2024-2025學(xué)年接力版小學(xué)音樂四年級下冊期末考試卷（一）學(xué)校：____________________姓名：____________________成績：____________________選擇題（每題2分，共30分）《桃子花溜溜紅》的演唱形式是（）A.獨(dú)唱B.領(lǐng)唱C.領(lǐng)唱合唱以下哪種音符時(shí)值最短（）A.四分音符B.八分音符C.十六分音符《金纓花開陣陣香》是一首需要我們（）的歌曲。A.聽賞B.演唱C.演奏歌曲《金鳳子開紅花》來自（）A.云南B.四川C.貴州《采花》原民歌是借用一年四季每月都開什么花來（）A.表達(dá)思鄉(xiāng)之情B.傳播生產(chǎn)、生活知識(shí)C.贊美春天《金達(dá)萊花開朵朵紅》的演唱形式是（）A.男聲獨(dú)唱B.女聲獨(dú)唱C.合唱《小白船》是一首我們需要（）的歌曲。A.聽賞B.演唱C.演奏《我們美麗的祖國》中運(yùn)用了（）的寫作方法。A.比喻、擬人B.夸張C.排比音樂指揮右手持指揮棒主要是掌握（）A.強(qiáng)弱B.節(jié)奏C.音色《渴望春天》的作者莫扎特是（）作曲家。A.奧地利B.德國C.法國小提琴、中提琴、大提琴和低音提琴都屬于（）A.管樂器B.弦樂器C.打擊樂器《小步舞曲》源于一種法國古老的民間舞曲，它是（）拍子。A.二B.三C.四《雨中》是本教材中需要我們（）的歌曲。A.聽賞B.演唱C.演奏《保衛(wèi)黃河》的演唱形式是（）A.獨(dú)唱B.齊唱C.合唱《丹頂鶴的故事》的演唱形式是（）A.童聲合唱B.女聲獨(dú)唱C.男聲獨(dú)唱填空題（每題2分，共20分）一個(gè)完全音符等于（）個(gè)二分音符，等于（）個(gè)四分音符?！督鹂兹概c山茶花》是一首需要（）的歌曲。云南民歌可概括為山歌、（）、勞動(dòng)歌曲和舞蹈歌曲四大類?！段覀兠利惖淖鎳吩~作者是（），曲作者是（）。音樂指揮左手主要表示（）等樂曲表情。莫扎特3歲起顯露音樂才能，被稱為（）。提琴大致可分為小提琴、（）、大提琴還有低音提琴?！多l(xiāng)間的小路（節(jié)選）》是本教材中需要我們（）的歌曲?！秾ā肥且皇仔枰覀儯ǎ┑母枨??！读艚o我》和《綠色的祖國》都是與（）主題相關(guān)的歌曲。判斷題（每題2分，共10分）《桃子花溜溜紅》只有合唱部分，沒有領(lǐng)唱。（）八分音符的時(shí)值比四分音符長。（）《采花》這首器樂曲的旋律沒有進(jìn)行新的發(fā)展。（）所有樂器都有共鳴箱，共鳴箱利用共振原理使原聲加強(qiáng)。（）《沂蒙山小調(diào)》是一首聽賞的歌曲。（）連線題（每題5分，共10分）將歌曲與對應(yīng)的演唱形式連線《金纓花開陣陣香》獨(dú)唱《采花》合唱《金達(dá)萊花開朵朵紅》領(lǐng)唱合唱《小白船》演唱（多種形式皆可，此處選齊唱為例）《保衛(wèi)黃河》女聲獨(dú)唱將樂器與所屬類別連線小提琴管樂器嗩吶弦樂器大提琴打擊樂器簡答題（每題10分，共30分）請簡單介紹一下《渴望春天》這首歌曲的作者莫扎特，以及演唱這首歌曲時(shí)需要注意什么？說一說《歡樂童年》這一單元中，你最喜歡的一首歌曲，并說明原因。結(jié)合《我們的家園》這一單元，談?wù)勀銓ΡＷo(hù)地球環(huán)境的認(rèn)識(shí)，以及可以從哪些方面做起？參考答案：一、選擇題（每題2分，共30分）1.C.領(lǐng)唱合唱2.C.