廣西體育高等專(zhuān)科學(xué)?!稊?shù)據(jù)分析與統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
廣西體育高等專(zhuān)科學(xué)校《數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
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站名:站名:年級(jí)專(zhuān)業(yè):姓名:學(xué)號(hào):凡年級(jí)專(zhuān)業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)或字跡不清者,成績(jī)按零分記?!堋狻€…………第1頁(yè),共1頁(yè)廣西體育高等專(zhuān)科學(xué)校

《數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共25個(gè)小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在一項(xiàng)市場(chǎng)調(diào)查中,研究人員想了解消費(fèi)者對(duì)某新產(chǎn)品的接受程度。隨機(jī)抽取了200名消費(fèi)者,其中120人表示愿意嘗試。以90%的置信水平估計(jì)愿意嘗試該產(chǎn)品的消費(fèi)者比例,其置信區(qū)間為()A.(0.54,0.66)B.(0.56,0.64)C.(0.58,0.62)D.(0.60,0.60)2、已知某變量的取值范圍為0到100,將其分為5個(gè)組,組距為20。第一組的下限為0,上限為20。則第二組的下限和上限分別為()A.20,40B.21,40C.20,41D.21,413、為比較三種不同生產(chǎn)工藝對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的影響,隨機(jī)選取了相同數(shù)量的產(chǎn)品進(jìn)行檢測(cè)。應(yīng)該使用哪種方差分析?()A.單因素方差分析B.雙因素方差分析C.多因素方差分析D.重復(fù)測(cè)量方差分析4、一家市場(chǎng)調(diào)研公司收集了不同城市、不同年齡段消費(fèi)者對(duì)某品牌手機(jī)的滿意度數(shù)據(jù)。若要分析城市和年齡段這兩個(gè)因素對(duì)滿意度是否有交互作用,應(yīng)采用哪種統(tǒng)計(jì)分析方法?()A.簡(jiǎn)單線性回歸B.多重線性回歸C.協(xié)方差分析D.雙因素方差分析5、對(duì)兩個(gè)變量進(jìn)行線性回歸分析,得到回歸直線方程為y=2x+3。如果x增加1個(gè)單位,y大約會(huì)增加多少?()A.2個(gè)單位B.3個(gè)單位C.5個(gè)單位D.無(wú)法確定6、在一項(xiàng)關(guān)于不同教學(xué)方法對(duì)學(xué)生成績(jī)影響的研究中,將學(xué)生隨機(jī)分為三組,分別采用方法A、方法B和方法C進(jìn)行教學(xué)。學(xué)期結(jié)束后比較三組學(xué)生的平均成績(jī),這種設(shè)計(jì)屬于?()A.完全隨機(jī)設(shè)計(jì)B.隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)C.拉丁方設(shè)計(jì)D.析因設(shè)計(jì)7、要研究多個(gè)變量之間的關(guān)系,同時(shí)考慮變量之間的交互作用,以下哪種統(tǒng)計(jì)模型比較合適?()A.多元線性回歸B.方差分析C.協(xié)方差分析D.以上都不合適8、某地區(qū)的房?jī)r(jià)數(shù)據(jù)存在明顯的離群點(diǎn),在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí),若不處理這些離群點(diǎn),可能會(huì)對(duì)以下哪個(gè)統(tǒng)計(jì)量產(chǎn)生較大影響?()A.均值B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.標(biāo)準(zhǔn)差9、某公司想了解其產(chǎn)品在不同地區(qū)的銷(xiāo)售情況,收集了各地區(qū)的銷(xiāo)售額和銷(xiāo)售量數(shù)據(jù)。為比較不同地區(qū)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的差異,應(yīng)采用以下哪種統(tǒng)計(jì)量?()A.均值B.中位數(shù)C.方差D.標(biāo)準(zhǔn)差10、在研究某疾病的危險(xiǎn)因素時(shí),收集了患者的生活習(xí)慣、遺傳因素、環(huán)境因素等數(shù)據(jù)。若要篩選出主要的危險(xiǎn)因素,應(yīng)采用哪種統(tǒng)計(jì)方法?()A.逐步回歸B.嶺回歸C.邏輯回歸D.