專(zhuān)題20基因的表達(dá)及基因與性狀的關(guān)系1．（2022·江蘇南京·高三階段練習(xí)）細(xì)胞中有多種多樣的分子。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．某些RNA可降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，其上含有反密碼子B．糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和DNA都是生物大分子，由許多單體連接而成C．無(wú)機(jī)鹽以無(wú)機(jī)化合物的形式存在，參與維持細(xì)胞的酸堿平衡D．DNA→RNA→蛋白質(zhì)→多糖，可以表示細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)合成的某種關(guān)系2．（2022·江蘇蘇州·高二期末）下圖為真核細(xì)胞遺傳信息表達(dá)中某過(guò)程示意圖，①~③表示相關(guān)結(jié)構(gòu)，a~c表示相關(guān)氨基酸，下表為部分氨基酸的密碼子。下列敘述正確的是（

）蘇氨酸酪氨酸精氨酸纈氨酸ACC、ACGUACCGUGUA半胱氨酸甘氨酸組氨酸脯氨酸UGCGGUCAUCCAA．①正在攜帶氨基酸進(jìn)入③內(nèi)B．②只與③的同一結(jié)合位點(diǎn)結(jié)合C．③中的rRNA可催化肽鍵的形成D．c為脯氨酸，將與a發(fā)生脫水縮合3．（2022·甘肅·華池縣第一中學(xué)高二期末）下列關(guān)于人和高等動(dòng)物激素的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．激素是由內(nèi)分泌腺細(xì)胞分泌的高能化合物B．激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活C．激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是微量、高效、通過(guò)體液運(yùn)輸D．通過(guò)對(duì)轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類(lèi)激素的合成量4．（2018·浙江·寧波咸祥中學(xué)高一階段練習(xí)）下列關(guān)于氨基酸和多肽的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．兩個(gè)氨基酸脫水縮合過(guò)程中失去的H2O中的氫來(lái)源于氨基和羧基中的氫B．10個(gè)氨基酸構(gòu)成的鏈狀多肽有9個(gè)肽鍵，稱(chēng)為九肽C．分子式C63H105O45N17S2的多肽化合物中，通常情況下最多含有的肽鍵數(shù)目是16個(gè)D．甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3，則它的分子式是C5H11O2NS5．（2022·上海市第十中學(xué)高一期末）一條多肽鏈中有500個(gè)氨基酸，則作為合成該肽鏈的信使RNA分子和用來(lái)轉(zhuǎn)錄該信使RNA的DNA分子至少要有堿基（

）A．1500和1500 B．500和1000C．1000和2000 D．1500和30006．（2022·江蘇·南京市中華中學(xué)高三階段練習(xí)）基因表達(dá)與性狀關(guān)系如下圖示意，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．若①是基因選擇性表達(dá)過(guò)程，不同細(xì)胞中表達(dá)的基因不都相同B．某段DNA發(fā)生甲基化后，通過(guò)①②過(guò)程一定不會(huì)形成蛋白質(zhì)C．豌豆的圓粒和皺粒性狀都是屬于基因間接控制生物性狀的實(shí)例D．人類(lèi)鐮狀細(xì)胞貧血是基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀來(lái)實(shí)現(xiàn)的7．（2022·河南省葉縣高級(jí)中學(xué)高三階段練習(xí)）脊髓灰質(zhì)炎病毒會(huì)損害脊髓前角運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞，導(dǎo)致肢體松弛性麻痹，其在神經(jīng)細(xì)胞中的復(fù)制過(guò)程如圖所示（+RNA為模板鏈，共有m個(gè)堿基，其中A與U所占比例為a），下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．+RNA參與病毒的組成且作為復(fù)制與翻譯的模板B．+RNA完成①過(guò)程時(shí)還需rRNA和tRNA的參與C．以+RNA為模板合成子代+RNA需G與C為m（1a）個(gè)D．利用逆轉(zhuǎn)錄抑制藥物不能控制脊髓灰質(zhì)炎病毒的增殖8．（2022·河南三門(mén)峽·高一期末）圖①③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生

物大分子的合成過(guò)程，下列說(shuō)法不正確的是（

）A．細(xì)胞中過(guò)程①②的主要場(chǎng)所為細(xì)胞核B．圖②過(guò)程需要8種核苷酸，進(jìn)行該生理過(guò)程需要RNA聚合酶C．圖③中所示的生理過(guò)程為翻譯，該過(guò)程中多種密碼子可以對(duì)應(yīng)同一種氨基酸D．圖②與圖①相比，特有的堿基配對(duì)方式為AU9．（2019·上?！げ軛疃懈叨谀┤缦聢D中在正常的造血干細(xì)胞和高度分化的肌肉細(xì)胞內(nèi)都能發(fā)生的過(guò)程是（）A．① B．②③ C．①②③ D．①②③④10．（2022·河北張家口·高一期末）下列關(guān)于表觀(guān)遺傳的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．表觀(guān)遺傳改變了生物體內(nèi)基因的堿基排列順序B．DNA甲基化是造成表觀(guān)遺傳的常見(jiàn)原因之一C．表觀(guān)遺傳可以遺傳給后代，使后代出現(xiàn)相同表型D．基因組成相同的同卵雙胞胎所具有的微小差異與表觀(guān)遺傳有關(guān)11．（2018·湖南·新邵縣教研室高一期末）下圖中甲、乙為真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過(guò)程，相關(guān)敘述正確的是（

）A．乙所示過(guò)程不可能發(fā)生在心肌細(xì)胞中B．甲所示過(guò)程為DNA的復(fù)制，乙所示過(guò)程為轉(zhuǎn)錄C．甲、乙所示過(guò)程所需酶的種類(lèi)相同D．甲、乙所示過(guò)程分別在細(xì)胞核和核糖體中進(jìn)行12．（2022·江西·會(huì)昌縣第五中學(xué)高三期末）中心體和核糖體都是不含生物膜的細(xì)胞器。下列相關(guān)敘述正確的是（

）A．這兩種細(xì)胞器都不含磷脂雙分子層，它們的元素組成中也都沒(méi)有磷元素B．在動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中，中心體都只有一個(gè)，核糖體卻有很多個(gè)C．在核糖體參與的翻譯過(guò)程中，堿基配對(duì)僅發(fā)生在rRNA與mRNA之間D．用秋水仙素處理處于有絲分裂前期的綠藻細(xì)胞，其中心體的作用會(huì)受到影響13．（2019·甘肅·玉門(mén)市教育局教育研究室三模）如圖甲是人體肌肉細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)過(guò)程，圖乙是人體細(xì)胞中DNA分子的結(jié)構(gòu)圖形，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．圖甲中過(guò)程①主要在細(xì)胞核中進(jìn)行，需要RNA聚合酶B．圖甲中的物質(zhì)②③④合成后，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工后分泌出細(xì)胞以外C．圖甲中mRNA含核糖，圖乙中②含脫氧核糖D．完成圖乙過(guò)程模板是DNA的兩條鏈14．（2022·廣東深圳·一模）下圖所示為某基因表達(dá)的過(guò)程示意圖，①～⑦代表不同的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，Ⅰ和Ⅱ代表過(guò)程。下列敘述正確的是（

