優(yōu)秀健康領(lǐng)域教案

現(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括：軀體健康、心理健康、心靈健康、社會(huì)

健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。健康是人的基本權(quán)利C健

康是人生的第一財(cái)寶。下面是給大家整理的優(yōu)秀健康領(lǐng)域教案，僅供

參考希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀健康領(lǐng)域教案1

活動(dòng)目標(biāo)

能感知糖的軟和硬并能用語(yǔ)言表達(dá)。

活動(dòng)打算

閱歷打算：

已感知過(guò)軟和硬的物體。

物質(zhì)打算：

軟硬糖若干，不透亮袋子，小石頭和海棉

老師活動(dòng)

一、請(qǐng)寶寶們分別摸摸這兩個(gè)袋子，然后說(shuō)說(shuō)自己的感覺(jué)。

師：我們來(lái)看看里面究竟裝的是什么？

?鼓舞寶寶大膽說(shuō)一說(shuō)，并猜想布袋里裝的是什么？

-將袋里的石子和海綿拿出來(lái)給寶寶們看看和摸摸。

二、出示裝有糖果的布袋，鼓舞寶寶琪一摸，感知糖的軟硬。

--請(qǐng)寶寶摸過(guò)后猜猜袋子里裝的是什么？

師我們來(lái)看看袋子里裝的究竟是什么？

三、請(qǐng)寶寶人選一塊糖果品嘗。

--師：寶寶們用手捏一捏，看看自己的糖是硬硬的還是軟軟的呢?

（鼓舞寶寶說(shuō)出自己糖的軟硬）

-帥：現(xiàn)在再請(qǐng)寶寶們吃一吃自己的糖是什么味道的？

鼓舞寶寶說(shuō)出糖的味道和吃在嘴巴里有什么感覺(jué)。）

活動(dòng)反思：

這節(jié)活動(dòng)課是充分了解幼兒的生活閱歷與學(xué)習(xí)閱歷而細(xì)心打算

的，活動(dòng)內(nèi)容具有探究性與科學(xué)性，引起幼兒的求知愛(ài)好與探究欲望,

特殊是小班幼兒對(duì)新穎的事情特殊的新穎

優(yōu)秀健康領(lǐng)域教案2

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、讓幼兒知道牙齒的構(gòu)造，能說(shuō)出牙齒的名稱。

2、使幼兒懂得飯后漱口，早晚刷牙能愛(ài)護(hù)牙齒，初步駕馭正確

的刷牙方法。

3、通過(guò)活動(dòng)，使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、初步了解健康的小常識(shí)。

5、知道檢查身體的重要性。

【活動(dòng)重難點(diǎn)】

1、重點(diǎn)：知道如何愛(ài)護(hù)牙齒。

2、難點(diǎn)：知道為什么會(huì)蛀牙。

【活動(dòng)打算】

1、被醋浸著的蛋殼和沒(méi)有被醋浸過(guò)的蛋殼各一個(gè)。

2、護(hù)牙圖片若干、牙模型、牙刷一把。

【活動(dòng)過(guò)程】

1、猜謎，激發(fā)幼兒愛(ài)好。

謎語(yǔ)：〃大紅門，打開(kāi)來(lái)，白姑娘，站兩排，各種東西吃進(jìn)去，

又切又磨樣樣行?！?/p>

2、引導(dǎo)幼兒相識(shí)牙齒的構(gòu)造。

①幼兒相互視察，探討。

老師：你們都有牙齒嗎?讓我們張開(kāi)嘴看看牙齒是什么顏色的?

是什么樣的?它們什么地方一樣?什么地方不一樣?（讓幼兒知道：每個(gè)