以上都不對(duì)11、為研究某城市居民的消費(fèi)水平與收入水平之間的關(guān)系,隨機(jī)抽取了500個(gè)家庭進(jìn)行調(diào)查。如果要建立消費(fèi)水平關(guān)于收入水平的回歸方程,首先需要判斷兩者之間是否存在線性關(guān)系,應(yīng)進(jìn)行以下哪種檢驗(yàn)?()A.t檢驗(yàn)B.F檢驗(yàn)C.相關(guān)系數(shù)檢驗(yàn)D.以上都不對(duì)12、為研究不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,收集了各地區(qū)的GDP、人均收入等數(shù)據(jù)。若要對(duì)這些地區(qū)進(jìn)行分類(lèi),可采用哪種統(tǒng)計(jì)方法?()A.判別分析B.聚類(lèi)分析C.主成分分析D.因子分析13、某數(shù)據(jù)集包含多個(gè)變量,想要找出對(duì)因變量影響最大的自變量,應(yīng)該使用哪種方法?()A.逐步回歸B.嶺回歸C.套索回歸D.以上都可以14、在一次質(zhì)量檢測(cè)中,從一批產(chǎn)品中隨機(jī)抽取了100個(gè)樣本,發(fā)現(xiàn)其中有5個(gè)不合格品。若要估計(jì)這批產(chǎn)品的不合格率,并要求置信水平為95%,應(yīng)如何計(jì)算?()A.直接用5%作為估計(jì)值B.根據(jù)中心極限定理計(jì)算C.用二項(xiàng)分布計(jì)算D.無(wú)法估計(jì)15、在一次關(guān)于大學(xué)生手機(jī)使用時(shí)間的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)樣本數(shù)據(jù)的偏態(tài)系數(shù)為1.5,峰態(tài)系數(shù)為2.5。這說(shuō)明數(shù)據(jù)的分布具有怎樣的特征?()A.右偏且尖峰B.左偏且尖峰C.右偏且平峰D.左偏且平峰16、在對(duì)某一時(shí)間段內(nèi)股票價(jià)格的波動(dòng)進(jìn)行分析時(shí),需要計(jì)算其收益率的方差。已知股票價(jià)格在該時(shí)間段內(nèi)的均值為50元,若收益率的計(jì)算采用對(duì)數(shù)收益率,那么方差的計(jì)算會(huì)受到以下哪個(gè)因素的影響?()A.股票價(jià)格的最大值B.股票價(jià)格的最小值C.股票價(jià)格的中位數(shù)D.股票價(jià)格的標(biāo)準(zhǔn)差17、在一個(gè)多元線性回歸模型中,如果存在多重共線性問(wèn)題,會(huì)對(duì)模型產(chǎn)生什么影響?()A.系數(shù)估計(jì)不準(zhǔn)確B.模型預(yù)測(cè)能力下降C.方差增大D.以上都是18、在一個(gè)時(shí)間序列數(shù)據(jù)中,既有長(zhǎng)期趨勢(shì),又有季節(jié)變動(dòng)和不規(guī)則變動(dòng)。為了分離出季節(jié)變動(dòng),應(yīng)采用哪種方法?()A.移動(dòng)平均法B.指數(shù)平滑法C.季節(jié)指數(shù)法D.線性趨勢(shì)法19、在一個(gè)數(shù)據(jù)集中,變量A和變量B的協(xié)方差為正,說(shuō)明它們之間存在怎樣的關(guān)系?()A.正相關(guān)B.負(fù)相關(guān)C.無(wú)關(guān)D.不確定20、某公司對(duì)員工的工作滿意度進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果分為非常滿意、滿意、一般、不滿意、非常不滿意。若要分析不同部門(mén)員工工作滿意度的分布是否相同,應(yīng)采用以下哪種檢驗(yàn)方法?()A.卡方擬合優(yōu)度檢驗(yàn)B.卡方獨(dú)立性檢驗(yàn)C.秩和檢驗(yàn)D.方差分析21、在一項(xiàng)關(guān)于消費(fèi)者對(duì)某品牌手機(jī)滿意度的調(diào)查中,隨機(jī)抽取了500名用戶,其中表示非常滿意的有120人,滿意的有230人,一般的有100人,不滿意的有50人。若要估計(jì)所有用戶中對(duì)該品牌手機(jī)表示滿意(包括非常滿意和滿意)的比例,應(yīng)采用哪種統(tǒng)計(jì)方法?()A.區(qū)間估計(jì)B.假設(shè)檢驗(yàn)C.方差分析D.回歸分析22、對(duì)于一組包含異常值的數(shù)據(jù),若要描述其集中趨勢(shì),以下哪種統(tǒng)計(jì)量受異常值影響較?。浚ǎ〢.算術(shù)平均數(shù)B.幾何平均數(shù)C.中位數(shù)D.眾數(shù)23、已知一組數(shù)據(jù)的偏態(tài)系數(shù)為0,峰度系數(shù)為3,說(shuō)明數(shù)據(jù)的分布情況如何?()A.接近正態(tài)分布B.左偏態(tài)C.右偏態(tài)D.無(wú)法確定24、已知某樣本數(shù)據(jù)的偏度系數(shù)為-0.5,說(shuō)明數(shù)據(jù)的分布呈現(xiàn)什么特征?()A.左偏B.右偏C.對(duì)稱(chēng)D.