十六分音符（時(shí)值關(guān)系：十六分音符＜八分音符＜四分音符）3.B.演唱4.C.貴州5.B.傳播生產(chǎn)、生活知識(shí)6.C.合唱7.A.聽賞8.A.比喻、擬人9.B.節(jié)奏10.A.奧地利11.B.弦樂器12.B.三（小步舞曲為3/4拍）13.B.演唱14.C.合唱15.B.女聲獨(dú)唱二、填空題（每題2分，共20分）1.2；4（完全音符=2個(gè)二分音符=4個(gè)四分音符）2.演唱3.小調(diào)4.金帆；李群5.強(qiáng)弱、快慢（或“樂曲表情”）6.音樂神童7.中提琴8.演唱9.演唱10.環(huán)保（或“環(huán)境保護(hù)”）三、判斷題（每題2分，共10分）×（《桃子花溜溜紅》是領(lǐng)唱合唱形式）×（八分音符時(shí)值比四分音符短）×（《采花》旋律有發(fā)展變化）×（并非所有樂器都有共鳴箱，如部分打擊樂器）×（《沂蒙山小調(diào)》通常為演唱曲目，具體以教材為準(zhǔn)）四、連線題（每題5分，共10分）歌曲與演唱形式連線《金纓花開陣陣香》——獨(dú)唱《采花》——領(lǐng)唱合唱《金達(dá)萊花開朵朵紅》——合唱《小白船》——齊唱（示例）《保衛(wèi)黃河》——合唱樂器與類別連線小提琴——弦樂器嗩吶——管樂器大提琴——弦樂器五、簡答題（每題10分，共30分）《渴望春天》與莫扎特介紹作者莫扎特：奧地利古典主義作曲家，自幼被譽(yù)為“音樂神童”，3歲顯露音樂天賦，一生創(chuàng)作大量交響曲、協(xié)奏曲等。代表作有《費(fèi)加羅的婚禮》《安魂曲》等。演唱注意事項(xiàng)：需把握輕快活潑的節(jié)奏，用明亮的音色表現(xiàn)對春天的向往；注意樂句連貫，情感真摯，體現(xiàn)古典音樂的典雅風(fēng)格?！稓g樂童年》單元歌曲示例（答案不唯一）示例：喜歡《鄉(xiāng)間的小路（節(jié)選）》，因旋律清新明快，歌詞描繪了鄉(xiāng)村美景與童年樂趣，演唱時(shí)能感受到自然與生活的美好，節(jié)奏輕松易記，充滿童真?！段覀兊募覉@》單元與環(huán)保認(rèn)識(shí)環(huán)保認(rèn)識(shí)：地球是人類唯一家園，當(dāng)前面臨環(huán)境污染、生態(tài)破壞等問題，保護(hù)地球需每個(gè)人行動(dòng)。行動(dòng)方向：日常節(jié)約資源（如水、電、紙張）；減少污染（垃圾分類、少用一次性用品）；愛護(hù)自然（植樹造林、保護(hù)動(dòng)植物）；宣傳環(huán)保理念，帶動(dòng)身邊人共同參與。2024-2025學(xué)年接力版小學(xué)音樂四年級下冊期末考試卷（二）選擇題（每題2分，共30分）《桃子花溜溜紅》的演唱形式是（）A.獨(dú)唱B.領(lǐng)唱C.領(lǐng)唱合唱以下哪種音符時(shí)值最短（）A.四分音符B.八分音符C.十六分音符《金纓花開陣陣香》是一首需要我們（）的歌曲。A.聽賞B.演唱C.演奏歌曲《金鳳子開紅花》來自（）A.云南B.四川C.貴州《采花》原民歌是借用一年四季每月都開什么花來（）A.表達(dá)思鄉(xiāng)之情B.傳播生產(chǎn)、生活知識(shí)C.贊美春天《金達(dá)萊花開朵朵紅》的演唱形式是（）A.男聲獨(dú)唱B.女聲獨(dú)唱C.合唱《小白船》是一首我們需要（）的歌曲。A.聽賞B.演唱C.演奏《我們美麗的祖國》中運(yùn)用了（）的寫作方法。