版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
試用與轉(zhuǎn)正管理制度一、總則(一)目的為規(guī)范公司員工試用與轉(zhuǎn)正管理工作,確保公司選拔出合適、優(yōu)秀的人才,提高公司整體運(yùn)營(yíng)效率,特制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于公司所有新入職員工,包括全職、兼職及實(shí)習(xí)生。(三)原則1.公平公正原則:在試用與轉(zhuǎn)正考核過(guò)程中,應(yīng)嚴(yán)格按照既定標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行,確保公平公正地對(duì)待每一位員工。2.全面考核原則:從工作業(yè)績(jī)、工作能力、工作態(tài)度等多個(gè)維度對(duì)員工進(jìn)行全面考核,以準(zhǔn)確評(píng)估員工是否符合崗位要求。3.及時(shí)反饋原則:在試用與轉(zhuǎn)正過(guò)程中,應(yīng)及時(shí)向員工反饋考核結(jié)果及相關(guān)意見(jiàn),幫助員工了解自身表現(xiàn),促進(jìn)其成長(zhǎng)與發(fā)展。二、試用管理(一)試用期限1.一般員工試用期為[X]個(gè)月,但根據(jù)崗位性質(zhì)和工作復(fù)雜程度,試用期可適當(dāng)延長(zhǎng)或縮短,最長(zhǎng)不超過(guò)[X]個(gè)月。2.高級(jí)管理人員、核心技術(shù)人員等關(guān)鍵崗位試用期為[X]個(gè)月,特殊情況經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)可適當(dāng)調(diào)整。3.兼職人員試用期為[X]個(gè)月,實(shí)習(xí)生試用期根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議約定執(zhí)行。(二)試用入職1.新員工入職時(shí),人力資源部門(mén)應(yīng)向其發(fā)放《員工試用期須知》,詳細(xì)告知試用期相關(guān)規(guī)定、考核標(biāo)準(zhǔn)、工作要求等內(nèi)容。2.用人部門(mén)應(yīng)在新員工入職當(dāng)天為其安排導(dǎo)師,導(dǎo)師應(yīng)在試用期內(nèi)對(duì)新員工進(jìn)行工作指導(dǎo)和幫助。3.新員工應(yīng)在入職后[X]個(gè)工作日內(nèi)與公司簽訂勞動(dòng)合同,明確試用期期限、工作內(nèi)容、薪酬待遇等條款。(三)試用考核1.考核周期:試用期間,每月進(jìn)行一次月度考核,試用期滿(mǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)正考核。2.考核內(nèi)容工作業(yè)績(jī):主要考核員工在試用期內(nèi)完成的工作任務(wù)數(shù)量、質(zhì)量、工作效率等方面的表現(xiàn)。工作能力:包括專(zhuān)業(yè)技能、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、問(wèn)題解決能力等。工作態(tài)度:考察員工的責(zé)任心、敬業(yè)精神、工作積極性、遵守公司規(guī)章制度等情況。3.考核方式自評(píng):?jiǎn)T工本人對(duì)試用期內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià),填寫(xiě)《試用期員工自評(píng)表》。上級(jí)評(píng)價(jià):?jiǎn)T工上級(jí)根據(jù)日常工作觀察和考核記錄,對(duì)員工進(jìn)行評(píng)價(jià),填寫(xiě)《試用期員工上級(jí)評(píng)價(jià)表》。同事評(píng)價(jià):必要時(shí),可征求員工同事的意見(jiàn),同事評(píng)價(jià)占考核總分的[X]%。其他評(píng)價(jià):根據(jù)崗位需要,可增加客戶(hù)評(píng)價(jià)、外部專(zhuān)家評(píng)價(jià)等方式。4.考核評(píng)分:各項(xiàng)考核指標(biāo)均采用百分制評(píng)分,最終考核得分=自評(píng)得分×[X]%+上級(jí)評(píng)價(jià)得分×[X]%+同事評(píng)價(jià)得分×[X]%+其他評(píng)價(jià)得分×[X]%。(四)試用溝通1.在試用期內(nèi),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)定期與新員工進(jìn)行溝通,了解其工作進(jìn)展、困難及需求,給予及時(shí)的指導(dǎo)和支持。2.人力資源部門(mén)應(yīng)在試用期中間階段組織一次試用溝通會(huì),聽(tīng)取新員工對(duì)公司及工作的意見(jiàn)和建議,解答其疑問(wèn)。3.如發(fā)現(xiàn)新員工在試用期內(nèi)表現(xiàn)不佳或不符合崗位要求,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)與其進(jìn)行溝通,指出問(wèn)題并提出改進(jìn)要求。(五)試用解除1.在試用期內(nèi),如員工出現(xiàn)以下情形之一,公司可解除勞動(dòng)合同:嚴(yán)重違反公司規(guī)章制度的;嚴(yán)重失職、營(yíng)私舞弊,給公司造成重大損害的;被依法追究刑事責(zé)任的;經(jīng)考核不符合崗位要求,且經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或調(diào)整工作崗位后仍不能勝任工作的;試用期內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)[X]天的。2.公司解除與員工的試用關(guān)系,應(yīng)提前[X]天以書(shū)面形式通知員工,并說(shuō)明解除理由。3.如員工在試用期內(nèi)提出辭職,應(yīng)提前[X]天向公司提交書(shū)面辭職申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后辦理離職手續(xù)。