無(wú)法確定25、要檢驗(yàn)一個(gè)骰子是否均勻,投擲了60次并記錄每個(gè)點(diǎn)數(shù)出現(xiàn)的次數(shù)。應(yīng)使用哪種統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)方法?()A.單樣本t檢驗(yàn)B.單樣本方差分析C.卡方擬合優(yōu)度檢驗(yàn)D.獨(dú)立性檢驗(yàn)二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)論述在進(jìn)行方差分析時(shí),如果樣本量不均衡,應(yīng)該如何進(jìn)行分析和解釋結(jié)果?需要注意哪些問(wèn)題?2、(本題5分)在進(jìn)行數(shù)據(jù)可視化時(shí),如何選擇合適的圖表類(lèi)型來(lái)展示不同類(lèi)型的數(shù)據(jù)?請(qǐng)闡述常見(jiàn)圖表類(lèi)型(如柱狀圖、折線圖、餅圖、箱線圖等)的適用情況,并舉例說(shuō)明。3、(本題5分)在進(jìn)行多元回歸分析時(shí),如何篩選自變量以建立最優(yōu)的回歸模型?請(qǐng)闡述常見(jiàn)的自變量篩選方法及其原理。4、(本題5分)某研究團(tuán)隊(duì)想要研究氣候變化對(duì)農(nóng)作物產(chǎn)量的影響,收集了多年的數(shù)據(jù)。請(qǐng)說(shuō)明可以采用哪些統(tǒng)計(jì)方法來(lái)分析這種關(guān)系,并闡述如何評(píng)估氣候變化因素的重要性。三、案例分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)某服裝公司推出新的產(chǎn)品線,在多個(gè)城市進(jìn)行試點(diǎn)銷(xiāo)售。收集了各城市的銷(xiāo)售數(shù)據(jù)、當(dāng)?shù)氐臍夂?、流行趨?shì)等信息。請(qǐng)分析影響新產(chǎn)品銷(xiāo)售的地域因素。2、(本題5分)某家具零售企業(yè)統(tǒng)計(jì)了不同門(mén)店的銷(xiāo)售額、客流量和促銷(xiāo)活動(dòng)效果。如何通過(guò)數(shù)據(jù)分析優(yōu)化門(mén)店運(yùn)營(yíng)和促銷(xiāo)策略?3、(本題5分)某城市的文化活動(dòng)組織方收集了活動(dòng)參與人數(shù)、年齡分布、滿意度等數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析如何利用這些數(shù)據(jù)策劃更受歡迎的文化活動(dòng)。4、(本題5分)某在線教育平臺(tái)的課程研發(fā)部門(mén)想了解不同課程模塊的學(xué)習(xí)難度和學(xué)生掌握情況。收集到相關(guān)數(shù)據(jù)后,應(yīng)如何調(diào)整課程內(nèi)容和教學(xué)方法?5、(本題5分)某餐飲連鎖企業(yè)想研究不同門(mén)店的銷(xiāo)售額和成本結(jié)構(gòu)差異,收集了財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),如何通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析提高門(mén)店盈利能力?四、計(jì)算題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)某超市銷(xiāo)售的四種商品的銷(xiāo)售額和利潤(rùn)率如下:商品銷(xiāo)售額(萬(wàn)元)利潤(rùn)率(%)A10020B8015C6018D4012計(jì)算四種商品的平均利潤(rùn)率和利潤(rùn)額的加權(quán)平均數(shù)。2、(本題10分)某學(xué)校為了解學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)與語(yǔ)文成績(jī)之間的關(guān)系,對(duì)200名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。記錄每個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)和語(yǔ)文成績(jī)?nèi)缦卤硭荆簗學(xué)生編號(hào)|數(shù)學(xué)成績(jī)|語(yǔ)文成績(jī)||||||1|80|85||2|75|80||3|85|90||4|70|75||...|...|...||197|90|95||198|85|90||199|95|100||200|80|85|求數(shù)學(xué)成績(jī)與語(yǔ)文成績(jī)之間的相關(guān)系數(shù),并建立線性回歸方程,預(yù)測(cè)當(dāng)數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)?0分

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