）A．過(guò)程Ⅰ中的③表示為RNA聚合酶，①鏈的左末端為3′端B．過(guò)程Ⅰ中RNA結(jié)合多個(gè)⑤，利于迅速合成出大量的蛋白質(zhì)C．除堿基T和U不同外，②④鏈的堿基排列順序相同D．該圖示可以表示人的垂體細(xì)胞中生長(zhǎng)激素基因表達(dá)的過(guò)程15．（2021·四川省南充高級(jí)中學(xué)高一期末）如圖是某雙鏈DNA片段及其控制合成的一段多肽鏈。（甲硫氨酸的密碼子是AUG），有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）精氨酸甲硫氨酸谷氨酸丙氨酸天冬氨酸纈氨酸A．轉(zhuǎn)錄的模板只能是該雙鏈DNA片段的乙鏈B．該DNA片段含有2個(gè)游離磷酸基團(tuán)，4個(gè)游離的堿基C．轉(zhuǎn)錄形成的mRNA片段中至少有18個(gè)核糖核苷酸、6個(gè)密碼子D．若箭頭所指堿基對(duì)被替換，則其編碼的氨基酸序列可能不會(huì)改變16．（2022·黑龍江·哈爾濱市第六中學(xué)校高一期末）如圖為野生型紫色非硫細(xì)菌體內(nèi)指導(dǎo)一種多肽合成的模板mRNA，該細(xì)菌的一個(gè)突變型個(gè)體內(nèi)，在第270號(hào)堿基對(duì)應(yīng)的DNA位置發(fā)生了替換，據(jù)圖分析下列敘述正確的是（

）A．野生型菌體內(nèi)合成的相應(yīng)多肽應(yīng)該為103肽B．突變型菌體合成的肽鏈中氨基酸的數(shù)目可能減少C．肽鏈合成時(shí)，RNA聚合酶首先結(jié)合在起始密碼的位置D．該RNA可以同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)翻譯出多種多肽17．（2019·甘肅·玉門(mén)市教育局教育研究室模擬預(yù)測(cè)）下列關(guān)于真核生物遺傳物質(zhì)和性狀的敘述正確的是（

）A．生物體中一個(gè)基因決定一種性狀，一種性狀由一個(gè)基因決定B．細(xì)胞中DNA分子的堿基對(duì)數(shù)，等于所有基因的堿基對(duì)數(shù)之和C．真核生物基因表達(dá)的過(guò)程，即蛋白質(zhì)合成的過(guò)程D．赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)證明了DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)18．（2022·上?！げ軛疃懈叨谀┘?、乙、丙表示細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行的新陳代謝過(guò)程，據(jù)圖分析下列表述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┘滓冶鸄．正常人體細(xì)胞內(nèi)不會(huì)進(jìn)行4、6、7過(guò)程B．1、4、6、8過(guò)程均需要核糖核苷酸作為原料C．1過(guò)程需要RNA聚合酶參與，3過(guò)程只需要DNA聚合酶參與D．在宿主細(xì)胞內(nèi)，病毒可以進(jìn)行圖甲、乙或丙所代表的新陳代謝過(guò)程19．（2022·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí)）人類(lèi)紅細(xì)胞ABO血型的基因表達(dá)及血型的形成過(guò)程如圖所示，血型由復(fù)等位基因IA、IB、i決定。下列敘述正確的是（

）A．H基因正常表達(dá)時(shí)，一種血型對(duì)應(yīng)一種基因型B．若IA基因缺失一個(gè)堿基對(duì)，表達(dá)形成的多肽鏈就會(huì)發(fā)生一個(gè)氨基酸的改變C．H基因正常表達(dá)時(shí)，IA基因以任一鏈為模板轉(zhuǎn)錄和翻譯產(chǎn)生A酶，表現(xiàn)為A型D．H酶缺乏者（罕見(jiàn)的O型）生育了一個(gè)AB型的子代，說(shuō)明子代H基因表達(dá)形成了H酶20．（2022·四川內(nèi)江·三模）DNA甲基化是指在有關(guān)酶的作用下，DNA分子中的胞嘧啶結(jié)合一個(gè)甲基基團(tuán)的過(guò)程，它能在不改變DNA序列的前提下調(diào)控基因的表達(dá)。細(xì)胞中存在兩種DNA甲基化酶，從頭甲基化酶只作用于非甲基化的DNA，使其半甲基化；維持甲基化酶只作用于DNA的半甲基化位點(diǎn)，使其全甲基化（如圖所示）。下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．甲基化后的DNA在復(fù)制時(shí)，堿基配對(duì)的方式會(huì)發(fā)生改變B．甲基基團(tuán)與胞嘧啶結(jié)合導(dǎo)致基因突變，進(jìn)而引起生物性狀改變C．從頭甲基化酶與維持甲基化酶功能不同，但二者結(jié)構(gòu)可能相同D．從頭甲基化酶不能作用于全甲基化的DNA復(fù)制一次所形成的子代DNA21．（不定項(xiàng)選擇）（2022·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè)）繼1965年我國(guó)科學(xué)家在世界上首次人工合成蛋白質(zhì)——具有生物活性的結(jié)晶牛胰島素后，我國(guó)科學(xué)家于1981年又在世界上首次合成具有生物活性的核糖核酸——酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸（酵母tRNAAla）。下列敘述正確的是（

