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文檔簡介
黨校村級分教點管理制度總則目的為加強黨校村級分教點的規(guī)范化管理,提高教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮黨校在農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)中的主渠道、主陣地作用,結(jié)合黨校村級分教點實際情況,特制定本管理制度。適用范圍本管理制度適用于黨校村級分教點的所有教學(xué)活動、人員管理、設(shè)施設(shè)備管理以及相關(guān)工作的開展?;驹瓌t1.堅持正確方向:以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),確保教學(xué)內(nèi)容符合黨的路線方針政策和農(nóng)村發(fā)展實際需求。2.按需施教原則:根據(jù)農(nóng)村黨員干部的實際需求和農(nóng)村工作的實際需要,設(shè)置教學(xué)課程,安排教學(xué)內(nèi)容,做到有的放矢,提高教育培訓(xùn)的針對性和實效性。3.注重實效原則:緊密聯(lián)系農(nóng)村實際,注重培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用,通過教育培訓(xùn),切實提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)和工作能力,推動農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展。4.規(guī)范管理原則:建立健全各項管理制度,加強對教學(xué)活動、人員、設(shè)施設(shè)備等方面的管理,確保黨校村級分教點工作有序開展。教學(xué)管理教學(xué)計劃制定1.需求調(diào)研:定期深入農(nóng)村基層,通過問卷調(diào)查、座談會、實地走訪等方式,了解農(nóng)村黨員干部的培訓(xùn)需求,掌握農(nóng)村工作中的熱點難點問題,為教學(xué)計劃的制定提供依據(jù)。2.計劃編制:根據(jù)需求調(diào)研結(jié)果,結(jié)合黨的中心工作和農(nóng)村發(fā)展實際,制定年度教學(xué)計劃。教學(xué)計劃應(yīng)明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)時間安排等內(nèi)容。3.計劃審核:教學(xué)計劃編制完成后,提交黨校校務(wù)委員會審核。審核通過后的教學(xué)計劃應(yīng)及時印發(fā)給村級分教點,并組織實施。教學(xué)內(nèi)容安排1.政治理論教育:深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,加強黨的路線方針政策、黨的基本知識、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,提高農(nóng)村黨員干部的政治素質(zhì)。2.農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn):根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際,開展種植、養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)村電商等實用技術(shù)培訓(xùn),提高農(nóng)村黨員干部帶領(lǐng)群眾致富的能力。3.農(nóng)村社會管理知識培訓(xùn):加強農(nóng)村基層組織建設(shè)、農(nóng)村民主法治建設(shè)、農(nóng)村社會穩(wěn)定、農(nóng)村精神文明建設(shè)等方面的知識培訓(xùn),提高農(nóng)村黨員干部的社會管理能力。4.其他內(nèi)容:根據(jù)農(nóng)村工作實際和農(nóng)村黨員干部的需求,適時增加農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、農(nóng)村文化建設(shè)等方面的教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)方式方法1.課堂講授:邀請黨校教師、專家學(xué)者、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部等進行課堂授課,系統(tǒng)講解黨的理論知識、方針政策和農(nóng)村實用技術(shù)等內(nèi)容。2.現(xiàn)場教學(xué):組織農(nóng)村黨員干部到本地或外地的先進農(nóng)村、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地、農(nóng)村改革試驗區(qū)等進行現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí),實地感受先進經(jīng)驗和做法,拓寬視野,增長見識。3.案例教學(xué):選取具有代表性的農(nóng)村工作案例進行分析講解,引導(dǎo)農(nóng)村黨員干部運用所學(xué)知識解決實際問題,提高分析問題和解決問題的能力。4.互動教學(xué):通過小組討論、交流發(fā)言、角色扮演等方式,激發(fā)農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)積極性和主動性,增強教學(xué)效果。