2024-2025學(xué)年初三教學(xué)調(diào)研試卷語文2025.04注意事項(xiàng):1.本試卷共16題，滿分130分，考試用時(shí)150分鐘.2.答題前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名、考試號(hào)用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卷的相應(yīng)位置上，并用2B鉛筆認(rèn)真填涂考試號(hào).3.答選擇題須用2B鉛筆把答題卷上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案;答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卷上指定的位置上，不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效，不得用其他筆答題.4.考生答題必須答在答題卷上，答在試卷和草稿紙上無效。第一部分積累運(yùn)用（25分）1.閱讀下面文字，按要求完成任務(wù)。（6分）初夏清晨，暖陽還未擁抱整個(gè)城市，蓮的粉白花瓣卻已從青碧蓮蓬中①（qiǎo）_____然舒展.其實(shí)，蓮的翩躚來自于更久遠(yuǎn)的歷史，先秦時(shí)期，《詩經(jīng)》以“荷華”“菡萏”之名將蓮寫入華夏文明的初章;漢唐之際，蓮又被②（fù）_____予有趣的生活情調(diào)，樂府《江南》以“魚戲蓮葉”美喻生命的歡愉;宋代大儒周敦頤，以名篇《愛蓮說》贊賞蓮為花中君子;不但明清文人在園林和書畫間遍植清蓮，而且以枯荷殘葉平添人生況味的文化密碼，在淤泥深處醞④（niàng）_____著下一個(gè)千年的覺醒。（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（4分）①（qiǎo）_____然②（fù）______予③（zhù）_____足④醞_____（niàng）.（2）畫橫線句子存在語病，請(qǐng)改正。（2分）2.根據(jù)提示，補(bǔ)全表格。（4分）“蓮”又稱芙蓉、芙蕖等。篆書（蓮）聲。胡哥切（hé）.”其注釋:“芙蕖葉，是荷字中含“（辶，足）”，表示水生植物節(jié)節(jié)環(huán)生，藕斷絲連的根部.《說文解字》:“蓮，芙蕖之實(shí)也從故名。”可見”荷“的義更強(qiáng)調(diào)（3）______，B.會(huì)和“蓮”的側(cè)重點(diǎn)不同.意）造字法、其本義是（2）______.映日荷花別樣紅”，楊萬里詩中所用的荷與蓮，區(qū)別的用意僅在于避免用字之重復(fù)。13.伴隨著暑氣漸盛，蘇城荷花次第盛開，多處聚點(diǎn)開始邀約打卡。（15分）（1）媽媽打算在5月31日端午節(jié)安排一次家庭賞荷。根據(jù)以下兩則信息，請(qǐng)你向她推薦最佳觀賞地點(diǎn)和位置，并說明理由.（3分）（2）賞荷前，你曾看到某景區(qū)官網(wǎng)“限時(shí)背誦古詩文贏門票”活動(dòng)，嘗試挑戰(zhàn):（8分）古典文學(xué)提及草木的詩文何其多!東晉陶淵明即便結(jié)廬在人間，依然能“①________，悠然見南山”，________”，于草木生長(zhǎng)的張力中體現(xiàn)精神力量;《詩經(jīng)》則借“③________，白露為霜”，含蓄宛轉(zhuǎn)地表達(dá)對(duì)伊人吟“山河破碎風(fēng)飄探，⑥________。”隱喻國(guó)破家亡的蒼涼痛苦……水陸草木之花讓人愛憐的甚多，最可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?！薄度辶滞馐贰废嚓P(guān)人物故事和家人分享:（4分）我想到《儒林外史》中的________（人物）有著連一般的品格，因?yàn)開_______（情節(jié)佐證）。