）A．胰島素具有調(diào)節(jié)作用，能降低血糖濃度B．酵母tRNAAla的含磷量遠(yuǎn)高于胰島素C．酵母tRNAAla能攜帶丙氨酸轉(zhuǎn)移到核糖體D．明確生物大分子的功能即可合成其結(jié)構(gòu)22．（不定項(xiàng)選擇）（2022·山東·平邑縣教育體育局教學(xué)研究室二模）研究表明，細(xì)胞核中蛋白LaminA在維持核DNA結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性中起到了核心作用，這種蛋白能讓染色質(zhì)內(nèi)部形成“交聯(lián)”，在細(xì)胞核中限制DNA的行動(dòng)，避免遺傳物質(zhì)發(fā)生纏結(jié)(如果細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)發(fā)生纏結(jié)，DNA就無(wú)法正常復(fù)制)，這種結(jié)構(gòu)既保護(hù)了染色質(zhì)的完整性，同時(shí)也允許DNA正常復(fù)制。下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．細(xì)胞核中蛋白LaminA的存在對(duì)DNA的復(fù)制是有利的B．儲(chǔ)存在DNA中的遺傳信息通過(guò)DNA復(fù)制過(guò)程實(shí)現(xiàn)表達(dá)C．去除細(xì)胞核中的蛋白Lamina后，染色質(zhì)的運(yùn)動(dòng)可能會(huì)高度分散D．在有絲分裂的后期，細(xì)胞核中的染色體通過(guò)核孔后移向細(xì)胞兩極23．（不定項(xiàng)選擇）（2022·河北·模擬預(yù)測(cè)）支原體是一類(lèi)沒(méi)有細(xì)胞壁的原核生物，大多不致病，對(duì)人有致病性的支原體有肺炎支原體、解脲支原體、人型支原體等，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．支原體可通過(guò)無(wú)絲分裂進(jìn)行增殖B．支原體合成蛋白質(zhì)的過(guò)程中，轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時(shí)進(jìn)行C．支原體主要的遺傳物質(zhì)為DNAD．青霉素能抑制肽聚糖的合成，可用于治療支原體肺炎24．（不定項(xiàng)選擇）（2022·黑龍江大慶·模擬預(yù)測(cè)）短串聯(lián)重復(fù)序列廣泛存在于人的基因組中，由2~50個(gè)首尾相連的重復(fù)單位串聯(lián)而成，其重復(fù)單位為1~6個(gè)核苷酸。短串聯(lián)重復(fù)序列能發(fā)生遺傳信息的傳遞。研究發(fā)現(xiàn)，熊蜂控制X蛋白合成的Smr基因中也存在重復(fù)序列CAG。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．人不同個(gè)體中，位于Y染色體上的某些重復(fù)序列可能有特異性B．CAG重復(fù)序列增多會(huì)改變Smr基因的結(jié)構(gòu)，引起Smr基因發(fā)生突變C．若CAG重復(fù)次數(shù)增加，會(huì)改變Smr基因中嘌呤堿基的比例D．若CAG重復(fù)序列增加1次，則重復(fù)序列之后編碼的氨基酸序列發(fā)生變化25．（不定項(xiàng)選擇）（2015·山東棗莊·一模）編碼酶X的基因中某個(gè)堿基對(duì)被替換時(shí)，表達(dá)產(chǎn)物將變?yōu)槊竃。如表顯示了與酶X相比，酶Y可能出現(xiàn)的四種狀況，對(duì)這四種狀況出現(xiàn)的原因判斷不正確的是（）比較指標(biāo)①②③④酶Y活性/酶X活性100%50%10%150%酶Y氨基酸數(shù)目/酶X氨基酸數(shù)目11小于1大于1A．狀況①一定是因?yàn)榘被嵝蛄袥](méi)有變化B．狀況②一定是因?yàn)榘被衢g的肽鍵數(shù)減少了50%C．狀況③可能是因?yàn)橥蛔儗?dǎo)致了終止密碼子位置變化D．狀況④可能是因?yàn)橥蛔儗?dǎo)致tRNA的種類(lèi)增加26．（2022·河南開(kāi)封·模擬預(yù)測(cè)）RNA存在于生物細(xì)胞以及部分病毒、類(lèi)病毒中。人體一個(gè)細(xì)胞含RNA約10pg。與DNA相比，RNA種類(lèi)繁多，分子量較小，含量變化大?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)人體細(xì)胞合成RNA的場(chǎng)所有細(xì)胞核和____________；細(xì)胞核中合成的RNA通過(guò)___________進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)發(fā)揮作用。(2)細(xì)胞中常見(jiàn)的RNA有mRNA、rRNA和tRNA；其中rRNA的作用是______________________；tRNA與氨基酸之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系是___________________________。(3)細(xì)胞中的RNA由DNA分子轉(zhuǎn)錄而來(lái)，與DNA分子相比，RNA分子特有的化學(xué)組成成分是________________。若人體細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄RNA的模板鏈發(fā)生堿基缺失，則該RNA編碼的氨基酸序列是否一定會(huì)發(fā)生改變，并說(shuō)明理由___________________________。(4)HIV的RNA能整合到人體細(xì)胞的DNA中，大致過(guò)程是_______________________。27．（2022·青?！つM預(yù)測(cè)）下圖是人體遺傳信息流向示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)圖甲所示的過(guò)程是_________，它發(fā)生的場(chǎng)所是_______和________。(2)圖乙所示的過(guò)程是_________，其中③的名稱(chēng)是_______，若④上的堿基排列順序?yàn)锳UGUUCAGC，則其對(duì)應(yīng)模板鏈上的堿基排列順序?yàn)開(kāi)________________。(3)④由產(chǎn)生地到達(dá)目的地共穿越____層生物膜。(4)在細(xì)胞中由少量④就可以短時(shí)間合成大量的蛋白質(zhì)，其主要原因是一個(gè)mRNA分子能_______________。28．（2019·河北·二模）基因可以通過(guò)控制酶來(lái)控制生物體的性狀，請(qǐng)回答下列關(guān)于基因控制性狀的兩個(gè)問(wèn)題：（一）以酒待客是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，有些人喝了一點(diǎn)酒就臉紅，我們稱(chēng)為“紅臉人”，有人喝了很多酒，臉色卻沒(méi)有多少改變，我們稱(chēng)為“白臉人”。乙醇進(jìn)入人體后的代謝途徑如下，回答：(1)“紅臉人”體內(nèi)只有乙醇脫氫酶，飲酒后血液中_____含量較高，毛細(xì)血管擴(kuò)張而引起臉紅。(2)“白臉人”兩種酶都沒(méi)有，其基因型是_____；(3)若A對(duì)a、B對(duì)b基因完全顯性，“紅臉人”的基因型有_____種。若“紅臉人”各種基因型出現(xiàn)的比例相等，“白臉人”各種基因型出現(xiàn)的比例也相等，則“紅臉人”與“白臉人”婚配產(chǎn)生的后代中不產(chǎn)乙醇脫氫酶，產(chǎn)乙醛脫氫酶的個(gè)體的比例是_____。（二）兔子皮下脂肪的顏色受一對(duì)等位基因（A和a）的控制。研究人員選擇純種親本進(jìn)行了如下兩組雜交實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答：(4)顯性性狀是_____，F(xiàn)2性狀表現(xiàn)說(shuō)明_____。1．（2022·浙江·高考真題）“中心法則”反映了遺傳信息的傳遞方向，其中某過(guò)程的示意圖如下。下列敘述正確的是（