人都有牙齒，牙齒是白色的。知道牙齒的名稱：磨牙、切牙）。

②老師小結(jié)：牙齒有上下兩部分，他們是一樣的，前面的牙齒

是扁扁的，旁邊的牙齒是尖尖的，后面的牙齒是方方的。

3、了解蛀牙產(chǎn)生的緣由。

①請(qǐng)幼兒相互視察同伴的牙齒：'‘看看牙寶寶上有沒(méi)有洞洞?〃

②探討：〃怎么會(huì)有洞洞的?〃

③視察浸泡在醋里的蛋殼和沒(méi)浸泡在醋里的蛋殼。

老師：請(qǐng)小摯友看看它們有什么不同?幼兒自由探討。

④探討：〃為什么浸泡在醋里的蛋殼會(huì)變黑、變軟呢?（提示幼兒

聞一聞醋的味道）〃

老師小結(jié)：〃酸能腐蝕蛋殼中的鈣，所以蛋殼放在醋里會(huì)變黑變

軟?！?/p>

⑤請(qǐng)幼兒品嘗桌上的餅干，吃完后照照鏡子，視察牙齒上有些

什么？

⑥老師小結(jié)："我們吃過(guò)東西后，嘴巴里會(huì)有許多小的食物留下

來(lái)，不立刻漱口的話，時(shí)間長(zhǎng)了，這些食物就會(huì)變的和醋一樣很酸,

牙齒就像剛才的蛋殼一樣，會(huì)變的乂黑乂軟，時(shí)間一長(zhǎng)，還會(huì)出現(xiàn)洞

洞?！?/p>

4、請(qǐng)小摯友談?wù)動(dòng)兄赖母惺埽骸ㄓ辛酥罆?huì)怎么樣呢?〃

5、探討：〃怎樣愛(ài)護(hù)自己的牙寶寶?〃（幼兒自由想方法，邊說(shuō)邊出

示圖片）

①早晚刷牙，進(jìn)食后漱口。

②健康飲食，不食過(guò)硬、過(guò)冷、過(guò)熱的食物。睡前不吃零食，

少吃糖。

③定期檢查牙齒。

6、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

①請(qǐng)小摯友說(shuō)說(shuō)做做。

②老師邊念兒歌邊出示牙模型和牙刷示范正確的刷牙方法。

③幼兒跟老師一起做。

【活動(dòng)反思】

第3課《刷牙》選自上海輔讀學(xué)校好用語(yǔ)文教材第四冊(cè)第一單元

《口腔的衛(wèi)生》，留意了從學(xué)生的生活實(shí)際動(dòng)身，重點(diǎn)使學(xué)生認(rèn)讀詞

語(yǔ)〃漱口、刷牙〃，會(huì)用“我用什么干什么〃說(shuō)一句話，使學(xué)生養(yǎng)成飯后

漱口，早晚刷牙的好習(xí)慣。智障學(xué)生理解實(shí)力低下，直觀形象占優(yōu)勢(shì)。

所以我在設(shè)計(jì)《刷牙》一課時(shí)，實(shí)行生活化教學(xué)，留意分層教學(xué)，并

通過(guò)圖片、實(shí)物、演示、嬉戲多種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛(ài)好。

依據(jù)培智二班級(jí)學(xué)生年齡心理的特點(diǎn)，我先給大家猜了個(gè)謎語(yǔ),

謎面是〃小小石頭硬又白，整整齊齊排兩排，一天到晚不出門，吃盡

大下南北菜?！▽W(xué)生很快就猜出了謎底是牙齒，老帥讓同學(xué)們視察同

學(xué)的牙齒，有的孩子說(shuō)某某的牙齒黃黃的、黑黑的，有的人牙齒痛,

那么有效地愛(ài)護(hù)牙齒健康的方法就是早晚刷牙、飯后漱口，很自然導(dǎo)

入主題，學(xué)生也明白如何保持口腔衛(wèi)生。

學(xué)習(xí)詞語(yǔ)〃漱口、刷牙〃時(shí)，通過(guò)實(shí)物及演示，實(shí)行生活化教學(xué),

直觀形象，讓學(xué)生學(xué)以致用。不過(guò)有的學(xué)生刷牙方法不對(duì)，老師訂正

半天也沒(méi)有改過(guò)來(lái)。在用〃我用什么干什么'句式仿說(shuō)句子時(shí)，老師出

示實(shí)物牙刷、梳子、鉛筆、杯子、碗，讓學(xué)生選一樣實(shí)物進(jìn)行會(huì)話練

習(xí)，效果還不錯(cuò)，這與他們的生活緊密聯(lián)系，董正苗盡管不會(huì)寫字,

但是課堂上他特別活躍，充分調(diào)動(dòng)了他的表達(dá)欲望。

總的來(lái)說(shuō)，這節(jié)課達(dá)到預(yù)期的'教學(xué)目標(biāo)，能讓每位孩子學(xué)有所

獲。

優(yōu)秀健康領(lǐng)域教案3

【設(shè)計(jì)意圖】

健康娃娃是指身體健康、心情開(kāi)心、活潑開(kāi)朗，有良好的生活習(xí)

慣的幼兒。大班的孩子正處在生長(zhǎng)發(fā)育、性格形成的重要階段，培育

幼兒健康的身體和良好的特性是這一階段教化的主要任務(wù)，希望通過(guò)

