小學(xué)衛(wèi)生疫情防控應(yīng)急預(yù)案（共5篇）

目錄

第一篇：小學(xué)衛(wèi)生疫情防控應(yīng)急預(yù)案.................................2

第二篇：小學(xué)防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案....................................10

第三篇：小學(xué)秋季開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案............................21

第四篇：小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案........................................24

第五篇：小學(xué)自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案及應(yīng)急處置......................34

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第一篇:小學(xué)衛(wèi)生疫情防控應(yīng)急預(yù)案

一、工作目標(biāo)

為切實(shí)做好新冠疫情防控工作徒一步提升學(xué)校疫情應(yīng)

急處置能力，全力保障師生生命安全和身體健康，根據(jù)《關(guān)于

印發(fā)〈各級(jí)各類學(xué)校開學(xué)復(fù)課工作方案》的通知》和《關(guān)于印

發(fā)〈中小學(xué)（幼兒園）新冠疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案（第五版）,

的通知》要求，為保障全體師生的身體健康與生命安全，維

護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。普及肺炎疫情和傳染病

防治知識(shí)，提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識(shí)。特制定本應(yīng)

急預(yù)案。

二、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

建立完善學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全與

相關(guān)部門的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，明確責(zé)任分工，責(zé)任到人，健全

疫情防控應(yīng)急處置工作機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)“四早”和“四個(gè)一

律”工作要求，立足“更早、更快、更細(xì)、更實(shí)、更嚴(yán)”，

發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，堅(jiān)決克服**大意和僥幸心理，將應(yīng)急

處置工作中的每一環(huán)節(jié)責(zé)任壓實(shí)到相關(guān)責(zé)任人，用實(shí)際行動(dòng)

堅(jiān)決阻斷疫情的擴(kuò)散傳播。成立健全以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防

控工作領(lǐng)導(dǎo)疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)專班組，成立工作小組。

組長(zhǎng):

2

副組長(zhǎng)：

成員：

學(xué)校疫情報(bào)告人：

組長(zhǎng)主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作；對(duì)有關(guān)

事項(xiàng)做出決策；督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及

時(shí)有效地開展工作，對(duì)各職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)其負(fù)

責(zé)；向上級(jí)部門口頭匯報(bào)學(xué)校突發(fā)疫情，請(qǐng)求救援，協(xié)調(diào)社

會(huì)資源等。

副組長(zhǎng)主要職責(zé)：全面負(fù)責(zé)全校疫情應(yīng)急預(yù)案的制訂，

進(jìn)行疫情防控工作的動(dòng)員、組織和協(xié)調(diào)，召開相關(guān)會(huì)議，討

論決定防控工作具體措施；

成員主要職責(zé)：具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的疫情防控工作。**

負(fù)責(zé)接待工作，**負(fù)責(zé)門衛(wèi)管理安全工作，**負(fù)責(zé)下達(dá)通知

和管理班級(jí)、**負(fù)責(zé)線上教學(xué)，**負(fù)責(zé)物資購(gòu)置和消毒液

的配制，**負(fù)責(zé)疫情防控工作的落實(shí)，物資管理發(fā)放、疫情

上報(bào)、宣傳等工作。

三、分工負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)

1.信息聯(lián)絡(luò)組

組長(zhǎng)：

成員：級(jí)部主任班主任

職責(zé)：掌握學(xué)校所有人員防控信息排查情況。負(fù)責(zé)信息

的收集、上報(bào)、處理等工作，確保信息上報(bào)渠道暢通。負(fù)責(zé)

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實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實(shí)材料，按規(guī)定上報(bào)。

2.安全保障組

組長(zhǎng)：

職責(zé)：在前期處置過程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、

人員疏散等。嚴(yán)格控制外來(lái)人員、車輛進(jìn)入校園，做好在校

師生安全保障。

3.物資保障組

組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：提供防控工作所需的應(yīng)急處置設(shè)施設(shè)備、物資等,

確保應(yīng)急工作順利開展。

4.醫(yī)療保障組

組長(zhǎng)：

成員：級(jí)部主任班主任

職責(zé)：指導(dǎo)師生做好正確防護(hù)，做好師生的健康檢測(cè)工

作，監(jiān)督指導(dǎo)教職工落、學(xué)生落實(shí)好晨午檢、因病缺勤、登

記追蹤等工作，配合衛(wèi)健部門做好重點(diǎn)人員的健康監(jiān)測(cè)、隔

離等工作。

5.消毒消殺組

組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：按相關(guān)消毒要求，嚴(yán)格按比例配比藥液，現(xiàn)配現(xiàn)

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用，做好教室、功能室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、會(huì)議室、報(bào)告廳、

衛(wèi)生間、臨時(shí)隔離觀察室等公共場(chǎng)所的清潔和消毒工作。

6.應(yīng)急宣傳應(yīng)對(duì)組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：班主任

職責(zé)：負(fù)責(zé)宣傳教育、輿情監(jiān)測(cè)、輿情應(yīng)對(duì)等工作。通

過各種渠道宣傳新冠疫情防控知識(shí)，密切家校溝通合作，做

好學(xué)生心理健康教育，穩(wěn)定家長(zhǎng)和師生情緒，避免過度恐慌。

7.線上教學(xué)組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)宣傳教育、輿情監(jiān)測(cè)、輿情應(yīng)對(duì)等工作。通

過各種渠道宣傳新冠疫情防控知識(shí)，密切家校溝通合作，做

好學(xué)生心理健康教育，穩(wěn)定家長(zhǎng)和師生情緒，避免過度恐慌。

四、應(yīng)急處置

（一）一般情況下的應(yīng)急處置

1.規(guī)范離家前的應(yīng)急處置。

如師生員工離家前出現(xiàn)發(fā)燒、乏力、干咳、味（嗅）覺

減退等身體異常情況（以下簡(jiǎn)稱身體異常情況），按照如下

步驟規(guī)范處理：一是第一時(shí)間向班主任、學(xué)校請(qǐng)假并告知情

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況，通過私人交通方式、做好個(gè)人防護(hù)到指定醫(yī)院發(fā)熱門診

就診；二是學(xué)校做好缺課（勤）登記追蹤工作；三是師生員

工在排除新冠前提下，痊愈后（發(fā)燒患者痊愈后48小時(shí)，

嘔吐腹瀉患者痊愈后72小時(shí)，下同），持本人48小時(shí)內(nèi)核

酸檢測(cè)陰性證明、診斷結(jié)果和承諾書返校。

2.規(guī)范學(xué)校內(nèi)的應(yīng)急處置。

如師生員工在校內(nèi)出現(xiàn)身體異常情況，按照如下步驟規(guī)

范處理：一是由專人在做好個(gè)人防護(hù)前提下，第一時(shí)間引領(lǐng)

其到學(xué)校門口臨時(shí)隔離點(diǎn)或校內(nèi)臨時(shí)隔離室；二是嚴(yán)格按照

體溫復(fù)測(cè)、流調(diào)等流程，確認(rèn)該師生員工身體異常后，第一

時(shí)間通知監(jiān)護(hù)人和班主任，由學(xué)校派專人專車、做好個(gè)人防

護(hù)到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診，同空間人員在校內(nèi)全程做好個(gè)

人防護(hù)減少流動(dòng)和人員接觸；三是學(xué)校做好缺課（勤）登記

追蹤工作；四是師生員工在排除新冠前提下，痊愈后，掙本

人48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、診斷結(jié)果和承諾書返校。

（二）特殊情況下的應(yīng)急處置

經(jīng)公安、疾控相關(guān)部門信息共享確認(rèn)學(xué)校師生員工有新

冠密接、確診等情況，迅速啟動(dòng)一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，發(fā)揮聯(lián)