）A．催化該過(guò)程的酶為RNA聚合酶 B．a(chǎn)鏈上任意3個(gè)堿基組成一個(gè)密碼子C．b鏈的脫氧核苷酸之間通過(guò)磷酸二酯鍵相連 D．該過(guò)程中遺傳信息從DNA向RNA傳遞2．（2022·湖南·高考真題）大腸桿菌核糖體蛋白與rRNA分子親和力較強(qiáng)，二者組裝成核糖體。當(dāng)細(xì)胞中缺乏足夠的rRNA分子時(shí)，核糖體蛋白可通過(guò)結(jié)合到自身mRNA分子上的核糖體結(jié)合位點(diǎn)而產(chǎn)生翻譯抑制。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．一個(gè)核糖體蛋白的mRNA分子上可相繼結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)合成多條肽鏈B．細(xì)胞中有足夠的rRNA分子時(shí)，核糖體蛋白通常不會(huì)結(jié)合自身mRNA分子C．核糖體蛋白對(duì)自身mRNA翻譯的抑制維持了RNA和核糖體蛋白數(shù)量上的平衡D．編碼該核糖體蛋白的基因轉(zhuǎn)錄完成后，mRNA才能與核糖體結(jié)合進(jìn)行翻譯3．（2022·全國(guó)·高考真題）線(xiàn)粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所。研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人肌細(xì)胞中線(xiàn)粒體數(shù)量通常比缺乏鍛煉的人多。下列與線(xiàn)粒體有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．有氧呼吸時(shí)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體中都能產(chǎn)生ATPB．線(xiàn)粒體內(nèi)膜上的酶可以參與[H]和氧反應(yīng)形成水的過(guò)程C．線(xiàn)粒體中的丙酮酸分解成CO2和[H]的過(guò)程需要O2的直接參與D．線(xiàn)粒體中的DNA能夠通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成4．（2022·浙江·高考真題）羊瘙癢病是感染性蛋白粒子PrPSc引起的。某些羊體內(nèi)存在蛋白質(zhì)PrPc，但不發(fā)病。當(dāng)羊感染了PrPSc后，PrPSc將PrPc不斷地轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPSc，導(dǎo)致PrPSc積累，從而發(fā)病。把患瘙癢病的羊組織勻漿接種到小鼠后，小鼠也會(huì)發(fā)病。下列分析合理的是（

）A．動(dòng)物體內(nèi)的PrPSc可全部被蛋白酶水解B．患病羊體內(nèi)存在指導(dǎo)PrPSc合成的基因C．產(chǎn)物PrPSc對(duì)PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPSc具有反饋抑制作用D．給PrPc基因敲除小鼠接種PrPSc，小鼠不會(huì)發(fā)病5．（2022·河北·高考真題）關(guān)于中心法則相關(guān)酶的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．RNA聚合酶和逆轉(zhuǎn)錄酶催化反應(yīng)時(shí)均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則且形成氫鍵B．DNA聚合酶、RNA聚合酶和逆轉(zhuǎn)錄酶均由核酸編碼并在核糖體上合成C．在解旋酶協(xié)助下，RNA聚合酶以單鏈DNA為模板轉(zhuǎn)錄合成多種RNAD．DNA聚合酶和RNA聚合酶均可在體外發(fā)揮催化作用6．（2022·山東·高考真題）液泡膜蛋白TOM2A的合成過(guò)程與分泌蛋白相同，該蛋白影響煙草花葉病毒（TMV）核酸復(fù)制酶的活性。與易感病煙草品種相比，煙草品種TI203中TOM2A的編碼序列缺失2個(gè)堿基對(duì)，被TMV侵染后，易感病煙草品種有感病癥狀，TI203無(wú)感病癥狀。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．TOM2A的合成需要游離核糖體B．TI203中TOM2A基因表達(dá)的蛋白與易感病煙草品種中的不同C．TMV核酸復(fù)制酶可催化TMV核糖核酸的合成D．TMV侵染后，TI203中的TMV數(shù)量比易感病煙草品種中的多7．（2021·重慶·高考真題）科學(xué)家建立了一個(gè)蛋白質(zhì)體外合成體系（含有人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸、除去了DNA和mRNA的細(xì)胞提取液）。在盛有該合成體系的四支試管中分別加入苯丙氨酸、絲氨酸、絡(luò)氨酸和半胱氨酸后，發(fā)現(xiàn)只有加入苯丙氨酸的試管中出現(xiàn)了多肽鏈。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．合成體系中多聚尿嘧啶核苷酸為翻譯的模板B．合成體系中的細(xì)胞提取液含有核糖體C．反密碼子為UUU的tRNA可攜帶苯丙氨酸D．試管中出現(xiàn)的多肽鏈為多聚苯丙氨酸8．（2021·江蘇·高考真題）核酸和蛋白質(zhì)都是重要的生物大分子，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．組成元素都有C、H、O、NB．細(xì)胞內(nèi)合成新的分子時(shí)都需要模板C．在細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有分布D．高溫變性后降溫都能緩慢復(fù)性9．（2021·海南·高考真題）終止密碼子為UGA、UAA和UAG。圖中①為大腸桿菌的一段mRNA序列，②~④為該mRNA序列發(fā)生堿基缺失的不同情況（“”表示一個(gè)堿基缺失）。下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．①編碼的氨基酸序列長(zhǎng)度為7個(gè)氨基酸B．②和③編碼的氨基酸序列長(zhǎng)度不同C．②~④中，④編碼的氨基酸排列順序與①最接近D．密碼子有簡(jiǎn)并性，一個(gè)密碼子可編碼多種氨基酸10．（2021·海南·高考真題）研究發(fā)現(xiàn)，人體內(nèi)某種酶的主要作用是切割、分解細(xì)胞膜上的“廢物蛋白”。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．該酶的空間結(jié)構(gòu)由氨基酸的種類(lèi)決定B．該酶的合成需要mRNA、tRNA和rRNA參與C．“廢物蛋白”被該酶切割過(guò)程中發(fā)生肽鍵斷裂D．“廢物蛋白”分解產(chǎn)生的氨基酸可被重新利用11．（2021·福建·高考真題）水稻等作物在即將成熟時(shí)，若經(jīng)歷持續(xù)的干熱之后又遇大雨天氣，穗上的種子就容易解除休眠而萌發(fā)。脫落酸有促進(jìn)種子休眠的作用，同等條件下，種子對(duì)脫落酸越敏感，越容易休眠。研究發(fā)現(xiàn)，XM基因表達(dá)的蛋白發(fā)生變化會(huì)影響種子對(duì)脫落酸的敏感性。XM基因上不同位置的突變影響其蛋白表達(dá)的情況和產(chǎn)生的種子休眠效應(yīng)如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是（）A．位點(diǎn)1突變會(huì)使種子對(duì)脫落酸的敏感性降低B．位點(diǎn)2突變可以是堿基對(duì)發(fā)生替換造成的C．可判斷位點(diǎn)3突變使XM基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程提前終止D．位點(diǎn)4突變的植株較少發(fā)生雨后穗上發(fā)芽的現(xiàn)象12．（2021·重慶·高考真題）基因編輯技術(shù)可以通過(guò)在特定位置加入或減少部分基因序列，實(shí)現(xiàn)對(duì)基因的定點(diǎn)編輯。對(duì)月季色素合成酶基因進(jìn)行編輯后，其表達(dá)的酶氨基酸數(shù)量減少，月季細(xì)胞內(nèi)可發(fā)生改變的是（