三、轉(zhuǎn)正管理(一)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)1.試用期滿(mǎn)前[X]個(gè)工作日,員工應(yīng)向所在部門(mén)提交《轉(zhuǎn)正申請(qǐng)表》,并附上試用期工作總結(jié)及自我評(píng)估報(bào)告。2.用人部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)在收到員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)后[X]個(gè)工作日內(nèi),對(duì)員工試用期表現(xiàn)進(jìn)行審核,并簽署意見(jiàn)。(二)轉(zhuǎn)正考核1.試用期滿(mǎn)后,由人力資源部門(mén)組織轉(zhuǎn)正考核,考核流程與試用考核相同。2.考核得分達(dá)到[X]分及以上的員工,視為考核合格,具備轉(zhuǎn)正條件;考核得分低于[X]分的員工,視為考核不合格,公司可根據(jù)具體情況決定是否延長(zhǎng)試用期或解除勞動(dòng)合同。(三)轉(zhuǎn)正審批1.用人部門(mén)將審核通過(guò)的《轉(zhuǎn)正申請(qǐng)表》及考核結(jié)果報(bào)人力資源部門(mén)。2.人力資源部門(mén)對(duì)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)進(jìn)行復(fù)核,如無(wú)異議,報(bào)總經(jīng)理審批。3.總經(jīng)理批準(zhǔn)后,人力資源部門(mén)向員工發(fā)放《轉(zhuǎn)正通知》,正式確認(rèn)員工轉(zhuǎn)正,并調(diào)整其薪酬、福利待遇等。(四)特殊情況處理1.如員工在試用期內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀,經(jīng)用人部門(mén)申請(qǐng),人力資源部門(mén)審核,總經(jīng)理批準(zhǔn),可提前轉(zhuǎn)正。2.如員工試用期考核不合格,但公司認(rèn)為其有潛力可培養(yǎng),經(jīng)用人部門(mén)提出書(shū)面申請(qǐng),人力資源部門(mén)審核,總經(jīng)理批準(zhǔn),可延長(zhǎng)試用期[X]個(gè)月。延長(zhǎng)試用期內(nèi),員工待遇不變,如延長(zhǎng)試用期后仍考核不合格,公司將解除勞動(dòng)合同。四、培訓(xùn)與發(fā)展(一)培訓(xùn)計(jì)劃1.根據(jù)員工試用期考核結(jié)果及崗位需求,人力資源部門(mén)會(huì)同用人部門(mén)為新員工制定個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃。2.培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間安排等,確保新員工能夠快速適應(yīng)工作崗位,提升工作能力。(二)培訓(xùn)實(shí)施1.培訓(xùn)計(jì)劃由人力資源部門(mén)組織實(shí)施,用人部門(mén)配合。2.培訓(xùn)方式可采用內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、導(dǎo)師帶徒、實(shí)踐操作等多種形式,以提高培訓(xùn)效果。3.在培訓(xùn)過(guò)程中,應(yīng)定期對(duì)員工的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估和反饋,及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃和方式。(三)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃1.公司為員工提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo),幫助員工明確職業(yè)發(fā)展方向。2.根據(jù)員工的工作表現(xiàn)和潛力,為其制定相應(yīng)的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高職(寵物食品與營(yíng)養(yǎng))食品研發(fā)考核試題及答案
- 某公司培訓(xùn)服務(wù)管理制度
- 培訓(xùn)講師激勵(lì)制度
- 少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安全制度
- 企業(yè)員工培訓(xùn)管理制度
- 培訓(xùn)班圖書(shū)借閱制度
- 科室學(xué)術(shù)培訓(xùn)制度
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程公約制度
- 未來(lái)五年制劑用輔料及附加劑市場(chǎng)需求變化趨勢(shì)與商業(yè)創(chuàng)新機(jī)遇分析研究報(bào)告
- 未來(lái)五年便攜式模擬儀表企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級(jí)戰(zhàn)略分析研究報(bào)告
- 國(guó)家安全生產(chǎn)十五五規(guī)劃
- 河南省2025年普通高等學(xué)校對(duì)口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考試語(yǔ)文試題 答案
- 第章交流穩(wěn)態(tài)電路
- 馬口鐵印鐵制罐工藝流程詳解課件
- 預(yù)應(yīng)力管樁-試樁施工方案
- GB/T 16938-2008緊固件螺栓、螺釘、螺柱和螺母通用技術(shù)條件
- FZ/T 82006-2018機(jī)織配飾品
- 《食品包裝學(xué)(第三版)》教學(xué)PPT課件整套電子講義
- 全尺寸測(cè)量報(bào)告FAI
- 新教材教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)課時(shí)練(課后作業(yè)設(shè)計(jì))
- pep人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Recycle2》教案教學(xué)設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論