本次活動(dòng)幼兒能駕馭更多的健康學(xué)問(wèn)。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.懂得健康對(duì)人很重要，堅(jiān)持熬煉身體、吃有養(yǎng)分的東西、保持

開(kāi)心的心情等有利于身體的健康。

2.通過(guò)健康競(jìng)賽，激發(fā)幼兒做健康娃娃的愿望，并知道怎樣做可

以使自己更健康。

3.初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4.了解生病給身體帶來(lái)的不適，學(xué)會(huì)預(yù)防生病的方法。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

1.本次活動(dòng)的重點(diǎn)為知道堅(jiān)持熬煉身體、吃有養(yǎng)分的東西、保持

開(kāi)心的心情等有利于身體的健康。

2.本次活動(dòng)的難點(diǎn)激發(fā)幼兒做健康娃娃的愿望，并知道怎樣做可

以使自己更健康。

【活動(dòng)打算】

1.經(jīng)常提示幼兒關(guān)注自己和同伴的健康狀況，如今日誰(shuí)生病了，

生什么病了？為什么會(huì)生這樣的?。?。

2.幼兒駕馭了肯定的健康方面的學(xué)問(wèn)，老師打算健康競(jìng)賽的題目

若干，PPT一份。

3.健康歌音樂(lè)。

【活動(dòng)過(guò)程】

（一）老師出示運(yùn)動(dòng)員照片，引導(dǎo)幼兒談話。

老師：小摯友，你們看這是誰(shuí)?你為什么相識(shí)他?他的身體怎么樣?

你們想不想和劉翔一樣健康、強(qiáng)壯?那我們可以怎么做呢?（熬煉身體）,

老師還要告知你一個(gè)小隱私，我們不僅要熬煉身體，吃有養(yǎng)分的東西，

還要愛(ài)護(hù)好自己的身體。你會(huì)怎么樣愛(ài)護(hù)好自己的身體？

（二）師幼一起探討：怎樣愛(ài)護(hù)好自己身體？

L眼睛很重要我們應(yīng)當(dāng)怎么樣愛(ài)護(hù)好眼睛?那讓我們現(xiàn)在聽(tīng)著好

聽(tīng)的音樂(lè)，放松一K我們眼睛，請(qǐng)小摯友把雙手拿出來(lái)，放到眼睛下

面，閉上眼睛，輕輕按摩，天氣越來(lái)越熱，有些小摯友會(huì)突然流鼻血，

那應(yīng)當(dāng)怎么辦?我們牙齒也很重要，那我們?cè)趺磹?ài)護(hù)牙齒?剛才我們小

摯友說(shuō)到多吃糖果會(huì)引起蛀牙，

2.你會(huì)怎么樣愛(ài)護(hù)好自己的身體？眼睛很重要我們應(yīng)當(dāng)怎么樣愛(ài)

護(hù)好眼睛？

3.我們牙齒也很重要，那我們?cè)趺磹?ài)護(hù)牙齒？剛才我們小摯友說(shuō)

到多吃糖果會(huì)引起蛀牙。

（三）那還有那些食品我們也要盡量少吃?那我們應(yīng)當(dāng)吃哪些有養(yǎng)

分的食品？也就是合理膳食?（葷素搭配、干濕搭配......）

（四）吃了那么多有養(yǎng)分的東西，我們還要留意適量運(yùn)動(dòng)，否則可

能會(huì)引起肥胖，那在運(yùn)動(dòng)前我們應(yīng)當(dāng)留意些什么？（寬松衣服，熱身運(yùn)

動(dòng)）那今日每天氣真不錯(cuò)，我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)一下，我們一起穿上寬松

衣物、穿上合腳運(yùn)動(dòng)鞋，動(dòng)動(dòng)我們的腰、月甩我們的小手、踢踢我們

的腿，跳一跳，我們要起先運(yùn)動(dòng)了。

（五）剛才我們進(jìn)行了猛烈運(yùn)動(dòng)，那運(yùn)動(dòng)后應(yīng)當(dāng)怎么休息？

（六）運(yùn)動(dòng)過(guò)后我們的心情怎么樣?（很快樂(lè)）那有些時(shí)候我們也會(huì)

不快樂(lè)，發(fā)發(fā)小脾氣，那我們?cè)趺礃觼?lái)調(diào)整自己心情讓自己安靜下來(lái)?