防聯(lián)控機(jī)制作用，共同做好應(yīng)急處置工作，按照“十要素工

作法”開展應(yīng)急處置工作（注：十要素工作法相輔相成，相

關(guān)工作都要基于“快”，都要立足于第一時(shí)間開展）。

1.學(xué)校負(fù)責(zé)人王峰或許蘭寬第一時(shí)間把相關(guān)匯報(bào)給教

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育主管部門疫情防控指揮部、馬亮和疾控部門。區(qū)指揮部、

疾控、公安、應(yīng)急保障等相關(guān)部門迅速介入?yún)⑴c相應(yīng)的應(yīng)急

處置工作；

2.立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急指揮體系，學(xué)校負(fù)責(zé)人迅速部署學(xué)

校的封閉管埋工作，立即暫停師生員工校內(nèi)一切活動(dòng)，安全

辦主任曹學(xué)江穿好防護(hù)服，前往學(xué)校門口，封閉校門，無(wú)特

殊情況任何人不進(jìn)不出校園，以班級(jí)、辦公室等最小單元采

取相對(duì)封閉管理措施，全校師生員工全員佩戴口罩，做好個(gè)

人防護(hù)；

3.第一時(shí)間做好臨時(shí)隔離

【方案1】學(xué)校負(fù)責(zé)人安排專人（物資管理員、校醫(yī)）,

將重點(diǎn)人員的防護(hù)服、N95口罩發(fā)給前來(lái)領(lǐng)取的老師（通常

是班主任），班主任指導(dǎo)其做好防護(hù)相關(guān)做好個(gè)人防護(hù)，校

醫(yī)做好二級(jí)防護(hù)后，到相應(yīng)班級(jí)，將已做好個(gè)人防護(hù)的重點(diǎn)

人員，按照規(guī)定路線引領(lǐng)至學(xué)校臨時(shí)隔離室，將傳播風(fēng)險(xiǎn)降

到最低；

【方案2】學(xué)校負(fù)責(zé)人安排專人（物資管理員、校醫(yī)）

前去處置，此時(shí)趙宣東老師正在這個(gè)班級(jí)上課，接到校長(zhǎng)通

知后，立刻第一時(shí)間指導(dǎo)所有學(xué)生原地不動(dòng)戴好2層口罩,

到防疫物資室將重點(diǎn)人員的防護(hù)服、N95口罩發(fā)給前來(lái)領(lǐng)取

的老師（通常是班主任），班主任指導(dǎo)其做好防護(hù)相關(guān)做好

個(gè)人防護(hù)，校醫(yī)做好二級(jí)防護(hù)后，到相應(yīng)班級(jí)，將已做好個(gè)

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人防護(hù)的重點(diǎn)人員，按照規(guī)定路線引領(lǐng)至學(xué)校臨時(shí)隔離室，

將傳播風(fēng)險(xiǎn)降到最低；

4.配合疾控、公安迅速開展流調(diào)工作，該班全體學(xué)生、

任課教師及該生接觸過的其他人員判定為密切接觸者。所有

判定為密接人員，穿戴好防護(hù)服，佩戴好醫(yī)用口罩，原地不

動(dòng)等待隔離轉(zhuǎn)運(yùn)，其他班級(jí)師生原地不動(dòng)，做好必要防護(hù)，

各班主任做好個(gè)人防護(hù)到班級(jí)內(nèi)做好秩序維護(hù)、學(xué)生安撫。

學(xué)校所有師生員工配合疾控、公安開展流調(diào)工作，進(jìn)一步確

定次密接、同時(shí)空伴隨、軌跡重合等其他五類重點(diǎn)人群；

5.根據(jù)流調(diào)情況判定需要集中隔離轉(zhuǎn)運(yùn)的師生員工，當(dāng)

區(qū)指揮部通知轉(zhuǎn)運(yùn)及集中隔離條件具備后，由疾控部門工作

人員、學(xué)校人員做好二級(jí)防護(hù)組織需要隔離轉(zhuǎn)運(yùn)人員到學(xué)校

空曠處間隔1米集合，安全有序組織好轉(zhuǎn)運(yùn)工作；

6.第一時(shí)間準(zhǔn)備好其余所有師生員工的核酸檢測(cè)信息表,

迅速配合疾控部門在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等空曠處設(shè)置全員核酸檢

測(cè)點(diǎn)，組織校內(nèi)其余師生員工有序參與全員核酸檢測(cè)，檢測(cè)

時(shí)注意保持安全距離和做好個(gè)人防護(hù)。所有參與突發(fā)疫情應(yīng)

急處置的工作人員做好個(gè)人防護(hù)，減少流動(dòng)和人員接觸，按

高暴露人群核酸檢測(cè)方式進(jìn)行檢測(cè)；

7.配合疾控部門做好環(huán)境調(diào)查和采樣，查清環(huán)境污染情

況。在疾控部門指導(dǎo)下，總務(wù)處或后勤處負(fù)責(zé)人陳蘭昕組織

保潔人員對(duì)該生停留過的教室、功能室、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)

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行終末消毒，并作封閉處理；對(duì)其活動(dòng)范圍內(nèi)其他可能污染

的場(chǎng)所進(jìn)行全面預(yù)防性消毒。消毒前后采樣進(jìn)行檢測(cè)，經(jīng)衛(wèi)

生學(xué)評(píng)價(jià)合格并經(jīng)專家研判后，方可啟用相關(guān)場(chǎng)所；

8.學(xué)校負(fù)責(zé)人在提前做好必要防疫、生活物資儲(chǔ)備的基

礎(chǔ)上，要配合區(qū)應(yīng)急保障部門進(jìn)一步做好急缺防疫物資、生

活物資的保障工作，確保校內(nèi)師生員工防疫、生活應(yīng)急所需;

9.組織心理健康教師（**班主任）對(duì)該校師生進(jìn)行心理

疏導(dǎo)，緩解師生心理壓力。通過電話及時(shí)與集中隔離師生家

屬聯(lián)系，如實(shí)告知情況和處置措施，做好安撫慰問工作。如

隔離學(xué)生為低年級(jí)學(xué)生，配合做好家長(zhǎng)陪同隔離的安排；

10.第一時(shí)間啟動(dòng)學(xué)校的宣傳和輿情應(yīng)急處置預(yù)案，在區(qū)

指揮部指揮下做好官方宣傳工作，及時(shí)公布疫情相關(guān)信息、

應(yīng)急處置措施等，及時(shí)應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的輿情。同時(shí)根據(jù)指揮部研

判結(jié)果，做好啟動(dòng)線上教育教學(xué)的準(zhǔn)備。

三、后續(xù)工作

L及時(shí)整改。學(xué)校和區(qū)教育主管部門認(rèn)真做好或積極協(xié)

調(diào)有關(guān)部門做好患病師生的善后工作,對(duì)疫情中暴露出的問

題和不足，認(rèn)真研究整改，嚴(yán)防疫情復(fù)發(fā)。

2.恢復(fù)秩序。因突發(fā)疫情而致暫時(shí)集體停課的，須對(duì)校

內(nèi)有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行徹底衛(wèi)生清潔和終末消毒，并根據(jù)疫情形勢(shì)

科學(xué)研判，有序安排復(fù)課。因疫情隔離或住院的師生，須在

恢復(fù)健康并經(jīng)衛(wèi)生健康部門確定無(wú)傳染性后方可返校。

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3.調(diào)查追責(zé)。教育主管部門會(huì)同相關(guān)部門，對(duì)學(xué)校突發(fā)

