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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁河北政法職業(yè)學(xué)院《文學(xué)藝術(shù)》
2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、《三國演義》中,諸葛亮的“空城計”可謂是千古佳話。在這一情節(jié)中,諸葛亮身處危境卻能鎮(zhèn)定自若,巧妙布局,此情節(jié)展現(xiàn)了他怎樣超凡的智慧和怎樣的心理素質(zhì)?()A.深謀遠(yuǎn)慮、臨危不懼B.驚慌失措、毫無辦法C.冒險僥幸、碰運(yùn)氣D.依賴他人、沒有主見2、“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”這句詩運(yùn)用了什么修辭手法?()A.比喻B.擬人C.對偶D.夸張3、《巴黎圣母院》中卡西莫多的外表與內(nèi)心形成了鮮明的對比?!八L著四面體的鼻子,馬蹄形的嘴,獨(dú)眼,駝背,跛子,身體的高度和寬度差不多,下部是方方的,兩腿從前面看,好像是兩把鐮刀,刀柄同刀柄相連起來?!比欢麉s有著一顆善良的心。這樣的形象塑造如何體現(xiàn)了美與丑的辯證關(guān)系以及作者對人性的怎樣獨(dú)特洞察?()A.沒有任何洞察B.深刻地展現(xiàn)了人性的復(fù)雜C.只是為了吸引讀者,沒有深意D.對人性的認(rèn)識比較膚淺4、在中國古代文學(xué)的廣袤天地中,《古詩十九首》以其質(zhì)樸的語言和深沉的情感著稱。其中《行行重行行》一詩,“行行重行行,與君生別離。相去萬余里,各在天一涯。道路阻且長,會面安可知?”這幾句開篇如何生動地描繪出夫妻分別的痛苦和對重逢的渺茫期待,展現(xiàn)了怎樣的時代背景下人們的離情別緒?()A.社會安定,人們生活幸福B.戰(zhàn)亂頻繁,百姓流離失所C.國家繁榮,文化昌盛D.政治清明,人際關(guān)系和諧5、《水滸傳》生動地描繪了北宋末年一群梁山好漢的故事,其中武松這一人物形象深受讀者喜愛。武松在景陽岡打虎的情節(jié)展現(xiàn)了他的哪些性格特征()A.勇敢無畏、武藝高強(qiáng)B.魯莽沖動、不計后果C.狡猾奸詐、善于偽裝D.膽小怕事、猶豫不決6、《威尼斯商人》中,夏洛克堅持要從安東尼奧身上割下一磅肉,這一情節(jié)如何展現(xiàn)了他的貪婪和殘忍,以及當(dāng)時猶太民族所面臨的困境?()A.展現(xiàn)了他的善良B.沒有展現(xiàn)任何特點(diǎn)C.突出了他的惡劣品性和社會不公D.說明夏洛克很寬容7、《三國演義》中諸葛亮的“舌戰(zhàn)群儒”情節(jié)充分展示了他的雄辯之才?!翱酌髀犃T,啞然而笑曰:‘鵬飛萬里,其志豈群鳥能識哉?譬如人染沉疴,當(dāng)先用糜粥以飲之,和藥以服之;待其腑臟調(diào)和,形體漸安,然后用肉食以補(bǔ)之,猛藥以治之:則病根盡去,人得全生也。若不待氣脈和緩,便以猛藥厚味,欲求安保,誠為難矣。吾主劉豫州,向日軍敗于汝南,寄跡劉表,兵不滿千,將止關(guān)、張、趙云而已:此正如病勢尫羸已極之時也,新野山僻小縣,人民稀少,糧食鮮薄,豫州不過暫借以容身,豈真將坐守于此耶?夫以甲兵不完,城郭不固,軍不經(jīng)練,糧不繼日,然而博望燒()屯,白河用水,使夏侯惇,曹仁輩心驚膽裂:竊謂管仲、樂毅之用兵,未必過此。至于劉琮降操,豫州實出不知;且又不忍乘亂奪同宗之基業(yè),此真大仁大義也。當(dāng)陽之?dāng)?,豫州見有?shù)十萬赴義之民,扶老攜幼相隨,不忍棄之,日行十里,不思進(jìn)取江陵,甘與同敗,此亦大仁大義也。寡不敵眾,勝負(fù)乃其常事。昔高皇數(shù)敗于項羽,而垓下一戰(zhàn)成功,此非韓信之良謀乎?夫信久事高皇,未嘗累勝。蓋國家大計,社稷安危,是有主謀。非比夸辯之徒,虛譽(yù)欺人:坐議立談,無人可及;臨機(jī)應(yīng)變,百無一能。——誠為天下笑耳!’”這段言辭如何展現(xiàn)諸葛亮的智慧和勇氣,以及對東吳群儒的怎樣有力駁斥?()A.軟弱無力,毫無作用B.鏗鏘有力,直擊要害C.含混不清,不知所云D.