）A．基因的結(jié)構(gòu)與功能 B．遺傳物質(zhì)的類(lèi)型C．DNA復(fù)制的方式 D．遺傳信息的流動(dòng)方向13．（2021·福建·高考真題）下列關(guān)于遺傳信息的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．親代遺傳信息的改變都能遺傳給子代B．流向DNA的遺傳信息來(lái)自DNA或RNAC．遺傳信息的傳遞過(guò)程遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則D．DNA指紋技術(shù)運(yùn)用了個(gè)體遺傳信息的特異性14．（2021·浙江·高考真題）某單鏈RNA病毒的遺傳物質(zhì)是正鏈RNA（+RNA）。該病毒感染宿主后，合成相應(yīng)物質(zhì)的過(guò)程如圖所示，其中①~④代表相應(yīng)的過(guò)程。下列敘述正確的是（）A．+RNA復(fù)制出的子代RNA具有mRNA的功能B．病毒蛋白基因以半保留復(fù)制的方式傳遞給子代C．過(guò)程①②③的進(jìn)行需RNA聚合酶的催化D．過(guò)程④在該病毒的核糖體中進(jìn)行15．（2020·海南·高考真題）下列關(guān)于人胃蛋白酶基因在細(xì)胞中表達(dá)的敘述，正確的是（

）A．轉(zhuǎn)錄時(shí)基因的兩條鏈可同時(shí)作為模板B．轉(zhuǎn)錄時(shí)會(huì)形成DNARNA雜合雙鏈區(qū)C．RNA聚合酶結(jié)合起始密碼子啟動(dòng)翻譯過(guò)程D．翻譯產(chǎn)生的新生多肽鏈具有胃蛋白酶的生物學(xué)活性16．（2020·北京·高考真題）GLUT4是骨骼肌細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白。研究者測(cè)定了5名志愿者進(jìn)行6周騎行運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練前后骨骼肌中GLUT4的含量（如圖）。由此可知，訓(xùn)練使骨骼肌細(xì)胞可能發(fā)生的變化是（

）A．合成的GLUT4增多B．消耗的葡萄糖減少C．分泌到細(xì)胞外的GLUT4增多D．GLUT4基因的數(shù)量增多17．（2020·江蘇·高考真題）某膜蛋白基因在其編碼區(qū)的5′端含有重復(fù)序列CTCTTCTCTTCTCTT，下列敘述正確的是（

）A．CTCTT重復(fù)次數(shù)改變不會(huì)引起基因突變B．CTCTT重復(fù)次數(shù)增加提高了該基因中嘧啶堿基的比例C．若CTCTT重復(fù)6次，則重復(fù)序列之后編碼的氨基酸序列不變D．CTCTT重復(fù)次數(shù)越多，該基因編碼的蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量越大18．（2020·天津·高考真題）完整的核糖體由大、小兩個(gè)亞基組成。下圖為真核細(xì)胞核糖體大、小亞基的合成、裝配及運(yùn)輸過(guò)程示意圖，相關(guān)敘述正確的是（

）A．上圖所示過(guò)程可發(fā)生在有絲分裂中期B．細(xì)胞的遺傳信息主要儲(chǔ)存于rDNA中C．核仁是合成rRNA和核糖體蛋白的場(chǎng)所D．核糖體亞基在細(xì)胞核中裝配完成后由核孔運(yùn)出19．（2020·全國(guó)·高考真題）細(xì)胞內(nèi)有些tRNA分子的反密碼子中含有稀有堿基次黃嘌呤（I），含有I的反密碼子在與mRNA中的密碼子互補(bǔ)配對(duì)時(shí)，存在如圖所示的配對(duì)方式（Gly表示甘氨酸）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．一種反密碼子可以識(shí)別不同的密碼子B．密碼子與反密碼子的堿基之間通過(guò)氫鍵結(jié)合C．tRNA分子由兩條鏈組成，mRNA分子由單鏈組成D．mRNA中的堿基改變不一定造成所編碼氨基酸的改變20．（2020·浙江·高考真題）HIV侵染輔助性T細(xì)胞后，可復(fù)制出子代HIV繼續(xù)侵染，導(dǎo)致人體免疫功能削弱。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．HIV通過(guò)識(shí)別并結(jié)合輔助性T細(xì)胞表面的相應(yīng)受體，進(jìn)入細(xì)胞B．DNA分子整合到輔助性T細(xì)胞的DNA過(guò)程會(huì)形成磷酸二酯鍵C．HIV侵染輔助性T細(xì)胞后形成DNA分子過(guò)程需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與D．在輔助性T細(xì)胞內(nèi)，以RNA為模板分別直接指導(dǎo)合成DNA、RNA和蛋白質(zhì)21．（2020·全國(guó)·高考真題）關(guān)于真核生物的遺傳信息及其傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．遺傳信息可以從DNA流向RNA，也可以從RNA流向蛋白質(zhì)B．細(xì)胞中以DNA的一條單鏈為模板轉(zhuǎn)錄出的RNA均可編碼多肽C．細(xì)胞中DNA分子的堿基總數(shù)與所有基因的堿基數(shù)之和不相等D．染色體DNA分子中的一條單鏈可以轉(zhuǎn)錄出不同的RNA分子22．（2020·浙江·高考真題）遺傳信息傳遞方向可用中心法則表示。下列敘述正確的是A．勞氏肉瘤病毒的RNA可通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄合成單鏈DNAB．煙草花葉病毒的RNA可通過(guò)復(fù)制將遺傳密碼傳遞給子代C．果蠅體細(xì)胞中核DNA分子通過(guò)轉(zhuǎn)錄將遺傳信息傳遞給子代D．洋蔥根尖細(xì)胞中DNA聚合酶主要在期通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯合成23．（2019·海南·高考真題）某種抗生素可以阻止tRNA與mRNA結(jié)合，從而抑制細(xì)菌生長(zhǎng)。據(jù)此判斷。這種抗生素可直接影響細(xì)菌的（

