“語(yǔ)”龍共舞，“文”以潤(rùn)心語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課語(yǔ)文是什么？01語(yǔ)文就是學(xué)生字語(yǔ)文就是寫(xiě)作文語(yǔ)文就是讀課文語(yǔ)文就是背古詩(shī)？如果開(kāi)學(xué)下雨了，從語(yǔ)文的角度該怎么理解？01現(xiàn)實(shí)中的語(yǔ)文vs浪漫的語(yǔ)文01看到落日余暉，我們會(huì)說(shuō)：“哇！夕陽(yáng)真好看！”其實(shí)，我們還可以說(shuō)：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色?！?1看到漫天飛舞的雪花，我們會(huì)說(shuō)：“哇！雪花真好看！”其實(shí)，我們還可以說(shuō)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！爆F(xiàn)實(shí)中的語(yǔ)文vs浪漫的語(yǔ)文01我傷心emo了現(xiàn)實(shí)中的語(yǔ)文vs浪漫的語(yǔ)文無(wú)人與我立黃昏，無(wú)人問(wèn)我粥可溫。不要騙我讀書(shū)少君莫欺我不識(shí)字，人間安得有此事。我可太優(yōu)秀了仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。困難終于過(guò)去了兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。02所以，語(yǔ)文到底是什么？

當(dāng)你聽(tīng)到一首動(dòng)人心魄的歌曲時(shí)，沉浸于歌詞所描繪的悠然意境，流連忘返，這就是語(yǔ)文；

當(dāng)你看到一幅雄渾俊雅的書(shū)畫(huà)后，立即被其所吸引，于是你搜腸刮肚，想盡華美辭藻來(lái)贊美它，這就是語(yǔ)文；

當(dāng)你發(fā)表演講、主持會(huì)議，滔滔不絕，引經(jīng)據(jù)典，妙語(yǔ)連珠，別忘了，這也是語(yǔ)文。所以，語(yǔ)文到底是什么？02語(yǔ)文是對(duì)秦磚漢瓦的向往；語(yǔ)文是對(duì)唐詩(shī)宋詞的熱愛(ài)；語(yǔ)文是對(duì)《紅樓夢(mèng)》的崇拜；語(yǔ)文是對(duì)《西游記》的迷戀；語(yǔ)文是離不開(kāi)名著的雙眸；語(yǔ)文是大江東去的氣勢(shì)：語(yǔ)文是怒發(fā)沖冠的嘆服.....原來(lái)，語(yǔ)文是——一種詩(shī)性的光輝，一種厚重的關(guān)懷，一種浪漫的情懷，更是一種崇高的靈魂，是一種靈性，更是一種精神……03

學(xué)好語(yǔ)文，是學(xué)好其他學(xué)科的基礎(chǔ)。

解數(shù)學(xué)題時(shí)，審題分析需要語(yǔ)文，證明詮釋需要語(yǔ)文，答題歸納也需要語(yǔ)文。

其他學(xué)科的分析歸納需要語(yǔ)文，在學(xué)習(xí)上、生活上任何涉及到的文字，都需要用到語(yǔ)文的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、思。為什么要學(xué)語(yǔ)文?03為什么要學(xué)語(yǔ)文?

我讀小說(shuō)是為了使自己更悲觀。我不想變成畜生，很大程度上要靠?jī)?yōu)美小說(shuō)保護(hù)我的人性。——王朔

亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語(yǔ)言，就好像拿著一把打開(kāi)監(jiān)獄大門的鑰匙?！嫉?3學(xué)語(yǔ)文，給人以真善美的娛樂(lè)享受。學(xué)語(yǔ)文，讓人談吐優(yōu)雅，雅而不俗。學(xué)語(yǔ)文，讓人通透幽默，豁達(dá)開(kāi)朗。學(xué)語(yǔ)文，讓人提高技能，有所作為。學(xué)語(yǔ)文，讓人了解自己，超越自己。學(xué)語(yǔ)文，讓人救國(guó)圖強(qiáng)，兼濟(jì)天下。為什么要學(xué)語(yǔ)文?04龍年的特殊祝福龍行龘龘

dá

前程?hào)T朤

lǎng生活??

