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文檔簡介
第1章有理數(shù)七上數(shù)學XJ1.6.1認識乘方1.6有理數(shù)的乘方理解乘方的意義,會運用乘方的意義準確進行有理數(shù)的乘方運算.學習目標
印度宰相發(fā)明了國際象棋,棋盤上共有8行8列構(gòu)成64個格子。
國王決定獎賞他,他跪在國王面前說:“請在棋盤的第一個格子放上1粒麥粒,在棋盤的第二個格子里放上2粒麥粒,在棋盤的第三個格子里放上4粒麥粒,在棋盤的第4個格子里放上8粒麥粒,以此類推,每個格子里放的麥粒數(shù)都是前一個格子里放的麥粒數(shù)的2倍,直到第64個格子,請賞給你的仆人吧!”
國王聽了很不以為然,說:“我一定滿足你的要求!”你覺得國王能兌現(xiàn)諾言嗎?課堂導入計算下列正方形的面積和正方體的體積.(單位:m)55面積:5×5體積:5×5×5簡記:52簡記:53讀作:五的平方讀作:五的立方S正方形=5×5=52=25V正方體=5×5×5=53=125新知探究知識點1有理數(shù)的乘方
S正方形=5×5=52=25V正方體=5×5×5=53=125類似地,5×5×5×5=5×5×5×5×5=5×5×···×5=54555nn
個5a×a×a×a×a=a5a×a×···×a=n
個aan它們都是乘法,并且它們各自的因數(shù)都相同.觀察左邊的式子,你有什么發(fā)現(xiàn)?新知探究知識點1有理數(shù)的乘方
一般地,a
是有理數(shù),n
是正整數(shù),則把a×a×a×…×a
簡記為an
,n
個a其中,an讀作“a的n次方”或“a的n次冪”.即規(guī)定an=a×a×a×…×a
n
個a新知探究知識點1有理數(shù)的乘方
求n個相同因數(shù)的乘積的運算,叫作乘方.在an中,a叫作底數(shù),n
叫作指數(shù).an冪底數(shù)(相同的因數(shù))指數(shù)(因數(shù)的個數(shù))新知探究知識點1有理數(shù)的乘方
思考
(-2)×(-2)×(-2)×(-2)×(-2)可以簡記為什么?
(-2)×(-2)×(-2)×(-2)×(-2)簡記為________個(-2)(-2)55新知探究知識點1有理數(shù)的乘方
特別地,一個數(shù)a可以看作a1,通常將指數(shù)1省略不寫,只寫作a.a2通常讀作“a的平方”,a3通常讀作“a的立方”.新知探究知識點1有理數(shù)的乘方
說一說
(1)(-6)3,底數(shù)是-6,指數(shù)是3;
新知探究知識點1有理數(shù)的乘方
(-2)4與-24的含義相同嗎?它們的結(jié)果相同嗎?(-2)4表示
“-2的
4次方”,它的結(jié)果為16.-24表示“2的
4次方的相反數(shù)”,它的結(jié)果為-16.議一議(-2)4與-24的含義不同,結(jié)果也不同.
新知探究知識點1有理數(shù)的乘方
(-2)3與-23的含義相同嗎?它們的結(jié)果相同嗎?(-2)3表示
“-2的
3次方”,它的結(jié)果為-8.-23表示“2的3次方的相反數(shù)”,它的結(jié)果為-8.(-2)4與-24的含義不同,結(jié)果相同.
新知探究知識點1有理數(shù)的乘方
議一議新知探究知識點1有理數(shù)的乘方
(1)07
;(2)16
;(3)34
;(4)43
.例1
計算:解:(1)
07=0×0×0×0×0×0×0=0.(2)
16=1×1×1×1×1×1=1.(3)
34=3×3×3×3=81.(4)
43=4×4×4=64.43與34的含義有何不同?新知探究知識點1有理數(shù)的乘方
例2計算:
解:(1)
0.23=0.2×0.2×0.2=0.008.(2)
(-3)3=(-3)×(-3)×(-3)=-27.
在書寫負數(shù)和分數(shù)的乘方時,一定要把負數(shù)、分數(shù)用括號括起來.新知探究知識點1有理數(shù)的乘方
結(jié)合例1、例2,你認為底數(shù)為正數(shù)的任何正整數(shù)次冪是正數(shù)嗎?思考底數(shù)為負數(shù)呢?底數(shù)為0呢?16
=1;34
=81
;43=64
;0.23=0.008
.
正數(shù)的任何正整數(shù)次冪都是正數(shù);07=0.負數(shù)的奇次冪是負數(shù),負數(shù)的偶次冪是正數(shù);0的任何正整數(shù)次冪都是0.新知探究知識點1有理數(shù)的乘方
說一說直接判斷下列各式計算結(jié)果的符號:(1)(-4)2×(-3)3;(2)-23×(-2)3.(1)的結(jié)果為負,(2)的結(jié)果為正.新知探究知識點1有理數(shù)的乘方
1.關(guān)于式子(-5)4,下列說法錯誤的是()A.表示(-5)×(-5)×(-5)×(-5)B.
-5是底數(shù),4
是指數(shù)C.-5是底數(shù),4
是冪D.4
是指數(shù),(-5)4是冪C隨堂練習
B隨堂練習3.計算(-3)2的結(jié)果是()A.-6B.6
C.-9
D.9
4.
-23等于()A.6B.-6
C.8
D.-8
DD5.若(a+3)2+|b-4|=0,則ab的值為_______.81隨堂練習
(2)(-2)3=(-3)2;
(3)
-32
=(-3)2.
6.判斷下列各等式是否成立,并說明理由.
(1)32=2×
3
=6;不成立,-32=-(3×3)=-9(-3)2=(-3)×(-3)=9不成立,32=3×3=9(-3)2=(-3)×(-3)=9不成立,(-2)3=(-2)×(-2)×(-2)=-8【課本P47練習第2題】隨堂練習
7.計算:解:(1)(-3)4
=(-3)×(-3)×(-3)×(-3)=81.(2)(-4)3
=(-4)×(-4)×(-4)=-64.(3)(-8)3
=(-8)×(-8)×(-8)=-512.
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