5.遠(yuǎn)程教學(xué):利用現(xiàn)代信息技術(shù),開展遠(yuǎn)程教學(xué),將優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源送到農(nóng)村黨員干部手中,實現(xiàn)教學(xué)資源共享。教學(xué)組織實施1.師資安排:根據(jù)教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容,合理安排師資力量。黨校教師應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用,同時邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、致富能手等擔(dān)任兼職教師,充實教學(xué)力量。2.教學(xué)準(zhǔn)備:授課教師應(yīng)提前做好教學(xué)準(zhǔn)備工作,精心備課,撰寫教案,制作教學(xué)課件。教學(xué)管理人員應(yīng)提前做好教學(xué)場地、教學(xué)設(shè)備、教材資料等方面的準(zhǔn)備工作,確保教學(xué)活動順利開展。3.教學(xué)實施:教學(xué)過程中,授課教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計劃和教學(xué)大綱進行授課,注重教學(xué)方法的運用,提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)管理人員應(yīng)加強教學(xué)管理,維護教學(xué)秩序,及時解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。4.教學(xué)考核:建立健全教學(xué)考核制度,對農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)情況進行考核??己藘?nèi)容包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績、實踐應(yīng)用能力等方面。考核方式可采用考試、撰寫心得體會、實踐操作等多種形式??己私Y(jié)果應(yīng)及時反饋給農(nóng)村黨員干部,并作為其評先評優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。人員管理工作人員職責(zé)1.分教點負(fù)責(zé)人職責(zé)全面負(fù)責(zé)黨校村級分教點的日常管理工作,制定工作計劃,組織實施教學(xué)活動。加強與黨校及當(dāng)?shù)攸h委、政府的溝通協(xié)調(diào),爭取支持,為分教點的發(fā)展創(chuàng)造良好條件。負(fù)責(zé)分教點的師資隊伍建設(shè),組織教師培訓(xùn),提高教師教學(xué)水平。管理分教點的設(shè)施設(shè)備、教材資料等,確保教學(xué)工作正常開展。對分教點的教學(xué)質(zhì)量、管理水平等進行監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。2.教師職責(zé)認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教學(xué)方案,確保教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確、生動、實用。嚴(yán)格按照教學(xué)計劃和教學(xué)大綱進行授課,注重教學(xué)方法的運用,提高教學(xué)質(zhì)量。加強與學(xué)員的溝通交流,了解學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和意見建議,及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。積極參與教學(xué)研究和教學(xué)改革,不斷提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。3.教學(xué)管理人員職責(zé)負(fù)責(zé)教學(xué)活動的組織安排,包括課程安排、教學(xué)場地布置、教學(xué)設(shè)備調(diào)試等。做好學(xué)員的報名登記、學(xué)籍管理、考勤記錄等工作。協(xié)助教師做好教學(xué)資料的收集、整理、歸檔等工作。維護教學(xué)秩序,及時處理教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。負(fù)責(zé)分教點的安全保衛(wèi)工作,確保教學(xué)活動安全順利進行。人員培訓(xùn)與考核1.培訓(xùn)計劃:根據(jù)工作人員的崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)需求,制定年度培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)內(nèi)容包括政治理論、業(yè)務(wù)知識、教學(xué)方法、管理技能等方面。2.培訓(xùn)方式:采取集中培訓(xùn)、專題講座、外出學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)等多種方式,提高工作人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。