A.比喻、擬人B.夸張C.排比音樂指揮右手持指揮棒主要是掌握（）A.強(qiáng)弱B.節(jié)奏C.音色《渴望春天》的作者莫扎特是（）作曲家。A.奧地利B.德國C.法國小提琴、中提琴、大提琴和低音提琴都屬于（）A.管樂器B.弦樂器C.打擊樂器《小步舞曲》源于一種法國古老的民間舞曲，它是（）拍子。A.二B.三C.四《雨中》是本教材中需要我們（）的歌曲。A.聽賞B.演唱C.演奏《保衛(wèi)黃河》的演唱形式是（）A.獨(dú)唱B.齊唱C.合唱《丹頂鶴的故事》的演唱形式是（）A.童聲合唱B.女聲獨(dú)唱C.男聲獨(dú)唱填空題（每題2分，共20分）一個(gè)完全音符等于（）個(gè)二分音符，等于（）個(gè)四分音符?！督鹂兹概c山茶花》是一首需要（）的歌曲。云南民歌可概括為山歌、（）、勞動(dòng)歌曲和舞蹈歌曲四大類。《我們美麗的祖國》詞作者是（），曲作者是（）。音樂指揮左手主要表示（）等樂曲表情。莫扎特3歲起顯露音樂才能，被稱為（）。提琴大致可分為小提琴、（）、大提琴還有低音提琴?！多l(xiāng)間的小路（節(jié)選）》是本教材中需要我們（）的歌曲?！秾ā肥且皇仔枰覀儯ǎ┑母枨??！读艚o我》和《綠色的祖國》都是與（）主題相關(guān)的歌曲。判斷題（每題2分，共10分）《桃子花溜溜紅》只有合唱部分，沒有領(lǐng)唱。（）八分音符的時(shí)值比四分音符長。（）《采花》這首器樂曲的旋律沒有進(jìn)行新的發(fā)展。（）所有樂器都有共鳴箱，共鳴箱利用共振原理使原聲加強(qiáng)。（）《沂蒙山小調(diào)》是一首聽賞的歌曲。（）連線題（每題5分，共10分）將歌曲與對應(yīng)的演唱形式連線《金纓花開陣陣香》獨(dú)唱《采花》合唱《金達(dá)萊花開朵朵紅》領(lǐng)唱合唱《小白船》演唱（多種形式皆可，此處選齊唱為例）《保衛(wèi)黃河》女聲獨(dú)唱將樂器與所屬類別連線小提琴管樂器嗩吶弦樂器大提琴打擊樂器簡答題（每題10分，共30分）請簡單介紹一下《渴望春天》這首歌曲的作者莫扎特，以及演唱這首歌曲時(shí)需要注意什么？說一說《歡樂童年》這一單元中，你最喜歡的一首歌曲，并說明原因。結(jié)合《我們的家園》這一單元，談?wù)勀銓ΡＷo(hù)地球環(huán)境的認(rèn)識(shí)，以及可以從哪些方面做起？參考答案：一、選擇題（每題2分，共30分）1.C.領(lǐng)唱合唱2.C.十六分音符（時(shí)值關(guān)系：十六分音符＜八分音符＜四分音符）3.B.演唱4.C.貴州5.B.傳播生產(chǎn)、生活知識(shí)6.C.合唱7.A.聽賞8.A.比喻、擬人9.B.節(jié)奏10.A.奧地利11.B.弦樂器12.B.三（小步舞曲為3/4拍）13.B.演唱14.C.合唱15.B.女聲獨(dú)唱二、填空題（每題2分，共20分）1.2；4（完全音符=2個(gè)二分音符=4個(gè)四分音符）2.演唱3.小調(diào)4.金帆；李群5.強(qiáng)弱、快慢（或“樂曲表情”）6.音樂神童7.中提琴8.演唱9.演唱10.