疫情情況進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果對(duì)導(dǎo)致事件，特別是聚

集性疫情發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位，依規(guī)依紀(jì)依法追責(zé)

問責(zé)。

第二篇：小學(xué)防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案

根據(jù)省防指辦公室《關(guān)于做好2023年防汛抗旱預(yù)案編

制修訂工作的通知》和《關(guān)于印發(fā)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案等

8項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的通知》關(guān)于防汛抗旱會(huì)議精神規(guī)定，結(jié)合教

育主管部門相關(guān)會(huì)議精神，特制定本預(yù)案。

一、編制目的

堅(jiān)持“師生至上，生命至上”的安全管理理念，做好水

旱災(zāi)害的防范和處置工作，保障防汛抗旱搶險(xiǎn)救災(zāi)工作依法、

科學(xué)、高效、有序進(jìn)行，最大程度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，

為維護(hù)我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全提供有力的支持和保障。

二、組織指揮

學(xué)校成立小學(xué)防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在區(qū)防指辦領(lǐng)導(dǎo)

和教育主管部門等有關(guān)部門的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)學(xué)校的防汛抗旱

安全知識(shí)宣傳教育、校舍排查和搶修加固，師生安全轉(zhuǎn)移和

疏散等工作，確保師生生命安全和教體系統(tǒng)財(cái)產(chǎn)安全。

組長(zhǎng):

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副組長(zhǎng)：

組員：

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織，明確各崗位防汛抗旱安全職責(zé)，

組織編制修訂防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案和督促各項(xiàng)措施的落實(shí)。

2.防汛抗旱教育和演練。組織各類學(xué)校對(duì)師生加強(qiáng)防汛

抗旱常識(shí)的教育，組織防汛抗旱應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)演練。

3.重大汛情、災(zāi)情發(fā)生時(shí)，協(xié)調(diào)、協(xié)助相關(guān)部門開展應(yīng)

急處置工作。

4.在區(qū)防指辦統(tǒng)一部署下，根據(jù)汛情的影響，協(xié)調(diào)落實(shí)

承擔(dān)汛期緊急轉(zhuǎn)移人員臨時(shí)安置的工作。

5,區(qū)委區(qū)和部署的其他工作。

（二）科室職責(zé)

辦公室：按照領(lǐng)導(dǎo)小組的要求組織相關(guān)會(huì)議和活動(dòng)，檢

查督促領(lǐng)導(dǎo)小組決定事項(xiàng)的貫徹落實(shí)情況；協(xié)調(diào)和參與區(qū)教

育主管部門有關(guān)科室和學(xué)校涉及防汛抗旱的相關(guān)工作，做好

值班安排、信息匯總上報(bào)工作；及時(shí)報(bào)道在搶險(xiǎn)救災(zāi)過程中

涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，對(duì)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作形成工作簡(jiǎn)

報(bào)。

教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)學(xué)校汛期的安全教育，要有針對(duì)性，切實(shí)

使學(xué)生增強(qiáng)防汛意識(shí)，掌握防汛安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能

力。

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總務(wù)處：負(fù)責(zé)汛期來(lái)臨之前對(duì)學(xué)校校舍的檢查維修維護(hù)

管理，做好各類應(yīng)急救災(zāi)物資的儲(chǔ)備、使用，做好搶險(xiǎn)救災(zāi)

工作；做好災(zāi)后對(duì)受損校舍的排查、評(píng)估、修繕；貫徹執(zhí)行

上級(jí)防汛抗旱指揮和命令。

安保處：及時(shí)處埋防汛抗旱安全管理的有關(guān)問題；貫徹

執(zhí)行上級(jí)防汛抗旱指揮和命令。

三、預(yù)防啟動(dòng)

（一）啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)

當(dāng)區(qū)防指啟動(dòng)防汛防臺(tái)IV級(jí)或輕度干旱或更高等級(jí)

應(yīng)急響應(yīng)時(shí)，本預(yù)案達(dá)到啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。

（二）啟動(dòng)程序

當(dāng)達(dá)到啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組按區(qū)防指的不同應(yīng)急

響應(yīng)等級(jí)啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案行動(dòng)。啟動(dòng)預(yù)案后，辦公室通知

領(lǐng)導(dǎo)小組成員和相關(guān)科室人員到崗到位，按職責(zé)分工做好相

關(guān)工作。

四、應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)

按洪澇、臺(tái)風(fēng)、暴雨、險(xiǎn)情、旱災(zāi)的嚴(yán)重程度和范圍，

將防汛抗旱應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)由低到高分為一般（IV級(jí)）、較重

（III級(jí)）、嚴(yán)重（II級(jí)）和特別嚴(yán)重（I級(jí)）四個(gè)級(jí)別。

（一）IV級(jí)應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)

1.W級(jí)響應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)

出現(xiàn)下列情況之一，各學(xué)校組織實(shí)施IV級(jí)應(yīng)急響應(yīng)：

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(1)當(dāng)?shù)貧庀笈_(tái)發(fā)布臺(tái)風(fēng)藍(lán)色預(yù)警信號(hào)。

(2)當(dāng)?shù)貧庀笈_(tái)發(fā)布暴雨藍(lán)色預(yù)警信號(hào)。

(3)當(dāng)?shù)胤姥捶琅_(tái)抗旱指揮部發(fā)布臺(tái)風(fēng)IV級(jí)(一般，

藍(lán)色)應(yīng)急響應(yīng)。

(4)造成一般等級(jí)災(zāi)害的其它暴雨或汛情。

(5)發(fā)生輕度干旱，且預(yù)報(bào)未來(lái)1周無(wú)有效降雨。

2.W級(jí)響應(yīng)行動(dòng)

(1)防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員保持24小時(shí)通信暢

通，按照職責(zé)做好防汛抗旱準(zhǔn)備工作。

(2)防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員掌握學(xué)校防汛抗

旱工作情況，密切監(jiān)視汛情發(fā)展動(dòng)態(tài)，并向區(qū)防指和教育主

管部門報(bào)告有關(guān)情況。

(3)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)氣象、水利、教育主管部門等部門

提供的信息，研究分析臺(tái)風(fēng)、洪澇等災(zāi)情可能影響情況，部

署有關(guān)工作。

3.IV響應(yīng)防御提示

(1)注意收聽、收看當(dāng)?shù)貧庀蟛块T的天氣預(yù)報(bào)，及時(shí)

掌握預(yù)警信息和防汛抗旱提示，熟悉應(yīng)急預(yù)案。

(2)做好排水防澇準(zhǔn)備工作，重點(diǎn)落實(shí)學(xué)校教學(xué)和學(xué)

生生活場(chǎng)所、校內(nèi)易積水區(qū)域、地下空間等關(guān)鍵部位的防積

水和緊急排水措施。

(3)對(duì)風(fēng)口、路口及易倒伏的行道樹進(jìn)行修剪、綁扎、

13

加固等。提前進(jìn)行校園道路排水口清潔工作，并做好降雨過

程中的疏排水準(zhǔn)備工作。

（4）檢查加固各類指示標(biāo)志，把門窗、圍板、棚架、

臨時(shí)搭建物等易被風(fēng)吹動(dòng)的搭建物固緊，妥善安置易受影響

的室外物品。

（5）學(xué)校搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)入應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，組織巡檢，確

保在第一時(shí)間內(nèi)完成搶排積水、道路清障、應(yīng)急搶修等工作。

（6）提醒學(xué)校在建工地采取有效防御措施，切實(shí)落實(shí)

防汛抗旱各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

（7）做好藍(lán)色預(yù)警防御提示的相關(guān)事項(xiàng)，以及有關(guān)部

門、專家要求和提示的其他應(yīng)急措施。

（二）III級(jí)應(yīng)急響應(yīng)

