第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE學(xué)習(xí)雷鋒，做好人好事寫人作文[7篇]學(xué)習(xí)雷鋒，做好人好事寫人作文第1篇在這個充滿挑戰(zhàn)與機遇的時代，學(xué)習(xí)雷鋒精神，做好人好事，不僅對個人品德的提升，更對社會主義核心價值觀的踐行。雷鋒，一個普通的戰(zhàn)士，卻以他的無私奉獻(xiàn)和助人為樂的精神，成為全國人民的楷模。他的故事，激勵著一代又一代人去傳承和發(fā)揚這種精神。我記得有一次，我在回家的路上，看到一位老人在過馬路時顯得十分吃力。我立刻放下手中的書包，走上前去，主動伸出手幫助老人過馬路。老人臉上露出感激的笑容，那一刻，我感受到助人為樂的快樂。在校園里，我們班級有一位同學(xué)因為家庭困難，生活費用不足。我們班上的同學(xué)們自發(fā)組織一次捐款活動，每個人都盡自己的一份力量，幫助這位同學(xué)渡過難關(guān)。這次活動不僅解決同學(xué)的實際問題，更我們體會到團(tuán)結(jié)互助的力量。雷鋒精神不僅僅幫助他人，更從身邊小事做起，傳遞正能量。比如，我們可以在公共場合主動撿起地上的垃圾，不浪費一張紙，不隨意丟棄塑料瓶。這些看似微不足道的小事，卻能在無形中影響更多的人。據(jù)一項調(diào)查顯示，我國參與志愿服務(wù)的人數(shù)逐年增加，越來越多的人開始關(guān)注并參與到好人好事的行動中來。這充分說明雷鋒精神在當(dāng)代社會的廣泛影響力和強大生命力。學(xué)習(xí)雷鋒，做好人好事，我們每個人都應(yīng)該努力踐行的事。我們從自身做起，從身邊的小事做起，讓雷鋒精神在新時代煥發(fā)出更加耀眼的光芒。我們一起行動起來，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。學(xué)習(xí)雷鋒，做好人好事寫人作文第2篇在一個春意盎然的午后，陽光透過樹葉灑在校園的小徑上，一切都顯得那么和諧美好。但在這美好的畫面背后，卻有一位默默奉獻(xiàn)的身影，她就我們的班主任李老師。李老師中等身材，一頭烏黑的長發(fā)，總微笑著面對每一個學(xué)生。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我們的成長。記得有一次，班上的小明因為家庭原因心情低落，上課時總心不在焉。李老師發(fā)覺這一情況，課后主動找到小明，耐心地與他談心，知曉他的困擾。在李老師的鼓勵和關(guān)愛下，小明逐漸走出陰影，重新投入到學(xué)習(xí)中。李老師不僅關(guān)心學(xué)生，還熱心于公益事業(yè)。每當(dāng)學(xué)校組織捐款活動，她總第一個伸出援手。去年冬天，學(xué)校附近的一位老人因病失去勞動力，生活陷入困境。李老師得知這一消息后，立刻組織班上的同學(xué)們?yōu)槔先司杩?，并親自將錢送到老人手中。老人的臉上露出感激的笑容，同學(xué)們也感受到幫助他人的快樂。李老師的善良和熱心感染我們每一個人。在她的帶領(lǐng)下，我們班形成良好的風(fēng)氣，同學(xué)們樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛。有一次，班上的小華因為家里有事，無法參加學(xué)校的春游活動。得知這一情況后，李老師主動提出讓小華參加，并承擔(dān)她的費用。在春游活動中，小華感受到集體的溫暖，也學(xué)會關(guān)愛他人。李老師用自己的行動詮釋“雷鋒精神”。她用自己的愛心和善良，照亮我們成長的道路。作為她的學(xué)生，我們深感自豪。在今后的日子里，我們將繼承和發(fā)揚雷鋒精神，努力學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)習(xí)雷鋒，做好人好事寫人作文第3篇在一個普通的周末，陽光透過窗戶灑在安靜的街道上，仿佛在訴說著這個城市的溫暖。在這充滿陽光的日子里，有一位年輕人，他名叫李明，他的身影穿梭在人群中，用他的行動詮釋著雷鋒精神。李明一個普通的上班族，但他有著一顆善良的心。每當(dāng)看到有人需要幫助，他總毫不猶豫地伸出援手。那天，他下班后，走在回家的路上，看到一位老人摔倒，他立刻跑過去，扶起老人，關(guān)切地詢問老人的傷勢。得知老人只受些皮外傷，李明便陪老人一起回家，直到老人的家人趕到。這樣的故事在李明的身邊屢見不鮮。他不僅關(guān)心身邊的人，還積極參與公益活動。每逢周末，他都會去附近的養(yǎng)老院陪伴老人，給他們帶去歡樂和溫暖。在他的影響下，越來越多的年輕人加入到志愿者的行列，一起為這個社會貢獻(xiàn)自己的力量。李明說：“學(xué)習(xí)雷鋒，就要在日常生活中，關(guān)心他人，幫助他人。我相信，只要每個人都獻(xiàn)出一點愛，這個世界就會變得更加美好。”