）A．多糖合成B．RNA合成C．DNA復(fù)制D．蛋白質(zhì)合成24．（2019·海南·高考真題）下列與蛋白質(zhì)、核酸相關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．一個(gè)核糖體上可以同時(shí)合成多條多肽鏈B．一個(gè)蛋白質(zhì)分子可以含有多個(gè)金屬離子C．一個(gè)mRNA分子可以結(jié)合多個(gè)核糖體D．一個(gè)DNA分子可以轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生多個(gè)RNA分子25．（2019·海南·高考真題）下列關(guān)于蛋白質(zhì)合成的敘述錯(cuò)誤的是（

）A．蛋白質(zhì)合成通常從起始密碼子開(kāi)始到終止密碼子結(jié)束B(niǎo)．?dāng)y帶肽鏈的tRNA會(huì)先后占據(jù)核糖體的2個(gè)tRNA結(jié)合位點(diǎn)C．?dāng)y帶氨基酸的tRNA都與核糖體的同一個(gè)tRNA結(jié)合位點(diǎn)結(jié)合D．最先進(jìn)入核糖體的攜帶氨基酸的tRNA在肽鍵形成時(shí)脫掉氨基酸26．（2019·江蘇·高考真題）下列關(guān)于細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是A．細(xì)胞分裂間期既有基因表達(dá)又有DNA復(fù)制B．細(xì)胞分化要通過(guò)基因的選擇性表達(dá)來(lái)實(shí)現(xiàn)C．細(xì)胞凋亡由程序性死亡相關(guān)基因的表達(dá)所啟動(dòng)D．細(xì)胞癌變由與癌有關(guān)基因的顯性突變引起27．（2019·天津·高考真題）用3H標(biāo)記胸腺嘧啶后合成脫氧核苷酸，注入真核細(xì)胞，可用于研究A．DNA復(fù)制的場(chǎng)所 B．mRNA與核糖體的結(jié)合C．分泌蛋白的運(yùn)輸 D．細(xì)胞膜脂質(zhì)的流動(dòng)28．（2019·全國(guó)·高考真題）用體外實(shí)驗(yàn)的方法可合成多肽鏈。已知苯丙氨酸的密碼子是UUU，若要在體外合成同位素標(biāo)記的多肽鏈，所需的材料組合是①同位素標(biāo)記的tRNA②蛋白質(zhì)合成所需的酶③同位素標(biāo)記的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的細(xì)胞裂解液A．①②④B．②③④C．③④⑤D．①③⑤29．（2019·浙江·高考真題）下列關(guān)于遺傳信息表達(dá)過(guò)程的敘述，正確的是A．一個(gè)DNA分子轉(zhuǎn)錄一次，可形成一個(gè)或多個(gè)合成多肽鏈的模板B．轉(zhuǎn)錄過(guò)程中，RNA聚合酶沒(méi)有解開(kāi)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的功能C．多個(gè)核糖體可結(jié)合在一個(gè)mRNA分子上共同合成一條多肽鏈D．編碼氨基酸的密碼子由mRNA上3個(gè)相鄰的脫氧核苷酸組成30．（2019·浙江·高考真題）下列關(guān)于洋蔥根尖細(xì)胞遺傳信息轉(zhuǎn)錄過(guò)程的敘述，正確的是()A．一個(gè)DNA可轉(zhuǎn)錄出多個(gè)不同類(lèi)型的RNAB．以完全解開(kāi)螺旋的一條脫氧核苷酸鏈為模板C．轉(zhuǎn)錄終止時(shí)成熟的RNA從模板鏈上脫離下來(lái)D．可發(fā)生在該細(xì)胞的細(xì)胞核、線(xiàn)粒體和葉綠體中31．（2021·遼寧·高考真題）脫氧核酶是人工合成的具有催化活性的單鏈DNA分子。下圖為1023型脫氧核酶與靶RNA結(jié)合并進(jìn)行定點(diǎn)切割的示意圖。切割位點(diǎn)在一個(gè)未配對(duì)的嘌呤核苷酸（圖中R所示）和一個(gè)配對(duì)的嘧啶核苷酸（圖中Y所示）之間，圖中字母均代表由相應(yīng)堿基構(gòu)成的核苷酸。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．脫氧核酶的作用過(guò)程受溫度的影響B(tài)．圖中Y與兩個(gè)R之間通過(guò)氫鍵相連C．脫氧核酶與靶RNA之間的堿基配對(duì)方式有兩種D．利用脫氧核酶切割mRNA可以抑制基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程32．（2020·山東·高考真題）棉花纖維由纖維細(xì)胞形成。蔗糖經(jīng)膜蛋白SUT轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入纖維細(xì)胞后逐漸積累，在纖維細(xì)胞的加厚期被大量水解后參與纖維素的合成。研究人員用普通棉花品系培育了SUT表達(dá)水平高的品系F，檢測(cè)兩品系植株開(kāi)花后纖維細(xì)胞中的蔗糖含量，結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（