LIII級(jí)響應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)

出現(xiàn)下列情況之一，學(xué)校組織實(shí)施ni級(jí)應(yīng)急響應(yīng)：

（1）當(dāng)?shù)貧庀笈_(tái)發(fā)布臺(tái)風(fēng)黃色預(yù)警信號(hào)。

（2）當(dāng)?shù)貧庀笈_(tái)發(fā)布暴雨黃色預(yù)警信號(hào)。

（3）當(dāng)?shù)胤姥捶篮抵笓]部發(fā)布臺(tái)風(fēng)m級(jí)（較大，黃色）

應(yīng)急響應(yīng)。

（4）造成較大等級(jí)災(zāi)害的其它暴雨或汛情。

（5）發(fā)生中度干旱，且預(yù)報(bào)未來(lái)1周無(wú)有效降雨。

2.III級(jí)響應(yīng)行動(dòng)

（1）加強(qiáng)24小時(shí)值班，單位負(fù)責(zé)人進(jìn)崗帶班。

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（2）學(xué)校防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)牽頭研究決定防

汛抗旱工作意見。

（3）應(yīng)急值班人員掌握本校防汛防臺(tái)抗旱工作情況，

于每日6時(shí)、16時(shí)向區(qū)教育主管部門報(bào)告工作動(dòng)態(tài)。

（4）學(xué)校防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)區(qū)防指指令做好

相應(yīng)工作。

3.III級(jí)響應(yīng)防御提示

（1）提醒師生盡可能減少外出，戶外活動(dòng)應(yīng)注意安全

避險(xiǎn)，停止露天集體活動(dòng)。

（2）加強(qiáng)對(duì)校舍的巡查，通知有關(guān)人員做好避險(xiǎn)準(zhǔn)備。

（3）檢查戶外裝置的加固情況，拆除不安全裝置，根

據(jù)需要切斷危險(xiǎn)場(chǎng)所的電源。

（4）加強(qiáng)校車安全管理，提醒校車駕駛?cè)俗⒁獯箫L(fēng)大

雨天氣行車安全。

（5）做好黃色預(yù)警防御提示的相關(guān)事項(xiàng)，以及有關(guān)部

門、專家要求和提示的其他應(yīng)急措施。

（三）II級(jí)應(yīng)急響應(yīng)

1.H級(jí)響應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)

出現(xiàn)下列情況之一，組織實(shí)施n級(jí)應(yīng)急響應(yīng)：

（1）當(dāng)?shù)貧庀笈_(tái)發(fā)布臺(tái)風(fēng)橙色預(yù)警信號(hào)。

（2）當(dāng)?shù)貧庀笈_(tái)發(fā)布暴雨橙色預(yù)警信號(hào)。

（3）當(dāng)?shù)胤姥捶篮抵笓]部發(fā)布臺(tái)風(fēng)^級(jí)（重大，橙色）

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應(yīng)急響應(yīng)。

（4）造成重大等級(jí)災(zāi)害的其它暴雨或汛情。

（5）發(fā)生嚴(yán)重干旱，且預(yù)報(bào)未來(lái)1周無(wú)有效降雨。

2.II級(jí)響應(yīng)行動(dòng)

（1）加強(qiáng)24小時(shí)值班，單位負(fù)責(zé)人要進(jìn)崗帶班，并

保持24小時(shí)通信暢通。

（2）學(xué)校防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)通報(bào)區(qū)防指以及

氣象、應(yīng)急、自然資源、住建、水利等有關(guān)部門提供的臺(tái)風(fēng)

發(fā)展趨勢(shì)，風(fēng)暴潮影響情況，雨量、風(fēng)力、潮位、海浪及洪

水預(yù)報(bào)；研究決定防御目標(biāo)、重點(diǎn)和對(duì)策建議。

（3）防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)掌握本單位防汛抗旱

搶險(xiǎn)救災(zāi)工作準(zhǔn)備情況，并向上一級(jí)防指報(bào)告有關(guān)情況。

（4）應(yīng)急值班人員做好接收?qǐng)?bào)送防汛抗旱相關(guān)信息，

于每日6時(shí)、16時(shí)或適情增加頻次向區(qū)教育主管部門報(bào)告

工作動(dòng)態(tài)，

（5）學(xué)校防汛防臺(tái)抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)區(qū)防指指令

做好相應(yīng)工作。

3.H級(jí)響應(yīng)防御提示

（1）提醒師生員工盡可能不要外出，防止高空墜物傷

人；各類學(xué)校停止一切戶外活動(dòng)；停止室內(nèi)大型集會(huì)，立即

疏散人員；允許學(xué)生遲到或請(qǐng)假。

（2）加強(qiáng)安全巡查力度，重點(diǎn)巡查配電間、圖書室、

16

計(jì)算機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、校內(nèi)高架電線等部位防風(fēng)、防水、防雷、

防漏電等準(zhǔn)備工作。

（3）搶險(xiǎn)救援隊(duì)伍集中待命，隨時(shí)準(zhǔn)備投入搶險(xiǎn)救災(zāi)。

（4）加強(qiáng)校車安全管理，提醒校車駕駛?cè)俗⒁庑熊嚢?/p>

全。根據(jù)校車行駛線路的實(shí)際情況，適時(shí)作出暫停校車運(yùn)行

或調(diào)整運(yùn)行時(shí)間的決定，并提前通知家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。

（5）做好橙色預(yù)警防御提示的相關(guān)事項(xiàng)，以及有關(guān)部

門、專家要求和提示的其他應(yīng)急措施。

（四）I級(jí)應(yīng)急響應(yīng)

1.I級(jí)響應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)

出現(xiàn)下列情況之一，各學(xué)校組織實(shí)施I級(jí)應(yīng)急響應(yīng)：

（1）當(dāng)?shù)貧庀笈_(tái)發(fā)布臺(tái)風(fēng)紅色預(yù)警信號(hào)。

（2）當(dāng)?shù)貧庀笈_(tái)發(fā)布暴雨紅色預(yù)警信號(hào)。

（3）當(dāng)?shù)胤姥捶篮抵笓]部發(fā)布臺(tái)風(fēng)I級(jí)（特別重大，

紅色）應(yīng)急響應(yīng)。

（4）造成特大等級(jí)災(zāi)害的其它暴雨或汛情。

（5）發(fā)生特大干旱，且預(yù)報(bào)未來(lái)1周無(wú)有效降雨。

2.I級(jí)響應(yīng)行動(dòng)

（1）加強(qiáng)24小時(shí)值班，單位主要負(fù)責(zé)人進(jìn)崗帶班，

與防汛抗旱工作有關(guān)的全體人員要進(jìn)崗到位。

（2）學(xué)校防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)通報(bào)區(qū)防指以及

氣象、應(yīng)急、自然資源、住建、水利等有關(guān)部門提供的臺(tái)風(fēng)

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發(fā)展趨勢(shì)，風(fēng)暴潮影響情況，雨量、風(fēng)力、潮位、海浪、洪

水及旱情預(yù)報(bào)；由組長(zhǎng)牽頭研究決定防御目標(biāo)、重點(diǎn)和對(duì)策

建議。

（3）學(xué)校防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組掌握防汛抗旱工作情

況，密切監(jiān)視汛情發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)掌握本單位的防汛抗旱搶

險(xiǎn)救災(zāi)工作情況，并及時(shí)向上級(jí)防指報(bào)告有關(guān)情況。

（4）應(yīng)急值班人員做好接收?qǐng)?bào)送防汛抗旱相關(guān)信息，

于每日6時(shí)、12時(shí)、16時(shí)或適情增加頻次向區(qū)教育主管

部門報(bào)告工作動(dòng)態(tài)。

（5）防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)區(qū)防指指令做好相應(yīng)