3.考核制度:建立健全人員考核制度,對工作人員的德、能、勤、績、廉等方面進行全面考核??己私Y(jié)果作為工作人員評先評優(yōu)、職務(wù)晉升、獎勵懲罰的重要依據(jù)。設(shè)施設(shè)備管理設(shè)施設(shè)備配備1.教學(xué)場地:根據(jù)教學(xué)需要,配備必要的教學(xué)場地,包括教室、會議室、實驗室等。教學(xué)場地應(yīng)寬敞明亮、通風(fēng)良好、設(shè)施齊全。2.教學(xué)設(shè)備:配備投影儀、電腦、音響設(shè)備、多媒體教學(xué)軟件等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,滿足教學(xué)需求。同時,根據(jù)農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)的需要,配備相關(guān)的實驗儀器、設(shè)備和工具。3.教材資料:購置和編寫適合農(nóng)村黨員干部的教材資料,包括政治理論教材、農(nóng)村實用技術(shù)手冊、法律法規(guī)匯編、案例選編等。教材資料應(yīng)內(nèi)容豐富、針對性強、通俗易懂。設(shè)施設(shè)備維護與管理1.建立臺賬:對設(shè)施設(shè)備進行詳細(xì)登記,建立臺賬,記錄設(shè)施設(shè)備的名稱、型號、購置時間、使用狀況等信息。2.定期維護:制定設(shè)施設(shè)備維護計劃,定期對設(shè)施設(shè)備進行檢查、維護和保養(yǎng),確保設(shè)施設(shè)備正常運行。3.安全管理:加強設(shè)施設(shè)備的安全管理,制定安全操作規(guī)程,對操作人員進行安全培訓(xùn),確保設(shè)施設(shè)備使用安全。4.更新?lián)Q代:根據(jù)教學(xué)需求和設(shè)施設(shè)備的使用狀況,及時更新?lián)Q代設(shè)施設(shè)備,提高教學(xué)條件。經(jīng)費管理經(jīng)費來源黨校村級分教點的經(jīng)費來源主要包括以下幾個方面:1.財政撥款:由當(dāng)?shù)刎斦块T根據(jù)黨校村級分教點的工作需要,安排專項經(jīng)費。2.黨費支持:從黨費中安排一定比例的資金,用于支持黨校村級分教點的建設(shè)和發(fā)展。3.社會捐贈:鼓勵社會各界人士對黨校村級分教點進行捐贈,捐贈資金納入分教點經(jīng)費管理。4.其他收入:分教點開展培訓(xùn)、咨詢等服務(wù)活動所取得的收入,按照規(guī)定納入分教點經(jīng)費管理。經(jīng)費使用原則1.??顚S迷瓌t:經(jīng)費必須??顚S?,嚴(yán)格按照規(guī)定的用途使用,不得挪作他用。2.勤儉節(jié)約原則:堅持勤儉節(jié)約,合理安排經(jīng)費支出,提高經(jīng)費使用效益。3.公開透明原則:經(jīng)費使用情況應(yīng)定期公開,接受學(xué)員、群眾和有關(guān)部門的監(jiān)督。經(jīng)費支出范圍1.師資費用:支付授課教師的課酬、交通補貼、食宿費用等。2.教材資料費用:購置和編寫教材資料的費用。3.教學(xué)設(shè)備購置與維護費用:購置教學(xué)設(shè)備的費用以及設(shè)備的維護、保養(yǎng)費用。4.教學(xué)場地租賃費用:租賃教學(xué)場地的費用。5.人員培訓(xùn)費用:工作人員參加培訓(xùn)的費用。6.其他費用:與教學(xué)活動相關(guān)的其他費用,如水電費、辦公用品費等。經(jīng)費報銷管理1.報銷流程:經(jīng)費支出報銷應(yīng)按照規(guī)定的流程進行,由經(jīng)辦人填寫報銷憑證,經(jīng)相關(guān)負(fù)責(zé)人審核簽字后,報財務(wù)部門審核報銷。2.報銷憑證:報銷憑證應(yīng)真實、合法、有效,包括發(fā)票、收據(jù)、清單等。報銷憑證上應(yīng)注明支出項目、金額、用途等信息。3.財務(wù)審核:財務(wù)部門應(yīng)嚴(yán)格按照財務(wù)制度和經(jīng)費使用規(guī)定進行審核,對不符合規(guī)定的報銷憑證不予報銷。檔案管理檔案分類黨校村級分教點的檔案主要分為以下幾類:1.教學(xué)檔案:包括教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教案、課件、學(xué)員成績等。2.師資檔案:包括教師基本情況、教學(xué)業(yè)績、培訓(xùn)記錄等。3.學(xué)員檔案:包括學(xué)員報名登記表、學(xué)籍檔案、考核記錄等。4.設(shè)施設(shè)備檔案:包括設(shè)施設(shè)備購置合同、使用說明書、維護記錄等。5.經(jīng)費檔案:包括經(jīng)費預(yù)算、決算、報銷憑證等。6.其他檔案:與分教點工作相關(guān)的其他檔案資料。檔案收集與整理1.收集范圍:明確檔案收集的范圍和要求,確保檔案資料的完整性。2.整理歸檔:對收集到的檔案資料進行分類整理,按照檔案管理的規(guī)范要求進行歸檔,建立檔案目錄,便于查詢和利用。檔案保管與利用1.保管條件:設(shè)立專門的檔案保管室,配備必要的檔案保管設(shè)備,確保檔案安全保管。2.查閱制度:建立檔案查閱制度,嚴(yán)格查閱手續(xù),未經(jīng)批準(zhǔn),任何人不得查閱檔案資料。因工作需要查閱檔案的,應(yīng)填寫查閱申請
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