他的話語樸實無華，卻充滿力量。在李明的身上，我們看到雷鋒精神的傳承。他用自己的行動，詮釋“做好人好事”的真諦。在這個充滿陽光的城市里，李明就像一束溫暖的陽光，照亮周圍人的生活，也溫暖我們的心靈。學(xué)習(xí)雷鋒，做好人好事寫人作文第4篇“人的生命有限的，可，為人民服務(wù)無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h，這個名字，如同春風(fēng)拂面，溫暖人心。他的一生，短暫而光輝，卻用行動詮釋“做好人好事”的真諦。雷鋒，一個普通的戰(zhàn)士，卻用平凡的人生書寫不平凡的故事。他曾說：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這句話，成為他一生的座右銘。雷鋒的一生，充滿助人為樂的故事。記得有一次，雷鋒在車站看到一位老大爺提著沉重的包裹，步履蹣跚。他毫不猶豫地上前幫忙，將包裹拿在手里，陪老人一起走到家。這樣的小事，在雷鋒的一生中，數(shù)不勝數(shù)。他幫助過迷路的孩子，幫助過受傷的旅客，幫助過需要幫助的每一個人。雷鋒的事跡，如同一顆顆璀璨的明珠，鑲嵌在歷史的長河中。比如，雷鋒曾幫助戰(zhàn)友洗衣服，連續(xù)幾天都熬夜為他們洗，直到所有的衣服都洗凈。他的無私奉獻(xiàn)，讓戰(zhàn)友們深受感動。雷鋒的精神，不僅僅對他人的幫助，更對生活的熱愛，對工作的敬業(yè)，對學(xué)習(xí)的刻苦。他的精神，如同春風(fēng)化雨，滋潤著每一個人的心田。作為青少年，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的精神，將“做好人好事”融入到我們的日常生活中。我們可以從身邊的小事做起，幫助同學(xué)、關(guān)心家人、關(guān)愛社會。當(dāng)我們看到有人需要幫助時，不要猶豫，伸出援手。當(dāng)我們看到不文明的行為時，勇敢地站出來，用我們的行動去影響他人?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之。”我們繼承和發(fā)揚雷鋒精神，讓世界因我們的存在而更加美好。學(xué)習(xí)雷鋒，做好人好事寫人作文第5篇記得有一次，我放學(xué)回家的路上，看到一個老奶奶提著沉重的包裹，走路都很吃力。我心里一軟，就上前去幫忙。老奶奶笑得眼睛都瞇成一條線，她說：“謝謝你啊，小朋友，你真?zhèn)€小雷鋒！”那一刻，我心里暖洋洋的，感覺做好事真的能讓人開心。還有一次，我在公交車上看到一個小男孩不小心摔倒，膝蓋破。我立刻掏出紙巾給他擦干凈，又幫他把書包拿穩(wěn)。小男孩的媽媽感激地看著我，說：“謝謝你，小朋友，你真?zhèn)€好孩子！”我笑笑，心里覺得特別自豪。這些小事，雖然不起眼，但讓我感受到幫助他人的快樂。就像雷鋒叔叔說的：“人的生命有限的，可，為人民服務(wù)無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”學(xué)習(xí)雷鋒，做好人好事，其實就在我們身邊，只要我們用心去發(fā)覺，去行動，每個人都可以成為小雷鋒！學(xué)習(xí)雷鋒，做好人好事寫人作文第6篇那一個陽光明媚的下午，小明正走在回家的路上。突然，他看到一位老奶奶摔倒，周圍的人都匆匆忙忙地趕路，沒有人停下來幫忙。小明立刻放下書包，跑過去扶起老奶奶?！澳棠?，您沒事吧？”小明關(guān)切地問道?！爸x謝你，小明。”老奶奶擦擦眼淚，“我剛才過馬路時，不小心摔倒?！毙∶鲙湍棠贪褨|西撿起來，又扶著她慢慢站起來。這時，一位熱心的阿姨也走過來，她拿出自己的手帕，幫奶奶擦干凈身上的泥土?！澳銈冋婧萌税?！”奶奶感激地說。小明笑著回答：“奶奶，不用謝，我們應(yīng)該做的?！彼妥吣棠蹋∶鞯男那楦裢馐鏁?。他知道，幫助別人就幫助自己，做一個好人，心里就會充滿陽光。從那以后，小明更加注意身邊需要幫助的人。每當(dāng)看到有人遇到困難，他都會毫不猶豫地伸出援手。他相信，只要每個人都能像雷鋒叔叔一樣，做好人好事，我們的社會一定會更加美好。學(xué)習(xí)雷鋒，做好人好事寫人作文第7篇朋友們！今天咱們來聊聊一個特別的話題——學(xué)習(xí)雷鋒，做好人好事。你們知道嗎，雷鋒叔叔可我們國家的一個大英雄，他生前做很多好事，留下許多感人的故事。下面我就給你們講講我身邊的一個小雷鋒，看看他怎么做好人好事的。記得有一次，我正在上學(xué)的路上，突然看到一個小男孩摔倒。他的褲子破，膝蓋上的傷口還在流血。我趕緊上前去幫他，可我手頭沒有帶任何能用的東西。這時，旁邊走過一個哥哥，他看到這一幕，立刻從包里拿出紙巾和創(chuàng)可貼，幫小男孩處理傷口。小男孩感動得眼淚都流出來。這個哥哥就我們的鄰居小明。他平時就很熱心，看到別人需要幫忙，總第一個沖上去。記得有一次，我家水管爆，