工作。

3.I級(jí)響應(yīng)防御提示

（1）根據(jù)臺(tái)風(fēng)、暴雨紅色預(yù)警期間的停課安排在教育

主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下采取停課或其他保護(hù)措施。

（2）臺(tái)風(fēng)中心經(jīng)過時(shí)風(fēng)力會(huì)減小或靜止一段時(shí)間，要

提醒師生員工應(yīng)繼續(xù)留在安全處避風(fēng)，防止強(qiáng)風(fēng)突然吹襲造

成人員傷亡。

（3）暫停校車運(yùn)行，并提前通知家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。

（4）做好紅色預(yù)警提示的相關(guān)事項(xiàng)，以及有關(guān)部門、

專家要求和提示的其他應(yīng)急措施。

（五）搶險(xiǎn)與救援

防洪措施無(wú)法抵御洪水，造成災(zāi)害時(shí)，按照以人為本、

18

統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理的原則，首先組織救助和救

治受災(zāi)人員，疏散、撤離并妥善安置受災(zāi)人員以及采取其他

措施實(shí)施救助，避免擁擠踩踏，堵塞通道；同時(shí)采取最有效

措施排除學(xué)校積水，做好物資轉(zhuǎn)移，力爭(zhēng)將損失減少到最小

程度；要及時(shí)有效控制危險(xiǎn)源，標(biāo)明危險(xiǎn)區(qū)域，封鎖危險(xiǎn)現(xiàn)

場(chǎng)，劃定警戒區(qū)，實(shí)行交通管制以及其他控制措施；組織有

效的后勤保障，向受災(zāi)人員提供安置場(chǎng)所和生活必需品，并

實(shí)施醫(yī)療救護(hù)和衛(wèi)生防疫以及其他保障措施。

災(zāi)害發(fā)生后，要及時(shí)掌握汛情災(zāi)情，向上級(jí)防汛辦公室

和有關(guān)部門報(bào)告情況，必要時(shí)向有關(guān)部門請(qǐng)求人員、物資及

技術(shù)支援。

（六）善后處置

組織力量全面開展災(zāi)情核定工作，了解師生家庭受災(zāi)情

況，妥善安置受災(zāi)師生、家屬，做好遇難人員家屬的撫慰工

作；及時(shí)收集、清理和處理污染物，對(duì)過水后的校舍、設(shè)施

進(jìn)行防疫消毒，防止傳染病發(fā)生；學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況尹放

安全的教室，安置當(dāng)?shù)厥転?zāi)居民。

五、響應(yīng)降級(jí)與結(jié)束

當(dāng)區(qū)防指宣布結(jié)束應(yīng)急響應(yīng)，根據(jù)氣象信息和汛旱情及

學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)工作實(shí)際情況，由區(qū)教育主管部門防汛抗旱工

作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布結(jié)束應(yīng)急響應(yīng)，學(xué)校根據(jù)知己情況執(zhí)行響應(yīng)。

六、應(yīng)急保障

19

學(xué)校防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格履行職責(zé)，切實(shí)保證應(yīng)

急指揮信息暢通、應(yīng)急物資充足、技術(shù)裝備良好、現(xiàn)場(chǎng)救援

及時(shí)、緊急動(dòng)員迅速有效等，確保學(xué)校防汛應(yīng)急處置工作的順

利開展。

學(xué)校要建立防汛抗旱搶險(xiǎn)隊(duì)伍，分別負(fù)責(zé)供電、交通運(yùn)

輸、醫(yī)療保障、人員救助、學(xué)生疏散，現(xiàn)場(chǎng)處置，根據(jù)指令

迅速到達(dá)險(xiǎn)情現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)險(xiǎn)情進(jìn)行緊急處置。

總務(wù)處要儲(chǔ)備必要的防汛搶險(xiǎn)、抗旱、救生、救災(zāi)所需

的機(jī)械、設(shè)備、物資、器材等應(yīng)急裝備以滿足搶險(xiǎn)救災(zāi)急需。

同時(shí)要加強(qiáng)維護(hù)保養(yǎng)，科學(xué)規(guī)劃存放地點(diǎn)，確保裝備性能完

好，并定期進(jìn)行檢查調(diào)試，及時(shí)更新補(bǔ)充。

當(dāng)

1.教育培訓(xùn)。有計(jì)劃地對(duì)應(yīng)急救援和管理人員進(jìn)行培訓(xùn),

提高其專業(yè)技能。

2.應(yīng)急演練。針對(duì)當(dāng)?shù)匾装l(fā)生的各類險(xiǎn)情，每年定期組織

1-2次防汛抗旱應(yīng)急處置演練，明確演練的課題、隊(duì)伍、內(nèi)容、

范圍、組織、評(píng)估和總結(jié)等，從實(shí)戰(zhàn)角度出發(fā),強(qiáng)化抗洪搶險(xiǎn)

和疏散撤離演練似檢驗(yàn)、完善和強(qiáng)化應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急響應(yīng)能

力。

3,責(zé)任與獎(jiǎng)懲。防汛應(yīng)急處置工作實(shí)行行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制

和責(zé)任追究制。對(duì)在防汛和搶險(xiǎn)救災(zāi)中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)

集體和個(gè)人，按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。工作失誤或玩忽職

20

守、失職、瀆職等違紀(jì)違法行為以及延誤、妨礙防汛突發(fā)公

共事件處置，造成重大影響的，由有關(guān)部門對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行

行政處分，構(gòu)成犯罪的，由相關(guān)部門依法追究刑事責(zé)任。

八、本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。

九、附則

突發(fā)性水旱災(zāi)害包括：河湖洪水、漬澇災(zāi)害、山洪災(zāi)害

（指由降雨引發(fā)的山洪、泥石流、滑坡災(zāi)害）、臺(tái)風(fēng)災(zāi)害、

干旱災(zāi)害、供水危機(jī)以及由洪水、暴潮、地震等引發(fā)的水庫(kù)

垮壩、堤防決口、水閘倒塌等次生衍生災(zāi)害。

第三篇：小學(xué)秋季開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案

為深入貫徹關(guān)于做好新冠疫情防控工作的相關(guān)部署，貫

徹落實(shí)各級(jí)工作部署要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒感染

病例和聚集性病例的監(jiān)測(cè)、報(bào)告和應(yīng)急處置，更好保障全校

人民群眾生命安全和身體健康，根據(jù)《傳染病防治法》《突

發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)

案》等法律法規(guī)，制定本預(yù)案。

職責(zé)：

在新冠防控處置領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，與有關(guān)部門密

切配合協(xié)調(diào)一致，做好新冠防控應(yīng)對(duì)工作。負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)

應(yīng)急處置工作；指揮、協(xié)調(diào)、調(diào)度、督導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)處置工作。必

21

要時(shí)向上級(jí)相關(guān)部門申請(qǐng)派出專家組指導(dǎo)工作。

二、工作原則

（一）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)管理。按照預(yù)案規(guī)定在各自職責(zé)范

圍內(nèi)做好疫情防控處置的相關(guān)工作；根據(jù)疫情的范圍、性質(zhì)

和危害程度對(duì)疫情實(shí)行分級(jí)管理。

（二）預(yù)防為主，聯(lián)防聯(lián)控。堅(jiān)持預(yù)防為主的方針。加強(qiáng)

防疫知識(shí)的宣傳，提高全校防范新冠疫情的意識(shí)；落實(shí)各項(xiàng)