第二部分閱讀（45分）（一）古詩文閱讀（共17分）組、配樂組等進(jìn)行精心準(zhǔn)備，邀你參與。[甲]乘露剖蓮雪藕蓮實(shí)之味美在清晨水氣夜浮斯時(shí)正足.若是日出露晞，鮮美已去過半。當(dāng)夜宿岳王祠側(cè)，湖蓮最多.．①．其哉？沉蓮德中通外直，藕潔穢不可污，此正幽人素心，能不日茹佳味？2[注釋]①“中山”化用《世說新語》“中山劉道真”的典故，喻對(duì)美味的渴求。[乙]蓮花茶，于日未出時(shí)將半含蓮花撥開，放細(xì)茶一撮，納滿蕊中，以麻皮略縶，令其經(jīng)宿。次早摘花，．傾出茶葉，用建紙包茶，焙干，再如前法，又將茶葉入別蕊中，如此數(shù)次，取其焙干收用，不勝香美。．（高濂《遂生八筆》）[丙]采蓮曲①(《大地之歌》第四章歌詞原詩)交響樂《大地之歌》第四章《美人》李白即《采蓮曲》)配樂說明若耶溪日照新妝水底明,風(fēng)飄香袂空中舉.岸上誰家游冶郎,三三五五映垂楊.紫騮嘶入落花去,見此動(dòng)滑空斷腸.②傍采蓮女,笑隔荷花共人語.①恣意張揚(yáng)的音樂過去后,音樂漸漸平緩下來,樂句變得更加的嫵媚和多情,結(jié)束時(shí)卻停在一個(gè)很不穩(wěn)定的四六和弦上.③④②在長(zhǎng)笛的一個(gè)顫音的背景上,裝上弱音器的小提琴纖巧精致圓號(hào)像回聲一般呼應(yīng),把人溫柔地引入其中.[注釋]③音樂突然變得非常的快速,響起了陣陣的馬蹄聲,音樂似乎一下子進(jìn)入到軍樂的意境里。④女中音幾乎是迫不及待地開始演唱,描①采蓮曲,古曲名。王琦注:“《采蓮曲》起梁武帝父子后人多擬之?！斑@首詩是李白被賜金放還后,漫游會(huì)稽一帶時(shí)所作詩。述采蓮少女的音容笑貌;描寫少女波光里的艷影時(shí),搭配的旋律就如同河中的波浪在一樣輕柔起伏,人聲到演,無不休現(xiàn)采蓮少女內(nèi)心對(duì)美好愛情的憧憬。②若耶溪在今浙江紹興南。③游冶郎出游尋樂的青年男子。④紫騮:毛色棗紅的良馬。⑤曼陀鈴、鋼片琴和鈴鼓樂聲大作,不僅從中可以聽到馬的嘶鳴聲,還可以聽到馬鞭在凌空呼嘯,馬蹄肆意踐踏著散落路徑的鮮花……這時(shí)定音鼓也雨點(diǎn)般地落下,每一下都似乎都在訴說采蓮少女見到一群青春少年是多么心如鹿撞?！冻寺镀噬徰┡骸肺⒍虅≡O(shè)計(jì)腳本[場(chǎng)景一:岳王祠夜宿]（月夜，岳王祠側(cè)庭院.石桌上置茶盞，竹簾半卷，小童添炭煮水）小童:（舉壺添水）先生，湖中霧氣又濃了三分。高濂:（撫掌而笑）妙哉!此夜水汽氤氳，正是蓮實(shí)孕味之時(shí)。（1）（遠(yuǎn)處傳來更夫梆子聲，湖上飄來斷續(xù)漁歌）。[場(chǎng)景二:湖中曉采蓮]（黎明，湖中方廣數(shù)畝，種紅白蓮花，夏日清芬，隱隱襲人。高濂執(zhí)竹籃，小童劃一葉扁舟）小童:（俯身摘蓮蓬）先生，這蓮子好香啊!比昨日市集買的甜三倍。高濂:（A）你且看這蓮房百竅，恰似君子虛懷。（食蓮子）嗯……舌尖有苦有甘，正是人生至味，讓我想起了李白寫《采蓮曲》的心情。（遠(yuǎn)處傳來鳥鳴，東方漸白）[場(chǎng)景三:B]3（竹榭?jī)?nèi)，石案擺滿鮮藕，童子烹花茶，訪客執(zhí)玉藕細(xì)品）訪客:（擊節(jié)）此藕色如翡翠，咬之脆若裂帛，真乃湖中珍寶!美哉，美哉!（持藕莖凝視）你看這雪白之相，可比君子之潔？非虛。高濂:（感嘆）此物既養(yǎng)生亦養(yǎng)心，雖處淤泥卻潔凈不染，（2）[幕落]（遠(yuǎn)處傳來山寺晚鐘，湖面上漂著幾瓣落蓮）？《乘露剖蓮雪藕》微短劇編排討論記錄單舞臺(tái)說明是劇作者根據(jù)演出需要提供給導(dǎo)演和演員的說明性文字。它會(huì)交代劇情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),提示人物的表情、動(dòng)作等。舞臺(tái)說明4.請(qǐng)補(bǔ)充設(shè)計(jì)腳本中A、B兩處的舞臺(tái)說明。(2)舞臺(tái)說明A處A舞臺(tái)說明B處B臺(tái)詞即戲劇中人物所說的話,它是推進(jìn)劇情、刻畫人物、表現(xiàn)主題的主要手段。