環(huán)保（或“環(huán)境保護(hù)”）三、判斷題（每題2分，共10分）×（《桃子花溜溜紅》是領(lǐng)唱合唱形式）×（八分音符時(shí)值比四分音符短）×（《采花》旋律有發(fā)展變化）×（并非所有樂器都有共鳴箱，如部分打擊樂器）×（《沂蒙山小調(diào)》通常為演唱曲目，具體以教材為準(zhǔn)）四、連線題（每題5分，共10分）歌曲與演唱形式連線《金纓花開陣陣香》——獨(dú)唱《采花》——領(lǐng)唱合唱《金達(dá)萊花開朵朵紅》——合唱《小白船》——齊唱（示例）《保衛(wèi)黃河》——合唱樂器與類別連線小提琴——弦樂器嗩吶——管樂器大提琴——弦樂器五、簡答題（每題10分，共30分）《渴望春天》與莫扎特介紹作者莫扎特：奧地利古典主義作曲家，自幼被譽(yù)為“音樂神童”，3歲顯露音樂天賦，一生創(chuàng)作大量交響曲、協(xié)奏曲等。代表作有《費(fèi)加羅的婚禮》《安魂曲》等。演唱注意事項(xiàng)：需把握輕快活潑的節(jié)奏，用明亮的音色表現(xiàn)對春天的向往；注意樂句連貫，情感真摯，體現(xiàn)古典音樂的典雅風(fēng)格?！稓g樂童年》單元歌曲示例（答案不唯一）示例：喜歡《鄉(xiāng)間的小路（節(jié)選）》，因旋律清新明快，歌詞描繪了鄉(xiāng)村美景與童年樂趣，演唱時(shí)能感受到自然與生活的美好，節(jié)奏輕松易記，充滿童真?！段覀兊募覉@》單元與環(huán)保認(rèn)識(shí)環(huán)保認(rèn)識(shí)：地球是人類唯一家園，當(dāng)前面臨環(huán)境污染、生態(tài)破壞等問題，保護(hù)地球需每個(gè)人行動(dòng)。行動(dòng)方向：日常節(jié)約資源（如水、電、紙張）；減少污染（垃圾分類、少用一次性用品）；愛護(hù)自然（植樹造林、保護(hù)動(dòng)植物）；宣傳環(huán)保理念，帶動(dòng)身邊人共同參與。2024-2025學(xué)年接力版小學(xué)音樂四年級下冊期末考試卷（三）選擇題（每題2分，共30分）《桃子花溜溜紅》的演唱形式是（）A.獨(dú)唱B.領(lǐng)唱C.領(lǐng)唱合唱以下哪首歌曲不是以“花”為主題的（）A.《金纓花開陣陣香》B.《金鳳子開紅花》C.《雨中》《金孔雀與山茶花》可能描繪的是我國哪個(gè)地區(qū)的特色（）A.東北地區(qū)B.西南地區(qū)C.西北地區(qū)《采花》是一首（）演唱的歌曲。A.男聲獨(dú)唱B.女聲獨(dú)唱C.童聲合唱《金達(dá)萊花開朵朵紅》中“金達(dá)萊花”常被看作是（）的象征。A.勇敢B.友誼C.幸?！缎“状返墓?jié)奏特點(diǎn)是（）A.歡快活潑B.舒緩優(yōu)美C.強(qiáng)烈有力《我們美麗的祖國》這首歌表達(dá)了（）A.對家鄉(xiāng)的熱愛B.對祖國的贊美C.對校園的喜愛《渴望春天》的作者莫扎特是（）的作曲家。A.奧地利B.德國C.法國小提琴獨(dú)奏《小步舞曲》的風(fēng)格是（）A.熱情奔放B.典雅優(yōu)美C.活潑俏皮大提琴獨(dú)奏《搖籃曲》給人的感覺通常是（）A.激昂振奮B.安靜舒緩C.神秘奇幻《F大調(diào)弦樂四重奏》是由（）演奏的。A.弦樂四重奏組合B.交響樂團(tuán)C.管樂團(tuán)《雨中》這首歌描繪的場景是（）A.下雪天B.下雨天C.刮大風(fēng)《鄉(xiāng)間的小路（節(jié)選）》能讓我們感受到（）的氛圍。A.城市繁華B.鄉(xiāng)村寧靜C.海邊熱鬧《回聲》是一首（）A.有伴奏合唱B.無伴奏合唱C.獨(dú)唱歌曲《海鷗》這首歌的情緒是（）A.悲傷難過B.歡快自由C.嚴(yán)肅莊重判斷題（每題2分，共20分）《金鳳子開紅花》是一首云南民歌。