）A．纖維素的基本組成單位是葡萄糖和果糖B．曲線(xiàn)甲表示品系F纖維細(xì)胞中的蔗糖含量C．15~18天曲線(xiàn)乙下降的主要原因是蔗糖被水解后參與纖維素的合成D．提高SUT的表達(dá)水平會(huì)使纖維細(xì)胞加厚期延后33．（2022·山東·高考真題）某種類(lèi)型的白血病由蛋白P引發(fā)，蛋白UBC可使P被蛋白酶識(shí)別并降解，藥物A可通過(guò)影響這一過(guò)程對(duì)該病起到治療作用。為探索藥物A治療該病的機(jī)理，需構(gòu)建重組載體以獲得融合蛋白FLAGP和FLAGP△。P△是缺失特定氨基酸序列的P，F(xiàn)LAG是一種短肽，連接在P或P△的氨基端，使融合蛋白能與含有FLAG抗體的介質(zhì)結(jié)合，但不影響P或P△的功能。(1)為構(gòu)建重組載體，需先設(shè)計(jì)引物，通過(guò)PCR特異性擴(kuò)增P基因。用于擴(kuò)增P基因的引物需滿(mǎn)足的條件是_______、為使PCR產(chǎn)物能被限制酶切割，需在引物上添加相應(yīng)的限制酶識(shí)別序列，該限制酶識(shí)別序列應(yīng)添加在引物的______（填“3'端”或“5'端”）。(2)PCR擴(kuò)增得到的P基因經(jīng)酶切連接插入載體后，與編碼FLAG的序列形成一個(gè)融合基因，如圖甲所示，其中“ATGTGCA”為P基因編碼鏈起始序列。將該重組載體導(dǎo)入細(xì)胞后，融合基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA序列正確，翻譯出的融合蛋白中FLAG的氨基酸序列正確，但P基因?qū)?yīng)的氨基酸序列與P不同。據(jù)圖甲分析，出現(xiàn)該問(wèn)題的原因是______。修改擴(kuò)增P基因時(shí)使用的帶有EcoRⅠ識(shí)別序列的引物來(lái)解決該問(wèn)題，具體修改方案是______。(3)融合蛋白表達(dá)成功后，將FLAGP、FLAGP△、藥物A和UBC按照?qǐng)D乙中的組合方式分成5組。各組樣品混勻后分別流經(jīng)含F(xiàn)LAG抗體的介質(zhì)，分離出與介質(zhì)結(jié)合的物質(zhì)并用UBC抗體檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果如圖丙所示。已知FLAGP和FLAGP△不能降解UBC，由①②③組結(jié)果的差異推測(cè)，藥物A的作用是______；由②④組或③⑤組的差異推測(cè)，P△中缺失的特定序列的作用是______。(4)根據(jù)以上結(jié)果推測(cè)，藥物A治療該病的機(jī)理是______。34．（2022·湖南·高考真題）中國(guó)是傳統(tǒng)的水稻種植大國(guó)，有一半以上人口以稻米為主食。在培育水稻優(yōu)良品種的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)某野生型水稻葉片綠色由基因C控制。回答下列問(wèn)題:(1)突變型1葉片為黃色，由基因C突變?yōu)镃1所致，基因C1純合幼苗期致死。突變型1連續(xù)自交3代，F(xiàn)3成年植株中黃色葉植株占______。(2)測(cè)序結(jié)果表明，突變基因C1轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物編碼序列第727位堿基改變，由5＇GAGAG3＇變?yōu)?＇GACAG3＇，導(dǎo)致第______位氨基酸突變?yōu)開(kāi)_____，從基因控制性狀的角度解釋突變體葉片變黃的機(jī)理_____________________________________。（部分密碼子及對(duì)應(yīng)氨基酸:GAG谷氨酸;AGA精氨酸;GAC天冬氨酸;ACA蘇氨酸;CAG谷氨酰胺）(3)由C突變?yōu)镃1產(chǎn)生了一個(gè)限制酶酶切位點(diǎn)。從突變型1葉片細(xì)胞中獲取控制葉片顏色的基因片段，用限制酶處理后進(jìn)行電泳（電泳條帶表示特定長(zhǎng)度的DNA片段），其結(jié)果為圖中___（填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”）。

(4)突變型2葉片為黃色，由基因C的另一突變基因C2所致。用突變型2與突變型1雜交，子代中黃色葉植株與綠色葉植株各占50%。能否確定C2是顯性突變還是隱性突變?______（填“能”或“否”），用文字說(shuō)明理由_____________________________________。35．（2022·河北·高考真題）某品種茶樹(shù)葉片呈現(xiàn)階段性白化：綠色的嫩葉在生長(zhǎng)過(guò)程中逐漸轉(zhuǎn)為乳白色，而后又恢復(fù)為綠色。白化期葉綠體內(nèi)部結(jié)構(gòu)解體（僅殘留少量片層結(jié)構(gòu)）。階段性白化過(guò)程中相關(guān)生理指標(biāo)檢測(cè)結(jié)果如下圖?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)從葉片中分離葉綠體可采用________法。(2)經(jīng)檢測(cè)，白化過(guò)程中葉綠體合成ATP和NADPH的數(shù)量顯著降低，其原因是________（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）。(3)白化過(guò)程中氣孔導(dǎo)度下降，既能夠滿(mǎn)足光合作用對(duì)CO2的需求，又有助于減少________。(4)葉片復(fù)綠過(guò)程中需合成大量直接參與光反應(yīng)的蛋白質(zhì)。其中部分蛋白質(zhì)由存在于________中的基因編碼，通過(guò)特定的機(jī)制完成跨膜運(yùn)輸：其余蛋白質(zhì)由存在于________中的基因編碼。36．（2022·北京·高考真題）番茄果實(shí)成熟涉及一系列生理生化過(guò)程，導(dǎo)致果實(shí)顏色及硬度等發(fā)生變化。果實(shí)顏色由果皮和果肉顏色決定。為探究番茄果實(shí)成熟的機(jī)制，科學(xué)家進(jìn)行了相關(guān)研究。(1)果皮顏色由一對(duì)等位基因控制。果皮黃色與果皮無(wú)色的番茄雜交的F1果皮為黃色，F(xiàn)1自交所得F2果皮顏色及比例為_(kāi)______。(2)野生型番茄成熟時(shí)果肉為紅色?，F(xiàn)有兩種單基因純合突變體，甲（基因A突變?yōu)閍）果肉黃色，乙（基因B突變?yōu)閎）果肉橙色。用甲、乙進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖1。據(jù)此，寫(xiě)出F2中黃色的基因型：_______。(3)深入研究發(fā)現(xiàn)，成熟番茄的果肉由于番茄紅素的積累而呈紅色，當(dāng)番茄紅素量較少時(shí)，果肉呈黃色，而前體物質(zhì)2積累會(huì)使果肉呈橙色，如下圖2。上述基因A、B以及另一基因H均編碼與果肉顏色相關(guān)的酶，但H在果實(shí)中的表達(dá)量低。根據(jù)上述代謝途徑，aabb中前體物質(zhì)2積累、果肉呈橙色的原因是_______。(4)有一果實(shí)不能成熟的變異株M，果肉顏色與甲相同，但A并未突變，而調(diào)控A表達(dá)的C基因轉(zhuǎn)錄水平極低。C基因在果實(shí)中特異性表達(dá)，敲除野生型中的C基因，其表型與M相同。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)M中C基因的序列未發(fā)生改變，但其甲基化程度一直很高。推測(cè)果實(shí)成熟與C基因甲基化水平改變有關(guān)。欲為此推測(cè)提供證據(jù)，合理的方案包括_______，并檢測(cè)C的甲基化水平及表型。①將果實(shí)特異性表達(dá)的去甲基化酶基因?qū)隡②敲除野生型中果實(shí)特異性表達(dá)的去甲基化酶基因③將果實(shí)特異性表達(dá)的甲基化酶基因?qū)隡④將果實(shí)特異性表達(dá)的甲基化酶基因?qū)胍吧?7．（2021·江蘇·高考真題）根據(jù)新冠病毒致病機(jī)制及人體免疫反應(yīng)特征研制新冠疫苗，廣泛接種疫苗可以快速建立免疫屏障，阻擊病毒擴(kuò)大。圖1為新冠病毒入侵細(xì)胞后的增殖示意圖，圖2為人體免疫應(yīng)答產(chǎn)生抗體的一般規(guī)律示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)圖1中，新冠病毒通過(guò)S蛋白與細(xì)胞表面的ACE2受體結(jié)合，侵入細(xì)胞釋放出病毒的（+）RNA，在宿主細(xì)胞中經(jīng)____________合成病毒的RNA聚合酶。(2)在RNA聚合酶的作用下，病毒利用宿主細(xì)胞中的原料，按照__________原則合成（）RNA。隨后大量合成新的（+）RNA。再以這些RNA為模板，分別在____________大量合成病毒的N蛋白和S、M、E蛋白。(3)制備病毒滅活疫苗時(shí)，先大量培養(yǎng)表達(dá)___________的細(xì)胞，再接入新冠病毒擴(kuò)大培養(yǎng)，滅活處理后制備疫苗。細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)需通入CO2，其作用是______________。(4)制備S蛋白的mRNA疫苗時(shí)，體外制備的mRNA常用脂質(zhì)分子包裹后才用于接種。原因一是人體血液和組織中廣泛存在__________，極易將裸露的mRNA水解，二是外源mRNA分子不易進(jìn)入人體細(xì)胞產(chǎn)生抗原。(5)第一次接種疫苗后，人體內(nèi)識(shí)別到S蛋白的B細(xì)胞，經(jīng)過(guò)增殖和分化，形成的________細(xì)胞可合成并分泌特異性識(shí)別__________的IgM和IgG抗體（見(jiàn)圖2），形成的______細(xì)胞等再次接觸到S蛋白時(shí)，發(fā)揮免疫保護(hù)作用。(6)有些疫苗需要進(jìn)行第二次接種，據(jù)圖2分析進(jìn)行二次接種的意義是________。38．（2021·北京·高考真題）近年來(lái)發(fā)現(xiàn)海藻糖6磷酸（T6P）是一種信號(hào)分子，在植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中起重要調(diào)節(jié)作用。研究者以豌豆為材料研究了T6P在種子發(fā)育過(guò)程中的作用。(1)豌豆葉肉細(xì)胞通過(guò)光合作用在__________中合成三碳糖，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中轉(zhuǎn)化為蔗糖后運(yùn)輸?shù)桨l(fā)育的種子中轉(zhuǎn)化為淀粉貯存。(2)細(xì)胞內(nèi)T6P的合成與轉(zhuǎn)化途徑如下：底物T6P海藻糖將P酶基因與啟動(dòng)子U（啟動(dòng)與之連接的基因僅在種子中表達(dá)）連接，獲得UP基因，導(dǎo)入野生型豌豆中獲得UP純合轉(zhuǎn)基因植株，預(yù)期UP植株種子中T6P含量比野生型植株__________，檢測(cè)結(jié)果證實(shí)了預(yù)期，同時(shí)發(fā)現(xiàn)UP植株種子中淀粉含量降低，表現(xiàn)為皺粒。用同樣方法獲得US純合轉(zhuǎn)基因植株，檢測(cè)發(fā)現(xiàn)植株種子中淀粉含量增加。(3)本實(shí)驗(yàn)使用的啟動(dòng)子U可以排除由于目的基因__________對(duì)種子發(fā)育產(chǎn)生的間接影響。(4)在進(jìn)一步探討T6P對(duì)種子發(fā)育的調(diào)控機(jī)制時(shí)，發(fā)現(xiàn)UP植株種子中一種生長(zhǎng)素合成酶基因R的轉(zhuǎn)錄降低，US植株種子中R基因轉(zhuǎn)錄升高。已知R基因功能缺失突變體r的種子皺縮，淀粉含量下降。據(jù)此提出假說(shuō)：T6P通過(guò)促進(jìn)R基因的表達(dá)促進(jìn)種子中淀粉的積累。請(qǐng)從①~⑤選擇合適的基因與豌豆植株，進(jìn)行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)，為上述假說(shuō)提供兩個(gè)新的證據(jù)。寫(xiě)出相應(yīng)組合并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果________。①UR基因