防范措施，做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲(chǔ)備工作，

并實(shí)時(shí)開展技術(shù)培訓(xùn)；開展疫情監(jiān)測(cè)和預(yù)警警報(bào)，對(duì)可能引

發(fā)疫情的情況及時(shí)分析、預(yù)警，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，快速反應(yīng)，

妥善處理，減少損失。

（三）依法防控，科學(xué)應(yīng)對(duì)。根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)

公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》

等法律法規(guī)，及省、市、區(qū)工作部署要求，依法進(jìn)行疫情防

控處置，加強(qiáng)宣傳教育和輿論引導(dǎo)，避免群眾產(chǎn)生恐慌情緒。

三、工作機(jī)制

（一）發(fā)現(xiàn)機(jī)制。假期期間學(xué)校通過家長(zhǎng)群等聯(lián)系方式了

解學(xué)生是否有發(fā)熱等不適癥狀。發(fā)熱人員處置按市流程（學(xué)校

撥打120送醫(yī)院），其他人員處置流程按省要求（所有在校發(fā)

熱人員都要按照社會(huì)人員發(fā)熱的處置辦法實(shí)施，當(dāng)天發(fā)現(xiàn)有

師生體溫測(cè)量持續(xù)在37.3度以上，均由學(xué)校聯(lián)系120轉(zhuǎn)運(yùn)定

點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行觀察處置，同時(shí)上報(bào)屬地教育

22

行政部門）：異常人員帶離后，場(chǎng)所其他工作人登記現(xiàn)場(chǎng)師生

員工個(gè)人信息（如果人員位置固定，也可以不用登記），提醒

在場(chǎng)人員做好個(gè)人防護(hù)，注意規(guī)范佩戴口罩，勤洗手，減少

人員接觸，注意觀察自身狀況，然后繼續(xù)正常在校研究生活。

沒有接到排除信息前，有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)人員不得離校。并立即通過

區(qū)教育主管部門向區(qū)疫情防控處置小組辦公室報(bào)備。

（二）就醫(yī)機(jī)制。轄區(qū)設(shè)有發(fā)熱門診的二級(jí)以上綜合醫(yī)院，

對(duì)就醫(yī)人員進(jìn)行初步診斷，若發(fā)現(xiàn)符合疑似病例定義的患者,

要采集病歷的相關(guān)臨床標(biāo)本，立即通知區(qū)疾控中心，盡快將

標(biāo)本送至具備實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)條件的上級(jí)疾控機(jī)構(gòu)進(jìn)行相關(guān)病

原排查檢測(cè)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要安排專人管控，禁止患者私自轉(zhuǎn)院

或外出，及時(shí)聯(lián)系省、市指定的具備診療條件的醫(yī)院使用專

用車進(jìn)行轉(zhuǎn)診救治。定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)為市中心醫(yī)院、市人民醫(yī)

院、市傳染病醫(yī)院。

（三）密切接觸者處置機(jī)制。按照屬地化原則，有相應(yīng)單

位對(duì)轄區(qū)確診或疑似患者密切接觸者的管控工作，進(jìn)行居家

醫(yī)學(xué)觀察和健康宣教，做好通風(fēng)消毒工作，對(duì)密切接觸者實(shí)

施分類檢測(cè)管理。一旦密切接觸者出現(xiàn)發(fā)熱及咳嗽等急性呼

吸道感染癥狀，務(wù)必立即轉(zhuǎn)送至醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。

（四）物資儲(chǔ)備機(jī)制。根據(jù)實(shí)際情況，立即進(jìn)行疫情防控

工作所需的物資儲(chǔ)備工作。

（五）值班報(bào)告機(jī)制。要嚴(yán)格落實(shí)春節(jié)期間值班制度，實(shí)

23

行24小時(shí)專人值守，一旦出現(xiàn)暴發(fā)疫情，確保及時(shí)響應(yīng)、

迅速處置。建立“零報(bào)告”、“日?qǐng)?bào)告”制度。

四、加強(qiáng)宣傳教育

大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，提倡健康生活方式。廣泛開展

呼吸道傳染病防治知識(shí)的宣傳和健康教育，提高自我防病意

識(shí)和能力，引導(dǎo)群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。利用現(xiàn)代傳媒和

傳統(tǒng)的傳播手段，采用形式多樣的傳播方式，做到宣傳形式

與內(nèi)容的統(tǒng)一，真正滲入社區(qū)、深入人心、形成健康行為。

第犯篇：小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案

（2023年9月修訂）

一、編制目的

為保證小學(xué)地震應(yīng)急工作有效的進(jìn)行，最大限度地減輕

地震災(zāi)害帶來(lái)的損失和減輕經(jīng)濟(jì)損失及社會(huì)影響，制定本預(yù)

案。

二、編制依據(jù)

根據(jù)《地震應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本應(yīng)

急預(yù)案。

三、適用范圍

本校處置地震災(zāi)害事件的應(yīng)急活動(dòng)。

四、工作原則

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地震災(zāi)害事件發(fā)生后，學(xué)校各應(yīng)急組立即自動(dòng)按照本預(yù)

案采取應(yīng)急措施。各部門要高度重視安全和可能發(fā)生的災(zāi)害

事故，消除存在的各種安全隱患。在地震災(zāi)害發(fā)生時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)

小組成員要立即集中到組長(zhǎng)處，聽從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)動(dòng)和

指揮。本應(yīng)急預(yù)案由學(xué)校災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組制定，并分發(fā)到每一

個(gè)成員，定期組織溫習(xí)。預(yù)案的實(shí)施實(shí)行責(zé)任追究制度，在

地震發(fā)生后，由于相互推委、工作不到位，而造成不應(yīng)有的

人身或財(cái)產(chǎn)損失的，要追究責(zé)任人的責(zé)任。

五、應(yīng)急機(jī)構(gòu)及職責(zé)

成立?？拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,

負(fù)責(zé)本校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任（組

長(zhǎng)出現(xiàn)缺位，按以下副組長(zhǎng)順序補(bǔ)位），副組長(zhǎng)由副校長(zhǎng)擔(dān)

任。校辦公室主任、德育處主任、教務(wù)處主任、后勤或總務(wù)

處主任、校醫(yī)務(wù)所長(zhǎng)、各年級(jí)組組長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)

小組成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)。

領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作由校辦公室承擔(dān)。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、安全

保衛(wèi)組。

（一）?？拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

1,全面負(fù)責(zé)一一校地震應(yīng)急工作，進(jìn)行自救互救、避震

疏散知識(shí)和安全常識(shí)的宣傳教育、提高學(xué)校應(yīng)急意識(shí)和抵御

地震災(zāi)害的能力；

25

2.制定學(xué)校破壞性應(yīng)急預(yù)案，并組織演練；

3.臨震預(yù)報(bào)發(fā)布后，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救

互救知識(shí)的強(qiáng)化宣傳和校應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施；

4.地震發(fā)生后，全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，指揮各專

業(yè)工作組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗震救災(zāi)；

5.負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)災(zāi)情，必要時(shí)爭(zhēng)取外援。

（二）校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急職責(zé)分工

組長(zhǎng)：（校長(zhǎng)：）全面負(fù)責(zé)應(yīng)急指揮工作，簽發(fā)有關(guān)災(zāi)情、

應(yīng)急工作情況的上報(bào)或下達(dá)的文件，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員開

展搶險(xiǎn)救災(zāi)，上級(jí)部門及有關(guān)部門匯報(bào)工作。

常務(wù)副組長(zhǎng)：（副校長(zhǎng)：）

負(fù)責(zé)組織校辦公室準(zhǔn)備向上級(jí)教育主管部門的工作匯

報(bào)、應(yīng)急工作總結(jié)；組織召開?？拐鹁葹?zāi)指揮部或領(lǐng)導(dǎo)小組

工作會(huì)議；負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)校辦公室、團(tuán)委、總務(wù)處開展?？拐鹁?/p>