yè

潛龍騰躍，辭舊迎新，如果要說(shuō)今年的春節(jié)有什么特別之處，那么下面幾個(gè)很有“存在感”的生僻字一定榜上有名。這幾個(gè)生僻成語(yǔ)，在字形與字義上都體現(xiàn)了“好彩頭”，龍年伊始，開(kāi)始被人們用在新年往來(lái)問(wèn)候的語(yǔ)句當(dāng)中，逐漸帶火了朤”“?”等字。直到今年央視春晚主題揭曉——“龍行龘龘，欣欣家國(guó)”——原本無(wú)人問(wèn)津的生僻漢字一下子“火出了圈”，可見(jiàn)我國(guó)漢字文化的博大精深。語(yǔ)文與生活章·節(jié)·叁OPEN最語(yǔ)文

春運(yùn)期間，因大雪天氣，高鐵停滯，于是出現(xiàn)了內(nèi)燃機(jī)車頭帶著高鐵列車在風(fēng)雪中一路飛奔的畫(huà)面。網(wǎng)友直呼，運(yùn)輸界的“老前輩”支棱起來(lái)了。關(guān)鍵時(shí)刻還得靠“祖師爺”。01春運(yùn)中的語(yǔ)文味

在當(dāng)代中國(guó)的交通版圖中，高鐵無(wú)疑是耀眼的明星，代表著“中國(guó)速度”，連接著大江南北。與之形成鮮明對(duì)比的是那些看似“過(guò)時(shí)”的綠皮火車、內(nèi)燃機(jī)車，它們以較慢的速度穿行于偏遠(yuǎn)地區(qū)，似乎已被快節(jié)奏的時(shí)代拋棄。然而，受惡劣天氣的影響，機(jī)場(chǎng)、車站紛紛停運(yùn)，人們出行受限，內(nèi)燃機(jī)車卻無(wú)懼任何困難，一路風(fēng)馳電掣，成為人們出行的希望，“中國(guó)速度”和“中國(guó)溫度”的交織，讓龍年的春運(yùn)別開(kāi)生面。中國(guó)速度vs中國(guó)溫度02春晚中的語(yǔ)文味一首充滿溫情與暖意的歌曲—《如果要寫(xiě)年》出現(xiàn)在今年的春晚舞臺(tái)上，里面有幾句歌詞寫(xiě)得很美，讓我們記憶猶新，同時(shí)也啟發(fā)了我們對(duì)語(yǔ)文、如何寫(xiě)好作文的思考。02一如果要寫(xiě)年，就不能只寫(xiě)年要用眼睛、耳朵、用心去感受每一個(gè)瞬間如果你要寫(xiě)年就不能只寫(xiě)年要寫(xiě)一場(chǎng)瑞雪落滿通明的老街寫(xiě)孩子的新裝老人的笑臉春晚中的語(yǔ)文味將樸素祈愿藏進(jìn)一副春聯(lián)寫(xiě)故鄉(xiāng)飄滿兒時(shí)的炊煙喚回誰(shuí)的童年寫(xiě)燈籠映暖了不眠的夜舍不得熄滅......《山河詩(shī)長(zhǎng)安》在一聲聲古詩(shī)唱和中，觀眾與李白結(jié)為“知己”，融通歷史與現(xiàn)實(shí)，共赴長(zhǎng)安。陜派說(shuō)唱的抑揚(yáng)頓挫，創(chuàng)意水袖的舞動(dòng)靈韻，鼓樂(lè)交響的激昂綿長(zhǎng)，全民齊誦《將進(jìn)酒》的蕩氣回腸，這是華夏子女文化自信的覺(jué)醒，讓我們看到了花團(tuán)錦簇、燈火璀璨的盛世大唐，也看到了積極進(jìn)取、繁榮昌盛的當(dāng)代中國(guó)。03電影中的語(yǔ)文味“專注做一件事情，真帥！”“人呢，得有夢(mèng)想，并且為夢(mèng)想努力，不是嗎？”2024，我們也要熱辣滾燙！如何學(xué)語(yǔ)文章·節(jié)·肆OPEN中國(guó)風(fēng)01聽(tīng)課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講、聽(tīng)回答的同學(xué)講，還要?jiǎng)庸P記下老師的板書(shū)、強(qiáng)調(diào)之處以及知識(shí)重難點(diǎn)，還可以記下自己認(rèn)為重要的內(nèi)容。好記性不如爛筆頭，你的每一次動(dòng)筆，每一次傾聽(tīng)都是在為你的知識(shí)遷移做充分的準(zhǔn)備。