5.作為劇本的古典文學(xué)顧問,請(qǐng)你對(duì)[][乙]中加點(diǎn)詞進(jìn)行解析。(4分)文中加點(diǎn)詞斯時(shí)正足方法提示解釋人物臺(tái)詞語境分析法]上一句美在清晨,水氣夜浮成語推斷法]餐松啖柏(1)(2)(3)．飽啖足味．．以麻皮略縶[查閱字典法]A.,捆拘捕B.束縛、挽留D.馬組繩．不勝香美課內(nèi)遷移法]“臣不勝受恩感激”(4)．．6.請(qǐng)你將甲文中畫“____”句子進(jìn)行翻譯,作為人物臺(tái)詞。(4)(1)________(2)________7.小演員對(duì)畫“____”這句的停頓讀得不太好,請(qǐng)你指導(dǎo)一下,限斷三處。(3)蓮實(shí)之味美在清晨水氣夜浮斯時(shí)正足8.探究任務(wù):配樂組的小蘇發(fā)現(xiàn)德國(guó)作曲家馬勒曾為幾首中國(guó)古典詩歌創(chuàng)作交響樂《大地之歌》為配樂,其中第四樂章的詞《詠美人》就譯自李白《采蓮曲》。配樂理解任務(wù)一第四樂章分為五節(jié),請(qǐng)根據(jù)原詩內(nèi)容,理順這五節(jié)配樂的順序?qū)懶蛱?hào))(2分)________任務(wù)二請(qǐng)從這五節(jié)配樂中選出最合適《乘露剖蓮雪藕》微短劇的一節(jié)并說明理由。(2分)____________________________________________________________________高濂,錢塘人,明代著名學(xué)者、戲曲家、養(yǎng)生家及藏書家。隆慶四年(1570),年近四十的高濂在經(jīng)歷了兩次秋試失利后,根據(jù)陶潛《歸去來分辭》、李密《陳情表》創(chuàng)作了傳奇劇,澆心中之塊壘”,儼然已經(jīng)安于隱逸賦閑的白衣生活。（二）多重文本閱讀（10分）[一]4用藕呢？用別的行不行？比如山，土盤、辣椒等.的膠狀物質(zhì)。同樣是淀粉，為啥太乙真人不用木薯粉、玉米淀粉？這可能是因?yàn)槟菚r(shí)中國(guó)還沒有種植木薯和玉米，而蓮是中國(guó)土生上長(zhǎng)的物種，在流傳更廣泛的民間傳說中“重塑哪吒”用的可不是藕粉，太乙真人是用藕做骨、蓮花為肉讓哪吒重生的。（選自2025年2月8日《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改.）[二]神話中的“重塑肉身”，與科學(xué)家在再生醫(yī)學(xué)和組織工程領(lǐng)域的研究目標(biāo)不謀而合.盡管現(xiàn)實(shí)中的科研遠(yuǎn)比神話復(fù)雜，無法像太乙真人那樣瞬間完成肉體重塑，但通過干細(xì)胞、3D生物打印等技術(shù)，研究人員正一步步探明人體組織修復(fù)與重建的奧秘.起初，江雪玉團(tuán)隊(duì)嘗試處理研發(fā)中蓮藕的廢棄部分時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)它們天然的纖維結(jié)構(gòu)和生物相容性，培養(yǎng)，顯微鏡下的畫面讓大家激動(dòng)不已--細(xì)胞不僅能很好地附著在支架上，還迅速生長(zhǎng)、增殖，展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力.然而，藕纖維支架的強(qiáng)度不夠，無法承受太大壓力.為攻克這一難題，團(tuán)隊(duì)反復(fù)試驗(yàn)各種方法.終于，他們成功改進(jìn)了支架的機(jī)械性能，使其能夠承受一定壓力和張力。團(tuán)隊(duì)對(duì)整套技術(shù)進(jìn)行了初步的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，藕纖維支架展現(xiàn)出良好的組織再生效果。的挑戰(zhàn)。此時(shí)，蓮藕的“藕斷絲連”的特性又給了他們靈感。