江口特崗面試題目及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.教育的基本要素不包括（）A.教育者B.受教育者C.教育環(huán)境D.教育影響2.提出“白板說”的教育家是（）A.夸美紐斯B.洛克C.盧梭D.裴斯泰洛齊3.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.作業(yè)布置D.學(xué)業(yè)成績評定4.學(xué)生在課堂上表現(xiàn)的記憶力水平，主要屬于（）A.創(chuàng)造力B.一般能力C.特殊能力D.實踐能力5.我國當(dāng)前全面發(fā)展教育的組成部分是德育、智育、體育、（）A.美育B.勞動教育C.愛國主義教育D.美育、勞動教育6.班主任工作的中心任務(wù)是（）A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量7.教育目的層次結(jié)構(gòu)不包含（）A.國家教育目的B.學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)C.教師教學(xué)目標(biāo)D.課程目標(biāo)8.以美國教育家杜威為代表的現(xiàn)代教育派倡導(dǎo)的“三中心”是（）A.兒童、教材、活動B.教師、活動、經(jīng)驗C.兒童、活動、經(jīng)驗D.教師、經(jīng)驗、教材9.下列屬于內(nèi)部學(xué)習(xí)動機的是（）A.為了獲得老師表揚而學(xué)習(xí)B.為了考試取得好成績而學(xué)習(xí)C.對學(xué)習(xí)內(nèi)容感興趣而學(xué)習(xí)D.為了獲得獎勵而學(xué)習(xí)10.學(xué)生學(xué)習(xí)三角形后，再學(xué)習(xí)直角三角形，這種學(xué)習(xí)屬于（）A.上位學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.并列組合學(xué)習(xí)D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于教育社會功能的有（）A.政治功能B.經(jīng)濟功能C.文化功能D.人口功能2.教師勞動的特點包括（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性3.課程標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成要素有（）A.前言B.課程目標(biāo)C.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)D.實施建議4.教學(xué)過程的基本規(guī)律包括（）A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相統(tǒng)一B.掌握知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一C.教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一D.傳授知識與思想教育相統(tǒng)一5.下列屬于認知過程的有（）A.感覺B.知覺C.記憶D.思維6.影響遺忘進程的因素有（）A.學(xué)習(xí)材料的性質(zhì)B.系列位置效應(yīng)C.學(xué)習(xí)程度D.情緒和動機7.品德的心理結(jié)構(gòu)包括（）A.道德認識B.道德情感C.道德意志D.道德行為8.下列屬于班級管理模式的有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理9.我國教育目的的基本精神包括（）A.培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人B.要求全面發(fā)展C.強調(diào)個性發(fā)展D.注重提高全民族素質(zhì)10.下列屬于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論觀點的有（）A.學(xué)習(xí)是主動建構(gòu)的過程B.知識是動態(tài)的C.學(xué)習(xí)情境很重要D.學(xué)生之間的合作很重要判斷題（每題2分，共10題）1.教育起源于動物的本能行為。（）2.遺傳素質(zhì)決定人的身心發(fā)展。（）3.教學(xué)方法就是教師教的方法。（）4.注意是一種獨立的心理過程。（）5.智力水平高，創(chuàng)造力就一定高。（）6.德育過程就是品德形成過程。（）7.班級授課制不利于因材施教。（）8.教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)是普遍和特殊的關(guān)系。（）9.負強化就是懲罰。（）10.學(xué)習(xí)動機越強，學(xué)習(xí)效果越好。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教育的相對獨立性表現(xiàn)。答：教育具有自身質(zhì)的規(guī)定性；教育與生產(chǎn)力和政治經(jīng)濟制度發(fā)展不平衡；教育具有歷史繼承性。2.簡述教師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)。答：包括道德素養(yǎng)，如關(guān)愛學(xué)生、為人師表等；知識素養(yǎng)，有學(xué)科知識、教育理論知識等；能力素養(yǎng)，如教學(xué)能力、組織管理能力等；心理素養(yǎng)，具備良好心態(tài)和情緒調(diào)節(jié)能力。3.簡述如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察力。答：明確觀察目的和任務(wù)；做好觀察的充分準(zhǔn)備；加強觀察過程中的指導(dǎo)，教給觀察方法；引導(dǎo)學(xué)生整理和總結(jié)觀察結(jié)果。4.簡述如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。答：創(chuàng)設(shè)問題情境，實施啟發(fā)式教學(xué)；根據(jù)作業(yè)難度，恰當(dāng)控制動機水平；充分利用反饋信息，妥善進行獎懲；正確指導(dǎo)結(jié)果歸因，促使學(xué)生繼續(xù)努力。討論題（每題5分，共4題）1.結(jié)合實際談?wù)勅绾卧诮虒W(xué)中促進學(xué)生的全面發(fā)展。答：教學(xué)中要注重各學(xué)科知識融合，不僅傳授知識，還培養(yǎng)能力和品德。開展多樣化教學(xué)活動，如實踐、小組合作等。關(guān)注學(xué)生個體差異，因材施教，讓學(xué)生在知識、能力、品德等多方面共同進步。2.談?wù)勗诎嗉壒芾碇腥绾闻囵B(yǎng)良好的班集體。答：首先要確定共同目標(biāo)，這是班集體發(fā)展的動力。選拔培養(yǎng)班干部，形成核心力量。建立嚴(yán)明的班級紀(jì)律，營造良好氛圍。組織多樣班級活動，增強凝聚力，促進良好班集體形成。3.論述如何提高課堂教學(xué)的有效性。答：精心備課，明確教學(xué)目標(biāo)和重難點。采用合適教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生興趣。合理組織教學(xué)過程，關(guān)注學(xué)生參與度，及時反饋調(diào)整。建立良好師生關(guān)系，營造積極課堂氛圍。4.討論如何加強學(xué)校與家庭的合作促進學(xué)生成長。答：可通過家長會定期溝通學(xué)生情況。建立家長學(xué)校，傳授教育知識和方法。利用家校平臺及時交流學(xué)生日常表現(xiàn)。組織親子活動，增進親子關(guān)系和家校聯(lián)系，共同助力學(xué)生成長。答案單項選擇題1.C2.B3.B4.B5.D6.B7.D8.C9.C10.B多項選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.