語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法聽(tīng)01課堂上要積極并主動(dòng)回答老師的問(wèn)題，小組討論的環(huán)節(jié)也要積極參與，勇于表達(dá)。在回答問(wèn)題或表達(dá)時(shí)，聲音應(yīng)響亮有力，這可以體現(xiàn)你的自信，還能鍛煉你的表達(dá)思維。記住，回答對(duì)與錯(cuò)并不重要，你的勇敢與自信才是亮點(diǎn)！語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法說(shuō)01無(wú)論是晨讀，還是課堂上的朗讀，記住要放聲讀出來(lái)，這樣才更好地體會(huì)文章情感，有利于更快地理解和記憶。當(dāng)然，讀，還要讀熟，甚至讀背。書(shū)讀百遍其義自現(xiàn)，不僅能提高理解能力，還能過(guò)提升寫(xiě)作水平。語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法讀01用心寫(xiě)好每個(gè)字，是一種素養(yǎng)鍛煉，也是一種藝術(shù)呈現(xiàn)。認(rèn)真寫(xiě)好每一次作業(yè)，包括讀書(shū)筆記，作文、錯(cuò)題本和筆記本等等，讓你在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的道路上更有動(dòng)力。語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法寫(xiě)01思想是我們?nèi)祟悅ゴ蟮拇嬖?，因?yàn)闀?huì)思考，我們生而與眾不同。同樣的，在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，多思考文字背后的思想和情感，你會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文不僅僅是一種工具，也是充沛我們內(nèi)心和靈魂的營(yíng)養(yǎng)劑。語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法思01課內(nèi)要做到“六要”①要認(rèn)真預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)②要積極思考并回答老師提出的問(wèn)題③要養(yǎng)成記課堂筆記的習(xí)慣④要把字寫(xiě)得工整美觀，萬(wàn)不可潦草⑤要把話說(shuō)得清楚、明白、響亮⑥要把作文寫(xiě)得新穎、生動(dòng)、流暢學(xué)習(xí)方法總結(jié)01課外要做到“四多”①多閱讀文章、報(bào)刊、文學(xué)作品②多寫(xiě)日記、周記、讀書(shū)筆記③多看有益的影視節(jié)目④多上網(wǎng)搜集資料信息語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法總結(jié)02一、課前語(yǔ)文工作課本積累本作文書(shū)默寫(xiě)本語(yǔ)文學(xué)習(xí)要求02二、認(rèn)真聽(tīng)課1、結(jié)合預(yù)習(xí)情況，有目的地認(rèn)真聽(tīng)課。2、目光專注，精神集中，積極回答問(wèn)題。3、整理思路，在充分理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上做好課下鞏固。語(yǔ)文學(xué)習(xí)要求02三、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)1、課后及時(shí)復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。2、按時(shí)完成并上交作業(yè)，保證質(zhì)量，作業(yè)發(fā)下去后及時(shí)訂正。3.勤于識(shí)記，勤于積累。語(yǔ)文學(xué)習(xí)要求03溫馨寄語(yǔ)