàn)象描述正確的是(

A

)A①試管內(nèi)液面上升

②試管內(nèi)溶液變渾濁③試管內(nèi)液面不上升

④試管內(nèi)溶液無變化⑤反應完全后,液體充滿整支試管A.①②⑤B.①④⑤C.②③⑤D.①③⑤12345678910113.(2023·吉林長春中考)下列關于二氧化碳的說法,錯誤的是(

B

)A.組成:二氧化碳由碳元素和氧元素組成B.結構:二氧化碳由碳原子和氧分子構成C.性質:二氧化碳能溶于水D.應用:二氧化碳可用于生產(chǎn)碳酸型飲料B12345678910114.取3朵干燥的紫色石蕊紙花,做如圖實驗,完成表格并回答問題。甲乙丙現(xiàn)象紫色紙花不變色紫色紙花不變色

?紫色紙花變?yōu)榧t色

1234567891011(1)實驗

驗證了二氧化碳不能使紫色石蕊紙花變色,實驗

?

驗證了水不能使紫色石蕊紙花變色。(2)請將丙實驗現(xiàn)象填寫在表格中,能夠產(chǎn)生此現(xiàn)象的原理是

?

(填化學方程式)。(3)實驗丙結束后,將紙花用吹風機吹干,紙花變?yōu)樽仙?,說明碳

?。乙

CO2+H2O

易分解

1234567891011

5.下列用途僅利用了二氧化碳(或干冰)物理性質的是(

D

)A.參與植物光合作用B.用作氣體肥料C.用于生產(chǎn)化工用品D.用于人工增雨D12345678910116.二氧化碳能夠滅火是因為(

D

)A.它是氣體B.它在高溫低壓下能變成冰C.它溶于水D.在一般情況下它不能燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣密度大D12345678910117.為下列物質選擇對應的用途,填在橫線上(填字母)。氧氣

?二氧化碳

?碳

?A.登山B.制尿素C.焊接金屬D.光合作用E.作燃料F.疫苗的儲存和運輸

G.動植物呼吸ACG

BDF

E

1234567891011

8.利用生活中的廢棄材料來做家庭小實驗,其樂無窮!小美同學設計了

如圖所示的裝置(a、d為浸有紫色石蕊溶液的濕潤紙花,b、c為用紫色

石蕊溶液浸過的干燥紙花。垂直固定玻璃管的裝置未畫出)來探究二氧

化碳的制取和性質。下列關于該實驗裝置的敘述不正確的是(

D

)DA.塑料瓶中的藥品為石灰石,注射器中的藥品為

稀鹽酸B.實驗過程中可觀察到a、d變紅,b、c不變紅C.利用該裝置可驗證二氧化碳的密度比空氣大及

二氧化碳能與水發(fā)生反應D.實驗過程中,a比d先變紅12345678910119.根據(jù)下圖回答有關問題。(1)圖甲中儀器①的名稱是

?。酒精燈

1234567891011(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣,可從圖甲中選擇的發(fā)生裝置是

?

(填字母);使用裝置D收集氧氣時應從導管口

(填“a”或“b”)通入。C

b

1234567891011(3)選擇合適的裝置制取二氧化碳,然后將產(chǎn)生的二氧化碳通入圖乙裝

置,觀察到試紙Ⅰ不變色而試紙Ⅱ變紅,澄清石灰水變渾濁,據(jù)玻璃管

中的現(xiàn)象可知二氧化碳的化學性質是

;若試管中

導管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出,但澄清石灰水未變渾濁的原因是

?

?。能與水反應生成酸

二氧

化碳中混有氯化氫氣體(或鹽酸有揮發(fā)性等,合理即可)

1234567891011

10.(教材第144頁8題改編)第二十四屆北京冬奧會采用二氧化碳跨臨界

直冷技術制冰,二氧化碳跨臨界直冷制冰技術具有環(huán)保節(jié)能、原料廣

泛、安全無毒等優(yōu)點,而且,用二氧化碳直冷技術制出的冰面質量更

好,能精準控制冰溫和軟硬度,滿足不同項目對冰面的要求,被譽為

“最快的冰”。其原理是二氧化碳在施加一定高壓后變成臨界狀態(tài)的流

體,這些流體隨后被送到需要制冷的區(qū)域,在蒸發(fā)過程中會大量吸熱,

達到降溫、制冷的目的。1234567891011(1)二氧化碳跨臨界直冷制冰是

(填“物理”或“化學”)變化,

寫出檢驗二氧化碳的化學方程式:

?

?。物理

Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

(2)下列關于二氧化碳在跨臨界直冷循環(huán)過程中的說法不正確的

(填字母)。A.二氧化碳分子的構成沒有發(fā)生變化B.二氧化碳分子之間的間隔大小發(fā)生了變化C.二氧化碳分子質量發(fā)生了變化D.二氧化碳分子不再運動CD

123456

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論