（）在演唱中，音符的長短不會(huì)影響歌曲的節(jié)奏。（）《采花》原民歌是借用一年四季每月開什么花來傳播生產(chǎn)、生活知識(shí)。（）《小白船》是一首三拍子的歌曲。（）指揮在樂隊(duì)或合唱隊(duì)中沒有什么作用。（）所有的樂器都有共鳴箱，共鳴箱能使聲音更響亮。（）《保衛(wèi)黃河》是一首激昂奮進(jìn)的合唱歌曲。（）《沂蒙山小調(diào)》具有山東地區(qū)的音樂風(fēng)格。（）《丹頂鶴的故事》主要講述了人與動(dòng)物和諧相處的故事。（）《留給我》這首歌表達(dá)了對環(huán)境保護(hù)的呼吁。（）連線題（每題5分，共10分）將歌曲與對應(yīng)的演唱形式連線《金纓花開陣陣香》獨(dú)唱《金孔雀與山茶花》合唱《雨中》齊唱將聽賞曲目與對應(yīng)的樂器或演奏形式連線《小步舞曲》小提琴獨(dú)奏《搖籃曲》大提琴獨(dú)奏《F大調(diào)弦樂四重奏》弦樂四重奏簡答題（每題10分，共20分）請簡單說一說《歡樂童年》這一單元中你最喜歡的一首歌，并說明原因。結(jié)合《我們的家園》這一單元，談?wù)勀銓ΡＷo(hù)環(huán)境的理解，以及音樂是如何表現(xiàn)這一主題的。實(shí)踐題（20分）選擇本學(xué)期學(xué)過的一首歌曲，進(jìn)行簡單的動(dòng)作創(chuàng)編，然后向同學(xué)們展示。（可以用文字描述你的創(chuàng)編動(dòng)作）參考答案：選擇題（每題2分，共30分）C.領(lǐng)唱合唱解析：《桃子花溜溜紅》通常以領(lǐng)唱與合唱結(jié)合的形式呈現(xiàn)，富有互動(dòng)性。C.《雨中》解析：A、B選項(xiàng)均以“花”為主題，《雨中》描繪的是下雨場景，與“花”無關(guān)。B.西南地區(qū)解析：金孔雀和山茶花是云南（西南地區(qū)）的典型象征，云南屬于我國西南地區(qū)。B.女聲獨(dú)唱解析：《采花》原民歌多由女聲演唱，旋律婉轉(zhuǎn)細(xì)膩。C.幸福解析：金達(dá)萊花在朝鮮族文化中常象征幸福與希望。B.舒緩優(yōu)美解析：《小白船》以三拍子節(jié)奏為主，旋律寧靜舒緩，適合描繪夜空意境。B.對祖國的贊美解析：從歌曲標(biāo)題及歌詞內(nèi)容可判斷其主題為贊美祖國。A.奧地利解析：莫扎特是奧地利古典主義時(shí)期的著名作曲家。B.典雅優(yōu)美解析：《小步舞曲》是古典時(shí)期的舞曲，風(fēng)格莊重典雅。B.安靜舒緩解析：《搖籃曲》的功能是哄睡，旋律通常安靜柔和。A.弦樂四重奏組合解析：弦樂四重奏由兩把小提琴、一把中提琴和一把大提琴組成，《F大調(diào)弦樂四重奏》是其經(jīng)典形式。B.下雨天解析：從歌曲標(biāo)題《雨中》即可判斷描繪的是下雨場景。B.鄉(xiāng)村寧靜解析：《鄉(xiāng)間的小路》歌詞和旋律均展現(xiàn)鄉(xiāng)村的悠閑與寧靜。B.無伴奏合唱解析：《回聲》通過人聲模擬回聲效果，無需樂器伴奏。B.歡快自由解析：《海鷗》常以輕快的旋律表現(xiàn)海鷗在海上飛翔的自由感。判斷題（每題2分，共20分）×解析：《金鳳子開紅花》是一首四川民歌，而非云南民歌。×解析：音符長短是構(gòu)成節(jié)奏的核心要素，直接影響歌曲的節(jié)奏型?！探馕觯骸恫苫ā吩窀柰ㄟ^每月開花的描述傳遞農(nóng)事知識(shí)?！探馕觯骸缎“状返墓?jié)拍為3/4拍，