蓮藕的纖維結(jié)構(gòu)即使斷裂，內(nèi)在聯(lián)系依然附著和生長(zhǎng)的空間，還展現(xiàn)出優(yōu)異的初性和彈性，與骨組織所需力學(xué)性能高度契合。研究人員深入研究蓮藕纖維支架微觀結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)其“斷而不離”的特性源于纖維間多層次連接和交錯(cuò)排列。（選自2025年3月26日《中國(guó)科學(xué)報(bào)》，有刪改.）[三]治療骨折骨裂的傳統(tǒng)手段，包括金屬鋼釘、眾合金植入物等，雖然能在一定程度上緩解患者的痛苦，但也存在明顯的缺陷.比如，金屬材料植入人體后可能會(huì)引發(fā)排異反應(yīng)，導(dǎo)致慢性炎癥的發(fā)生;這些剛性次手術(shù)取出，增加了痛苦和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān).這些問題促使科學(xué)家們從自然界中尋找更加理想的生物材料，在眾多含有自然纖維的植物中，蓮藕脫穎而出，主要源于其結(jié)構(gòu)、成分與性質(zhì)的完美結(jié)合。具備適當(dāng)?shù)臋C(jī)械性能.以吸附鈣離子，從而促進(jìn)骨礦化.力學(xué)適配:藕纖維的壓縮強(qiáng)度（10-15MPa）與人類松質(zhì)骨（4-12MPa）匹配，拉伸延展性達(dá)20%，能夠模擬骨格的彈性與初性。5（選自2025年3月5日《科學(xué)家雜志》，有刪改.）[四]2024年，江雷玉團(tuán)隊(duì)首次成功將藕纖維提取出來，通過添加不同比例的水、藕淀粉等成分，借助3D打印技術(shù)，將蓮藕轉(zhuǎn)化成有生物相容性和可調(diào)機(jī)械強(qiáng)度的骨支架.“按照骨折或者骨梨的情況，可以定制出不同類型的骨支架.”江雪玉現(xiàn)場(chǎng)演示，只需兩三分鐘，一大小和厚度的骨支架，其強(qiáng)度和韌性也不同?！罢f著，江雪玉又將打印出的骨支架放到乙醇溶液里，10分鐘過后，軟地的骨支架就如《哪吒之魔童鬧?！分械那榫耙粯幽潭ㄐ?（選自2025年4月8日《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）9.閱讀材料后，以下關(guān)于蓮藕用于骨骼修復(fù)的說法，你認(rèn)為哪項(xiàng)是正確的？（）（3分）A.電影中太乙真人選擇用藕重塑哪吒肉身是因?yàn)榕悍郾绕渌矸鄹菀讻_調(diào)成膠狀物質(zhì)。B.藕纖維骨支架的孔隙率和力學(xué)強(qiáng)度高，但孔隙大小和厚度無法根據(jù)患者情況調(diào)整。C.藕纖維含有的纖維素經(jīng)納米化處理形成的纖維束表面差基團(tuán)吸附鈣離子促進(jìn)骨礦化。D.藕纖維的壓縮強(qiáng)度與人類密質(zhì)骨匹配，拉伸延展性達(dá)20%，能模擬骨骼的彈性與韌性。10.現(xiàn)實(shí)版蓮藕“重塑肉身”經(jīng)歷了怎樣的步驟？請(qǐng)結(jié)合材料概述。（4分）11.4月27號(hào)，小蘇在社區(qū)群看到一位張女士的求助貼。你認(rèn)為張女士選擇哪種治療方案更合適，找出材料中的關(guān)鍵信息，支持你的建議。（3分）姓名：張女士年齡：55歲診斷：嚴(yán)重骨質(zhì)疏松導(dǎo)致右股骨骨折；過敏體質(zhì)你的建議：金屬鋼釘、鈦合金植入物藕纖維3D打印支架（三）文學(xué)類文本閱讀（18分）拙政園的荷花王嘯峰①若干年后，我掛一根藤杖，在夏日傍晚，來到拙政園看荷時(shí)，或許第一個(gè)想到的便是400年前顧詐祿的那句:“撫今憶往，是用愴懷，百年以后，游者何人？”他為歸田園居主人王遴汝召集的一次修禊活動(dòng)寫下文章，結(jié)尾處發(fā)出這樣的感嘆，與拙政園的境況密切相關(guān).當(dāng)時(shí)，拙政園西部頹敗，競(jìng)散為民居。