災(zāi)小組辦公室、安全保衛(wèi)組及接待和后勤保障包括緊急用車、

物資、設(shè)備的協(xié)調(diào)等工作。

副組長(zhǎng)：（副校長(zhǎng)：

負(fù)責(zé)?？拐鸾填I(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、協(xié)調(diào)

及組織開展應(yīng)急疏散、搶險(xiǎn)搜救、救護(hù)等自救互救工作。

抗震救災(zāi)應(yīng)急工作小組辦公室組成及職責(zé)

組長(zhǎng)：

成員：辦公室人員、前后勤人員

26

職責(zé)：

（1）承擔(dān)學(xué)校開展地震應(yīng)急工作的報(bào)告、總結(jié)及上情

下達(dá)，下情（災(zāi)情）上報(bào)職責(zé)；

（2）承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組，在地震發(fā)生后提出具體的應(yīng)急工

作方案；

（3）協(xié)調(diào)各專業(yè)組之間的應(yīng)急救援工作；

（4）制定和定期修定校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作

程序；

（5）負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道，起草簡(jiǎn)報(bào)，承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常

事務(wù)

（6）組織開展學(xué)校防震知識(shí)的宣傳、培訓(xùn)，組織應(yīng)急

模擬演練。

（7）進(jìn)行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、

器材的供應(yīng)；負(fù)責(zé)接待及其他后勤保障工作；

（8）安排應(yīng)急期間的值班工作。

（三）搶險(xiǎn)救災(zāi)組組成及職責(zé)

組長(zhǎng)：校長(zhǎng)（聯(lián)系電話：）

成員：以下人員：如當(dāng)班代課教師、各班班主任、年

級(jí)組長(zhǎng)在第一時(shí)間組織學(xué)生疏散和學(xué)生傷亡統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、安

撫學(xué)生，還有?？拐鹁葹?zāi)指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組成員到學(xué)校規(guī)定的

集中疏散地外，其他人員全部為搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員，包括：學(xué)

校行政人員、非當(dāng)班代課教師、圖書室管理員、閱覽室管理

27

員、學(xué)校保管員、總務(wù)處工作人員等。

職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍進(jìn)行自救互救，搶救被埋

壓人員；

（2）搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等；

（3）開展或配合有關(guān)部門盡快恢復(fù)被破壞供水、供電

等設(shè)施；

（4）負(fù)責(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員；

（5）負(fù)責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。

（四）應(yīng)急疏散組

組長(zhǎng)：（聯(lián)系電話：）

成員：

成員：所有上課教師、班主任和各年級(jí)組組長(zhǎng)

職責(zé)：

（1）破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生時(shí)，具體負(fù)責(zé)師生

就近避震，并組織有序、快速疏散；

（2）制定學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級(jí)疏散路線

圖，包括設(shè)立緊急避難場(chǎng)所并設(shè)置標(biāo)志等。利用學(xué)校操場(chǎng)、

綠地和空曠地帶，以方便疏散為原則，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，在教

育的師生，誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏

散。

（3）組織開展師生避震、疏散、簡(jiǎn)單救護(hù)演練。

28

（4）妥善安置受傷師、生的安置工作，做好災(zāi)情調(diào)查、

統(tǒng)計(jì)、上報(bào)（指揮部）工作。

（5）疏散安置應(yīng)急期的生活必須食品（吃、穿、住、

用）等工作。

（五）安全保衛(wèi)組

組長(zhǎng)：（聯(lián)系電話：）

成員：門衛(wèi)、辦公室人員

職責(zé)：

（1）破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生后，負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門

（部位）的安全保衛(wèi)保護(hù)工作，避免哄搶和人為破壞。

（2）負(fù)責(zé)維護(hù)治安，協(xié)助開展傷員救世主治和火災(zāi)等

等撲救工作。

六、震前應(yīng)急準(zhǔn)備

震前應(yīng)急準(zhǔn)備工作是在本預(yù)案頒布后，當(dāng)臨震預(yù)報(bào)發(fā)布

后的緊急情況下完成的。

L應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點(diǎn)及通訊方法：一般破壞性

地震MS5.0左右,指揮部設(shè)在校長(zhǎng)室;嚴(yán)重破壞性地震MS6.0

以上，指揮部設(shè)在教學(xué)樓前廣場(chǎng)大門處。

2.指揮部辦公室（校辦公室）要定期修定學(xué)校預(yù)案，并

組織指揮部成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案，并適時(shí)組織演練；周密計(jì)

劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、裝備、工具等，并落實(shí)

數(shù)量明確到人；校團(tuán)委經(jīng)常組織學(xué)校廣播、宣傳欄開展防震

29

科普知識(shí)宣傳。

3.疏散組要制定人員疏散方案，各疏散路線，疏散場(chǎng)地

環(huán)境平面圖并在校辦公室備案；

4.搶險(xiǎn)救災(zāi)組熟悉預(yù)案，明確職責(zé)，尤其對(duì)水、電設(shè)施

及火險(xiǎn)等事件要經(jīng)常開展訓(xùn)練；負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)工具、器材、設(shè)備

的落實(shí)；組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練。

5.制定治安管理措施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門、設(shè)施、線路的

監(jiān)控及巡視；

6.出現(xiàn)地震謠傳，校辦公室、團(tuán)委組織要及時(shí)平息地震

謠傳或誤傳，開展防震科普知識(shí)培訓(xùn)，提高師生識(shí)別地震謠

傳的能力，安定人心，保證學(xué)校安定。

七、臨震應(yīng)急反應(yīng)

學(xué)校接到上級(jí)有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震臨震預(yù)報(bào)后,

校領(lǐng)導(dǎo)主持召開應(yīng)急會(huì)議，宣布校區(qū)進(jìn)入臨震預(yù)報(bào)期，布置

防震工作，有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài)，按本

預(yù)案和各部門的破壞性地震應(yīng)急預(yù)案，做好地震應(yīng)急的各項(xiàng)

準(zhǔn)備工作包括：學(xué)習(xí)和熟悉地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作程序,

廣泛開展防震科普知識(shí)的培訓(xùn)、避震及疏散演練，落實(shí)保障

搶險(xiǎn)救災(zāi)設(shè)備、坳資，檢查并排除水、火、電、暖設(shè)施和危

險(xiǎn)建筑物安全隱患。

（一）?？拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的應(yīng)急反應(yīng)

抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下：

30

1.召開校防抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，通報(bào)震情，部

署緊急避險(xiǎn)和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

2.向上級(jí)抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告防震減災(zāi)措施。

3.向?qū)W?？拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各組長(zhǎng)宣布有關(guān)抗震救災(zāi)方

面的規(guī)定。

4.掌握地震動(dòng)態(tài)并隨時(shí)向上級(jí)抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和?？?/p>

震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各組長(zhǎng)通報(bào)。

5.根據(jù)上級(jí)指揮機(jī)構(gòu)發(fā)布的地震動(dòng)態(tài)宣布臨震應(yīng)急期的

起止時(shí)間，根據(jù)震情發(fā)展趨勢(shì)決定師生避震疏散時(shí)間及范圍。

6.檢查學(xué)校各部門、各應(yīng)急救援專業(yè)小組的應(yīng)急措施和

防震減災(zāi)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。

7?強(qiáng)化地震知識(shí)的宣傳教育，防止地震信息誤傳和謠傳，

穩(wěn)定社會(huì)秩序。

8.督促校重點(diǎn)部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位，采取緊急

措施和特殊保護(hù)措施，檢查消防設(shè)施。

9.校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作小組辦公室向市抗震救災(zāi)指揮部

報(bào)告掌握的各類災(zāi)情信息（校辦公室為災(zāi)情速報(bào)小組）。重

大地震災(zāi)害和特別重大地震災(zāi)害情況可越級(jí)報(bào)告。

八、震后搶險(xiǎn)救災(zāi)