敷衍了事,態(tài)度消極8、李白的《蜀道難》氣勢磅礴,“黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤,百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆?!边@些詩句怎樣描繪出蜀道的艱險難行,又表達(dá)了詩人怎樣復(fù)雜的情感?()A.沒有描繪蜀道和表達(dá)情感B.簡單地描寫了蜀道和詩人的輕松C.生動地展現(xiàn)了蜀道之難和詩人的憂慮D.說明詩人對蜀道不在意9、《詩經(jīng)》是中國古代詩歌的開端,其中“風(fēng)”部分的詩歌多反映了當(dāng)時社會的現(xiàn)實生活。以下關(guān)于《詩經(jīng)·風(fēng)》的特點(diǎn),描述錯誤的是()A.語言質(zhì)樸自然,貼近百姓生活B.內(nèi)容豐富多樣,涵蓋愛情、勞動等方面C.多采用賦、比、興的表現(xiàn)手法D.詩歌格律嚴(yán)謹(jǐn),對仗工整10、現(xiàn)代文學(xué)作品中,錢鐘書的《圍城》以其獨(dú)特的諷刺藝術(shù)備受關(guān)注?!盎橐鍪且蛔鶉牵峭獾娜讼脒M(jìn)去,城里的人想出來?!边@句話如何深刻地揭示了婚姻的困境和人性的弱點(diǎn),同時反映了當(dāng)時社會怎樣的婚姻觀念和價值取向?()A.積極樂觀,對婚姻充滿期待B.消極悲觀,否定婚姻的意義C.現(xiàn)實而復(fù)雜,既有向往又有無奈D.簡單純粹,沒有太多思考11、《堂吉訶德》中,堂吉訶德把風(fēng)車當(dāng)作巨人與之戰(zhàn)斗,這一荒唐行為如何反映了他的理想主義與現(xiàn)實世界的沖突?()A.沒有反映沖突B.表現(xiàn)了他的理智C.凸顯了他不切實際的幻想和對現(xiàn)實的無知D.說明他適應(yīng)現(xiàn)實12、中國古代文學(xué)批評著作《文心雕龍》具有很高的理論價值,其中關(guān)于文學(xué)創(chuàng)作的觀點(diǎn)豐富而深刻。以下關(guān)于《文心雕龍》中文學(xué)創(chuàng)作觀點(diǎn)的描述,不正確的是()A.強(qiáng)調(diào)作家的修養(yǎng)和積累對創(chuàng)作的重要性B.主張文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)遵循一定的規(guī)范和模式C.重視情感在文學(xué)創(chuàng)作中的作用D.認(rèn)為創(chuàng)新是文學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵13、《老人與?!分校サ貋喐缗c鯊魚搏斗的過程驚心動魄。“他把舵把從舵上猛地扭下,用它又打又砍,雙手攥住了一次次朝下戳去。可是它們此刻都在前面船頭邊,一條接一條地竄上來,成群地一起來,咬下一塊塊魚肉,當(dāng)它們轉(zhuǎn)身再來時,這些魚肉在水面下發(fā)亮?!边@段文字如何體現(xiàn)圣地亞哥的堅韌意志和永不言敗的精神?()A.沒有體現(xiàn)B.表現(xiàn)圣地亞哥的軟弱C.生動地彰顯了他的品質(zhì)D.說明圣地亞哥想放棄14、《西廂記》中,崔鶯鶯和張生沖破封建禮教的束縛,勇敢追求愛情。“碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚”這一唱段,渲染了怎樣的情感氛圍?()()A.歡快喜悅B.悲傷凄涼C.寧靜平和D.緊張激烈15、《史記》的作者是?A司馬遷B司馬光C班固D范曄二、名詞解釋(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)蘇軾詞2、(本題5分)文化散文3、(本題5分)讀者反應(yīng)批評三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述《罪與罰》中的犯罪心理與社會環(huán)境的相互作用。2、(本題5分)論《堂吉訶德》中的現(xiàn)實諷刺與理想追求。3、(本題5分)談?wù)劇栋ɡ蛉恕分械泥l(xiāng)村風(fēng)光描寫與人物內(nèi)心。4、
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