卜七）老師講評(píng)并小結(jié)，激發(fā)幼兒當(dāng)健康娃娃的愿望。

今日我們小摯友不僅學(xué)會(huì)的愛(ài)護(hù)自己，還懂得合理膳食、調(diào)整自

己心情，我們都是個(gè)健康娃娃，我們表?xiàng)钜幌伦约?，到教室里老師?huì)

給你們發(fā)個(gè)健康娃娃的大獎(jiǎng).

【活動(dòng)延長(zhǎng)】

1.在平常，可以選擇更多的健康題，使幼兒了解更多的健康學(xué)問(wèn)。

2.讓幼兒用繪畫的形式畫出一些有利于健康的方法。

小百科：娃娃，指小孩子、嬰兒，或特殊可愛(ài)像動(dòng)物的玩偶。

優(yōu)秀健康領(lǐng)域教案4

活動(dòng)名稱：

我喝水我健康

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解喝水對(duì)身體的重要性，知道多喝水有益于身體健康。

2、養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。

活動(dòng)打算：

1、故事：奇奇感冒了

2、一盆茂密的花和一盆枯萎的花

3、三張圖片：小摯友喝生水、邊說(shuō)話邊喝水、猛烈運(yùn)動(dòng)后喝水

活動(dòng)過(guò)程：

一、視察茂密和枯萎的兩盆花，比較不同。

1、探討：為什么一盆花枯萎了？引導(dǎo)幼兒猜想，可能是因?yàn)闆](méi)澆

水，所以枯死了。

2、接著探討：〃植物生長(zhǎng)離不開(kāi)水，我們?nèi)瞬缓人胁恍?為什

么?〃

幼兒探討后老師總結(jié)：我們?nèi)撕椭参镆粯樱x不開(kāi)水，假如不喝

水就會(huì)生病甚至死亡。

二、聽(tīng)故事：奇奇感冒了

1、幼兒探討：奇奇的病為什么好的這么快？

2、請(qǐng)幼兒園的保健醫(yī)給幼兒講解緣由：人感冒了，身體里有好

多病菌，多喝白開(kāi)水，就可以多排尿，把病菌排出來(lái)，這樣，奇奇的

病很快就好了。

3、請(qǐng)小摯友們?nèi)霂?，視察比較尿液顏色的不同，（深淺不同），請(qǐng)

保健醫(yī)給大家講解緣由，使幼兒明白身體健康的人，尿液的顏色很淺,

身體不舒適或是生病了，尿液的顏色就會(huì)發(fā)黃，所以小摯友要多喝水,

那樣能預(yù)防疾病的發(fā)生。

三、看圖片，推斷對(duì)錯(cuò)。

圖一：一名小摯友口渴了，喝生水。

圖二：一名小摯友邊說(shuō)笑邊喝水。

圖三：一名小摯友剛跑回來(lái)立刻喝水。

幼兒推斷探討，師總結(jié)，使幼兒明白：1、生水里面有好多細(xì)菌，

喝到肚子里可能會(huì)肚子痛，要喝涼開(kāi)水。2、喝水時(shí)不能說(shuō)笑，不然

會(huì)嗆到氣嗓里，發(fā)生危急。3、猛烈運(yùn)動(dòng)后不能立刻喝水。

四、請(qǐng)幾名幼兒演示喝水的正確方法，并提示幼兒喝多少接多少,

養(yǎng)成節(jié)約用水的好?習(xí)慣。

附故事《齊齊感冒了》

奇奇感冒了，打噴嚏、流鼻涕，可嚴(yán)峻了。醫(yī)生除了讓他吃藥,

還特殊叮囑他多喝水，奇奇聽(tīng)了醫(yī)生的話，每天都喝幾杯白開(kāi)水，過(guò)

了幾天，感冒真的好了。

活動(dòng)反思：良好的習(xí)慣從小起先培育，幼兒園的健康活動(dòng)不是僅

僅一堂教化活動(dòng)就能完成的，要貫穿于一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，在課上

孩子們雖然能明白喝水對(duì)身體的重要意義了，可是在生活中不肯定能

做到，所以還須要我們老師多多督促，指導(dǎo)。

優(yōu)秀健康領(lǐng)域教案5

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解簡(jiǎn)潔的預(yù)防感冒學(xué)問(wèn)。

2、學(xué)習(xí)擦鼻涕的正確方法。

3、回憶感冒給自己帶來(lái)的不開(kāi)心的感受，體驗(yàn)身體健康的重要

性。

二、活動(dòng)打算：

1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或圖片各一。

2、好聽(tīng)美麗的背景音樂(lè)。