東部經(jīng)王心一苦心經(jīng)營(yíng)，傳至曾孫王遴汝，仍舊繁茂昌盛，所謂:“吳中名園，歸田獨(dú)存?！睎|部、西部反差強(qiáng)烈，顧詒祿把當(dāng)前盛景擺到歷史背景下考量，實(shí)在有大愛和大智慧。②之前那么容易了.中部曾為乾隆年間太守蔣棨的“復(fù)”，如今仍舊荷花滿池，當(dāng)時(shí)曾經(jīng)被贊曰:“錦帳重疊之勝觀?！庇浀梦铱偸鞘⑾膩淼綀@子，荷花也在這個(gè)時(shí)候亭亭玉立起來。我沒有考證當(dāng)初文徽明繪制《拙齊門之間買的那塊地，其實(shí)并不是造園的最佳之所.“居多隙地，有積水亙其中，稍加浪治，環(huán)以林木.”文徽明為他出主意，精心構(gòu)建山水園林，才成為蘇州水面最為廣闊的園子.有水應(yīng)該有蓮荷，可他只是在6《王氏拙政園記》里描寫“水花池”一景時(shí)，用了“植蓮其中”四個(gè)字.③我緩緩走到遠(yuǎn)香堂前。我站立的那個(gè)點(diǎn)，可以更清楚地把荷景收入眼底。清風(fēng)徐來，暑氣漸消。抬眼望去，荷風(fēng)四面亭被整片蓮荷包圍，我是記得亭上對(duì)聯(lián)的:“四壁荷花三面柳，半潭秋水一房山”.然而，在荷花盛開，暑熱至極的當(dāng)口，我可能會(huì)想起阮步兵的“炎暑惟茲夏，三旬將欲移”“四時(shí)更代謝，日月遞參差”了.我似乎聞到秋天氣息了.④我轉(zhuǎn)身，就看見枇杷園。一張黑白照片，小男孩站在圓洞門口，上面磚雕刻“晚翠”二字。夕陽照在枇杷樹上，樹蔭投射到父親臉上，有斑駁的陰影，而小男孩身上光燦燦的給我拙政園的最初印象:父親、樹蔭、池塘。當(dāng)一個(gè)園林成為城市符號(hào)，居民似乎也以這個(gè)園林為家了。正是我的幸運(yùn)，生活在了它的身邊.出北園路，轉(zhuǎn)向百家巷，拐進(jìn)西北街，與拙政園大門擦肩而過，與正在拉開卷簾門，準(zhǔn)備工藝品小店開張的朋友們打個(gè)招呼，這曾經(jīng)是我每天的“規(guī)定動(dòng)作”.童年、少年、青年、中年，我都虔誠(chéng)地為客人們介紹我心中的拙政園，這是家一般的感情，其他園林不能比.貝聿銘先館新館山水假山第一景.⑤“別有洞天”半亭后，被“遠(yuǎn)借景”的北寺塔孤獨(dú)冷清.再過些時(shí)日，滿池的荷花將會(huì)凋零，留下枯枝殘荷。也許曹雪芹最懂其中奧妙了.五公頃出頭面積的拙政園，命運(yùn)多舛，王獻(xiàn)臣兒子被騙，一夜家賭輸豪宅后，園主人更替不停，園子也逐漸分裂為東、中、西三個(gè)部分。曹雪芹祖父曹寅出任蘇州織造時(shí)，拙政園中、西部為民居所占，曹寅購(gòu)得其中的一部分，后又為李煦所得.曹寅的繼配李氏是李煦的堂妹，特別喜歡曹雪芹，經(jīng)常帶他回蘇州老家，住拙政園內(nèi)。更有傳說，曹雪芹就誕生在李煦園子里.于是，《紅樓夢(mèng)》中的場(chǎng)景:瀟湘館的鳳尾森森、怡紅院的西邊長(zhǎng)廊、凹晶館的景物等等，都可與拙政園景致相對(duì)應(yīng)了.曹雪芹聽閣”.雖是富商張履謙在19世紀(jì)末修筑，但我想還是應(yīng)該受了曹雪芹的影響。⑥天色將晚，如果要進(jìn)園子西部的話，我還得走一段路，要經(jīng)過小飛虹、香洲、見山樓等等中部盛陳帶我游園子西部的片段吧。也是農(nóng)歷七月，一個(gè)黃昏，那時(shí)我只是四十出點(diǎn)頭，步履輕快，與他兩人邊走邊聊.“《紅樓夢(mèng)》是吧？王文娟老師拍‘黛玉葬花’，就選的那座石拱橋。”“這石階做成云層狀，分屬兩個(gè)主人，大家砌墻，二合一，就厚了.”小陳一路走，一路不停擦汗.我跟著他來到卅六駕鴦館和十八曼陀羅花館，兩塊匾額分別由清末兩位狀元洪鈞和陸潤(rùn)癢題寫，建筑為駕鴦廳格局。小陳介紹，卅六鴛鴦館的內(nèi)頂為卷棚式，音響效果特別好.張履謙及兒孫都喜愛昆曲，常在園中拍曲。昆曲大師俞粟廬被聘為西席，在卅六駕路館內(nèi)度曲授徒，其中包括他兒子俞振飛。⑦工作人員開始清園了。我重新扶著藤杖，往出口處走去。荷香四溢的美景