發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部

組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下

進(jìn)行，開展震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

31

1.抗震救災(zāi)指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責(zé)。

2.指揮各部門按職責(zé)全力開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作；

3.根據(jù)災(zāi)情，及時(shí)組織救援隊(duì)伍的任務(wù)，迅速開展自救

互救；

4.建立避難場(chǎng)所，妥善安置受傷師生；

5.及時(shí)上報(bào)災(zāi)情和搶險(xiǎn)救災(zāi)情況，接受上級(jí)的有關(guān)部門

的指導(dǎo)；

6.必要時(shí)請(qǐng)求援助。

九、安全防護(hù)及救援行動(dòng)

應(yīng)急疏散組：具體制定師生疏散的方式、程序、行動(dòng)的

組織指揮方案；規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場(chǎng)所和緊急情

況下保護(hù)師生安全的必要防護(hù)措施。

搶險(xiǎn)救災(zāi)小組：協(xié)調(diào)組織開展前期校區(qū)內(nèi)搜救工作；進(jìn)

行自救互救，搶救被埋壓人員；出現(xiàn)重大災(zāi)情，請(qǐng)求上級(jí)地

震災(zāi)害緊急救援隊(duì)開展校區(qū)搜救救援行動(dòng)；對(duì)震后破壞的供

排水、電、校內(nèi)路、基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行搶排險(xiǎn)，盡快恢復(fù)學(xué)?；?/p>

礎(chǔ)設(shè)施功能；協(xié)助公安、消防部隊(duì)撲滅火災(zāi)和保護(hù)校內(nèi)重點(diǎn)

文檔資料、重要設(shè)施，請(qǐng)求應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速請(qǐng)示調(diào)集

部隊(duì)和組織師生員工搶救被埋人員并協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行搶

險(xiǎn)。

醫(yī)療救護(hù)小組：協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護(hù)部門開展校區(qū)疾病預(yù)

防控制和水源監(jiān)督、食品衛(wèi)生監(jiān)測(cè)工作。搶救被壓埋人員，

32

協(xié)調(diào)醫(yī)藥管理部門迅速提供所需藥品、醫(yī)療器械。

安全保衛(wèi)小組：維持治安。加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工

作保衛(wèi)科盡快組織人力，加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作，預(yù)

防和打擊各類違法犯罪活動(dòng)，維護(hù)校園秩序，保證搶險(xiǎn)救災(zāi)

工作順利進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、救濟(jì)物品集散點(diǎn)、重

點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的警戒。

十、獎(jiǎng)勵(lì)和處罰

（一）獎(jiǎng)勵(lì)

為地震應(yīng)急和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作有效的開展，并最大限度地

減輕地震災(zāi)害造成的損失，在破壞性地震應(yīng)急活動(dòng)中有下列

事跡之一的，由學(xué)?；蛏霞?jí)主管部門及其防震減災(zāi)主管部門

給予表彰或獎(jiǎng)勵(lì)：

1.保護(hù)國(guó)家、集體和公民財(cái)產(chǎn)和搶救人員有功的；

2.及時(shí)排除險(xiǎn)情，防止災(zāi)害擴(kuò)大成績(jī)顯著的；

3.有其它特殊貢獻(xiàn)的。

（二）處罰

在地震應(yīng)急和搶險(xiǎn)救災(zāi)的工作中，有下列行為之一的，

對(duì)負(fù)有直接責(zé)任的主管人員和其它直接責(zé)任者依法給予行

政處分；屬于違反治安管理行為的，依照治安管理?xiàng)l例的規(guī)

定給予處罰；構(gòu)成犯罪的，追究刑事責(zé)任。

L不服從命令，拒不承擔(dān)地震應(yīng)急任務(wù)的；

2.貪污、挪用、盜竊地震應(yīng)急工作經(jīng)費(fèi)和物資的；

33

3.不及時(shí)掌握震情、災(zāi)情、臨陣脫逃和玩忽職守的；

4.在臨震應(yīng)急期或震后應(yīng)急期哄搶國(guó)家、集體和公民財(cái)

產(chǎn)的；

5.阻礙抗震救災(zāi)人員執(zhí)行公務(wù)或進(jìn)行破壞活動(dòng)的；

6.不按照規(guī)定和實(shí)際情況報(bào)告災(zāi)情的；

7.散發(fā)謠言，擾亂社會(huì)秩序，影響破壞性地震應(yīng)急工作；

8.有對(duì)破壞性地震應(yīng)急工作造成危害的其他行為。

H—、附則

(一)本預(yù)案自公布之日起生效。

(-)本預(yù)案由學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂，并負(fù)責(zé)解

釋。

第五篇：小學(xué)自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案及應(yīng)

急處置

為了有效提高我校自然災(zāi)害事故應(yīng)急反應(yīng)能力和救災(zāi)

工作整體水平，建立和完善災(zāi)害救助應(yīng)急體系，最大限度地

減輕或者消除自然災(zāi)害造成的損失，確保廣大師生員工的生

命財(cái)產(chǎn)和校舍安全，減少國(guó)有資產(chǎn)損失，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，特

制定本預(yù)案。

一、總則

自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案使災(zāi)害發(fā)生后，對(duì)學(xué)校受災(zāi)師生

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學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行救助的緊急行動(dòng)方案。本預(yù)案適用于臺(tái)風(fēng)、

洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、火災(zāi)、冰雹及暴雪等因素而造成學(xué)校校

舍倒塌、學(xué)校淹沒、道路堵塞等的應(yīng)急救助反應(yīng)。

二、自然災(zāi)害救助應(yīng)急機(jī)構(gòu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及聯(lián)系電話

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

三、工作職責(zé)

(1)加強(qiáng)自然災(zāi)害危害性的教育，提高學(xué)校和廣大師生員

工自我保護(hù)意識(shí)。

(2)完善自然災(zāi)害事故的報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早預(yù)防、早報(bào)告、

早處置。

(3)建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保

不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財(cái)產(chǎn)損失。

四、工作原則

(1)預(yù)防為主，常備不懈。經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事故的預(yù)防

知識(shí)，提高學(xué)校和教師員工的安全保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)日常檢查，

發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預(yù)防和控制措施，努力減小自然災(zāi)

害事故的損失。

(2)依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，

對(duì)自然災(zāi)害事故的預(yù)防、報(bào)告控制和救治工作實(shí)行依法管理,

對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。在當(dāng)?shù)睾偷慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)

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校成立自然災(zāi)害事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)預(yù)防、指揮、

協(xié)調(diào)、處理工作。

五、組織管理

學(xué)校成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校自然災(zāi)害事故工作領(lǐng)導(dǎo)小

組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校自然災(zāi)害事故的預(yù)防工作。其主要職

責(zé)取下：

(1)根據(jù)當(dāng)?shù)睾偷念A(yù)防自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案制定本校

的自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案。

(2)建立健全自然災(zāi)害事故預(yù)防責(zé)任制。匯總和收集學(xué)校

自然災(zāi)害事故的信息情況，及時(shí)上報(bào)。

(3)根據(jù)不同季節(jié)和情況，廣泛深入地開展預(yù)防自然災(zāi)害

事故的知識(shí)宣傳，提高師生員工的