②US基因

③野生型植株④UP植株

⑤突變體r植株39．（2020·江蘇·高考真題）研究發(fā)現(xiàn)，線(xiàn)粒體內(nèi)的部分代謝產(chǎn)物可參與調(diào)控核內(nèi)基因的表達(dá)，進(jìn)而調(diào)控細(xì)胞的功能。下圖為T(mén)細(xì)胞中發(fā)生上述情況的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）丙酮酸進(jìn)入線(xiàn)粒體后先經(jīng)氧化脫羧形成乙酰輔酶A，再?gòu)氐追纸獬蒧_________和[H]。[H]經(jīng)一系列復(fù)雜反應(yīng)與__________結(jié)合，產(chǎn)生水和大量的能量，同時(shí)產(chǎn)生自由基。（2）線(xiàn)粒體中產(chǎn)生的乙酰輔酶A可以進(jìn)入細(xì)胞核，使染色質(zhì)中與__________結(jié)合的蛋白質(zhì)乙?；?，激活干擾素基因的轉(zhuǎn)錄。（3）線(xiàn)粒體內(nèi)產(chǎn)生的自由基穿過(guò)線(xiàn)粒體膜到__________中，激活NFAT等調(diào)控轉(zhuǎn)錄的蛋白質(zhì)分子，激活的NFAT可穿過(guò)__________進(jìn)入細(xì)胞核，促進(jìn)白細(xì)胞介素基因的轉(zhuǎn)錄。轉(zhuǎn)錄后形成的__________分子與核糖體結(jié)合，經(jīng)__________過(guò)程合成白細(xì)胞介素。（4）T細(xì)胞內(nèi)乙酰輔酶A和自由基調(diào)控核內(nèi)基因的表達(dá)，其意義是__________。40．（2020·全國(guó)·高考真題）大豆蛋白在人體內(nèi)經(jīng)消化道中酶的作用后，可形成小肽（短的肽鏈）?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）在大豆細(xì)胞中，以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)時(shí)，除mRNA外還需要其他種類(lèi)的核酸分子參與，它們是______________、______________。（2）大豆細(xì)胞中大多數(shù)mRNA和RNA聚合酶從合成部位到執(zhí)行功能部位需要經(jīng)過(guò)核孔。就細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)這兩個(gè)部位來(lái)說(shuō)，作為mRNA合成部位的是____________，作為mRNA執(zhí)行功能部位的是______________；作為RNA聚合酶合成部位的是______________，作為RNA聚合酶執(zhí)行功能部位的是______________。（3）部分氨基酸的密碼子如表所示。若來(lái)自大豆的某小肽對(duì)應(yīng)的編碼序列為UACGAACAUUGG，則該小肽的氨基酸序列是______________。若該